【数学】2019届一轮复习北师大版(文)1-1集合及其运算学案

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文档介绍

【数学】2019届一轮复习北师大版(文)1-1集合及其运算学案

‎§1.1 集合及其运算 最新考纲 考情考向分析 ‎1.了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系.‎ ‎2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.‎ ‎3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.‎ ‎4.在具体情境中,了解全集与空集的含义.‎ ‎5.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.‎ ‎6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.‎ ‎7.能使用韦恩(Venn)图表达集合的基本关系及集合的基本运算.‎ 集合的交、并、补运算及两集合间的包含关系是考查的重点,在集合的运算中经常与不等式、函数相结合,解题时常用到数轴和韦恩(Venn)图,考查学生的数形结合思想和计算推理能力,题型以选择题为主,低档难度.‎ ‎1.集合与元素 ‎(1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.‎ ‎(2)元素与集合的关系是属于或不属于,用符号∈或∉表示.‎ ‎(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.‎ ‎(4)常见数集的记法 集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N+(或N*)‎ Z Q R ‎2.集合间的基本关系 关系 自然语言 符号语言 Venn图 子集 集合A中所有元素都是集合B中的元素(即若x∈A,则x∈B)‎ A⊆B(或B⊇A)‎ 真子集 集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中 A?B(或B?A)‎ 集合相等 集合A,B中的元素相同或集合A,B互为子集 A=B ‎3.集合的基本运算 运算 自然语言 符号语言 Venn图 交集 由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合 A∩B={x|x∈A且x∈B}‎ 并集 由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合 A∪B={x|x∈A或x∈B}‎ 补集 由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合 ‎∁UA={x|x∈U且x∉A}‎ 知识拓展 ‎1.若有限集合A中有n个元素,则集合A的子集个数为2n,真子集的个数为2n-1.‎ ‎2.A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B.‎ ‎3.A∩∁UA=∅;A∪∁UA=U;∁U(∁UA)=A.‎ 题组一 思考辨析 ‎1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)‎ ‎(1)任何一个集合都至少有两个子集.( × )‎ ‎(2){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.( × )‎ ‎(3)若{x2,1}={0,1},则x=0,1.( × )‎ ‎(4){x|x≤1}={t|t≤1}.( √ )‎ ‎(5)对于任意两个集合A,B,关系(A∩B)⊆(A∪B)恒成立.( √ )‎ ‎(6)若A∩B=A∩C,则B=C.( × )‎ 题组二 教材改编 ‎2.已知U={α|0°<α<180°},A={x|x是锐角},B={x|x是钝角},则∁U(A∪B)=________.‎ 答案 {x|x是直角}‎ ‎3.已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x},则A∩B中元素的个数为________.‎ 答案 2‎ 解析 集合A表示以(0,0)为圆心,1为半径的单位圆,集合B表示直线y=x,圆x2+y2=1与直线y=x相交于两点,,则A∩B中有两个元素.‎ 题组三 易错自纠 ‎4.已知集合A={1,3,},B={1,m},A∪B=A,则m等于(  )‎ A.0或 B.0或3‎ C.1或 D.1或3或0‎ 答案 B 解析 A={1,3,},B={1,m},A∪B=A,故B⊆A,所以m=3或m=,即m=3或m=0或m=1,其中m=1不符合题意,所以m=0或m=3,故选B.‎ ‎5.已知集合A={x|x2-2x-3≤0},B={x|x3.‎ ‎6.若集合A={x∈R|ax2-3x+2=0}中只有一个元素,则a=________.‎ 答案 0或 解析 若a=0,则A=,符合题意;‎ 若a≠0,则由题意得Δ=9-8a=0,解得a=.‎ 综上,a的值为0或.‎ 题型一 集合的含义 ‎1.设集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},则实数a=________.