- 2021-06-10 发布 |
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文档介绍
2018-2019学年湖北省重点高中联考协作体高二上学期期中考试数学(理)试题 解析版
绝密★启用前 湖北省重点高中联考协作体2018-2019学年高二上学期期中考试数学(理)试题 评卷人 得分 一、单选题 1.某镇有、B、三个村,它们的精准扶贫的人口数量之比为3;4:7,现在用分层抽样的方法抽出容量为的样本,其中村有15人,则样本容量n为( ) A.50 B.60 C.70 D.80 【答案】C 【解析】 【分析】 运用分层抽样的知识,村抽出15人,结合三个村的人口比例解出答案 【详解】 设、B、三个村的人口分别为 则由题意可得 解得 故选 【点睛】 本题主要考查了分层抽样法,解题的关键是掌握分层抽样的定义,属于基础题。 2.已知下面两个程序 甲: 乙: WHILE DO WEND LOOP UNTIL PRINT s PRINT s END END 对甲乙两个程序和输出结果判断正确的是( ) A.程序不同,结果不同 B.程序相同,结果不同 C.程序不同,结果相同 D.程序相同,结果相同 【答案】C 【解析】 【分析】 读懂和引导的循环语句,运用所学知识对两种语句分别计算出结果并比较不同点 【详解】 程序甲是计算变量从1开始逐步递增到时终止,累加变量从0开始,这个程序计算的是:;程序乙计算变量从100开始逐步递减到时终止,累加变量从0开始,这个程序计算的是:;这两个程序是不同的,两种程序的输出结果相同,都是,故选 【点睛】 本题考查了和引导的循环语句,关键是能读懂循环语句,并能判别不同点,较为基础。 3.已知个数的平均数为,方差为,则数的平均数和方差分别为( ) A.,3 B., C.3,3 D.,9 【答案】D 【解析】 【分析】 运用平均数、方差的计算公式代入计算可以求出结果 【详解】 , 则, 故选 【点睛】 本题主要考查了平均数、方差的计算,只要代入公式即可求出结果,在本题中需要注意当一组数据变化后其平均数、方差的变化是需要计算出来的。 4.在区间上随机取一个数,使不等式成立的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先求出不等式的解集,然后运用几何概率长度型来计算 【详解】 不等式,则 则在区间上随机取一个数满足不等式概率为 故选 【点睛】 本题主要考查了长度型几何概率,需要先计算出不等式的解集,然后计算长度求出结果,较为基础。 5.我国古代数学名著《数学九章》有“米谷粒分”题,现有类似的题:粮仓开仓收粮,有人送来532石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得54粒内夹谷6粒,则这批米内夹谷约为( ) A.59石 B.60石 C.61石 D.62石 【答案】A 【解析】 【分析】 运用抽样结果得到米内夹谷的概率,然后估算这批米内夹谷的结果 【详解】 由题中54粒内夹谷6粒可得其概率为:, 则这批米内夹谷为,约为59石 故选 【点睛】 本题主要考查了抽样调查的实际运用,由抽样结果得到概率后然后估算其结果,较为简单。 6.下列说法正确的是( ) A.天气预报说明天下雨的概率为,则明天一定会下雨 B.不可能事件不是确定事件 C.统计中用相关系数来衡量两个变量的线性关系的强弱,若则两个变量正相关很强 D.某种彩票的中奖率是,则买1000张这种彩票一定能中奖 【答案】C 【解析】 【分析】 运用概率的相关知识对四个选项逐一进行分析即可 【详解】 对于,天气预报说明天下雨的概率为,表示下雨的可能性比较大,是不确定事件,在一定条件下可能下雨,也可能不下雨,但明天一定会下雨是不正确的,故错误; 对于,根据定义可知不可能事件是确定事件,故错误; 对于,统计中用相关系数来衡量两个变量的线性关系的强弱,若则两个变量正相关很强,故正确; 对于,某种彩票的中奖率是,每一次买彩票的中奖是独立的,并不是买1000张这种彩票一定能中奖,故错误 故选 【点睛】 本题主要考查了辨别生活中的概率,理解并运用概率知识即可判断,较为基础。 