- 2021-04-13 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
班主任工作范文之班主任工作随笔:哭过、笑过,我们一起走过
班主任工作范文之班主任工作随笔:哭过、笑过,我们一起走过 自从学校进行了教学改革之后,我每天都被一些新的理念激励着,这些新的理念把我从繁琐的班主任工作中解脱出来,这不但让我有更多的时间静下心来,琢磨思考更智慧的班主任治班方法,更让我有时间静下心来,细细品味做班主任的幸福。学生们是可爱的,我的生活因为这些可爱的孩子变得幸福。现在就让我用拙笔来记录这些幸福的故事。 2012年4月22日 星期一 天气晴 哭过、笑过,我们一起走过 ------记七组组长的一天 今天早上7点,铃声一过,值日班长准时进行早自习总结,只听值日班长总结到:二小组值日快、静,加2分;五组早自习安静、投入,加2分、、、、、、、当听到七组刘宪伟因溜号、又乱走动,給组扣2分,潘相宇作业迟交扣2分时,我看到组长那本来洋溢着灿烂阳光的笑脸,一下子涨的通红,先前的笑容一下子飞得无影无踪,我知道她一定是心中装满了怨愤。 下课后,我看到她忙里忙外的,一会儿教训教训这个,一会儿又督促督促这个,这二组的几个人物也真够让操心的。 中午大家在食堂就餐,我正吃的来劲,猛一抬头,视线正好落在七组,我看到七组组长双臂抱头,两肩抽动,我知道一定是被气哭了,再看看周围的组员们,一个个大气也不敢出,浑身长刺刘宪伟也不动了,爱说的潘相宇也安静了,另外三个组员也都规规矩矩的陪坐着、、、、、,看到组员们的样子,我心里不但不气,反倒有些许欣慰,原来组长发怒、伤心,组员们也会害怕、乱了阵脚啊!我看到了组长在小组中的地位。我没有走进解决,我想就让他们自己内部化解吧,我相信面对这样的局面,组内解决总比老师出面解决效果要好。 午餐过后照例是大清扫,七组因负责食堂清扫,所以组内任务没能在给定时间内完成,量化没能加分,组长又哭了一场,我虽心疼,但又不便多劝,又不能有所偏私。 午自习,我召开了组长会议,了解期中考试前各组备战考试的情况,这正问到了组长的伤心处,好家伙,又哭了一场。哎,这一天竟哭了三场! 看来我不能在坐视旁观了,会议结束后,我将七组组长留下来,我要做她的思想工作。我说:“ 老师知道你很有上进心,对组员要求严格,但有些时候我们不能太心急,因为一个人形成的不良习惯是很难改变的,我们要有耐心,等待他们的改变,要坚信只要方法得当,我们就一定能等到他们的改变的时刻。另外,老师希望你能做个坚强的组长,不能因为问题解决不了了,就哭,这会让组员看到你软弱的一面,记住哭解决不了任何问题。通过今天在食堂老师看到的情况,老师发现了你组组员真的很想做好,他们看你哭时的样子,手无足措,一个个就像犯了错误的孩子、、、、、、”听了我的话,他似乎鼓起了勇气,我看到了自信重又回到了他的脸上。 第一节下课,我看到小脸儿被泪水浸皱了的组长,正在找组员谈心,小小的她俨然就是一个小老师,对面坐着虎背熊腰的刘宪伟,他规矩的就像个孩子,只听组长真诚的说到:“我在你身上付出了这么多,你能不能给我点回报?”刘宪伟也真诚的点头,表示一定会让组长满意。看来沟通进行得很顺利,因为我终于看到了两个孩子脸上都绽放了笑容,笑声重又在七组荡漾开来…… 下午的地理课上,他们为抢答而争得面红耳赤,课下他们又为抢答获得的成绩而欢呼雀跃……瞧,上课铃打响了,这节是英语课,只见老师在公布周周清小测的成绩,曾庆宇48分,她高兴地取完卷子,回到座位,咦?她为啥不断地在胸前划着十字?原来呀,她正在为还没得到卷子的组员们祈祷呢!这真是一荣俱荣,一损俱损呀! 这就是七组组长的一天,哭过、笑过,我们一起走过!从七组组长的身上,我看到了组长身上的那份责任,班级之所以能有今天的和谐稳定,不就是有着这样一些敢于承担、拥有强烈的集体荣誉感,爱班如家的好孩子吗! 我被他们感动着、幸福着!查看更多