班主任工作范文之做一名温文尔雅的中学生

班主任工作范文之做一名温文尔雅的中学生

班主任工作范文之做一名温文尔雅的中学生 ‎ ‎　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。 既然文明礼仪如此重要，那我们应如何做一个温文尔雅的中学生呢？其实，说到底，就是认真做好每一件看似最不起眼的小事。‎ ‎　　在日常生活中我们要时常问自己一些最简单的问题，例如，作为一个中学生怎样穿着才得体？在升国旗时，我们是否能够严肃认真、精神饱满、高唱国歌？在课堂上，我们是否能够遵守课堂纪律，注重课堂礼仪，积极配合老师课堂教学？在下课时，我们是否能够文明休息？甚至我们是否已真正学会了走路，学会了倾听？我们不妨每天问自己诸如此类的问题，多做自我反省。‎ ‎　　但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文雅的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、饮料瓶随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁人员打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。作为学生，大家把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。殊不知，温文尔雅的好习惯本身就是一种财富，一种人际交往的资源。卡内基说：“一个人的成功，15%是靠专业知识，85%是靠人际关系和处世能力。”只有通过礼仪教育，学会表达自己，才能与人良好关系。试想，一个人如果缺乏最起码的礼仪修养，不知道尊重他人，那这个人即使再聪明，成绩再好，也很难在社会上立足，更谈不上做一个受人欢迎的人、大有作为的人。‎ ‎　　现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，温文尔雅的行为就在帮助我们提高自身的综合素质，所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个温文尔雅的美好校园！‎