班主任工作范文之新班主任的管理策略之办干部违纪的处理

班主任工作范文之新班主任的管理策略之办干部违纪的处理

班主任工作范文之新班主任的管理策略之办干部违纪的处理 ‎ ‎　　班干部违纪更要妥当处理：‎ ‎　　1、头脑必须要冷静。“人非圣贤，孰能无过”，何况一个孩子？作为学生，无论哪一个违反纪律都是再正常不过的事情。既然这样，班干部犯错就没必要大惊小怪了。因此，班主任应该冷静地对待每一个学生所犯的错误，正确地对待班干部所犯的错误。‎ ‎　　2、耳朵必须要善听。学生违反纪律之后，不少班主任总是情绪激动地大声呵斥学生，职责他的不是。其实，他之所以成为班干部，就是因为他犯的错误比别人少，他得到的信任比别人多，于是同学们选她当班干部，你也认可他。他犯错误总有他的原因，我们不妨多点耐心，静静地听学生陈述理由。“上帝给我们一张嘴两只耳朵，就是让我们学会倾听的。”也许当你听完他的陈述，情绪就会有所缓和，继而找到处理的办法。‎ ‎　　3、内心必须要公正。班主任做事最忌讳的就是一碗水端不平，“两套标准”，全班同学制定的规章制度补课想罚则罚想废则废。“诸葛亮挥泪斩马谡”为我们树立了“军中无戏言”的榜样。‎ ‎　　4、给予安抚必须要温柔。惩罚之后，要及时地找犯错的班干部做思想工作，让他们明白一个最基本的道理：纪律是一切制度的基石，组织与团队要能长久存在，其重要的维系力就是团队纪律。要建立团队的纪律，最重要的一点就是：这个组织的领导者自己要身先士卒维护纪律。纪律面前人人平等谁犯谁挨批。班级制定班规不是为了惩罚某个人的，而是为了约束大家的日常行为的。“国有国法，家有家规”，惩罚不是目的，目的是让同学有种约束力。“过而能改，善莫大焉”，犯错误的班干部依然是老师的好助手、同学的好榜样。‎