室内设计科课程手册

室内设计科课程手册

台北市立松山高級商業家事職業學校99年度室內設計科課程手冊目錄1.教育目標------------------------------------------------------------------------------------------------21.1.學校教育目標-------------------------------------------------------------------------------------21.2.設計群教育目標----------------------------------------------------------------------------------21.3.室內設計科教育目標----------------------------------------------------------------------------22.核心能力------------------------------------------------------------------------------------------------32.1.設計群核心能力----------------------------------------------------------------------------------32.2.室內設計科專業核心能力----------------------------------------------------------------------33.群科整體課程架構-----------------------------------------------------------------------------------44.各領域課程開設學分數-----------------------------------------------------------------------------55.各領域課程教學科目與學分數--------------------------------------------------------------------66.各領域課程開設流程--------------------------------------------------------------------------------87.各學期開設科目表----------------------------------------------------------------------------------108.各種進路選課建議----------------------------------------------------------------------------------139.教學科目、學分數及每週授課節數表----------------------------------------------------------1610.科目大要---------------------------------------------------------------------------------------------181n1.教育目標1.1.職業學校教育目標職業學校教育目標，以充實職業知能、涵養職業道德、培育健全之初級技術人才，加強繼續進修能力、促進生涯發展為目的。為實現此一目的，須輔導學生達到下列目標：1.1.1.充實職業知能，培育行職業工作之基本能力。1.1.2.陶冶職業道德，培養敬業樂群、負責進取及勤勞服務等工作態度。1.1.3.提升人文及科技素養，豐富生活內涵，並增進創造思考及適應社會變遷之能力。1.1.4.培養繼續進修之興趣與能力，以奠定終身學習及生涯發展之基礎。1.2.設計群教育目標1.2.1.培養學生具備設計群共同核心能力，並為相關專業領域之學習或高一層級專業知能之進修奠定基礎。1.2.2.培養健全設計相關產業之實用技術人員，能擔任設計領域有關廣告、包裝、展示、編輯、印刷、媒體、產品、家具、工藝與室內設計等工作。1.3室內設計科教育目標1.3.1.傳授室內設計基礎知識。1.3.2.訓練室內設計設備操作與維護之基本技能。1.3.3.養成良好的安全工作習慣。1.3.4.培養繼續進修之興趣與能力。2n2.核心能力2.1.設計群核心能力1.一般能力1.1生活適應及未來學習之基礎能力1.1.1具備解決問題、自我反省及調適情緒之能力。