学生会文娱部新学期工作计划

学生会文娱部新学期工作计划

学生会文娱部新学期工作计划 又是一个新的学期，新的开始，我们迎来了新的挑战和新的机 遇。下面是由精心的“学生会文娱部新学期工作计划”，仅供参考， 希望对大家有所帮助。 新的学年开始，对于文艺部的组建，我们的目标是建立起一个 快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断 提出新点子，积极的开展批评和自我批评，这样大家才能不断进步。 学生会的工作也一步步步入正轨，对于文艺部的发展，以及今 年的开展，有以下几点计划： 安排 xx 级新生练习合唱曲目，排队型，给他们作指导，争取为 信息系取得优异成绩。 我系十佳歌手大赛将分为： 初赛、 复赛、 决赛三个环节。 时间， 地点待定。本着为我系选拔优秀歌唱人才的原则，我系将 * 大一新 生提供一个展示自己的舞台，公平、公开、公正的展开系歌手大赛， 同时将一部分表现突出的选手推进院里，参加学院十佳歌手大赛。 对于部门管理，最大的问题是部员之间能否相互融合。这对于 我们工作来说， 确实是一个挑战。 我们会在条件允许的情况下经常办 一些集体活动，让大家增进了解，加强沟通。 为了丰富大学校园活动生活，张扬指尖风采，活跃校园气氛， 拓展同学们的文化视野， 培养学生的创新意识， 文艺部特举办相声小 品大赛，以重温经典相声小品作品的魅力，繁荣校园相声小品文化。 也希望通过比赛的形式， 并借此活动发掘更多有演艺特长的人才， 给 大家一个充分展示自己的舞台。 相声小品大赛也可以提升和丰富同学们的创造思维，更好的提 高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。 新学期新的开始，对于我们文艺部，也将面临着新的挑战。在 本学期文艺部将举办的活动有 “舞动的青春” 大型韵律操比赛及校园 歌手大赛，下面将活动计划总结如下： 为了丰富同学们的课余文化生活，学校携手文艺部举办大型韵 律操比赛。 每年的韵律操比赛都备受同学与老师的关注， 活动将以班 与班级之间进行比赛， 活动初步定于 4 月初， 文艺部将在 3 月中旬向 各班发出通知， 各班利用两到三个周的时间准备活动， 曲目将以青春、 活力为主题， 时间控制在 5 分钟之内， 曲目待与分管老师和部内同学 进行商议后通知各班，舞蹈的类型，希望各班发挥自己的特长，进行 原创舞蹈。或者，采取往年的形式， 规定动作再加上各班的原创动作。 对于， 活动现场的秩序和出入场的顺序， 我们将请学生会体育部与纪 检部进行帮助，活动将评出团体一、二、三等奖，对于跳得比较好的 班级，还将参加学校的运动会的开幕式进行表演。 为了能更好的展现同学们的音乐才华，给同学们一个展示自我 的平台，文艺部今年将与学生会社团部联手举办“校园歌手大赛”。 今年的校园歌手大赛，将采用《青歌赛》节目的比赛形式，现 将活动计划写如下： （1）活动形式：活动将以比赛的形式进行，可以以个人、组合 的形式进行参加比赛， 还会邀请专业的老师进行现场点评， 也可以请 各班有音乐功底的同学进行现场评分， 让我们的活动更加的公平、 公 开、公正。 （2）活动时间：初步定于 5 月中旬。 （3）活动地点：初步定于学术厅。 （4）报名方式：文艺部将在比赛前召集各班文艺委员开会，参 赛选手可先到文艺委员处报名， 然后， 文艺委员将名单统一交到文艺 部成员处。 （5）曲目要求：参赛曲目要求积极、健康向上，适合中学生演 唱，可以以流行、民歌、通俗、原创等进行比赛。 （6）奖项设置：将评出个人一、二、三等奖，最佳歌手奖、最 佳组合奖、最佳原创奖。 总结之前的经验与不足，文艺部在老师的指导与帮助下和每个 成员的共同参与下，相信我们文艺部的活动将更好地进行。 又是一个新的学期，新的开始，我们迎来了新的挑战和新的机 遇；对于文艺部的组建，以及本学期工作的开展，我们信心满怀。我 们将在上学期取得部分成功的基础上精益求精， 努力提高各项活动的 质量，尤其是校园歌手大赛和毕业晚会， 使得文艺部发挥出对内丰富 广大同学的课余生活、 对外树立我院品牌形象的作用； 同时为部门发 展创造新动力——提出新活动。 今年，文艺部将以“稳中求进、突破创新、精益求精”为统一 工作战略目标，以一种团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神， 完善文艺部的组织体系和运行机制， 提高本部成员的综合素质和工作 能力，努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我 部将积极响应号召， 根据学校以及学院的工作要求和指示， 积极开展 工作，狠抓落实，争取在本学期有新的突破，特制定工作计划如下： 1 、部门例会管理 （1）每周进行一次例会，时间定在周一晚 7：00，若有特殊事 情再另行通知开会时间。 （2）全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每 次必须到，多次不到者除名。若有事假或病假不能来时，应向部长或 副部长请假，经同意后方可。 （3）严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，每人带好笔记 本，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性 和活泼性。 