黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019届高三10月月考数学（理）试题+Word版含答案

黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019届高三10月月考数学（理）试题+Word版含答案

牡一中2016级高三学年10月月考 数学理科试题 一、选择题（本大题共有个小题，每小题分，共分，在每小题给出的四选项中只有一项是符合题目要求的。）‎ ‎1．已知全集 ，集合 ，集合 ，则集合等于 ( )‎ A B C D ‎ ‎2.（ ）‎ A.0 B. C.1 D.‎ ‎3. 下列函数中，既不是奇函数，也不是偶函数的是（ ）‎ ‎ A． B． C． D．‎ ‎4.命题“”的否定 A. B. ‎ C. D. ‎ ‎5.在中，若，则的形状是（ ）‎ A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不能确定 ‎6.为了得到函数的图像，只需把函数的图像（ ）‎ ‎（A）向左平移个长度单位 （B）向右平移个长度单位 ‎（C）向左平移个长度单位 （D）向右平移个长度单位 ‎7. 满足条件的三角形的个数是（ ）‎ A．1个 B.2个 C.无数个 D.不存在 ‎8. 若是第四象限角，，则（ ）‎ A. B. C. D.‎ ‎9. 已知函数，其中为实数，若对恒成立，且，则的单调递增区间是（ ）‎ A B C D ‎10. 设，若，，，则下列关系式中正确的是　(　　)‎ A. q=r

p C .p=rq ‎11.关于函数与函数下列说法正确的是（ ）‎ A. 函数和的图象有一个交点在轴上 B. 函数和的图象在区间内有3个交点 C. 函数和的图象关于直线对称 D. 函数和的图象关于原点对称 ‎12.已知，若对任意的，存在，使，则实数 的取值范围是( ) ‎ ‎ A． B． C． D． ‎ 二、填空题（本大题共有个小题，每小题分，共分）‎ ‎13. 值为 ‎ ‎14.已知 ，考察下列式子：；；‎ ‎. 我们可以归纳出，对也成立的类似不等式为 .‎ ‎15. 中，，则 .‎ ‎16．函数若对任意的实数都成立，则实数的最小值为 ‎ 三、解答题（本大题共有个小题，共分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）‎ ‎17.（12分）在中，两个实根，的面积是 （1）求的值 ;（2）求的三边.‎ ‎18.（12分） 已知，求：(1) 的值。‎ ‎（2）的值。‎ ‎19.（12分）解关于x的不等式．‎ ‎20.（12分）已知函数 ‎（1）求函数的对称轴；对程中心；单调递增区间；‎ ‎（2）在中，分别是所对的边，当 时，求内切圆面积的最大值。‎ ‎21．（12分）若函数其中均为实数 ‎（1）求函数的极值。‎ ‎（2）设若对任意的 恒成立，求实数的最小值。‎ ‎（3）设若对任意给定的，在区间上总存在使得 ‎ 成立，求实数的取值范围。‎ ‎22.（10分）已知，，‎ （1） 求证：‎ （2） 若不等式对一切实数恒成立，求实数范围.‎ ‎　　‎ 牡一中2016级高三学年上学期10月月考理科答案 ‎ 语文 ‎1、C（A是诗性的江南文化的主要表现。B张冠李戴，“江南文化是一种审美文化”是陈望衡的观点。D绝对化，当代先锋文学的小说家们大多栖居在江南的城市里面）‎ ‎2、C（范围扩大。是成长于江南文化圈的先锋作家创作势头不减，仍然保持先锋性的原因。）‎ ‎3、A（“成为中国的主流文化”于文无据。） ‎ ‎4. B （应该是“插叙”。补叙是行文中用三两句话补充交代上文的人或事。）‎ ‎5.（1）“鹅黄”指铺满老家大地的新秧苗，它们构成了一幅壮阔的画卷；但又都来自手工，承载着农民劳作的艰辛，包含悲悯的成分。（2）万物生死枯荣的自然规律便是大地的逻辑，它亘古不变，不会出错；但这一逻辑也有可能由于天人祸而出现青黄不接的差错。整句话强调了乡村生活的不变与无常。‎ ‎6.（1）多处使用情感色彩鲜明的词语直抒胸臆。如“悲壮”“寂寥”“泪流满面”等词语表达对大地、农民的深挚情感。（2）精选意象营造具有抒情意味的意境。作者挑选“孤岛”“沙漠”“汪洋”“泥土”“指纹”等形象组成具有抒情意味的意境以委婉含蓄地抒情。