数学卷·2018届安徽省六安市舒城县晓天中学高二上学期期中数学试卷(文科) (解析版)

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文档介绍

数学卷·2018届安徽省六安市舒城县晓天中学高二上学期期中数学试卷(文科) (解析版)

‎2016-2017学年安徽省六安市舒城县晓天中学高二(上)期中数学试卷(文科)‎ ‎ ‎ 一、选择题(每题5分,12小题,共60分)‎ ‎1.过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为(  )‎ A.2x+y﹣1=0 B.2x+y﹣5=0 C.x+2y﹣5=0 D.x﹣2y+7=0‎ ‎2.下列赋值语句正确的是(  )‎ A.a+b=5 B.5=a C.a=2,b=2 D.a=a+1‎ ‎3.点(2a,a﹣1)在圆x2+y2﹣2y﹣4=0的内部,则a的取值范围是(  )‎ A.﹣1<a<1 B.0<a<1 C.﹣1<a< D.﹣<a<1‎ ‎4.下图是把二进制的数11111(2)化成十进制数的﹣个程序框图,则判断框内应填入的条件是(  )‎ A.i≤4 B.i≤5 C.i>4 D.i>5‎ ‎5.已知直线3x+2y﹣3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是(  )‎ A.4 B. C. D.‎ ‎6.过点(1,2)且与原点距离最大的直线方程是(  )‎ A.x+2y﹣5=0 B.2x+y﹣4=0 C.x+3y﹣7=0 D.3x+y﹣5=0‎ ‎7.已知直线l1的方程是ax﹣y+b=0,l2的方程是bx﹣y﹣a=0(ab≠0,a≠b),则下列各示意图中,正确的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎8.直线x+6y+2=0在x轴和y轴上的截距分别是(  )‎ A. B. C. D.﹣2,﹣3‎ ‎9.用”更相减损术”求得168与486的最大公约数是(  )‎ A.16 B.6 C.4 D.3‎ ‎10.圆x2+y2+4x=0的圆心坐标和半径分别是(  )‎ A.(﹣2,0),2 B.(﹣2,0),4 C.(2,0),2 D.(2,0),4‎ ‎11.点(﹣1,2)关于直线 y=x﹣1的对称点的坐标是(  )‎ A.(3,2) B.(﹣3,﹣2) C.(﹣3,2) D.(3,﹣2)‎ ‎12.已知直线l过点(﹣2,0),当直线l与圆x2+y2=2x有两个交点时,其斜率k的取值范围是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎ ‎ 二、填空题(每题5分,4小题,共20分)‎ ‎13.过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程  .‎ ‎14.已知点P(2,﹣3),Q(3,2),直线ax+y+2=0与线段PQ相交,则实数a的取值范围是  .‎ ‎15.图中所示的是一个算法的流程图,已知a1=3,输出的b=7,则a2的值为  .‎ ‎16.直线x﹣2y﹣3=0与圆(x﹣2)2+(y+3)2=9交于E,F两点,则△EOF(O为坐标原点)的面积等于  .‎ ‎ ‎ 三、解答题(6小题,共70分,解答要写出重要过程和步骤).‎ ‎17.根据下列条件,求直线方程 ‎(1)经过点A(3,0)且与直线2x+y﹣5=0垂直.‎ ‎(2)经过点B(5,10)且到原点的距离为5.‎ ‎18.写出求+++…+的和的框图及程序语句.‎ ‎19.过点(2,3)的直线L被两平行直线L1:2x﹣5y+9=0与L2:2x﹣5y﹣7=0所截线段AB的中点恰在直线x﹣4y﹣1=0上,求直线L的方程.‎ ‎20.已知直线l与圆C相交于点P(1,0)和点Q(0,1).‎ ‎(1)求圆心C所在的直线方程;‎ ‎(2)若圆心C的半径为1,求圆C的方程.‎ ‎21.已知直线l过点A(﹣6,7)与圆C:x2+y2﹣8x+6y+21=0相切,‎ ‎(1)求该圆的圆心坐标及半径长 ‎(2)求直线l的方程.‎ ‎22.过点Q(﹣2,) 作圆C:x2+y2=r2(r>0)的切线,切点为D,且QD=4.