新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理科)试题

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文档介绍

新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理科)试题

数学试卷 注意事项:‎ ‎1.本试卷为问答分离式试卷,共8页,其中问卷4页,答卷4页.答题前,请考生务必将自己的学校、姓名、座位号、准考证号等信息填写在答题卡上.‎ ‎2.作答非选择题时须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题卡的指定位置上,作答选择题须用2B铅笔将答题卡上对应题目的选项涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,请保持答题卡卡面清洁、不折叠、不破损.‎ 第I卷(选择题共60分)‎ 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.‎ ‎1.在复平面内,复数对应的点位于( )‎ A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题意可得:,据此确定复数所在的象限即可.‎ ‎【详解】由题意可得:,‎ 则复数z对应的点为,位于第四象限.‎ 本题选择D选项.‎ ‎【点睛】本题主要考查复数的运算法则,各个象限内复数的特征等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.‎ ‎2.若给出演绎推理的“三段论”:大前提:若直线平行于平面,则平行于平面内所有的直线;小前提:已知直线平面,直线平面.( )‎ A. 大前提错误 B. 小前提错误 C. 推理形式错误 D. 非以上错误 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据线面平行的特点可知大前提错误.‎ ‎【详解】若直线平行于平面,则与平面无交点,但与平面内的直线可能异面,大前提错误.‎ 故选:.‎ ‎【点睛】本题以三段论为载体考查了线面平行的相关命题,属于基础题.‎ ‎3.物体的运动方程为,则此物体在时的瞬时速度为( )‎ A. 2 B. ‎4 ‎C. 6 D. 8‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用导数的物理意义和定义可直接求得结果.‎ ‎【详解】当时,,‎ 则,‎ 故物体在时的瞬时速度为.‎ 故选:.‎ ‎【点睛】本题考查导数的物理意义及利用定义求解导数值的问题,属于基础题.‎ ‎4.已知复数 满足的复数的对应点的轨迹是(  )‎ A. 1个圆 B. 线段 C. 2个点 D. 2个圆 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】因为,所以, (负舍)‎ 因此复数对应点的轨迹是以原点为圆心以3为半径的圆,选A.‎ ‎5.设函数在处存在导数为2,则( ).‎ A. B. ‎6 ‎C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据导数定义,化为导数表达式即可.‎ ‎【详解】根据导数定义,‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 所以选A ‎【点睛】本题考查了导数定义的简单应用,属于基础题.‎ ‎6.两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题.他们在沙滩上画点或用小石子表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类.如图中实心点的个数5,9,14,20,…为梯形数.根据图形的构成,记此数列的第2017项为,则( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据梯形数的规律,结合等差数列求和公式可得,代入即可得到结果.‎ ‎【详解】观察梯形数的前几项,得 ‎,,,,‎ ‎,‎ 由此可得.‎ 故选:.‎ ‎【点睛】本题考查数列的应用,关键是能够根据梯形数的规律得到数列的通项公式.‎ ‎7.用数学归纳法证明不等式的过程中,由递推到时,不等式左边( )‎ A. 增加了一项 B. 增加了两项,‎ C. 增加了A中的一项,但又减少了另一项 D. 增加了B中的两项,但又减少了另一项 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题意,分别写出和时,左边对应的式子,进而可得出结果.‎ ‎【详解】当时,左边,‎ 当时,左边 ‎,‎ 所以,由递推到时,不等式左边增加了,;减少了;‎ 故选D ‎【点睛】本题主要考查数学归纳法的应用,熟记数学归纳法,会求增量即可,属于基础题型.‎ ‎8.已知函数在处取得极大值,则c的值为( )‎ A. 2 B. ‎6 ‎C. 4 D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用极值点处导函数为零可构造方程求得或,代回验证处是否为极大值可确定最终结果.‎ ‎【详解】由题意得:,‎ 由,解得:或.‎ 当时,,‎ 当时,,单调递增;当时,,单调递减;‎ 在处取得极大值,符合题意;‎ 当时,,‎ 当时,,单调递减;当时,,单调递增;‎ 在处取得极小值,不合题意;‎ 综上所述:.‎ 故选:.