（3）多用反复、排比修辞手法强化情感。如②段的“这是何等的艰辛，何等的艰辛”， ④段的“一棵一棵地”，⑥段的“泥土在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌”。‎ ‎7．B 试题分析：题干是“下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是”，是考查学生筛选信息，理解分析材料相关内容要点能力。解答此类题，首先浏览选项内容，然后在文中找到相关的信息，仔细与选项进行对比，判断正误。B项，“一直高于”说法错误，2015年下半年是“低于”；而其他移动阅读应用的市场规模逐步接近电信运营商阅读基地的市场规模，因而“保持了较高的市场总体规模贡献率”也错。故选B。‎ ‎8．D 试题分析：题干是“下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是”，是考查学生筛选整合文中信息能力。答题的关键是审清题干、找准答题区间、对读原文、寻找细微的差别。A项，“爱奇艺的视频付费用户……他们可能为有声书进行有偿消费”说法错误，原文“基于此，有声书的有偿消费也成了可能”中的“此”指的是“越来越多的消费者意识到，互联网上好的内容是需要付费的”，被替换成了爱奇艺的付费用户。B项，“付费习惯的养成能促进整个社会对知识产权的保护与尊重，这说明，以前发生的诸多盗版侵权现象的根源是用户不愿付费”推论不合逻辑。C项，并非“不少平台已经有意识在同质化竞争中寻求突破”，而是“不难看出，这些听书平台在发展初期走的都是大综合的路子”。故选D。‎ ‎9．①培养消费者的付费意识，养成付费习惯。②加强各渠道的业务合作，生产优质产品。③注重市场细分，打造差异化产品。‎ 试题分析：题干是“有声阅读市场的培育，需要具备哪些条件？请结合材料简要概括”，是考查学生筛选整合信息能力。通读材料，点睛可以从材料中筛选出“较为成熟的付费听书模式，也打通了传统出版社、音频生产机构、传统故事广播电台、音像出版社等渠道，根据不同梁道特点实现版权采购、内容制作、发行等不同业务模式的合作”“用户付费习惯的养成，不仅会促进整个社会对知识产权的保护与尊重，一定程度上也会激励内容创作者生产出更多的优质内容，这是有声阅读市场‘声’态环境渐趋规范的表现，有利于推动有声阅读市场持续健康发展”“随着有声阅读市场的快速发展，不少平台已经有意识在同质化竞争中寻求突破，开始在细分市场中找存在感。而打造优质内容、加强平台付费内容布局成为各音频平台实现差异化品牌、吸引用户、拓展盈利渠道的重要之举”等信息，根据这些信息概括有声阅读市场的培育，需要具备哪些条件。‎ 点睛：信息筛选题，是实用类文本阅读必考题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选几种在文段的某个段落，综合信息筛选集中在文章某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对应的段落进行划分，提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点各段的段首和段尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。‎ ‎10.C （原句标点为:“萧衔梁秦二州行事夏候道迁以汉中内附，诏加峦使持节、都督征梁汉诸军事、假镇西将军，进退征摄，得以便宜从事”。3分）‎ ‎11.B（魏晋人所服之药为“五石散”之类，尽管配方不尽相同，但其药性皆燥热绘烈，服后使人全身发热，并产生一种迷惑人心的短期效应，实际上是一种慢性中毒，许多长期服食者都因中毒而丧命，故唐代孙思遂呼吁世人“遇此方，即须焚之，勿久留也”。3分）‎ ‎12.B “刑峦高屋大宅，行事张扬，颇受猜忌”等理解错误，参见译文。3 分）‎ ‎13.（1）他以节俭教导朝廷百官，向百姓表明自己所关心的事务，日夜孜孜不倦，大小事情必定慎重处理。（训 示 小大各1分，状语后置1分，大意1 分，共5分）‎ ‎（2）到景明初年，继承了太平安定的局面，四方边疆安定，远近各国都来归附。‎ ‎（逮 清晏 远迩 同各1分，大意1分，共5分）‎ 参考译文:‎ 邢峦，字洪宾，河间郡郑县人。