1.1.2啟迪身、心、靈健康及尊重生命之意識。1.1.3善用知識轉化，奠定生涯發展之基本能力。1.1.4培養多元興趣，養成終身學習之態度。1.2人文素養及職業道德1.2.1陶冶人文基本素養。1.2.2養成關懷包容及養成尊重差異之態度。1.2.3培養同儕學習之能力。1.2.4涵養敬業樂群之精神。1.3公民資質及社會服務之基本能力1.3.1深植積極進取之觀念。1.3.2培養自我表達及人際關係處理之技巧。1.3.3陶冶民主法治之素養。1.3.4養成樂於服務社會之態度。1.3.5增進國際瞭解之能力。1.3.6培養媒體資訊傳播之價值判斷能力。2.專業能力2.1培養設計學理之基本能力。2.2培養基本美感及鑑賞能力。2.3培養設計生活化之能力。2.4培養設計表現之基本能力。2.5培養設計實務之基本能力。2.6培養設計創造之基本能力。2.7培養數位科技應用之能力。2.8養成設計相關證照檢定之能力。2.2.室內設計科專業核心能力2.2.1培養美學及設計基礎能力。2.2.2培養空間規劃及佈置等專業能力。2.2.3培養專業電繪之基本能力。2.2.4養成室內設計實務等專業技能。3n【表3.1】設計群室內設計科整體課程架構表(學分數及百分比)學校規劃情形項目相關規定說明科別：室內設計科一般科目部定66-76（34.4-39.6%）68學分35.42%校必修10學分5.21%各校課程發展組織自訂訂選修30學分15.62%合計108學分56.25%專業及實習部專業科目12學分12學分6.25%定實習(實務)科目18學分18學分9.38%專業科目必修2學分1.04%各校課程發展組織自訂校選修0學分0%實務(訂實習(實必修34學分17.70%各校課程發展組織自訂務)科目選修18學分9.38%科目)合計84學分43.75%實習(實務)科目學分數至少30學分70學分36.46%可修習總學分數184-192192學分彈性教學時間0-8018(含班會及綜合活動，不活動科目18節計學分)上課總節數210節210節160學分(報經主管機關核畢業學分數160學分定後增減之)部定科目及格率至少85%85%畢專業及實習(實務)科目至少修習80學分80學分業至少修習學分、及格學分條並至少60學分以上及格60學分數件實習(實務)科目及格學至少30學分以上及格30學分分數專題製作學分數專題製作至少須2學分2學分4n【表4.1】設計群室內設計科各領域課程修習學分數校訂類部訂後期中等教育領域名稱科目總計別必修共同核心必修選修國文1608248語文領域英文12012248數學領域數學6610228歷史20022社會領域地理20022公民與社會20022一基礎物理20022般自然領域基礎化學10012科基礎生物10012目藝術生活2002音樂、美術、藝術生藝術領域美術2002活任選2科4學分計算機概論2002生活科技、家政、相關生活領域家政2002科目任選2科4學分健康與體育1200124體育領域健康與護理2002國防通識全民國防教育2406小計68103010848專業科目30161884(含實習)總計984648192總開設學分數192學分畢業最低學分數160學分5n【表5.1】設計群室內設計科各領域課程教學科目與學分數部訂科目校訂科目類別備註必修科目學分數必修科目學分數選修科目學分數一本國文Ⅰ3國文Ⅰ3國語文閱讀與寫作Ⅰ-Ⅳ4國文Ⅱ3國文Ⅱ3國文精讀Ⅰ-Ⅱ4國國文Ⅲ3國文Ⅲ3語國文Ⅳ3國文Ⅳ3國文Ⅴ2國文Ⅴ2文國文Ⅵ2國文Ⅵ2小計1614預修習學分數8外英文Ⅰ2英文Ⅰ2英語聽講Ⅰ-Ⅵ12英文Ⅱ2英文Ⅱ2國英文Ⅲ2英文Ⅲ2語英文Ⅳ2英文Ⅳ2英文Ⅴ2英文Ⅴ2文英文Ⅵ2英文Ⅵ2般小計1212預修習學分數10數數學BⅠ3數學實作Ⅲ-Ⅳ4數學進階Ⅰ-Ⅱ6數學BⅡ3學小計64預修習學分數6社歷史2地理2會公民與社會2小計1000自基礎物理Ⅰ2基礎化學1然基礎生物1小計40預修習學分數0藝藝術生活2科術美術2小計400生計算機概論Ⅰ2活家政2小計40預修習學分數0建康與體育體育Ⅰ-Ⅵ12健康與護理Ⅰ-Ⅳ2小計140預修習學分數0國全民國防教育2野外求生1防恐怖主義與反恐作為1通當代軍事科技1戰爭與危機啓示錄目識1小計44預修習學分數06n【表5.2.】設計群室內設計科專業及實習教學科目與學分數部定科目校訂科目類別備註必修科目學分數必修科目學分數選修科目學分數專色彩原理2材料認識與應用2數位設計基礎2造形原理2設計概論IⅡ2設計與生活IⅡ2創意潛能開發2業科目小計12小計2預修習學分數0實繪畫基礎ⅠⅡ6色彩應用2陶藝造形ⅠⅡ4基本設計ⅠⅡ6專題製作Ⅰ-Ⅳ6模型製作ⅠⅡ4基礎圖學ⅠⅡ6室內設計Ⅰ-Ⅵ10室內裝飾ⅠⅡ4室內設計製圖ⅠⅡ4編排設計ⅠⅡ4表現技法ⅠⅡ4設計繪畫ⅠⅡ4電腦輔助設計Ⅰ-Ⅳ8室內設計實務2設計實習ⅠⅡ4習廣告設計ⅠⅡ4科目1818小計34預修習學分數18總計3036預修習學分數187n【表6.1.】