‎ ‎【点睛】本题考查根据函数的极值点求解参数值的问题;关键是明确极值点处的导函数值为零;易错点是忽略验证环节,造成增根出现.‎ ‎9.已知,,则( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用基本不等式和二次函数的值域可求得,,由此可得结果.‎ ‎【详解】(当且仅当,即时取等号);‎ ‎(当且仅当时取等号),‎ 故选:C ‎【点睛】本题考查利用基本不等式和二次函数性质求解最值的问题,属于基础题.‎ ‎10.设,,,则大小关系是( )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据三个数的特征,构造函数,求导,判断函数的单调性,利用函数的单调性可以判断出的大小关系.‎ ‎【详解】解:考查函数,则,在上单调递增,,‎ ‎,即,,故选A.‎ ‎【点睛】本题考查了通过构造函数,利用函数单调性判断三个数大小问题,根据三个数的特征构造函数是解题的关键.‎ ‎11.函数的图象如图所示,为函数的导函数,下列数值排序正确是( )‎ A. ‎ B. ‎ C. ‎ D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据导数的几何意义可对比切线斜率得到,将看作过和的割线的斜率,由图象可得斜率的大小关系,进而得到结果.‎ ‎【详解】由图象可知,在处的切线斜率大于在处的切线斜率,且斜率为正,‎ ‎,‎ ‎,可看作过和的割线的斜率,由图象可知,‎ ‎.‎ 故选:.‎ ‎【点睛】本题考查导数几何意义的应用,关键是能够将问题转化为切线和割线斜率大小关系的比较,进而根据图象得到结果.‎ ‎12.若对于任意的,都有,则的最大值为( )‎ A. B. C. 1 D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 由已知有,两边同时除以,化简有,而,构造函数,令 令 ,所以函数在上为增函数,在上为减函数,由对于恒成立,即在为增函数,则,故 的最大值为1,选C.‎ 点睛:本题主要考查了导数在研究函数的单调性上的应用,属于中档题.本题关键是将已知不等式恒等变形为,再根据单调性得出结果.‎ 第Ⅱ卷(非选择题共90分)‎ 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.‎ ‎13.已知函数,则_________.‎ ‎【答案】1‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 求导后代入即可构造方程求得结果.‎ ‎【详解】,,解得:.‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】本题考查导数值的求解问题,关键是明确为实数,属于基础题.‎ ‎14.甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖.有人走访了四位歌手,甲说:“乙或丙获奖”.乙说:“甲、丙都未获奖”.丙说:“丁获奖”.丁说:“丙说的不对”.若四位歌手中只有一个人说的是真话,则获奖的歌手是____.‎ ‎【答案】甲 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据“四位歌手中只有一个人说的是真话”,假设某一个人说的是真话,如果与条件不符,说明假设不成立,如果与条件相符,则假设成立的方法解决问题.‎ ‎【详解】若乙是获奖的歌手,则甲、乙、丁都说真话,不符合题意. 若丙是获奖的歌手,则甲、丁都说真话,不符合题意 若丁是获奖的歌手,则乙、丙都说真话,不符合题意. 若甲是获奖的歌手,则甲、乙、丙都说假话,丁真话,符合题意. 故答案为甲 ‎【点睛】本小题考查逻辑思维和推理能力,属基础题..‎ ‎15.__________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用微积分基本定理可直接求得结果.‎ ‎【详解】.‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】本题考查利用微积分基本定理求解积分的问题,属于基础题.‎ ‎16.已知函数在上的图象是连续不断的一条曲线,并且关于原点对称,其导函数为,当时,有不等式成立,若对,不等式恒成立,则正整数的最大值为_______.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 令先判断函数g(x)的奇偶性和单调性,得到在R上恒成立,再利用导数分析解答即得解.‎ ‎【详解】因为当时,有不等式成立,‎ 所以,‎ 令所以函数g(x)在(0,+∞)上单调递增,‎ 由题得 所以函数g(x)是奇函数,所以函数在R上单调递增.‎ 因为对,不等式恒成立,‎ 所以,‎ 因为a>0,所以当x≤0时,显然成立.‎ 当x>0时,,‎ 所以,所以函数h(x)在(0,1)单调递减,在(1,+∞)单调递增.‎ 所以,‎ 所以a<e,‎ 所以正整数的最大值为2.‎ 故答案为2‎ ‎【点睛】本题主要考查函数的奇偶性及其应用,考查函数单调性的判断及其应用,考查利用导数研究不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.属于中档题.‎ 三、答题:共70分.答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.‎ ‎17.已知.‎ ‎(1)求;‎ ‎(2)已知是关于的一元二次实系数方程的一个根,求实数,的值.‎ ‎【答案】(1);(2),.