邢峦少年时就爱学习，背着书本寻找老师，家中贫困，但发奋自励，于是博览群书。他有文才谋略和办事能力，胡须很漂亮，姿态仪表堂堂。州郡上表把他举荐给朝廷，受到高祖的知遇赏识，常在皇帝身边作陪。高祖因服食药饵后散步到司空府的南面，看见邢峦的住宅，派使者对邢峦说:“早晨我服药后散步到这里，看见你的住宅便停下来，向东望见你的住所，很有些触景生情。”邢峦回答说:“陛下迁都中京，将要建立无穷的事业，我决意与魏朝共兴衰，哪能不营建传之永久的住所。”高祖对司空穆亮、仆射李冲说:“邢峦这话，意义很深。”有关部门上奏要对秀才、孝廉进行考试，高祖下诏说:“秀才、孝廉考问的内容不同，不变经典的内容与灵活的权变方面的内容问答各不一样: 邢峦才能优秀，可以让他策试秀才。”‎ 世宗初年，邢峦上奏说:“我听说过去圣明的君王以德治天下，无不重视粮食布帛，轻视金银珠宝。所以先皇深观古今的事，禁止各种奢侈的现象。他以节俭教导朝廷百官，向百姓表明自己所关心的事务，日夜孜孜不倦，大小事情必定慎重处理。到景明初年，继承了太平安定的局面，四方边疆安定，远近各国都来归附。于是外国朝贡使者接踵而至，商人交替而来，各种朝贡和贸易的物品，比往时倍增。即使加以节制约束，但是每年消耗（的钱）仍以万计，珍宝常有余，而国家的开支总是不足。如果不裁减开支，便怕年内入不敷出。请求自今以后，如果不是必要的珍宝，请都不要接受。”世宗采纳了他的建议。‎ 梁朝掌管梁秦二州诸军事的官吏夏侯道迁以汉中向魏投降，世宗下诏加邢峦使持节、都督征梁汉诸军事、代任镇西将军，进军退军、征发兵员，可以见机行事。邢峦到汉中，白马以西各地都没有归附，邢峦派遣宁远将军杨举等带领士兵六千人去征讨。军队所到之处，贼兵都归降。邢峦初到汉中时，行为从容风雅，以礼接待当地豪族，以恩惠安抚小民百姓。一年多后，因为当地百姓离开（到别处去），杀了很多平民，被没收为奴婢的达二百余人，而且又做生意聚敛财富，社会舆论鄙视他。‎ 延昌三年，邢峦暴病而亡，年仅五十一岁，全国上下都哀悼痛惜他。邢峦谥号为文定。‎ ‎14.B（3分）（解析：B、"相接"精神相通，心心相印的意思）‎ ‎15. B试题分析：B项，本句不能体现归隐态度的坚决，“流水”句体现“一去不返”的态度。‎ ‎16. ①这两句描写了傍晚野外的凄凉萧瑟秋景图（1分）：荒凉的城池临靠着古老的渡口，落日的余晖洒满了萧飒的秋山。（2分）‎ ‎②这幅图以具有季节、时间、地点特征的意象（1分），营造了黯淡、凄凉的意境（1分）。画面感突出，层次鲜明。（1分） 试题分析：答出“诗中有画”的画面的内容“傍晚野外的秋景图”，概括画面的内容和意境特征。‎ ‎17. （1）桑之落矣，其黄而陨 ‎（2）钉头磷磷，多于在庾之粟粒 ‎（3）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无 ‎18．B[“赴汤蹈火”指沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋不顾身。赴，走往；汤，热水；蹈，踩。“冲锋陷阵”形容作战勇猛。“指点江山”指评说国家大事。指点，评说；江山，国家。“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义)。“安身立命”指生活有着落，精神有所寄托。“安居乐业”指生活安定，对所从事的工作感到满意。“超凡脱俗”即超出常人，脱离凡俗。指与众不同，超脱世俗的高雅境界。“超世绝伦”指超出世人和同辈。]‎ ‎19．D(根据上下文这应该是表假设关系的复句，而不是表条件关系的复句，可以排除B、C项，“精神”“灵魂”是与“物质”相对的概念；“心神”“意识”虽然也属于“精神”范畴，但不与“物质”概念相对，因而排除A。)‎ ‎20．A(文中画横线的句子有两处语病：一是缺少介词“在”，导致出现了两个主语；二是照应不当，前面是“天空和土地”，后面也应是先“天空”，后“土地”。)‎ ‎21.C ‎22.D（中书、门下二省及尚书省所属各部均以侍郎为长官的副职）‎ ‎23.A（B项“惠赠”为敬辞；C项“令兄”称对方的兄长，不合语境；D项先贤是指已经去世的贤才。）（3分）‎ ‎24．【立意引导】材料列举的诸多“失败者”都不是败给了对手，有的甚至是战胜了所有对手，但它们全都输了，输给了时代。