‎ ‎(1)求γ的值;‎ ‎(2)设P是圆C上位于第一象限内的任意一点,过点P作圆C的切线l,且l交x轴于点A,交y 轴于点B,设=+,求||的最小值(O为坐标原点).‎ ‎ ‎ ‎2016-2017学年安徽省六安市舒城县晓天中学高二(上)期中数学试卷(文科)‎ 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(每题5分,12小题,共60分)‎ ‎1.过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为(  )‎ A.2x+y﹣1=0 B.2x+y﹣5=0 C.x+2y﹣5=0 D.x﹣2y+7=0‎ ‎【考点】直线的点斜式方程;两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系.‎ ‎【分析】根据题意,易得直线x﹣2y+3=0的斜率为,由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为﹣2,又知其过定点坐标,由点斜式得所求直线方程.‎ ‎【解答】解:根据题意,易得直线x﹣2y+3=0的斜率为,‎ 由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为﹣2,‎ 又知其过点(﹣1,3),‎ 由点斜式得所求直线方程为2x+y﹣1=0.‎ ‎ ‎ ‎2.下列赋值语句正确的是(  )‎ A.a+b=5 B.5=a C.a=2,b=2 D.a=a+1‎ ‎【考点】赋值语句.‎ ‎【分析】根据赋值语句的定义进行判断即可.‎ ‎【解答】解:对于A,左侧为代数式,不是赋值语句;‎ 对于B,左侧为数字,不是赋值语句;‎ 对于C,左侧为用逗号隔开的式子,故不是赋值语句 对于D,赋值语句,把a+1的值赋给a.‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎3.点(2a,a﹣1)在圆x2+y2﹣2y﹣4=0的内部,则a的取值范围是(  )‎ A.﹣1<a<1 B.0<a<1 C.﹣1<a< D.﹣<a<1‎ ‎【考点】点与圆的位置关系.‎ ‎【分析】根据点(2a,a﹣1)在圆x2+y2﹣2y﹣4=0的内部,可得不等式4a2+(a﹣1)2﹣2(a﹣1)﹣4<0,解之即可求得a的取值范围 ‎【解答】解:由题意,4a2+(a﹣1)2﹣2(a﹣1)﹣4<0‎ 即5a2﹣4a﹣1<0‎ 解之得:‎ ‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎4.下图是把二进制的数11111(2)化成十进制数的﹣个程序框图,则判断框内应填入的条件是(  )‎ A.i≤4 B.i≤5 C.i>4 D.i>5‎ ‎【考点】循环结构.‎ ‎【分析】由题意输出的S=1+1×2+1×22+1×23+1×24,按照程序运行,观察S与i的关系,确定判断框内的条件即可 ‎【解答】解:由题意输出的S=1+1×2+1×22+1×23+1×24,‎ 按照程序运行:S=1,i=1;‎ S=1+1×2,i=2;S=1+1×2+1×22,i=3;‎ S=1+1×2+1×22+1×23,i=4;‎ S=1+1×2+1×22+1×23+1×24,i=5,此时跳出循环输出结果,‎ 故判断框内的条件应为i≤4.‎ 故选A.‎ ‎ ‎ ‎5.已知直线3x+2y﹣3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是(  )‎ A.4 B. C. D.‎ ‎【考点】两条平行直线间的距离.‎ ‎【分析】根据两条直线平行,一次项的系数对应成比例,求得m的值,再根据两条平行线间的距离公式求得它们之间的距离.‎ ‎【解答】解:直线3x+2y﹣3=0即 6x+4y﹣6=0,根据它和6x+my+1=0互相平行,可得,故m=4.‎ 可得它们间的距离为 d==,‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎6.过点(1,2)且与原点距离最大的直线方程是(  )‎ A.x+2y﹣5=0 B.2x+y﹣4=0 C.x+3y﹣7=0 D.3x+y﹣5=0‎ ‎【考点】两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系.