2 、干事培养管理 （1）提高本部成员的自身素质， 多给干事提供一些锻炼的机会， 使他们的才能得到充分发挥。 充分调动文艺部所有成员积极性和主观 能动性， 深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长， 以及他们 对文艺部的发展和建议， 以共同进步带动文艺部的发展， 加强团队合 作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新 局面。 （2）在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总 结的机会留给干事，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中 观察他们各方面的能力，再加以培养。 （3）干事每月上交一份工作总结， 并对文艺部提出建议及要求。 （4）每次活动之前都要有详细的工作分配予干事， 要求责任到 位。活动结束后要有一份工作总结及心得。 （5）由于艺术团需要重新整改， 因此干事的培养也可充分体现。 3 、部门内部管理 （1）配合院团委搞好各项文娱活动， 树立好学院学生会的品牌 形象。 （2）加强学生会文艺部与各个班级的交流。 （3）加强部门内部各个成员的交流沟通， 营造一种团结一致的 工作氛围，这样才更加有利于各项工作的顺利开展。 （4）在工作中不断发现部门内部的问题，总结经验，并及时解 决；以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题，迎接新挑战。 1 、艺术团的整改运作（ 3 月） 本学期会对艺术团整体重新调整，进行定期培训、排练，重点 是排出可以随时拿出的节目， 为每一次活动做充分准备， 在活动中拿 出属于艺术团的东西，树立艺术团在广大同学心目中的形象。 根据上次艺术团招新同学们的咨询发现，同学们根本是想从艺 术团中学到东西，让自己的才艺得到锻炼，想要吸引同学们的眼球， 留住有才艺的同学， 就要有长期的训练目标并加以训练， 在下一次晚 会中，给他们足够的展示空间，从而杜绝“无才艺的同学硬着头皮上 台，有才艺的同学反而成为观众”的现象。我们计划针对各支队伍想 出好的节目主题， 直接以公开的主题自愿招收成员， 让他们看到实质 的艺术团的运作，并且以相应的举措给予奖励和鼓励。 2 、校园歌手大赛（ 3-4 月） 歌手大赛是我们文艺部的“品牌活动”，所以做好做精这项品 牌是我们的重中之重， 此次我们会完善部分不全面的比赛制度， 改变 以前不合理的比赛制度， 从不同的角度去考察选手的音乐技能， 以便 更全面的体现选手的才能； 多重的考量也会避免一些偶然性， 用更新 的赛制做到将比赛尽量公平、公开、公正，使歌手大赛更加合理、全 面，同时更具吸引力，在这样极具特色的活动中更会有所创新。 3 、迎奥运班级风采大赛（ 4-5 月） 下学期文艺部的一个创新活动，即“迎奥运班级风采大赛”。 在奥运即将来到之时，可相应的与女生部、学习部、素质拓展部合作 开展此项活动；以班级为单位，开展一系列的奥运主题月活动，活动 可分为知识竞赛与才艺风采大赛，可以由文艺部和学习部一起承办， 主题为“我能为奥运做些什么”等等，并且伴随专业特色，最后按累 计积分进行评比， 专业特色与主题结合好的班级还可以评出个别单项 奖。 通过此次大赛，一方面可以使班与班之间增进了解，加深友谊 及集体荣誉感， 另一方面为树立我院的品牌形象打牢基础， 由班级风 采融合专业特色， 再加上近来全国人民都很关注的奥运主题， 这样的 多样创新点不仅树立了我院的形象， 而且还紧跟了时代的步伐， 切合 了我们当代大学生的思想。 4 、毕业生晚会（ 5-6 月） 毕业晚会是一年一度最重要的晚会，同时也是有效的体现我们 工作成效和对外树立我院形象的大好时机， 所以此次毕业晚会在形式 上我们会有所改变， 鉴于这一届毕业生在不同方面、 不同领域都有较 突出的成绩，则借此机会在学习、服务、特长、工作等各个方面进行 表彰，以此来纪念他们为学院所作的贡献，以这种方式为主线，将整 个晚会串联下去。 采用这种模式就是希望该活动能让毕业生感受到“学院是家” 的氛围，让部分从事学生工作的一些老干部们感受到学生会不仅是我 们工作的地方， 更像是我们的家！ 同时也可以将部分毕业生家长请到 现场，与老师互动、沟通起来，也可通过毕业生的真人真事改编成小 剧本，让每个毕业生都深深的感受到学院的温暖！ 作为一个特殊的部门，我们的活动是计划赶不上变化，但我们 的宗旨是丰富同学们的课余生活， 全心全意为同学服务， 尽心尽力去 开办好每一个活动。我们要带着“艺心艺德、文质舞功、团结协作、 精益求精” 这样一种全新的工作理念去开展工作， 打造全新的生命科 学院品牌。 若无太大的变动，我们将严格按照计划开展本学期的工作，同 时，根据各部门的要求和需要，密切配合学校的各项工作，并以实际 工作中的变化和需要进行调整。 我们希望在团结协作的力量下， 将文 艺部今后的工作开展的绘声绘色， 能够真正起到活跃校园文化的作用， 为同学们搭建起一个充分展示自我的舞台。 | | | | | | 内容仅供参考