这则材料警示人们要立足时代潮头，有前瞻思维，居安思危，随时而变，才能持续发展。‎ 牡一中2016届10月份月考数学理参考答案 选择 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 A C A A C D B D C C D A 填空 ‎13. ‎ ‎14.‎ ‎15.‎ ‎16.‎ ‎17.（1） （2）‎ ‎18.（1）当是第二象限角时，‎ ‎ 当是第四象限角时，‎ ‎（2）‎ ‎19 .当 时，不等式的解集为；‎ 当时，不等式的解集为 当时，不等式的解集为 当时，不等式的解集为 当时，不等式的解集为 ‎20.1) 解：对称轴为 对程中心为 单调递增区间为 ‎2）解：内切圆面积的最大值为 ‎21、‎ ‎22、 1）证明：略 2）‎ 牡一中2016级高三上学期10月月考英语试题答案 单选：1-5 CBDCA 6-10 CBBCB 阅读：11-14 BDAB 15-17 DCB 18-21 CAAB 22-25 DCDB 26—30 FAGDE 完形: 31---35 BDACA 36---40 CDBAD 41---45 BCCBD 46---50 ABCAD 语法填空:‎ ‎ 51. in 52. which 53. simply 54. adding 55. a ‎ ‎56. enjoyable 57. companies 58. posted 59. to promote 60. their 单句填空 61. Throwing 62. that 63.put 64. to watch 65. given 66. will be teaching 67. comes 68. invited 69. have been produced 70. no 单词填空：‎ 71. influential 72. freezing 73. flick 74. strengths 75. threatening 76. quantity 77. forbidden 78. narrow 79. generous 80. curious 短文改错：‎ 81. on去掉 82. What改为Whatever 83. they前加did 84. was 改为were 85. surprises改为surprise 86. that改为it 87. strongly改为strong 88. of改为with ‎ 89. completed改为complete 90. direct改为directly 作文范文：( Possible version)‎ Dear Sir or Madam,‎ ‎ The other day I happened to read your advertisement on the Internet, saying that you are holding a summer camp aimed at students from around the world, and I’m interested to participate in it.‎ ‎ I’m Li Hua, a middle school student in China. As a teenager, I’m interested in making friends with kids of my age from around the world. Your camp will provide a good chance for me to know a lot about other countries and tell them something about China. What’s more, I can improve my English, communicating with people from other countries. ‎ ‎ I do hope that I can be lucky enough to be admitted to your camp. ‎ ‎ Looking forward to your reply.