設計群室內設計科各領域課程開設流程圖類別：一般科目課程類學年第一學年第二學年第三學年別第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期領域國文Ⅰ（3）→國文Ⅱ（3）→國文Ⅲ（3）→國文Ⅳ（3）→國文Ⅴ（2）→國文Ⅵ（2）語文領域英文Ⅰ（2）→英文Ⅱ（2）→英文Ⅲ（2）→英文Ⅳ（2）→英文Ⅴ（2）→英文Ⅵ（2）數學數學Ⅰ（3）→數學Ⅱ（3）領域歷史（1）→歷史（1）社會地理（1）→地理（1）領域公民與社會（1→公民與社會）（1）基礎物理（1）→基礎物理（1）部定科目自然領域基礎化學（1）→基礎生物（1）美術（1）→美術（1）藝術領域藝術生活→藝術生活（1）（1）家政（1）→家政（1）生活領域計算機概論（2）健康體育Ⅰ（2）→體育Ⅱ（2）→體育Ⅲ（2）→體育Ⅳ（2）→體育Ⅴ（2）→體育Ⅵ（2）與健康與護理Ⅰ（1→健康與護理Ⅱ體育）（1）領域國防全民國防教育Ⅰ→全民國防教育通識（1）Ⅱ（1）→數學Ⅲ（3）→數學Ⅳ（3）數學數學實作Ⅰ→數學實作Ⅱ→數學實作Ⅲ→數學實作Ⅳ（1）領域（1）（1）（1）數學進階Ⅰ（3→數學進階Ⅱ（3））國語文閱讀與寫→國語文閱讀與寫→國語文閱讀與寫→國語文閱讀與寫校訂科目作Ⅰ（1）作Ⅱ（1）作Ⅲ（1）作Ⅳ（1）語文國文精讀Ⅰ→國文精讀Ⅱ領域英語聽講Ⅰ→英語聽講Ⅱ→英語聽講Ⅲ→英語聽講Ⅳ→英語聽講Ⅴ（2→英語聽講Ⅵ（2）（2）（2）（2）（2））野外求生（1）恐怖主義與反恐國防作為（1）通識當代軍事科技（1）戰爭與危機啟示錄（1）8n【表6.2.】設計群室內設計科各領域課程開設流程圖類別：專業科目含實習（實務）學年第一學年第二學年第三學年課程類別第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期領域色彩原理（2）數位設計基礎（2）造形原理（2）專業科目設計概論Ⅰ→設計概論Ⅱ部定科目（1）（1）設計與生活Ⅰ設計與生活Ⅱ（1）（1）創意潛能開發（2）繪畫基礎Ⅰ→繪畫基礎Ⅱ（3）（3）實習基本設計Ⅰ→基本設計Ⅱ(實務)（3）（3）科目基礎圖學Ⅰ→基礎圖學Ⅱ（3）（3）材料認識與應用（2）色彩應用（2）專題製作I→專題製作Ⅱ（1→專題製作Ⅲ（2→專題製作Ⅳ（1）））（2）室內設計I→室內設計Ⅱ→室內設計Ⅱ→室內設計Ⅱ→室內設計Ⅴ（2→室內設計Ⅵ（1）（1）（2）（2））（2）室內設計製圖→室內設計製圖I（2）Ⅱ（2）室內設計實務（2）表現技法Ⅰ→表現技法Ⅱ校訂科目實習（2）（2）(實務)電腦輔助設計→電腦輔助設計→電腦輔助設計Ⅲ→電腦輔助設計科目I（2）Ⅱ（2）（2）Ⅳ（2）模型製作I→模型製作Ⅱ（2（2））陶藝造形I→陶藝造形Ⅱ（2（2））室內裝飾I→室內裝飾Ⅱ（2）（2）設計實習I→設計實習Ⅱ（2）（2）設計繪畫Ⅰ→設計繪畫Ⅱ（2）（2）廣告設計I→廣告設計Ⅱ（2）（2）9n【表7.1】台北市立松山高級商業家事職業學校室內設計科各學期開設科目表學期領域科目代號科目名稱學分必選修備註本國語文國文Ⅰ3必修國語文閱讀與寫作Ⅰ1選修3選1外國語文英文Ⅰ2必修英文聽講Ⅰ2選修數學數學Ⅰ3必修數學實作Ⅰ1選修一年級上學期自然藝術生活計算機概論2必修健康與體育健康與護理Ⅰ1必修體育Ⅰ2必修國防通識全民國防教育Ⅰ1必修專業科目色彩原理2必修室內設計Ⅰ1必修實習科目繪畫基礎Ⅰ3必修基本設計Ⅰ3必修基礎圖學Ⅰ3必修陶藝造形Ⅰ2選修本國語文國文Ⅱ3必修國語文閱讀與寫作1選修外國語文英文Ⅱ2必修英文聽講Ⅱ2選修數學數學Ⅱ3必修數學實作Ⅱ1選修一年級下學期自然藝術生活健康與體育健康與護理Ⅱ1必修體育Ⅱ2必修國防通識全民國防教育Ⅱ1必修專業科目數位設計基礎2必修室內設計Ⅱ1必修實習科目繪畫基礎Ⅱ3必修基本設計Ⅱ3必修基礎圖學Ⅱ3必修色彩應用2必修陶藝造形Ⅱ2選修10n【表7.2】台北市立松山高級商業家事職業學校室內設計科各學期開設科目表學期領域科目代號科目名稱學分必選修備註本國語文國文Ⅲ3必修國語文閱讀與寫作Ⅲ1選修外國語文英文Ⅲ2必修英文聽講Ⅲ2選修數學數學Ⅲ3必修數學實作Ⅲ1選修社會自然基礎物理Ⅰ1必修二年級上學期基礎化學1必修藝術健康與體育體育Ⅲ2必修國防通識野外求生1必修專業科目材料認識與應用2必修實習科目專題製作Ⅰ1必修室內設計Ⅲ2必修室內設計圖法Ⅰ2必修表現技法Ⅰ2必修電腦輔助設計Ⅰ2必修模型製作Ⅰ2選修室內裝飾2選修編排設計2選修本國語文國文Ⅳ3必修國語文閱讀與寫作Ⅳ1