‎ ‎【分析】先根据垂直关系求出所求直线的斜率,由点斜式求直线方程,并化为一般式.‎ ‎【解答】解:设A(1,2),则OA的斜率等于2,故所求直线的斜率等于﹣,由点斜式求得所求直线的方程为 y﹣2=﹣(x﹣1),化简可得x+2y﹣5=0,故选A.‎ ‎ ‎ ‎7.已知直线l1的方程是ax﹣y+b=0,l2的方程是bx﹣y﹣a=0(ab≠0,a≠b),则下列各示意图中,正确的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】直线的图象特征与倾斜角、斜率的关系.‎ ‎【分析】l1的方程即 y=ax+b,斜率等于a,在y轴上的截距为b.l2的方程即 y=bx﹣a,斜率等于b,在y轴上的截距为﹣a.‎ 检验各个选项中的两条直线能否满足条件.‎ ‎【解答】解:l1的方程即 y=ax+b,斜率等于a,在y轴上的截距为b.‎ ‎ l2的方程即 y=bx﹣a,斜率等于b,在y轴上的截距为﹣a.‎ 在A中,由l1的图象可得a>0,b>0,而由l2的图象可得﹣a<0,b<0,矛盾.‎ 在B中,由l1的图象可得a>0,b<0,而由l2的图象可得﹣a>0,b>0,矛盾.‎ 在C中,由l1的图象可得a<0,b>0,而由l2的图象可得﹣a>0,b<0,矛盾.‎ 在D中,由l1的图象可得a<0,b>0,而由l2的图象可得﹣a>0,b>0,完全可以,‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎8.直线x+6y+2=0在x轴和y轴上的截距分别是(  )‎ A. B. C. D.﹣2,﹣3‎ ‎【考点】直线的截距式方程.‎ ‎【分析】可化直线的方程为截距式, =1,进而可得直线在x轴和y轴上的截距.‎ ‎【解答】解:由x+6y+2=0可得x+6y=﹣2,两边同除以﹣2‎ 可化直线x+6y+2=0为截距式,即=1,‎ 故可得直线在x轴和y轴上的截距分别是:﹣2,,‎ 故选B ‎ ‎ ‎9.用”更相减损术”求得168与486的最大公约数是(  )‎ A.16 B.6 C.4 D.3‎ ‎【考点】用辗转相除计算最大公约数.‎ ‎【分析】利用更相减损术即可得出.‎ ‎【解答】解:486﹣168=318,318﹣168=150,168﹣150=18,150﹣18=132,132﹣18=114,114﹣18=96,96﹣18=78,78﹣18=60,60﹣18=42,42﹣18=24,24﹣18=6,18﹣6=12,12﹣6=6.‎ ‎∴168与486的最大公约数是6.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎10.圆x2+y2+4x=0的圆心坐标和半径分别是(  )‎ A.(﹣2,0),2 B.(﹣2,0),4 C.(2,0),2 D.(2,0),4‎ ‎【考点】圆的一般方程.‎ ‎【分析】圆x2+y2+4x=0化为标准方程,即可得到圆心坐标和半径.‎ ‎【解答】解:圆x2+y2+4x=0化为标准方程为(x+2)2+y2=4‎ ‎∴圆x2+y2+4x=0的圆心坐标和半径分别是(﹣2,0),2‎ 故选A.‎ ‎ ‎ ‎11.点(﹣1,2)关于直线 y=x﹣1的对称点的坐标是(  )‎ A.(3,2) B.(﹣3,﹣2) C.(﹣3,2) D.(3,﹣2)‎ ‎【考点】与直线关于点、直线对称的直线方程;两条直线垂直与倾斜角、斜率的关系;中点坐标公式.‎ ‎【分析】设出对称点的坐标,利用斜率乘积为﹣1,对称的两个点的中点在对称轴上,列出方程组,求出对称点的坐标即可.‎ ‎【解答】解:设对称点的坐标为(a,b),由题意可知,解得a=3,b=﹣2,‎ 所以点(﹣1,2)关于直线 y=x﹣1的对称点的坐标是(3,﹣2).‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎12.已知直线l过点(﹣2,0),当直线l与圆x2+y2=2x有两个交点时,其斜率k的取值范围是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】直线与圆的位置关系;直线的斜率.‎ ‎【分析】圆心到直线的距离小于半径即可求出k的范围.‎ ‎【解答】解:直线l为kx﹣y+2k=0,又直线l与圆x2+y2=2x有两个交点 故∴‎ 故选C.