XX-2018学年度第一学期数英组活动总结

XX-2018学年度第一学期数英组活动总结

XX-2018学年度第一学期数英组活动总结 ‎　　岁月匆匆，转眼间一学期就在每日的忙碌中度过了，我们数英组也在各种茫然中走过了XX．现我用一些数据对我们的工作做个回顾和小结： 　　一、英语方面 　　１本学期从润州英语群和QQ信箱，合计下载转发试卷56次（每个年级包括８个单元练习，２个project练习,期末2个复习练习包,期中练习卷1次,期末练习听力1次。 　　2本学期上传润州英语群文件2次,包括第三单元练习和期中练习我校三至六年级的英语汇总成绩excel表,然后接受全区第三单元和期中练习的反馈各1次,并在组内反馈交流总结。 　　3组织参加市级英语研讨活动2次（1次在丹徒实验，1次在丹阳实验） 　　4组织四年级全体学生参加了区英语书写竞赛，获一等奖。而后组织参加了市四年级学生书写竞赛，获市二等奖，我全程参与了2次的监考和阅卷。 　　二、数学方面 　　从润州数学群下载并转发各年级练习卷14次，并上传练习情况反馈8次，接受区分析反馈3次，并及时组内交流。 　　2组织数学老师参加区级教学研讨和培训6次。 ‎ ‎　　3组织谢玲老师参加了区教具学具制作竞赛，并获二等奖。 　　4组织参加了区一，二年级口算比赛。 　　三、数英合作方面 　　基本完成期初制定的校本活动计划，每个成员都按时完成了校内研讨课。 　　2双周三下午我们组主要进行评课交流和各年级作业互查。 　　3参与了2次区级到校的教研组检查和反馈。 　　4印晨娇老师代表我组参加校智慧论坛。郝思勤，凌军平上交区智慧教育学习的个案诊疗报告。 　　不足和反思： 　　因为客观原因和主观因素，我们缺少备课组的活动，不能真正落实教学研讨活动，尤其是课前的备课研讨。又因为数、英2门课的学科性质和特点，在听课，研讨，评课，交流，作业检查等方面有很大困难，无法落实“以研兴教，以研兴校”。 　　2在“六认真”检查中，反映出二备质量不高；部分班级、部分作业订正和二批不及时；提优和补差练习虽有但缺少时间的保证和质量的提高。 　　建议： ‎ ‎　　分设英语和数学组，真正落实教研组活动，搞好校本活动。 　　‎