選修外國語文英文Ⅳ2必修英文聽講Ⅳ2選修數學數學Ⅳ3必修數學實作Ⅳ1選修社會自然基礎物理Ⅱ1必修二年級下學期基礎生物1必修藝術健康與體育體育Ⅳ2必修國防通識恐怖主義與反恐作為1必修專業科目造形原理2必修實習科目專題製作Ⅱ1必修室內設計Ⅳ2必修室內設計圖法Ⅱ2必修表現技法Ⅱ2必修電腦輔助設計Ⅱ2必修模型製作Ⅱ2選修室內裝飾2選修編排設計2選修11n【表7.3】台北市立松山高級商業家事職業學校室內設計科各學期開設科目表學期領域科目代號科目名稱學分必選修備註本國語文國文Ⅴ3必修國語精讀Ⅰ2選修外國語文英文Ⅴ2必修英文聽講Ⅴ2選修數學數學進階Ⅰ3選修社會歷史1必修地理1必修公民與社會1必修三年級上學期藝術美術1必修藝術生活1必修生活家政1必修健康與體育體育Ⅴ2必修國防通識當代軍事科技1必修專業科目設計概論1必修設計與生活1必修創意潛能開發2必修實習科目室內設計實務2選修設計繪畫2選修設計實習2選修廣告設計2選修本國語文國文Ⅵ3必修國語精讀Ⅱ2選修外國語文英文Ⅵ2必修英文聽講Ⅵ2選修數學數學進階Ⅱ3選修社會歷史1必修地理1必修三年級下學期公民與社會1必修藝術美術1必修藝術生活1必修生活家政1必修健康與體育體育Ⅵ2必修國防通識當代軍事科技1必修專業科目設計概論1必修設計與生活1必修實習科目室內設計實務2選修設計繪畫2選修設計實習2選修廣告設計2選修12n【表8.1.】共同科目選課建議表領域科目名稱科目代號年級學分必選修備註本國語文國文Ⅰ一3必國文Ⅱ3必國文Ⅲ二3必國文Ⅳ二3必國文Ⅴ三2必國文Ⅵ三2必國語文閱讀與寫作IⅡ一1/1選國語文閱讀與寫作ⅢⅣ二1/1選國文精讀ⅠⅡ三2/2選外國語文英文Ⅰ一2必英文Ⅱ一2必英文Ⅲ二2必英文Ⅳ二2必英文Ⅴ三2必英文Ⅵ三2必英文聽講ⅠⅡ一2/2選英文聽講ⅢⅣ二2/2選英文聽講ⅤⅥ三2/2選數學數學ⅠⅡ一3/3必數學ⅢⅣ二3/3必數學實作ⅠⅡ一1/1選數學實作ⅢⅣ二1/1選數學進階ⅠⅡ三3/3選13n【表8.2】設計群室內設計科升學導向專業科目（含實習）選課建議表群/科科目名稱屬性年級學期學分必選修備註設計群色彩原理一一2必修室內設計科造形原理專業二二2必修材料認識與應用二一2必修繪畫基礎Ⅰ實習一一3必修繪畫基礎Ⅱ(實務)一二3必修基本設計Ⅰ科目一一3必修基本設計Ⅱ一二3必修基礎圖學Ⅰ一一3必修基礎圖學Ⅱ一二3必修室內設計Ⅰ一一1必修室內設計Ⅱ一二1必修室內設計Ⅲ二一2必修室內設計Ⅳ二二2必修室內設計Ⅴ三一2必修室內設計Ⅵ三二2必修色彩應用一二2必修電腦輔助設計Ⅰ二一2必修電腦輔助設計Ⅱ二二2必修電腦輔助設計Ⅲ三一2必修電腦輔助設計Ⅳ三二2必修表現技法Ⅰ二一2必修表現技法Ⅱ二二2必修室內設計製圖Ⅰ二一2必修室內設計製圖Ⅱ二二2必修14n【表8.3】設計群室內設計科就業導向專業科目（含實習）選課建議表群/科科目名稱屬性年級學期學分必選修備註設計群色彩原理一一2必修室內設計科造形原理專業二二2必修材料認識與應用二一2必修繪畫基礎Ⅰ實習一一3必修繪畫基礎Ⅱ(實務)一二3必修基本設計Ⅰ科目一一3必修基本設計Ⅱ一二3必修基礎圖學Ⅰ一一3必修基礎圖學Ⅱ一二3必修室內設計Ⅰ一一1必修室內設計Ⅱ一二1必修室內設計Ⅲ二一2必修室內設計Ⅳ二二2必修室內設計Ⅴ三一2必修室內設計Ⅵ三二2必修色彩應用一二2必修電腦輔助設計Ⅰ二一2必修電腦輔助設計Ⅱ二二2必修電腦輔助設計Ⅲ三一2必修電腦輔助設計Ⅳ三二2必修表現技法Ⅰ二一2必修表現技法Ⅱ二二2必修室內設計製圖Ⅰ二一2必修室內設計製圖Ⅱ二二2必修15n【表9.1】台北市立松山高級商業家事職業學校室內設計科教學科目、學分數及每週授課節數表建議授課節數課程類別科目第一學年第二學年第三學年備註名稱名稱學分一二一二一二部國文Ⅰ-Ⅵ16333322(採用B版本)語文領域英文Ⅰ-Ⅵ12222222數學領域數學IⅡ633(採用B版本)歷史IⅡ211(採用A版本)社會領域地理IⅡ211(採用B版本)公民與社會IⅡ211(採用A版本)定基礎物理IⅡ211(採用A版本)自然領域基礎化學11(採用A版本)基礎生物11(採用A版本)一般科目音樂藝術領域美術IⅡ211藝術生活IⅡ211必生活科技家政IⅡ211第一學年第一學期應開設生活領域之計計算機概論22生活領域算機概論B，再另選一科開課共4學分生涯規劃法律與生活環境科學概論健康與體育Ⅰ-Ⅵ12222222修體育領域健康與護理IⅡ211男、女生均須修習，各校視需要自行規劃選修課程全民國防教育IⅡ211小計681412991212各群依屬性不同得進行差異性規劃色彩原理22數位設計基礎22專業科目造形原理22科設計概論IⅡ211設計與生活IⅡ211創意潛能開發22小計12220242實習繪畫基礎ⅠⅡ633