数学计划总结之八年级数学上册教学计划4

数学计划总结之八年级数学上册教学计划4

数学计划总结之八年级数学上册教学计划4 ‎ ‎　　一、学生情况分析：‎ ‎　　总体上看，学生的数学成绩较差，两极分化严重；在学生的数学知识上看，基本概念，基本计算，以及基本的空间与图形知识都极其欠缺；数学的思维混乱；不能独立思考，大部分学生对数学兴趣低落，多数学生对数学严重丧失信心，谈数学而色变。‎ ‎　　二、教材分析：‎ ‎　　教材的正文中，根据教材内容的实际需要，适当设置了一些相应的栏目。如“观察”、“思考”、“实验”、“想一想”、“试一试”、“做一做”等，给学生适当的思考空间，让学生通过自主探索，获得体验和感受，掌握必要的知识。结合教材各块内容，安排一些有关的阅读材料，涉及数学史料、数学家故事、实际生活中的问题、数学趣题、知识背景等，扩大学生的知识面，增强学生的应用意识和对数学的兴趣，对学生进行爱国主义和人文主义精神教育。‎ ‎　　三、教本期最终要达到的目标：‎ ‎　　争取期末考试优生率20%以上，合格率60%以上，平均分达县均分以上。‎ ‎　　四、学方法及措施：‎ ‎　　让学生明确学习目的、端正学习态度，给学生以理想前途教育，培养学生对数学学科的学习兴趣，教给学生学习方法，多与学生勾通，多和学生一起分析问题，培养学生解决问题能力。深入钻研教育教法，精心备课，精心设计教学环节，习题降低教学坡度和教学难度，认真反思自己的教育教学过程。‎ ‎　　五、教学进度表 ‎　　周    次                             教 学 内 容 ‎　　1---------4                              十 一 章 ‎　　5 --------9                              十 二 章 ‎　　10                                  期中复习考试 ‎　　11------13                              十 三 章 ‎　　14------17                              十 四 章 ‎　　18-----19                               期末复习