- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
学校新冠肺炎疫情常态化防控应急预案
学校新冠肺炎疫情常态化防控应急预案 为贯彻落实江苏省教育厅《关于启动xx省教育系统突发公共卫生事件一级响应的紧急通知》、《xx市人民政府关于实施新型冠状病毒感染肺炎疫情一级响应措施的通告》要求和生态科技新城社事局【2020】6号文精神,为有效遏制新型冠状病毒感染肺炎疫情的扩散和蔓延,切实保障全校师生的身体健康和生命安全,根据区社事局疫情防控的会议精神,结合学校实际情况,制定泰安学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案。 一、目标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延,最终实现全校师生“零病例”、“零感染”目标。 二、工作原则 1.统一指挥。学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。 2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施,三是做好长期应对准备。 3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。 4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。 三、机构与职责 (一)领导小组 组 长: 成 员: 主要职责:负责统一决策、组织指挥全校预防和应急处置响应行动,下达应急处置指令;及时向防控指挥部请示报告;及时与卫生局、疾控中心等相关部门协调联系、协助处理、妥善应对。 (二) 领导小组下设办公室: (二) 办公室主任: 成员: 主要职责: 1.负责传达领导小组下达的各项指令,及时收集、分析相应的数据和工作报告,及时总结、推广应急处置的经验和做法,督查、指导各班班主任落实应急处置工作情况。 2.组织全校积极预防传疫情,督促新冠病毒防控知识的普及和教育。 3.加强与卫生部门协作,及时掌握学校疫情相关信息。 (三)应急行动组 1.预防和应急处置救援组: 组 长 副组长: 主要职责: 负责按照现场指挥领导的指令,积极配合相关部门进行应急处置,调集有关人员、车辆,开展应急处置。迅速排查疫情传播范围和相关预防措施情况,视情实施快速、有效、合理的应急预防措施,同时向领导小组提出有效处理建议。 2. 医疗救护联络组: 2. 组 长: 副组长: 主要职责:负责做好预防、隔离工作,积极配合专业医疗人员对病员进行现场隔离、安置等工作,准备医疗器械和药品,根据专业医疗、救护人员的建议开展工作。 3. 应急隔离、疏散组: 4. 组 长: 副组长: 主要职责: 负责组织师生应急隔离和疏散,在现场指挥下坚守岗位,依据卫生、疾控部门相关要求对需要隔离的师生进行应急隔离,有必要疏散师生时,根据实际情况将需要应急疏散的师生带到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离。 4.后勤消毒保障组: 组 长: 副组长: 主要职责:负责对引起新冠肺炎传播的可疑物品进行封存,对被疑似病人污染的场所、物品进行消毒处理,加强场所通风换气。 四、疫情报告 1.学校师生发现新型冠状病毒疑似传染病人时,或发现个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时应立即向学校疫情防控应急领导小组报告。 2.学校医疗救护组人员对疑似病人进行询问、测量体温,并上报学校有关领导。学校领导第一时间上报区防控疫情总指挥部。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。 五、应急处置 (后附流程图) (一)来校前应急处置 1.学生:早晨(下午)来校前,如出现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时,家长应立即电话联系班主任(如是乘坐亲子公交学生,家长还应联系随车护导保安说明情况),班主任作详细电话问询(内容详见流程图),要求学生在家隔离,不得到校上学,做好因病缺课情况记录和上报,并立即向学校疫情防控应急领导小组组长报告。组长第一时间将相关情况上报区社事局、镇疫情防控指挥部,并与镇社区卫生服务中心取得联系,征求专业处置意见。保健室负责人步久平进行因病缺课网络直报。 2.教职工:早晨(下午)上班前,如出现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时,应立即电话向分管校长汇报。分管校长电话问询(要求同上),要求其在家隔离,不得到校上班,并立即向学校疫情防控应急领导小组组长报告。下面处置流程同上。 (二)晨、午检应急处置(后附行政人员值班表) 1.晨检:当日行政值班人员在学校北门晨检时,如发现进校师生出现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或个别师生出现不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时,由总值班负责将体温异常人员带至综合楼二楼临时留观室,重新测量,详细问询,做好晨检记录,联系班主任将情况通报该生家长,并立即向学校疫情防控应急领导小组组长报告。下面处置流程同上。 2.午检: 下午1点半前,班主任进班对学生进行午检问询,当发现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或个别学生出现不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时应立即将学生带离教室,第一时间向学校医疗救护组组长报告,并做好午检记录,将情况告知该生家长。医疗救护组迅速将疑似学生安排在留观室进行隔离观察,并立即向学校疫情防控应急领导小组组长报告。下面处置流程同上。 在校期间应急处置 1.学生:上课期间,科任教师发现个别学生出现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时,应立即将该生带离教室,联系班主任将情况通报该生家长,并向学校医疗救护组组长(报告。医疗救护组迅速将疑似学生安排在留观室进行隔离观察,并立即向学校疫情防控应急领导小组组长报告。下面处置方法同上。 2.教职工:上班期间,出现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时,应自觉隔离,立即电话向分管校长汇报。分管校长立即向学校疫情防控应急领导小组组长报告。下面处置方法同上。 (四)疫情控制应急处置 1.当师生出现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时,应急隔离疏散组负责严禁其他师生靠近留观室和该疑似病人所在区域,等待专业医疗人员确诊。 2.后勤消毒保障组对引起新冠肺炎传播的可疑物品进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。对被异常师生污染的场所、物品做好消毒处理,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好详细记录。 3.领导小组办公室应积极配合上级部门调查处理,如实提供情况,对疑似(确诊)病例形成书面报告上报区社事局和卫健部门、镇疫情防控指挥部。要配合和协助有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。要采取积极的措施,让师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校稳定。 (五)复课(工)要求 因病缺课(勤)人员应由学校卫生室负责人步久平根据医院返校证明和隔离解除单确认后,方可返校。 六、善后处理 1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作。学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。 2.疫情报告需要向外发布,必须得到上级主管部门的同意,任何人不得擅自发布信息、接受采访。 七、其他 1.在应急处置工作中,对玩忽职守、不负责任、造成损失、影响恶劣的人员依据有关法规和规定给予行政处分,对构成犯罪的,依法追究刑事责任。 2.应急处置指挥部所有领导成员要认真贯彻执行本预案,严格执行和遵守信息保密制度,遵守工作制度,确保信息安全,并保证联系方式畅通、便捷。查看更多