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)利用复数代数形式的乘除运算化简复数,再由复数求模公式计算得答案; (2)把代入方程中,求解即可得答案.‎ ‎【详解】(1)由,‎ 得;‎ ‎(2)把代入方程中,得到:,‎ 即且,解得,.‎ ‎【点睛】本题考查复数的概念,考查复数的运算性质,考查计算能力,属于常考题.‎ ‎18.已知函数f(x)=x3-bx2+2cx的导函数的图像关于直线x=2对称.‎ ‎(1)求b的值;‎ ‎(2)若函数f(x)无极值,求c的取值范围.‎ ‎【答案】(1)6(2)c≥6‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)先求导函数,根据导函数的图象关于直线对称,可知,从而可求b的值;‎ ‎(2)函数无极值,即导函数为0的方程至多有一解,从而可求c的取值范围.‎ ‎【详解】解:(1)f'(x)=3x2-2bx+‎2c,‎ ‎∵f'(x)的图像关于直线x=2对称,∴=2,解得b=6.‎ ‎(2)由(1)可知,f(x)=x3-6x2+2cx,‎ f'(x)=3x2-12x+‎2c=3(x-2)2+‎2c-12,‎ 当‎2c-12≥0,即c≥6时,f'(x)≥0,此时函数f(x)无极值.‎ ‎【点睛】该题考查的是有关导数的应用问题,在解题的过程中,涉及到的知识点有函数的求导公式,应用导数研究函数的极值问题,注意没有极值的等价条件,从而求得结果.‎ ‎19.(1)已知,求证:‎ ‎(2)证明:若均为实数,且,,,求证:中至少有一个大于0.‎ ‎【答案】(1)详见解析;(2)详见解析 ‎【解析】‎ 试题分析:(1)直接利用分析法,即可证明 ,推出即可;‎ ‎(2)利用反证法证明:中至少有一个大于0,写出命题的否定形式,然后推出与假设矛盾的结果即可.‎ 试题解析:‎ ‎(1)证明:要证:,只需证:‎ 只需证:‎ 即证:,‎ 即证:‎ 只需证:,即证:,∵上式显然成立,‎ ‎∴原不等式成立.‎ ‎(2)设都不大于0,即,,,∴‎ 而 ‎∴,这与矛盾,故假设是错误的 故中至少有一个大于0.‎ ‎20.在极坐标系中,圆的方程为,以极点为原点,极轴为轴的非负半轴建立平面直角坐标系.‎ ‎(1)求圆在直角坐标系下的标准方程;‎ ‎(2)直线的极坐标方程是,射线与圆C的交点为,,与直线的交点为,求线段 的长.‎ ‎【答案】(1) (2) ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)由题得,再化成直角坐标方程;(2)设,由题得 ‎,,即得.‎ ‎【详解】解:(1)圆的极坐标方程为,两边同时乘,得,‎ 又,所以有,‎ 于是圆在直角坐标系下的标准方程为.‎ ‎(2)由题意得,设,由圆的极坐标方程得,‎ 由直线l的极坐标方程得,‎ 从而.‎ ‎【点睛】本题主要考查极坐标和直角坐标互化,考查极坐标下线段长度的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.‎ ‎21.已知函数.‎ ‎(1)当时,求曲线在点处的切线方程;‎ ‎(2)求的单调区间;‎ ‎【答案】(1)(2)详见解析 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)分别求得和,从而得到切线方程;‎ ‎(2)求导后,令求得两根,分别在、和三种情况下根据导函数的正负得到函数的单调区间.‎ ‎【详解】(1),,,‎ ‎,又,‎ 在处的切线方程为.‎ ‎(2),‎ 令,解得:,.‎ ‎①当时,若和时,;若时,;‎ 的单调递增区间为,;单调递减区间为;‎ ‎②当时,在上恒成立,‎ 的单调递增区间为,无单调递减区间;‎ ‎③当时,若和时,;若时,;‎ 的单调递增区间为,;单调递减区间为;‎ 综上所述:当时,单调递增区间为,;单调递减区间为;‎ 当时,的单调递增区间为,无单调递减区间;‎ 当时,的单调递增区间为,;单调递减区间为.‎ ‎【点睛】本题考查利用导数的几何意义求解曲线在某一点处的切线方程、利用导数讨论含参数函数的单调区间的问题,属于常考题型.‎ ‎22.已知函数.‎ ‎(1)若函数有两个零点,求的取值范围;‎ ‎(2)证明:当时,关于的不等式在上恒成立.‎ ‎【答案】(1);(2)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)可得m=lnx-x.令g(x)=lnx-x,可得g(x)在(0,1)单调递增,在(1,+∞)单调递减,则m<g(1)=-1即可, (2)f(x)+(x-2)ex<0,可得m>(x-2)ex+lnx-x.设h(x)=(x-2)ex+lnx-x,x∈,利用导数求h(x)的最值即可得解.‎ ‎【详解】(1)令,;‎ 令,, ‎ 令,解得,令,解得, ‎ 则函数在上单点递增,在上单点递减,.‎ 要使函数有两个零点,则函数的图像与有两个不同的交点.‎ 则,即实数的取值范围为. ‎ ‎(2),;‎ 设,; ‎ 设,,则在上单调递增. ‎ 又,.,使得,即,. ‎ 当时,;当时,; ‎ 在上单调递增,在上单调递减. ‎ ‎.‎ 设,.‎ 当时,恒成立,则在上单调递增,‎ ‎,即当时, ‎ 当时,关于的不等式在上恒成立.‎ ‎【点睛】本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性与最值,考查函数的零点,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.‎
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