工作报告之大学生的价值

工作报告之大学生的价值

大学生价值 这是关于我的选修口才选修课程的演讲。我想和你分享！我会尽我所能找到自己的价值，追求生命的真谛！‎ 在今天的市场经济中，当谈到“价值”这个词时，人们常常会想到“金钱”，“财产”或者所取得的崇高荣誉。当然，这一点，我们不能否认，因为丰富的物质，在一定程度上，确实满足了人们的生产和生活的需要，使人们有一种满足感。‎ 但是，对于我们这群大学生来说，作为时代进步的象征，作为科技的象征，教育繁荣。我们应该有特殊的价值观，而不是简单的盲目财富或声誉。‎ 首先，作为年轻一代的社会成员，我们对青年和战斗精神充满热情。作为一个特殊群体，我们的大学生有必要为社会做点什么。有必要回馈社会。毕竟，从我们带着书包进入学校的第一天起，我们不仅与父母，老师，同学一起长大。它就是这样一个国家，这样的社会一直受到激励，并一直引导着我们成长。我认为，如果我们只依靠父母的经济开支，恐怕我们都很难安慰坐在这里听取每个人的讲话。是的，正是这个社会，这个政府为我们付了钱，买了一张单来弥补我们的财政赤字。因此，我们有必要采取行动，使这个社会能够为这个社会所做的小事充满和谐与温暖。‎ 一个人追求生命的目的当然越高越好，但更重要的是，它是现实的，有必要敢于从基础开始，从小事做起。好高不是什么都没有。大学生已经开始尝试实现自己在大学生活中的价值。例如，学校组织的夏季志愿者教育活动和农村的科技活动。虽然时间很短，但它为更好地实现我们未来的人生价值奠定了一定的基础。‎ 在中央电视台“第二十届中国十大人物选拔”活动的第二十年，我们遇到了华中农业大学毕业生徐本义。他选择在贵州省贫困山区小学做志愿者。他的事迹引起了大学生的极大震撼，并触及了许多大学生。大学生有很多方法可以实现自己的价值观。我们选择在这个社会中需要的公益事业，并努力为他们贡献自己的力量。这也反映了我们大学生的价值。我们的大学生只有将自己的生活追求与社会需求相结合才能实现真正的价值。因为价值体现在满足他人的需要，社会需要我们，我们应该实现自己的价值。‎ 其次，我们是一群已经上学近14年的学生。我们是知识的载体，很快将成为知识的传播者。在我们看来，我们聚集了来自不同国家，不同语言和不同肤色的知识精髓。我们即将承担我们的前任在知识海洋中探索的亮点，并继续探索和追求。因此，作为我们大学生的价值观，我们努力学习知识，积极拓宽知识面，并在广泛的知识基础上形成具体的学术研究方向。该国一再强调，“通过科学和教育使国家恢复活力”基本上是如何使我们每个公民掌握知识并掌握知识的问题。‎ 我记得我之前听过的两个故事。‎ 一个蓬头垢面的中年男子，沮丧地坐在路边，无动于衷地看着街上的人群。在他面前竖起一个牌子，写下两个字：'我很饿。 “来来往往的路人对此视而不见，而且很少有人。后来，有人改变了这个品牌的字样：“孩子们饿了。 “在那之后，收入相当丰厚。另一件事是，在纽约熙熙攘攘的街道上，一个失明的盲人正在寒风中乞求路人。他在脖子上贴了一个牌子，写道：“年纪轻轻就失明了。 “但他每天得到的慈善事业只能维持生计。后来他请求一位诗人，诗人说：“我也很穷，给你别的东西！”所以诗人改变了标志上的文字。那天，我收到了很多人的同情和慈善。我请人们把标志上的文字读给自己。上面写着：'春天来了，但我看不到它。‎ 当然，故事中所说的只是知识的价值。但是，我们通过这种现象看到了本质。既然知识是一种价值，它不是一种作为知识和传播者载体的价值吗？显然，我们这是一种价值。这种价值既属于国家又属于社会。作为当代大学生，我们即将肩负起建设国家的重任。作为未来建筑的先锋，作为未来建筑的中坚力量，知识潜伏在我们身上，这不仅是我们大学生的义务，也是我们的责任和价值。我们应该为此感到自豪！‎ 作为新生代的大学生，我们只有深刻理解我们的特殊价值观，了解我们的本质，才能掌握自己的发展方向，知道自己能做什么，真正实现自己的价值。‎ 最后，我想引用它的精英李开复先生的结尾作为结尾：“生命的价值不在于你有多少，而在于你离开了多少！”想想我们应该留下什么，它确实值得我们关注。思维！‎