(實務基本設計ⅠⅡ633)科目基礎圖學ⅠⅡ633目小計18990000合計3011110242總計9825239111614各群依屬性不同得進行差異性規劃16n【表9.2】台北市立松山高級商業家事職業學校室內設計科教學科目、學分數及每週授課節數表授課節數課程類別科目第一學年第二學年第三學年備註名稱學分名稱學分一二一二一二數學ⅢⅣ633野外求生11一般10學分恐怖主義與反恐作為11必科5.2%當代軍事科技11目戰爭與危機啓示錄11小計10004411修材料認識與應用22專業2學分科目1%校小計2002000科色彩應用22專題製作Ⅰ-Ⅳ61122實習室內設計Ⅰ-Ⅵ10112222(實34學分目務)17.7%室內設計製圖ⅠⅡ422科目表現技法ⅠⅡ422訂電腦輔助設計Ⅰ-Ⅳ82222小計34139966合計4612151377國語文閱讀與寫作Ⅰ-Ⅳ41111選一國文精讀ⅠⅡ422般30學分英語聽講Ⅰ-Ⅵ12222222科科15.6%數學實作Ⅰ-Ⅳ41111目數學進階ⅠⅡ633小計30444477修專0學分業0%小計0000000科陶藝造形ⅠⅡ422目模型製作ⅠⅡ422實習室內裝飾ⅠⅡ422科編排設計ⅠⅡ422(實18學分設計繪畫ⅠⅡ422務)8.6%室內設計實務22科目設計實習ⅠⅡ422廣告設計ⅠⅡ211目小計28226657選修學分數合計48/586/66/68/108/109/1211/14校訂科目學分數總計947923211618可修習學分數總計192323232323232彈性教學時間0000000必活班會6111111必修科目不計學分修動18科科目目綜合活動12222222必修科目不計學分每週教學總節數21035353535353517n表10.1.1材料認識與應用ⅠⅡ(MaterialRecognitionandApplicationⅠⅡ)科目大要科目名稱中文名稱材料認識與應用ⅠⅡ英文名稱MaterialRecognitionandApplicationⅠⅡ必／選修R必修£選修科目屬性£一般科目R專業科目£實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科科科科科學分數2開課第二學年○○學年○○學年○○學年○○學年年級/學期第一學期○○學期○○學期○○學期○○學期一、認識常用室內建材之種類、特性與規格。教學目標二、瞭解各類建材的施工方法與重點。三、配合各類裝修建材的應用，進而創造室內空間的機能性與造形。一、緒論二、泥作建材砌磚╱石材╱磁磚三、木屬材料四、各類板材╱飾板與飾條五、塗裝材料教學內容六、玻璃建材七、五金建材八、壁紙╱地毯╱窗簾九、室內燈具十、綠建材教材來源教科書、投影片、自編講義、建材樣本一、講解時，宜輔以材料樣本、實物，指導學生認識材料，進而了解材教學注意料的特性。事項二、以圖片、參考書籍、多媒體教材、實地參觀來增加實務的認識。三、不定期以材料樣本，利用口頭問答或筆試方式來評量。18n表10.1.2色彩應用(ColorRecognitionandApplication)科目大要中文名稱色彩應用科目名稱英文名稱ColorRecognitionandApplication必／選修R必修£選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科學分數2開課第一學年年級/學期第二學期1.了解色彩學應用方向。2.應用基本知識，學習色彩計劃。教學目標3.熟悉室內色彩配原理原則。1.室內色彩應用概論2.演色與顯色、配色原理3.配色原理教學內容4.色彩感覺5.美的形式原理與室內色彩6.室內色彩計劃自編教材教材來源1.教師應多蒐集相關作品、圖片、投影片、錄影帶，以豐富教學內容。2.教師授課時，採分組講解及示範製作技巧。3.各實習單元結束時，教師應輔導學生評量及互相評量，以提高學生欣賞能力與學習興趣。教學注意4.教師可依專長及學生特性，變化課程內容，以達教學效果。事項19n表10.1.3專題製作ⅠⅣ(ProjectStudyⅠⅣ)科目大要中文名稱專題製作ⅠⅣ科目名稱英文名稱ProjectStudyⅣ必／選修R必修£選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科室內設計科室內設計科科學分數1122開課第二學年第二學年第三學年第三學年○○學年年級/學期第一學期第二學期第一學期第二學期○○學期一、學習了解專題報告格式。二、瞭解完整的室內設計前置作業流程。三、訓練學生資料蒐集與分析能力。教學目標四、訓練學生資料統整與表現能力。五、培養學生團隊合作與問題解決的能力。六、培養學生表達與溝通能力。