2020学校中秋节活动方案

2020学校中秋节活动方案

‎2020学校中秋节活动方案 ‎　　2020学校中秋节活动方案(一)‎ ‎　　为深化我校润玉致美德育品牌，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。‎ ‎　　一、活动主题 ‎　　同创文明-浓情中秋。‎ ‎　　二、活动时间 ‎　　2020年x月x日。‎ ‎　　三、活动对象 ‎　　高二年级。‎ ‎　　四、活动安排 ‎　　1.开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。要求：各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。‎ ‎　　比赛时间：x月x日下午16：00‎ ‎　　比赛地点：2号楼多功能厅 ‎　　2.开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于x月x日前将作品交至高二x班xx处。‎ ‎　　3.开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。‎ ‎　　4.举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。参加人员：汉族住校生、班学生，时间：x月x日，地点：2号楼多功能厅。‎ ‎　　五、活动要求 ‎　　中华经典诗文诵读比赛要求：‎ ‎　　1.精心选择历代咏月名篇佳作。‎ ‎　　2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。‎ ‎　　3.伴奏音质良好，无杂音，必须是mp3格式。‎ ‎　　4.诵读时间不得超过5分钟。‎ ‎　　六、奖励办法 ‎　　(1)诵读比赛 ‎　　一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。‎ ‎　　(2)手抄报、书法比赛 ‎　　一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。‎ ‎　　2020学校中秋节活动方案(二)‎ ‎　　一、实施背景 ‎　　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。‎ ‎　　二、活动时间 ‎　　中秋节前两天。‎ ‎　　三、活动目的 ‎　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。‎ ‎　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。‎ ‎　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。‎ ‎　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。‎ ‎　　四、活动准备 ‎　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。‎ ‎　　五、学校中秋节活动方案 ‎　　第一阶段：活动准备 ‎　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。‎ ‎　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。‎ ‎　　第二阶段：以班会形式进入活动 ‎　　1、情境导入。‎ ‎　　2、进入活动主题，交流感悟。‎ ‎　　第一主题：话说中秋 ‎　　1、中秋节的由来。‎ ‎　　2、中秋节的传说与民间故事。‎ ‎　　3、中秋诗词佳句知多少。‎ ‎　　第二主题：中秋实践活动 ‎　　1、设计别致、精美的月饼图案。‎ ‎　　2、举办月饼宴。‎ ‎　　3、讨论中秋节活动方案 ‎　　1.中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。‎ ‎　　2.同学们之间交流。‎ ‎　　六、小结 ‎　　同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!‎ ‎　　2020学校中秋节活动方案(三)‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。‎ ‎　　二、活动时间 ‎　　x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整)‎ ‎　　三、活动过程及主要内容 ‎　　(一)学校活动：x月x日—x月x日 ‎　　1、活动时间：晨会课、班队课或劳动技术课。‎ ‎　　2、年级段要求：‎ ‎　　低年级：主题《话说中秋》‎ ‎　　(1)告诉学生中秋节的由来。‎ ‎　　(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。‎ ‎　　(3)说一说中秋节的风俗习惯。‎ ‎　　(4)制作中秋祝福卡。‎ ‎　　中年级：主题《月饼文化》‎ ‎　　(1)举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月饼知识和文化。‎ ‎　　(2)讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看?‎ ‎　　(3)“我喜欢的月饼图案设计”，设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿a4，可以一种，也可以多种)‎ ‎　　(4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)‎ ‎　　(5)制作中秋祝福卡。‎ ‎　　高年级：主题《中秋诗歌会》‎ ‎　　(1)含“月”成语接龙。‎ ‎　　(2)中秋诗词佳句赏析。‎ ‎　　(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。‎ ‎　　(4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)‎ ‎　　(5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)‎ ‎　　(6)制作中秋祝福卡。‎ ‎　　(二)家庭活动：x月x日(中秋节当天)‎ ‎　　1、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。‎ ‎　　2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网xxx邮箱)‎ ‎　　四、活动效果及反馈 ‎　　1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作，各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。‎ ‎　　2、各班上交资料截止x月x日10：00。‎ ‎　　3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。‎ ‎　　五、活动说明 ‎　　以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考，大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。‎ ‎　　2020学校中秋节活动方案(四)‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。‎ ‎　　为充分发掘传统节日，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。‎ ‎　　二、活动主题 ‎　　月圆国圆，传承经典。‎ ‎　　三、活动时间 ‎　　x月x日——x月x日。‎ ‎　　四、活动内容 ‎　　一)x月x日周五班会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会 ‎　　具体内容：中秋读月。‎ ‎　　1、“但愿人长久，千里共婵娟”‎ ‎　　给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。‎ ‎　　2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。‎ ‎　　3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。‎ ‎　　中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。‎ ‎　　二)x月x日——x月x日具体活动内容 ‎　　一二年级：‎ ‎　　主题：孝老敬亲奏和谐。‎ ‎　　活动：与老人一起过中秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。‎ ‎　　三、四年级：‎ ‎　　主题：中秋月儿明·摄影留永恒。‎ ‎　　活动：拍摄表现中秋的照片，留下美好回忆。‎ ‎　　贴于a4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。‎ ‎　　x月x日各班上交5份优秀作品。‎ ‎　　五年级：‎ ‎　　主题：中秋文化研究。‎ ‎　　活动：收集中秋节的来历、风俗;收集关于中秋节的传说、诗歌;研究中秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。‎ ‎　　x月x日各班上交5份优秀作品。‎ ‎　　2020学校中秋节活动方案(五)‎ ‎　　为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，大力营造建设良好文化氛围，经研究，决定在全校范围内开展2020年“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下：‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘中秋节的文化，着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热情，提高文明素质，积极营造建设“六新xxx”的浓厚文化氛围。‎ ‎　　二、活动内容 ‎　　1.开展网上庆佳节活动。组织青少年围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情，引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。‎ ‎　　2.开展节日民俗文化活动。充分利用班会等，广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，组织广大青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力。‎ ‎　　3.开展中秋节送温暖活动。组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动，给他们送月饼和生活用品。组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，让孤寡老人感受到大家庭的温暖。开展关爱农民工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢，为他们营造快乐、温暖的成长氛围。‎ ‎　　4.开展节日卫生整治活动。组织本支部开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明意识，创造整洁优美的环境。‎ ‎　　三、活动要求 ‎　　1.高度重视，精心组织。各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。‎ ‎　　2.广泛宣传，营造氛围。充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势，利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示各支部节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。‎ ‎　　3.认真总结，及时报送。各支部要做好材料收集工作，于x月x日前将开展活动情况报校团委。‎