7.从高二某班级中抽出三名学生.设事件甲为“三名学生全不是男生”,事件乙为“三名学生全是男生”,事件丙为“三名学生至少有一名是男生”,则( ) A.甲与丙互斥 B.任何两个均互斥 C.乙与丙互斥 D.任何两个均不互斥 【答案】A 【解析】 【分析】 根据互斥事件的定义即可得到答案 【详解】 不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件, 则事件甲“三名学生全不是男生”与事件丙“三名学生至少有一名是男生”为互斥事件 故选 【点睛】 本题主要考查了互斥事件的定义,根据定义即可得到结果,属于基础题。 8.甲、乙两组各有三名同学,他们在一次测验中的成绩的茎叶图如图所示,如果分别从甲、乙两组中各随机选取一名同学,则这两名同学的成绩相同的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由茎叶图得到甲、乙两组数据,然后计算出成绩相同的概率 【详解】 由题意可知:甲组成绩为:88,92,93 乙组成绩为:90,91,92 则分别从甲、乙两组中各随机选取一名同学, 这两名同学的成绩相同的概率是 故选 【点睛】 本题主要考查了茎叶图及选取相同成绩的概率问题,较为基础。 9.某个商店为了研究气温对饮料销售的影响,得到了一个卖出饮料数与当天气温的统计表,根据下表可得回归直线方程中的为6,则预测气温为时,销售饮料瓶数为( ) 摄氏温度 -1 2 9 13 17 饮料瓶数 2 30 58 81 119 A.180 B.190 C.195 D.200 【答案】B 【解析】 【分析】 由表格内的数据先求出回归方程,然后再计算出结果 【详解】 由题意可得 回归直线方程中的为6, , 解得 , 当时, 故选 【点睛】 本题主要考查了回归直线方程的实际应用,同时也考查了计算能力,由表格内数据先求出回归方程,然后计算出结果,较为基础。 10.已知,则的值为( ) A.24 B.25 C.26 D.27 【答案】B 【解析】 【分析】 运用赋值法令,先求出的值,然后再由展开式求出的值,继而得到结果 【详解】 当时,有 而 则 则 故选 【点睛】 本题主要考查了求展开式系数的值,可以采用赋值法、展开式通项式等方法来求出结果,需要熟练掌握公式的运用。 11.在某个微信群的一次抢红包活动中,若所发红包的总金额10元,被随机分配为1.34元、2.17元、3.28元、1.73元和1.48元共5个供甲和乙等5人抢,每人只能抢一次,则甲和乙两人抢到的金额之和不低于4元的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 运用列举法先找出满足题意中金额之和不低于4元的可能性,然后计算出概率 【详解】 甲和乙两人抢到的金额之和不低于4元的概率由如下几种情况: 则不低于4元的概率是 故选 【点睛】 本题主要考查了随机事件的概率问题,找出符合题意的可能性,然后求出结果,较为基础。 12.设集合,集合, 若的概率为1,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 先求出集合、集合表示的几何意义,然后结合题意中的概率为1转化为直线与圆相交,运用直线与圆的位置关系求出结果 【详解】 集合表示在直线上的点, 化简,可得 ,则集合表示半圆 的概率为1, 即直线与半圆有交点 如图: 将(0,3)代入可得: , 即 , 综上, 则的取值范围是 故选 【点睛】 本题较为综合考查了集合的运算、直线与圆的位置关系,解题关键是转化为直线与圆的位置关系,然后运用相关知识来求解,需要掌握此类题目解题方法。 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题 13.二进制数110101转化为六进制数是____________ 【答案】 【解析】 【分析】 先将二进制数转化为十进制数,然后再转化为六进制数 【详解】 , , , , 故二进制数110101转化为六进制数是 故答案为 【点睛】 本题主要考查了各进制数之间的转化,较为基础。 14.