一、專題資料蒐集與分析二、室內規劃與設計三、分區室內空間模型製作四、室內空間作品展示教學內容五、專題3D虛擬圖片製作六、專題成果海報製作七、學習檔案製作八、資料整合多媒體呈現自編講義、坊間參考書教材來源一、蒐集各類材料，示範解說材料優缺點。二、應用參考書籍、多媒體教材，增進學習效果。三、就學生實習作品加以分析討論，以提升學習興趣。教學注意事項20n表10.1.4室內設計Ⅰ-Ⅵ(InteriorDesignⅠ-Ⅵ)科目大要中文名稱室內設計Ⅰ-Ⅵ科目名稱英文名稱InteriorDesignⅠ-Ⅵ必／選修R必修£選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科室內設計科室內設計科室內設計科室內設計科學分數112222開課第一學年第一學年第二學年第二學年第三學年第三學年年級/學期第一學期第二學期第一學期第二學期第一學期第二學期一、認識室內設計之基本概念。二、認識室內設計圖面種類及製圖流程。教學目標三、熟悉室內製圖常用比例、符號及人體工學尺寸。四、培養室內設計套圖繪製及實務案例操作之能力。五、啟發學生對室內設計的興趣，進而為從事室內設計相關職業做準備。一、緒論二、室內設計製圖符號及人體工學三、室內設計製圖常用比例四、室內空間丈量及放圖重點五、空間設計方法及室內風格介紹六、「現況隔間圖」繪製教學內容七、「平面圖」及「地坪鋪面圖」繪製八、「天花圖」繪製九、「立面展開圖」繪製十、「剖面圖」、「施工大樣圖」繪製十一、工程實務及估價十二、專案套圖繪製教材來源教科書、投影片、多媒體資料、室內設計相關書籍、期刊雜誌一、鼓勵學生上課除工具書外，多帶附有圖片的室內設計書籍、期刊。教學注意二、多要求圖面的美觀及尺寸、比例的正確性。事項三、多運用投影片及多媒體資料進行欣賞、說明。四、除圖面的表達外，應要求學生也能做思考性的說明。21n表10.1.5電腦輔助設計Ⅰ-Ⅳ(ComputerAidedDrawingsⅠ-Ⅳ)科目大要中文名稱電腦輔助設計Ⅰ-Ⅳ科目名稱英文名稱ComputerAidedDrawingsⅠ-Ⅳ必／選修R必修£選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科室內設計科室內設計科科學分數2222開課第二學年第二學年第三學年第三學年○○學年年級/學期第一學期第二學期第一學期第二學期○○學期一、認識電腦輔助設計的基本概念及在各領域的應用。二、熟悉各類電腦繪圖軟體之操作與呈現。教學目標三、搭配整合各類繪圖軟體，增加數位創作的表達能力。四、培養學生善用網路資源以及正確使用電腦的態度。一、緒論二、AutoCAD基礎概念及作業環境設定三、繪圖/修改/標註各類常用指令介紹四、圖層/圖塊/尺寸標註的建立與運用教學內容五、室內空間套圖練習2D/3D六、搭配AutoCAD及CorelDRAW之整合應用呈現七、向量繪圖軟體-CorelDRAW設計應用Ⅰ八、向量繪圖軟體-CorelDRAW設計應用Ⅱ九、點陣繪圖軟體-Photoshop設計應用教材來源參考書、自編講義一、請利用實例練習，以加強對於基本電腦繪圖的操作技能。二、請特別強調檔案之儲存與管理。三、套裝軟體不可能百分之百滿足使用者的需求，有時還需輔以程式設教學注意計或在自己所定的規格上讓步。可透過討論的方式，提醒學生瞭解事項及注意套裝軟體之限制。四、選擇合適之機構或單位帶領學生參觀，以了解各行業之使用現況。22n表10.1.5室內設計製圖ⅠⅡ(InteriorPlanningDrawingⅠⅡ)科目大要中文名稱室內設計製圖ⅠⅡ科目名稱英文名稱InteriorPlanningDrawingⅠⅡ必／選修R必修£選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科學分數22開課第二學年第二學年年級/學期第一學期第二學期1.了解施工套圖的重要性與必要性。2.培養正確的測量能力。教學目標3.熟練室內設計製圖技能繪製室內施工套圖。4.室內設計繪圖軟體介紹。5.培養室內設計相關應用軟體製圖能力。1.緒論、室內製圖的屬性2.室內製圖基本規範3.線法、字法與符號教學內容4.施工套圖繪製5.室內設計相關軟體介紹6.室內設計相關軟體操作教科書、坊間參考書教材來源1.定期蒐集各種最新的室內建材，了解其應用範圍、施工方法。2.參觀工地、建材行，增進實務瞭解。3.配合室內建築製圖檢定圖例增廣練習範圍。4.加強公共安全、防火建材及現行相關法令的認識。