‎ Regards,Li Hua ‎ 物理试题答案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ D A B B B C D AD AD AC ACD ACD ‎13【答案】（1）m≪M（2）两光电门之间的距离L mgL=M（）2-M（）2 ‎ ‎14【答案】 不需要 15【答案】（1） （3）不需要， 16(1)60 N　(2)0.25‎ 解析　(1)由题意知小物块沿光滑轨道从C到D且恰能通过最高点，由牛顿第二定律有：mg＝① 从D到C由动能定理可得 －mg·2R＝mv－mv② 由牛顿第二定律可得 FC′－mg＝m③ 由牛顿第三定律得 FC＝FC′④‎ 联解①②③④并代入数据得： FC＝60 N⑤‎ ‎(2)对小物块从A经B到C过程，由动能定理有：‎ mg[Lsin θ＋R(1－cos θ)]－μmgcos θ·L＝mv－0⑥‎ 联解①②⑥并代入数据得： μ＝0.25‎ ‎17.(1)3 m/s,向左　6 m/s,向右　(2)3 m　10.5 m ‎[解析] (1)设物块A与木板B碰撞前瞬间的速度为v.由动能定理得 ‎-μ1m1gl= 解得v=9 m/s 物块A与长木板B发生弹性正碰,设碰撞后瞬间两者的速度分别为v1和v2,取向右为正方向,由动量守恒定律有 m1v=m1v1+m2v2‎ 由机械能守恒定律有 联立解得v1=-3 m/s,v2=6 m/s.‎ ‎(2)A、B碰撞后,B减速,C加速,B、C达到共同速度之前,根据牛顿第二定律 对木板B,有-μ1(m2+m3)g-μ2m3g=m2a1‎ 对物块C,有μ2m3g=m3a2‎ 设从A、B碰撞后到B、C达到共同速度经历的时间为t,则有 v2+a1t=a2t由于整个过程物块C始终在长木板上,则木板B的最小长度d=v2t+a2t2‎ 联立解得d=3 m B、C达到共同速度之后,二者一起减速至停下,对B、C整体,由牛顿第二定律得 ‎-μ1(m2+m3)g=(m3+m2)a3‎ 整个过程中B运动的位移,xB=v2t+,解得xB=6 m A与B碰撞后,A向左做匀减速运动的加速度也为a3,位移xA=‎ 解得xA=4.5 m 故最终物块A到长木板左侧的距离s=xA+xB=10.5 m.‎ ‎18.(1)100.8 J　 (2)76.8J (3)16 W ‎[解析] (1)物块从A点由静止释放,物块相对传送带向下滑,物块沿传送带向下加速运动的速度a1=gsin θ-μgcos θ=2 m/s2‎ 与P碰前的速度大小v1==6 m/s,物块从A到B的时间t1==3 s 在此过程中物块相对传送带向下的位移s1=L+vt1=21 m 物块与挡板碰撞后,以大小为v1的速度反弹,因v1>v,物块相对传送带向上滑,物块向上做减速运动的加速度大小为a2=gsin θ+μgcos θ=10 m/s2‎ 物块速度减小到与传送带速度相等的时间t2==0.2 s,在t2时间内物块向上的位移L1=t2=1 m 此过程中物块相对传送带向上的位移s2=L1-vt2=0.2 m 物块速度与传送带速度相等后相对传送带向下滑,物块向上做减速运动的加速度大小a3=gsin θ-μgcos θ=2 m/s2,物块速度减小到零的时间t3==2 s,在t3时间内物块向上的位移L2=t3=4 m 此过程中物块相对传送带向下的位移s3=vt3-L2=4 m 摩擦生热Q=μmg(s1+s2+s3)cos θ=100.8 J ‎(2)多消耗的电能等于传送带克服摩擦力做的总功 ΔE电＝－Ff(x传送带1－x传送带2＋x传送带3)＝－μmgcosθ(v0t1－v0t2＋v0t3)＝－76.8J 即传送带多消耗的电能为76.8J.‎ ‎(3)物体返回上升到最高点时速度为零，以后将重复上述过程，且每次碰后反弹速度、上升高度依次减小，最终达到一个稳态：稳态的反弹速度大小应等于传送带速度4m/s，此后受到的摩擦力总是斜向上，加速度为gsinθ－μgcosθ＝2m/s2，方向斜向下，物体相对地面做往返“类竖直上抛”运动，对地上升的最大位移为xm＝＝4m，往返时间为T＝＝4s ‎ 传送带受到的摩擦力大小始终为Ff＝μmgcosθ，稳态后方始终斜向下，故电动机的输出功率稳定为P＝Ffv0＝μmgcosθ×v0＝16W.