学校规章制度之“教学设计”及“作业”评价标准

学校规章制度之“教学设计”及“作业”评价标准

学校规章制度之“教学设计”及“作业”评价标准 ‎ ‎　　1‎ ‎　　备课节次齐全（与同学科比较）。‎ ‎　　1‎ ‎　　作业本整洁、美观。‎ ‎　　2‎ ‎　　书写规范、环节齐全（不能有缺项）。‎ ‎　　2‎ ‎　　学生书写工整、作业格式规范。‎ ‎　　3‎ ‎　　设计新颖，符合新课程理念。‎ ‎　　3‎ ‎　　教师批阅及时。‎ ‎　　4‎ ‎　　教法设计能够促进学生实现情感与态度、知识与技能、过程与方法的协同发展。‎ ‎　　4‎ ‎　　批阅符号规范、大小适中 ‎　　5‎ ‎　　反思及时，具有一定的指导性和深刻性。‎ ‎　　5‎ ‎　　学生改错及时。‎ ‎　　6‎ ‎　　备注栏应有批注，应体现课堂教学的预设与生成。‎ ‎　　6‎ ‎　　评价方式多样，既有分值，又有激励性图案或评语。‎ ‎　　7‎ ‎　　不得照抄照搬他人教案。‎ ‎　　7‎ ‎　　习题设计多样。‎ ‎　　8‎ ‎　　教案不能过于简单。‎ ‎　　8‎ ‎　　坚持填写家庭作业日登记表，按规定的作业量向学生布置适量的作业。‎ ‎ ‎ ‎“教学设计”及“作业”评价标准.doc ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ d9bcc860911c7841bbae25bb1f10fc8b.doc (38.00 KB)‎ ‎ ‎ ‎ ‎