幼儿园大班安全工作总结

幼儿园大班安全工作总结

幼儿园大班安全工作总结 精品文档，仅供参考 幼儿园大班安全工作总结 工作总结需要对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况 包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作 任务等;形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想 等。为大家整理的相关的幼儿园大班安全工作总结，供大家 参考选择。 幼儿园大班安全工作总结 伴随着圣诞节快乐的气氛和新年即将响起的钟声，转眼 间 2014 年就要和我们说再见了。看着孩子们每天高兴的来 园，快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。这个学期我们班 的小朋友已经长大了，成了幼儿园里面最大的小朋友，他们 都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的 安全意识，以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在 这个学期里，孩子们都非常的健康、愉快。 一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识。 在开学的时候，我们老师就开了一次有关安全意识提高 方面的会议，会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工 作方面的问题，并且这次会议都提醒了大家，不管孩子们的 自理能力如何，一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活 动。其次，我们还商量了教室物品的摆放，以及我们班上哪 里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如：黑板的 角很尖，我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的 地方等。同时，在开学的前几天，我们都对孩子进行了安全 教育，把孩子们的安全意识都充分的调动了起来，并且让他 们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。 二、将安全教学融入到日常的教学中，并将行动落到每 天的工作上。 在每一个主题 教学的活动中，我们都会开展一到两个的有关安全的活 动，注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如：生产日期 和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我 保护方面的卡-通碟片，孩子们很感兴趣也学到了很多的知 识。 在提高幼儿安全意识的同时，我们还将这种意识融到了 工作之中。在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否 带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前， 我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚 上孩子来接的时候，如果是其他的人来接孩子我们都会要求 和其家长联系，确认后才可以将孩子交给她。晚上汽车接送 的时候，是比较忙的时候，所以在上班之前我们做到了查好 哪些孩子有兴趣班，哪些孩子是上车的，上哪一辆车都心中 有数。并看到每一个孩子都坐上了车我们才离开。 三、家长工作方面。 我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等 联系方式，提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。 并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发 事件的发生。 新的一年即将到来，在 2014 年的工作中，通过我们的 实践也发现了有很多有待加强的地方，在新的一年里，我们 一定会取长补短争取做到最好。 幼儿园大班安全工作总结 时光飞逝，岁月如流。一个学期即将结束，回首这个学 期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在此，我将自己的 工作总结如下： 一、思想工作 平时严格要求自己，遵守幼儿园的规章制度，做到不迟 到。不早退。积极参加幼儿园组织的各项活动。服从上级领 导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治 素质， 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿 的身心健康发展。 二、教育工作 1、培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。 幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现 代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机 会，只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿 园愉快地开展一日活动。 2、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习 惯。 幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围 世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的 行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。 3、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。 随着课程改革的深入开展，对我们教师提出了更高的要 求。在教学中打破了各个科目领域的划分，根据新课程教材 的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融 合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。作为一名 幼儿教师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在 幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行 选择、创造，不断拓展教育活动的资源。 4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学 活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间， 提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 四、家长工作 1、幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼 儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取 得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进 行教育、引导，才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩 子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况， 则能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的掌握每个孩 子的特点。 2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任 务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与 认识，配合幼儿园做好保教工作。 五、存在不足 1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿 尚未养成。(如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等) 2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差， 显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。 3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如 入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌 用语请、谢谢、对不起、没关系。 教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出 了万里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研究，一步 一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康发 展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品 德素质，良好的审美素质，成为体智德美全面发展的幼儿。 总结本学期的工作，其中也有欠缺与遗憾，但更多的是喜悦 与收获。在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱和 栽培，更不会辜负同事们对我的帮助和信任，我会不断地充 实自己，弥补不足，使自己的专业素质和工作成绩能够迈上 一个新台阶，我坚信我会做得更好。 幼儿园大班安全工作总结 我们根据本班的情况，做了一些工作，现总结如下： 一、学习为先，树立安全意识。在主题教育月中，我们 根据幼儿园和班级的实际，在幼儿中开展了大学习、大讨论 活动。我们主要是学习《公众防灾知识及措施》。这是一本 社会发放到公民家中的必读本。因为在搞这个活动，我们班 有心的家长就为我们提供了这本书。这本书图文并茂，有关 于台风、地震、海啸、洪水、水电等，里面的知识是对现象 的解释如什么是台风，台风来临有那些情况，我们怎样来躲 避台风的灾难等等。孩子从学习中了解了各种灾难的现象， 也知道了怎样预防。孩子对于学习这些知识也很有兴趣，总 是让我们老师给他们讲，讲了以后孩子还会回家告诉给家长 相关的知识，大家都受到了很好的教育。 二、以实为本，做安全文明人。在教育月中，我们重点 对于交通安全进行了宣传。我们先是带孩子去了十字路口， 让孩子看来往的车辆，交通警察的指挥等。然后回到幼儿园 进行讨论活动，说说马路上的危害，要注意什么等，让幼儿 知道行走时要走人行道，红灯停，绿灯行，走路要走斑马线， 不横穿马路，不跨护栏等等，提高自我保护意识。同时，利 用家长资源，收集了一些事故的图片，在区角活动中展示， 让幼儿说一说。最后，在幼儿园内开展安全小天使的活动， 班级内设立安全小天使服务站，每天轮流在幼儿园门口出示 让字牌，提醒老师进门推车，提醒家长把车辆停在门外，保 证幼儿园内道路的安全畅通。 三、看听结合，震撼心灵 安全是不容忽视，不能放松 的。一疏忽也许就会酿成大祸。为了让幼儿明白这个道理， 幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒体电脑和幼儿园闭 路电视系统向幼儿及其家长进行安全教育，提高防范意识。 教育幼儿不玩火柴、打火机，不靠近火炉，不摆弄电器。我 给幼儿带来了安全教育的片子。比如幼儿不跟不认识的人走， 不吃陌生人给的东西，独自在家怎么办、玩具上的安全，游 戏时的安全，厕所内的安全等等，从小朋友的实际生活的各 个方面进行了介绍，孩子看了以后是受益非浅。视听结合的 图象设备以直观的方式吸引了老师和孩子的注意，使大家都 感受到了注意安全，珍惜生命的重要性。 四、开展活动，收获知识。我们开展了一系列的安全教 育活动，目的是使孩子真正了解安全知识，知道怎样进行自 我保护。开展了教育以后，在孩子内心接受有多少，我们也 进行一些活动。首先是开展安全知识我知道的讲述活动，孩 子根据自己知道的一些知识，说一说怎样保护自己，应该怎 样，不应该怎样。我们将孩子记录的语言布置成墙面，和让 孩子自己说，互相说，加深理解。第二，在幼儿中开展安全 知识辩作职责，不能马虎懈怠，保证每个幼儿的身心健康， 就等于保证幼儿的生命安全。作职责，不能马虎懈怠，保证 每个幼儿的身心健康，就等于保证幼儿的生命安全。