教學注意事項23n表10.1.6表現技法ⅠⅡ(TheskillofPaintingⅠⅡ)科目大要中文名稱表現技法ⅠⅡ科目名稱英文名稱TheskillofPaintingⅠⅡ必／選修R必修£選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科學分數22開課第二學年第二學年年級/學期第一學期第二學期1.了解表現技法之基本觀念及程序。2.了解表現技法之基本方法及技術。教學目標3.了解表現技法之性質及各種插畫體系之重要性。4.熟悉表現技法之基本理論與原則，奠定各類插畫之基礎5.運用素材的表現技法，輔助室內設計的能力1.概說與工具介紹2.水彩基礎練習3.水彩表現技法4.速寫、淡影教學內容5.麥克筆表現技法6.色鉛筆表現技法7.粉彩表現技法8.室內設計表現技法參考書、講義、多媒體資料教材來源1.講授各類素材的特性，並示範各種表現技法。2.提供範例供同學臨摩學習。3.運用視聽教學媒體，做示範觀摩教學。教學注意4.鼓勵學生參觀展覽。事項24n表10.1.7陶藝造形ⅠⅡ(PotteryⅠⅡ)科目大要中文名稱陶藝造形ⅠⅡ科目名稱英文名稱PotteryⅠⅡ必／選修£必修R選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目£群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源R學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科學分數22開課第一學年第一學年年級/學期第一學期第二學期1.了解陶之相關知識及技能。2.熟悉陶藝製作技巧，激發創作潛能。教學目標3.增進人文、藝術素養。1.緒論2.工具與設備的認識與操作應用教學內容3.基本成型技法4.釉藥與窯燒5.造型設計與實務製作自編教材教材來源1.蒐集各類成品，示範解說作品優缺點。2.定期展出學生作品，互相觀摩學習。3.參觀陶藝工廠與陶藝展覽，增進實務瞭解。教學注意事項25n表10.1.8模型製作ⅠⅡ(ModelingPracticeⅠⅡ)科目大要中文名稱模型製作ⅠⅡ科目名稱英文名稱ModelingPracticeⅠⅡ必／選修£必修R選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目£群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源R學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科學分數22開課第二學年第二學年年級/學期第一學期第二學期1.了解模型於空間展示中的重要性。2.學習正確安全的操作各種模型製作機具。教學目標3.配合專題利用各種材料，模擬實際空間的創作。4.培養學生團隊合作及溝通能力。1.緒論2.模型內部構件製作練習3.主題空間設計教學內容4.主題空間結構製作5.主題內部佈置6.主題空間周邊裝飾自編教材、多媒體資料教材來源1.正確使用各種工具、材料，注意工具操作使用的安全性。2.蒐集各類材料，示範解說作品優缺點。3.鼓勵學生多發掘替代材之變通與應用。教學注意事項26n表10.1.9室內裝飾ⅠⅡ(InteriorIntroductionⅠⅡ)科目大要科目名稱中文名稱室內裝飾ⅠⅡ英文名稱InteriorIntroductionⅠⅡ必／選修£必修R選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目£群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源R學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科學分數22開課第二學年第二學年年級/學期第一學期第二學期1.了解裝飾物於室內空間裝飾美化中的重要性。2.學習各類手工藝操作技巧。教學目標3.運用基本設計、色彩原理於實習創作中。1.概說2.平面飾品製作教學內容3.半立體飾品製作4.立體飾品製作自編教材、多媒體資料教材來源1.教師應多蒐集相關作品、圖片、多媒體資料，以豐富教學內容。2.教師授課時，採分組講解及示範製作技巧。3.各實習單元結束時，教師應輔導學生評量及互相評量，以提高學生欣賞能力與學習興趣。教學注意4.教師可依專長及學生特性，變化課程內容，以達教學效果。事項27n表10.1.11編排設計ⅠⅡ(LayoutDesignⅠⅡ)科目大要中文名稱編排設計ⅠⅡ科目名稱英文名稱LayoutDesignⅠⅡ必／選修£必修R選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科學分數22開課第二學年第二學年年級/學期第一學期第二學期1.