‎ ‎ ‎ 二、填空题(每题5分,4小题,共20分)‎ ‎13.过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程 2x﹣y=0或x+y﹣3=0 .‎ ‎【考点】直线的两点式方程.‎ ‎【分析】分两种情况考虑,第一:当所求直线与两坐标轴的截距不为0时,设出该直线的方程为x+y=a,把已知点坐标代入即可求出a的值,得到直线的方程;第二:当所求直线与两坐标轴的截距为0时,设该直线的方程为y=kx,把已知点的坐标代入即可求出k的值,得到直线的方程,综上,得到所有满足题意的直线的方程.‎ ‎【解答】解:①当所求的直线与两坐标轴的截距不为0时,设该直线的方程为x+y=a,‎ 把(1,2)代入所设的方程得:a=3,则所求直线的方程为x+y=3即x+y﹣3=0;‎ ‎②当所求的直线与两坐标轴的截距为0时,设该直线的方程为y=kx,‎ 把(1,2)代入所求的方程得:k=2,则所求直线的方程为y=2x即2x﹣y=0.‎ 综上,所求直线的方程为:2x﹣y=0或x+y﹣3=0.‎ 故答案为:2x﹣y=0或x+y﹣3=0‎ ‎ ‎ ‎14.已知点P(2,﹣3),Q(3,2),直线ax+y+2=0与线段PQ相交,则实数a的取值范围是  .‎ ‎【考点】两条直线的交点坐标.‎ ‎【分析】分别求出直线MQ、MP的斜率,进而即可求出直线MN的斜率的取值范围.‎ ‎【解答】解:画出图象:‎ ‎∵,‎ ‎=﹣.‎ 要使直线ax+y+2=0与线段PQ相交,‎ 则满足.‎ ‎∴,‎ ‎∴.‎ 故答案为.‎ ‎ ‎ ‎15.图中所示的是一个算法的流程图,已知a1=3,输出的b=7,则a2的值为 11 .‎ ‎【考点】程序框图.‎ ‎【分析】本题框图是一个顺序结构,其功能是求出输入的两个数的平均数,由a1=3,输出的b=7,易求得a2‎ ‎【解答】解:由框图知其功能是求出输入的两个数的平均数,‎ ‎∵a1=3,输出的b=7‎ ‎∴3+a2=14‎ ‎∴a2=11.‎ 故答案为:11.‎ ‎ ‎ ‎16.直线x﹣2y﹣3=0与圆(x﹣2)2+(y+3)2=9交于E,F两点,则△EOF(O为坐标原点)的面积等于  .‎ ‎【考点】直线与圆相交的性质.‎ ‎【分析】先求出圆心O1(2,﹣3)到直线的距离,由弦长公式求得|EF|,再利用点到直线的距离公式求出O到l的距离,代入三角形的面积公式进行运算.‎ ‎【解答】解析:如图:圆心O1(2,﹣3)到直线 l:x﹣2y﹣3=0的距离为,‎ 则由弦长公式可得|EF|=2=4,O到l的距离d==,‎ 故S△OEF=d|EF|=,‎ 故答案为:.‎ ‎ ‎ 三、解答题(6小题,共70分,解答要写出重要过程和步骤).‎ ‎17.根据下列条件,求直线方程 ‎(1)经过点A(3,0)且与直线2x+y﹣5=0垂直.‎ ‎(2)经过点B(5,10)且到原点的距离为5.‎ ‎【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系;两点间的距离公式.‎ ‎【分析】(1)根据垂直关系设所求直线的方程为 x﹣2y+c=0,把点(3,0)代入直线方程求出c的值,即可得到所求直线的方程.‎ ‎(2)当直线无斜率时,方程为x﹣5=0,满足到原点的距离为5;当直线有斜率时,设方程为y﹣10=k(x﹣5),即kx﹣y+10﹣5k=0,由点到直线的距离公式可得k的方程,解方程可得.‎ ‎【解答】解:(1)设所求直线的方程为 x﹣2y+c=0,把点(3,0)代入直线方程可得 3+c=0,‎ ‎∴c=﹣3,故所求直线的方程为:x﹣2y﹣3=0;‎ ‎(2)当直线无斜率时,方程为x﹣5=0,满足到原点的距离为5;‎ 当直线有斜率时,设方程为y﹣10=k(x﹣5),即kx﹣y+10﹣5k=0,‎ 由点到直线的距离公式可得=5,解得k=,‎ ‎∴直线的方程为:3x﹣4y+25=0‎ 综合可得所求直线的方程为:x﹣5=0或3x﹣4y+25=0‎ ‎ ‎ ‎18.写出求+++…+的和的框图及程序语句.‎ ‎【考点】设计程序框图解决实际问题.‎ ‎【分析】根据算式是求连续几个数的积的和,利用循环结构编写程序框图即可;‎ 根据程序框图的作用,逐步写出框图对应的程序语句即可 ‎【解答】解:画出程序框图如下:‎ 写出程序语句如下:‎ S=0‎ k=1‎ DO ‎ s=s+‎ k=k+1‎ LOOP UNTIL k>97‎ PRINT S END ‎ ‎ ‎19.