- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
数学计划总结之学数学计算技能比赛活动方案
数学计划总结之学数学计算技能比赛活动方案 计算能力是每个学生必须具备的重要数学素质,计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。争取通过本次活动,加强学生计算能力的培养,努力提高学生的计算速度和计算准确程度,促进学生良好数感的形成,培养学生的精细计算习惯,从而全面提高教育教学质量。 一、主办单位:教导处 二、承办单位:各年级数学老师 三、参加单位:全体一至六年级学生 四、比赛时间和地点: 2014年12月24日(周三)下午3:00开始在各班教室举行。 五、决定名次的奖励方法: 班级评奖方式按平均分评出一、二、三等奖;年级组前15位(暂定)学生获得“计算小能手”称号。 六、竞赛方法: 1、本着重公平公正的原则,开展的竞赛是分年级进行。 2、竞赛内容由学校统一组织,分年级命题。一年级20以内加减法相关计算题;二至六年级有口算、估算、笔算、简便计算、递等式计算、文字题和拓展性计算题等。(注明:比赛所需时间由出试卷老师确定,但不超过40分钟。) 3、各年级的老师必须按教导处的安排提前做好准备。 七、比赛方式以广播口令为依据,监考老师为各班的班主任(逆时针调换),如果是数学教师担任班主任的,请语文老师监考。 八、在工作中需要各位老师帮忙的希望能同心协力做好。查看更多