‎ 答案 1‎ 解析 ∵3∈B,又a2+4≥4,∴a+2=3,∴a=1.‎ 经检验,a=1符合题意.‎ ‎2.若A={2,3,4},B={x|x=n·m,m,n∈A,m≠n},则集合B中的元素个数是(  )‎ A.2 B.3 C.4 D.5‎ 答案 B 解析 B={x|x=n·m,m,n∈A,m≠n}={6,8,12}.‎ 思维升华 (1)用描述法表示集合,首先要搞清楚集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明白集合的类型,是数集、点集还是其他类型的集合.‎ ‎(2)集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意.分类讨论的思想方法常用于解决集合问题.‎ 题型二 集合的基本关系 典例 (1)设A,B是全集I={1,2,3,4}的子集,A={1,2},则满足A⊆B的集合B的个数是(  )‎ A.5 B.4 C.3 D.2‎ 答案 B 解析 ∵{1,2}⊆B,I={1,2,3,4},‎ ‎∴满足条件的集合B有{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4},共4个.‎ ‎(2)已知集合A={x|x2-2 019x+2 018<0},B={x|x1} D.A∩B=∅‎ 答案 A 解析 ∵B={x|3x<1},∴B={x|x<0}.‎ 又A={x|x<1},∴A∩B={x|x<0},A∪B={x|x<1}.‎ 故选A.‎ ‎(2)(2018届珠海二中月考)已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|-2或x<0},∴A∪B=R.‎ 命题点2 利用集合的运算求参数 典例 (1)设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x2‎ C.a≥-1 D.a>-1‎ 答案 D 解析 因为A∩B≠∅,所以集合A,B有公共元素,作出数轴,如图所示,易知a>-1.‎ ‎(2)集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为(  )‎ A.0 B.1 C.2 D.4‎ 答案 D 解析 由题意可得{a,a2}={4,16},∴a=4.‎ ‎(3)设集合A={0,-4},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,x∈R}.若A∩B=B,则实数a的取值范围是______.‎ 答案 (-∞,-1]∪{1}‎ 解析 因为A={0,-4},所以B⊆A分以下三种情况:‎ ‎①当B=A时,B={0,-4},由此可知,0和-4是方程x2+2(a+1)x+a2-1=0的两个根,由根与系数的关系,得解得a=1;‎ ‎②当B≠∅且B?A时,B={0}或B={-4},‎ 并且Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=0,‎ 解得a=-1,此时B={0}满足题意;‎ ‎③当B=∅时,Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0,‎ 解得a<-1.‎ 综上所述,所求实数a的取值范围是(-∞,-1]∪{1}.‎ 思维升华 (1)一般来讲,集合中的元素若是离散的,则用Venn图表示;集合中的元素若是连续的,则用数轴表示,此时要注意端点的情况.‎ ‎(2)运算过程中要注意集合间的特殊关系的使用,灵活使用这些关系,会使运算简化.‎ 跟踪训练 (1)(2017·天津)设集合A={1,2,6},B={2,4},C={x∈R|-1≤x≤5},则(A∪B)∩C等于(  )‎ A.{2} B.{1,2,4}‎ C.{1,2,4,6} D.{x∈R|-1≤x≤5}‎ 答案 B 解析 A∪B={1,2,4,6}.‎ 又C={x∈R|-1≤x≤5},则(A∪B)∩C={1,2,4},‎ 故选B.‎ ‎(2)已知集合A={x|x2-x-12≤0},B={x|2m-10},B={x|x<3},则A∩B等于(  )‎ A.∅ B.{1,2}‎ C.[0,3) D.{0,1,2}‎ 答案 D 解析 由A中不等式变形,得(x-5)(x+1)<0,x∈N,解得-10},若A⊆B,则实数c的取值范围是________.‎ 答案 [1,+∞)‎ 解析 由题意知,A={x|y=lg(x-x2)}={x|x-x2>0}=(0,1),B={x|x2-cx<0,c>0}=(0,c).由A⊆B,画出数轴,如图所示,得c≥1.‎ ‎13.(2018·安徽黄山二模)已知集合A={-2,-1,0,1,2},∁RB=,则A∩B等于(  )‎ A.{-1,0,1} B.{-1,0}‎ C.{-2,-1,0} D.{0,1,2}‎ 答案 C 解析 ∵集合A={-2,-1,0,1,2},‎ ‎∁RB=={x|x<-2或x≥1},‎ ‎∴B={x|-2≤x<1},则A∩B={-2,-1,0}.‎ ‎14.已知集合A={x∈R||x+2|<3},集合B={x∈R|(x-m)(x-2)<0},且A∩B=(-1,n),则m=______,n=________.‎ 答案 -1 1‎ 解析 A={x∈R||x+2|<3}={x∈R|-5
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