某学校有300名教职工,现要用系统抽样的方法从中抽取50名教职工.将全体教职工按1~300编号,并按编号顺序平均分为50组(1~ 6号,7~12号,,295~300号),若第3组抽出的号码是15,则第6组抽出的号码为____________ 【答案】33 【解析】 【分析】 由系统抽样的知识计算出第6组抽出的号码 【详解】 1~300编号,平均分为50组,则每组6个号, 第3组抽出的号码是15, 则第6组抽出的号码为 故答案为33 【点睛】 本题主要考查了系统抽样,运用系统抽样的知识来求出结果,较为简单。 15.由1、2、3、4、5组成无重复数字的四位奇数的个数是_____________ 【答案】72 【解析】 【分析】 先选择一个奇数放在个位上,然后再组成一个四位数 【详解】 由1、2、3、4、5组成无重复数字的四位奇数, 则个位数为1或3或5,共3种情况 其余位置由剩余4个数中抽取3个排列,共有 故答案为72 【点睛】 本题主要考查了排列一个四位数,对于特殊位置要先考虑,然后再组成无重复的四位奇数。 16.的展开式中的一次项系数为____________ 【答案】200 【解析】 【分析】 运用二项式定理进行二项展开式,将作为一个整体,然后求出的一次项系数 【详解】 的展开式为: 展开式中通项为 即,不存在的一次项 展开式中首项为, 令,解得,此时的一次项系数为120 同理中不含的一次项, 在中不含的一次项 在中,的一次项系数为80 综上,的展开式中的一次项系数为120+80=200 故答案为200 【点睛】 本题主要考查了二项式的展开,对于三项可以先转化为二项问题,然后再运用展开式的通项公式来求解,需要一定的计算量,一定要熟练运用公式。 评卷人 得分 三、解答题 17.已知一个5次多项式为,用秦九韶算法求这个多项式当时的值. 【答案】 . 【解析】 【分析】 运用秦九韶算法先将多项式进行改写,然后代入求值 【详解】 根据秦九韶算法把多项式改成如下形式:, 按照从内到外的顺序依次计算 多项式的值为43.3. 【点睛】 本题考查了秦九韶算法,熟练运用算法来求解是解题关键,较为基础。 18.已知一工厂生产了某种产品700件,该工厂对这些产品进行了安全和环保这两个性能的质量检测.工厂决定利用随机数表法从中抽取100件产品进行抽样检测,现将700件产品按001,002,,700进行编号; 如果从第8行第4列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的3件产品的编号; (下面摘取了随机数表的第7~9行) 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79 33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54 (2)抽取的100件产品的安全性能和环保性能的质量检测结果如下表: 检测结果分为优等、合格、不合格三个等级,横向和纵向分别表示安全性能和环保性能.若在该样本中,产品环保性能是优等的概率是35%,求的值; 件数 环保性能 优等 合格 不合格 安全性能 优等 6 20 5 合格 10 18 6 不合格 4 (3)已知,求在安全性能不合格的产品中,环保性能为优等的件数比不合格的件数少的概率. 【答案】(1)163,567,199; (2); (3). 【解析】 【分析】 (1)在随机数表中找到第8行第4列,依次选出小于700的三位数即得到答案 (2)结合表格中的数据和产品环保性能是优等的概率是,求出的值,然后代入求出的值 (3)运用枚举法列举出所有的可能性,找出符合条件的可能性,求出概率 【详解】 (1)依题意,最先检测的三件产品的编号为163,567,199; (2)由%,得, . (3)由题意,且, 所以满足条件的有: 共12组,且每组出现的可能性相同, 其中环保性能为优等的件数比不合格的件数少有共4组, 所以环保性能为优等的件数比不合格的件数少的概率为. 【点睛】 本题考查了抽样的实际应用,掌握运用随机数表抽出数据,并计算概率问题,较为综合,难度不大,熟练掌握解题方法。 19.