过点(2,3)的直线L被两平行直线L1:2x﹣5y+9=0与L2:2x﹣5y﹣7=0所截线段AB的中点恰在直线x﹣4y﹣1=0上,求直线L的方程.‎ ‎【考点】两条直线的交点坐标;中点坐标公式.‎ ‎【分析】设线段AB的中点P的坐标(a,b),由P到L1、L2的距离相等,得到一个方程,利用P在直线x﹣4y﹣1=0上,得到第二个方程,联立求出P的坐标,利用两点式求出直线L的方程.‎ ‎【解答】解:设线段AB的中点P的坐标(a,b),由P到L1、L2的距离相等,‎ 得=‎ 经整理得,2a﹣5b+1=0,‎ 又点P在直线x﹣4y﹣1=0上,所以a﹣4b﹣1=0‎ 解方程组 得 即点P的坐标(﹣3,﹣1),‎ 又直线L过点(2,3)‎ 所以直线L的方程为,‎ 即4x﹣5y+7=0.‎ 直线L的方程是:4x﹣5y+7=0.‎ ‎ ‎ ‎20.已知直线l与圆C相交于点P(1,0)和点Q(0,1).‎ ‎(1)求圆心C所在的直线方程;‎ ‎(2)若圆心C的半径为1,求圆C的方程.‎ ‎【考点】直线与圆的位置关系;圆的标准方程.‎ ‎【分析】(1)由P和Q的坐标写出直线PQ的方程,找出此方程的斜率,根据两直线垂直时斜率的乘积为﹣1,找出圆心所在直线方程的斜率,再根据中点坐标公式求出线段PQ的中点M的坐标,由M坐标和求出的斜率写出圆心C所在的直线方程即可;‎ ‎(2)设圆心坐标为(a,b),由半径为1,写出圆的标准方程,把P和Q的坐标代入即可确定出a与b的值,从而得到圆C的方程.‎ ‎【解答】解:(1)PQ的方程为:y=(x﹣1),即x+y﹣1=0.‎ PQ中点M(,),kPQ=﹣1,‎ 所以圆心C所在的直线方程:y=x.‎ ‎(2)由条件设圆的方程为:(x﹣a)2+( y﹣b)2=1,‎ 由圆过P,Q点得:,‎ 解得或 所以圆C方程为:x2+y2=1或x2+y2﹣2x﹣2y+1=0.‎ ‎ ‎ ‎21.已知直线l过点A(﹣6,7)与圆C:x2+y2﹣8x+6y+21=0相切,‎ ‎(1)求该圆的圆心坐标及半径长 ‎(2)求直线l的方程.‎ ‎【考点】直线与圆的位置关系;圆的一般方程.‎ ‎【分析】(1)将圆化成标准方程,即可得出圆心坐标及半径长;‎ ‎(2)设过点A(﹣6,7)的直线为y﹣3=m(x﹣2),根据切线的性质定理结合题中数据,利用点到直线的距离公式,列出关于k的方程,解出k的值,即可求出所求直线l的方程.‎ ‎【解答】解:(1)∵圆C化成标准方程,得(x﹣4)2+(y+3)2=4,‎ ‎∴圆心坐标为(4,﹣3),半径R=2.‎ ‎(2)设过点A(﹣6,7)的直线为y﹣7=k(x+6),即kx﹣y+6k+7=0‎ ‎∵直线l与圆C:x2+y2﹣8x+6y+21=0相切,‎ ‎∴设直线到圆心的距离为d,可得:‎ d==2,解之得k=﹣或k=﹣.‎ ‎∴所求直线方程为y﹣7=﹣(x+6)或y﹣7=﹣(x+6),‎ 化简得3x+4y﹣10=0或4x+3y+3=0.‎ ‎ ‎ ‎22.过点Q(﹣2,) 作圆C:x2+y2=r2(r>0)的切线,切点为D,且QD=4.‎ ‎(1)求γ的值;‎ ‎(2)设P是圆C上位于第一象限内的任意一点,过点P作圆C的切线l,且l交x轴于点A,交y 轴于点B,设=+,求||的最小值(O为坐标原点).‎ ‎【考点】向量在几何中的应用;直线与圆相交的性质.‎ ‎【分析】(1)利用圆的切线的性质,结合勾股定理,可求r的值;‎ ‎(2)设出直线方程,利用=+,表示出,求出模长,利用基本不等式即可求得结论.‎ ‎【解答】解:(1)圆C:x2+y2=r2(r>0)的圆心为O(0,0),则 ‎∵过点Q(﹣2,) 作圆C:x2+y2=r2(r>0)的切线,切点为D,且QD=4‎ ‎∴r=OD===3;‎ ‎(2)设直线l的方程为(a>0,b>0),即bx+ay﹣ab=0,则A(a,0),B(0,b),‎ ‎∵=+,∴=(a,b),∴=‎ ‎∵直线l与圆C相切,∴‎ ‎∴3=ab≤‎ ‎∴a2+b2≥36‎ ‎∴‎ 当且仅当时,的最小值为6.‎ ‎ ‎ ‎2017年1月2日
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