‎ 化 学 试 题 答 案 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共46）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ B C D B B B D C A C C C ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ B A C C A B D D B B 二、填空题（共56分）‎ ‎23（12分）答案　(1)第三周期第ⅥA族（2分） (2)N（2分）‎ ‎(3)>　C（各1分） (4) 　（2分）H-S-S-H （2分）‎ ‎（5）Na2S2O3 + H2SO4 = Na2SO4 + S + SO2 + H2O（2分）‎ ‎24. （12分，每空1分）(1)饱和食盐水 （2）b b ‎ ‎（3）催化剂 （2分） 浓硫酸（2分） SO2+C12+2H2O=H2SO4+2HCl （2分）（4）abc（5）H2SO4、HCl ‎25、（15分）答案：‎ ‎（1）①+3 （1分）‎ ‎②4Fe(CrO2)2+7O2+8Na2CO32Fe2O3+8Na2CrO4+8CO2 （2分） ‎ ‎③灼烧使 Cr(OH)3分解（2分）‎ ‎（2）NaCrO2、Cr2(SO4)3 （各1分）‎ ‎（3）①2H2O+2e−2OH−+H2 ↑（或者2H++2e−H2↑）（2分） 3360（2分）‎ ‎ ②3Fe2++ CrO42-+8H+3Fe3++Cr3++4H2O （2分）Cr2Fe20O27（2分）‎ ‎26.（17分）‎ ‎（1）HCHO -470kJ/mol （各1分）‎ ‎（2） C8H18(l)+ O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l) △H=-5355kJ/mol （2分）‎ ‎（3）增大 （1分） NiOOH+H2O+e-=Ni(OH)2+OH- （2分） （4）吸氧 负 （各1分）‎ ‎ (5)负 NaCl （各1分） (6)1.4 L（1分） (7)4AgNO3＋2H2O4Ag＋O2↑＋4HNO3（2分）‎ ‎(8)12 （1分） (9)2.25 H2O（各1分）‎ ‎2016级高三10月月考生物试题答案 一、选择题，（共35小题，1--25每题1分，26—35每题2分 共计45分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ C D C A A D C B C D B B C A D B D A D B ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ D A B B D C D C A C B B A C B 二、非选择题，共计55分 ‎36．12分（1）c-a-b　　①④③　　　‎ ‎（2）NaOH　　无氧呼吸　　C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量（箭头上有酶）（2分）‎ ‎（3）细胞质基质和线粒体（或线粒体基质）（2分）　　酸性 重铬酸钾　　③‎ ‎（4）3/5‎ ‎37. 9分 (1)催化剂种类、过氧化氢溶液的浓度、pH ‎(2)酶的高效性 ‎(3)过氧化氢溶液的浓度 　过氧化氢酶的量有限 ‎(4)e　过酸、过碱会导致酶的空间结构被破坏 ‎(5)蛋白质或RNA ‎38．13分（1）含有光合（作用）色素和相应的酶 （2分）无核膜包被的细胞核 自养需氧 ‎（2）光照强度逐渐减弱，藻类（绿藻和蓝藻）的数量减少（光合作用强度减弱） （2分） ‎ ‎（3）生物细胞呼吸 藻类光合作用 光照强度增大 ‎ ‎（4）减少　　白天水深6米处溶氧量几乎为零，而夜晚不能进行光合作用，没有了氧气供应，该处的好氧生物会转移（2分） （5）碳酸钙 ‎39. 12分（每空2分）‎ ‎(1)YyRr yyRr (2)黄圆∶绿圆=1∶1 或 黄圆∶绿圆∶黄皱∶绿皱=1∶1∶1∶1 (3)黄圆∶绿圆∶黄皱∶绿皱=2∶2∶1∶1 (4)黄圆∶绿圆∶黄皱∶绿皱=15∶5∶3∶1 (5)黄圆∶绿圆∶黄皱∶绿皱=24∶8∶3∶1‎ ‎40.（除标注外每空1分，共9分）‎ ‎（1）自由组合（分离和自由组合定律） 两对等位基因在两对同源染色体上 AXb ‎ ‎（2）白化 1/6 （2分）‎ ‎（3）13/48 （2分） （4）母亲