瞭解編排設計基本概念與原理。2.具備圖文造形與編排設計能力。教學目標3.熟練運用編排技巧於各類平面設計中。1.編排(layout)的意義及目的2.圖文構成要素概說3.編排設計的程序教學內容4.文字要素與編排5.版型、尺寸、版面率6.版面構成與構圖美學7.各種媒體之編排設計實務練習參考書教材來源1.蒐集成功的設計實例、資料、圖片、幻燈片，以利教學。2.各項模擬製作的訓練，內容難易要適中，避免學生產生學習挫折感。3.要求學生親自參與資料蒐集、市場調查等工作，以期產生良好的創意發展。教學注意事項28n表10.1.12設計繪畫ⅠⅡ(DesignPaintingⅠⅡ)科目大要中文名稱設計繪畫ⅠⅡ科目名稱英文名稱DesignPaintingⅠⅡ必／選修£必修R選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科學分數22開課第三學年第三學年年級/學期第一學期第二學期1.協助學生瞭解設計繪畫的內涵、發展與相關職業2.熟悉設計繪畫表現的技法。教學目標3.激發學生學習設計繪畫表現的興趣。4.應用設計繪畫表現在其他相關課程上。1.設計繪畫之基本概念2.設計繪畫製作程序教學內容3.設計繪畫規劃及程序4.設計繪畫構圖之規劃及程序自編教材教材來源1.教學評量方式除紙筆測驗外宜多樣化。2.善用相關書籍、多媒体教材增加學生觀摩之機會。教學注意事項29n表10.1.13室內設計實務(InteriorDesignPractice)科目大要中文名稱室內設計實務科目名稱英文名稱InteriorDesignPractice必／選修£必修R選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科學分數22開課第三學年第三學年年級/學期第一學期第二學期1.瞭解室內設計的專業知識，並培養正確使用工具書的能力。2.具備安全、合理、經濟、美觀的室內設計能力。教學目標3.培養室內設計、布置的職業道德及敬業精神，善盡設計人之社會責任。1.室內設計師能力養成說明2.室內各空間相關問題說明與解析教學內容3.室內設計相關法令解說4.室內設計與生活環境之融合自編教材、參考書籍教材來源1.多蒐集生活中的相關個案作分析。2.善用相關書籍、多媒体教材增加學生觀摩之機會。3.邀請建築師、室內設計師做實例說明。4.加強公共安全、防火建材及現行相關法令的認識。教學注意事項30n表10.1.14設計實習ⅠⅡ(DesignInternshipⅠⅡ)科目大要中文名稱設計實習ⅠⅡ科目名稱英文名稱DesignInternshipⅠⅡ必／選修£必修R選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目£群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源R學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科學分數22開課第三學年第三學年年級/學期第一學期第二學期1.了解設計各行業屬性。2.能將已具備之基礎設計能力應用於實習作品中。教學目標3.勇於創新激發潛能。4.增進學生團隊合作及溝通表達能力。1.設計實習主題擬定與討論2.設計圖繪製教學內容3.分組實作4.作品發表與觀摩自編教材教材來源1.本科目可依學生興趣與科內既有設備、師資做分組教學。2.善用相關書籍、多媒体教材增加學生觀摩之機會。3.要求學生依設計程序做相關的練習。4.考慮設計媒材符合環保要求。教學注意事項31n表10.1.15廣告設計ⅠⅡ(AdvertisingDesignⅠⅡ)科目大要中文名稱廣告設計ⅠⅡ科目名稱英文名稱AdvertisingDesignⅠⅡ必／選修£必修R選修科目屬性£一般科目£專業科目R實習、實務、實驗科目R群科中心學校公告--課綱小組發展建議參考科目科目來源£學校自行規劃科目£台北市政府教育局建議參考科目適用科別室內設計科室內設計科學分數11開課第三學年第三學年年級/學期第一學期第二學期1.解廣告設計的意義。2.具備廣告設計創作能力及廣告實務製作能力。教學目標3.培養廣告設計作業的團隊精神。1.告設計概說2.廣告設計的構成要素3.廣告設計的編排4.企業識別系統概說教學內容5.企業識別系統製作6.廣告創意之構思7.廣告設計模擬作業練習8.各類媒體廣告賞析參考書、講義教材來源1.收集成功的多媒體設計實例、資料、圖片、影片等，以利教學。2.各項作業的訓練，難易要適中，根據學生能力為要求。3.要求學生親自參與資料收集、市場研究分析等工作，以產生良好的創意發展。教學注意事項32