现有A和B两个盒子装有大小相同的黄乒乓球和白乒乓球,A盒装有2个黄乒乓球,2个白乒乓球;B盒装有2个黄乒乓球,个白乒乓球. 现从A、B两盒中各任取2个乒乓球. (1)若,求取到的4个乒乓球全是白的概率; (2)若取到的4个乒乓球中恰有2个黄的概率为, 求的值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】 (1)满足4个乒乓球全是白球,则从两盒中各取的2个乒乓球均为白球,然后求出概率 (2)恰有2个黄球则分为两盒均为一黄一白,两盒中一盒为两黄,另一盒为两白,表示出计算表达式,求出结果 【详解】 (1)设“取到的4个乒乓球全是白球”为事件A, 则. (2) 设“取到的4个乒乓球中恰有2个黄的”为事件B, . 则 , 化简得: 解得或(舍去),所以. 【点睛】 本题考查了摸球概率问题,理解问题要求,尤其是第二问中恰有2个黄球的概率需要进行分类,而且需要一定的计算量。 20.某果农选取一片山地种植红柚,收获时,该果农随机选取果树20株作为样本测量它们每一株的果实产量(单位:kg),获得的所有数据按照区间(40,45],(45,50],(50,55],(55,60]进行分组,得到频率分布直方图如图.已知样本中产量在区间(45,50]上的果树株数是产量在区间(50,60]上的果树株数的倍. (1)求、的值; (2)求样本的平均数; (3)从样本中产量在区间(50,60]上的果树里随机抽取两株,求产量在区间(55,60]上的果树至少有一株被抽中的概率. 【答案】(1); (2)48; (3). 【解析】 【分析】 (1)分析样本中产量在区间和上的果树,再结合频率分布直方图的特征联立方程组求出结果 (2)由频率分布直方图取中间值来计算出平均数 (3)分别计算出在区间和上的果树数量,运用概率知识求出结果 【详解】 (1)样本中产量在区间(45,50]上的果树有(株), 样本中产量在区间(50,60]上的果树有(株) 则有即 ① 根据频率分布直方图可知 ② 解①②组成的方程组得. (2)平均数 . (3)样本中产量在区间(50,55]上的果树有(株),产量在区间(55,60]上的果树有(株) 设“从样本中产量在区间(50,60]上的果树里随机抽取两株,产量在区间(55,60]上的果树至少有一株被抽中”为事件,则. 【点睛】 本题考查了频率分布直方图的知识,熟练运用频率分布直方图的相关知识来解题时关键,本题较为基础。 21.在的展开式中,第4项的系数与倒数第4项的系数之比为. (1)求的值; (2)求展开式中所有的有理项; (3)求展开式中系数最大的项. 【答案】(1); (2),,,; (3). 【解析】 【分析】 (1)由二项展开式的通项公式分别求出第4项的系数与倒数第4项的系数,然后计算出结果 (2)由通项公式分别计算当时的有理项 (3)设展开式中第项的系数最大,列出不等式求出结果 【详解】 (1)由题意知:,则第4项的系数为, 倒数第4项的系数为, 则有即,. (2)由(1)可得, 当时所有的有理项为 即,, ,. (3)设展开式中第项的系数最大,则 , 故系数最大项为. 【点睛】 本题考查了二项式定理的展开式,尤其是通项公式来解题时的运用一定要非常熟练,针对每一问求出结果,需要掌握解题方法。 22.甲、乙两名同学决定在今年的寒假每天上午9:00—10:00在图书馆见面,一起做寒假作业,他们每次到图书馆的时间都是随机的,若甲先到图书馆而乙在10分钟后还没到,则甲离开图书馆;若乙先到图书馆而甲在15分钟后还没到,则乙离开图书馆.求他们两人在开始的第一天就可以见面的概率. 【答案】 【解析】 【分析】 设甲、乙到达的时间为和,将问题转化为时间差问题,运用几何概率求出结果 【详解】 以和分别表示甲和乙到达图书馆的时间, 则两人见面的条件是:一是甲先到:, 二是乙先到:,建立直角坐标系如图所示: 则的所有可能结果是边长为60的正方形,, 而可能见面的时间用图中的阴影部分表示, , 于是他们见面的概率为:. 【点睛】 本题考查了几何概率中的面积问题,结合题目,将两人等待时间问题转化为数学问题,运用几何概型中的面积知识来解得结果,需要掌握解题方法。查看更多