高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课堂演练：第二单元第9课登岳阳楼

高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课堂演练：第二单元第9课登岳阳楼

第 9 课 登岳阳楼 在泱泱中华光辉灿烂的文化晴空中，杜甫是一颗耀眼的明星，光 芒四射，你不得不发出赞叹；在泱泱中华根深叶茂的文化沃土中，杜 甫是一株高大的绿树，高耸入云，你不得不需要仰视；在古往今来异 彩纷呈的文化史中，杜甫是一部精深的诗集，感人至深，你不得不虔 诚拜读！高山的巍峨，赋予了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪 情；大川的壮阔，赋予了杜甫“白鸥没浩荡，千里谁能训”的气魄； 人民的疾苦，赋予了杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲愤！带一 份崇敬，怀一丝心酸，品读杜甫，就如品读一部诗集，一部写满悲愤， 同时也蓬勃着英雄豪情的诗集…… 美 字 体 吴 楚 东 南 坼 ， 乾 坤 日 夜 浮 登 。 岳 阳 楼 赏美文 芳草萋萋，子美相忆 那，是个充满太多的繁华与不稳定的朝代。那，是个永远以振兴 天下为己任的男人。是谁，安逸自在，于皑皑雪意的风景里，聆听鸟 鸣？是谁，豪情天纵，愿登上泰山之巅，俯瞰众生？是谁，忧国忧民， 在萧索的鸟泣花凋里，垂泪无言？ 贞观的繁华悄然褪色，唐皇杨妃也只一抔黄土掩了风流，而你， 似乎仍坐在青史的草堂里，疾呼！呐喊！杜甫，杜工部，杜子美。你 写“感时花溅泪”，你作“会当凌绝顶”，你愤然留下“何时眼前突 兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！” 然而，我印象最深的，仍是你写《石壕吏》的凄楚。“夜久雨声 绝，如闻泣幽咽。”黯然的月色下，十个字蚀骨焚心，点点，点点， 不尽离人泪，断肠苦！国已破，家已亡，谈何凌云壮志？谈何定国安 邦！所剩的，也只有这苍白的恨吧！怎能不恨呢？年少的我意气风发， 愿上九天揽月，愿跃泰山峰巅，可是而今，大唐啊大唐，你是如此的 破败，你是如此的衰朽！你为何只能看见“一骑红尘妃子笑，”忘了 “九宫城阙烟尘生！” 听吧，安禄山的铮铮铁马！听吧！百姓平民的哭断人肠！我好恨， 我好恨，我好恨，我竟不能改变这一切，我竟不能改变这一切！妻， 你还好吗？我的儿，你可安康？太白，我的挚友，曾经喝退外国使节， 要得贵妃捧砚，力士脱靴的他，终还是放歌于青崖白鹿间，醉卧于月 下伊人前，他说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”何其一 个潇洒！原谅我与你的分离吧，妻，杜甫的肩上只能扛起家国天下， 只能放弃儿女情长！ “留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼！”蝴蝶依旧眷恋着花，大 唐，终究错过了你的年华，当年，你踏花归去，马蹄生香，可是，当 岁月的洪波肆虐而去，有谁又能想到，垂暮的才子，面对的是国仇家 恨，面对的是鸟泣花凋？大唐的芙蓉开得雍容而优雅，而你，亦已全 无心思，流落剑外五年，你的心，怕是也荒芜了吧！收了，收了！儿 子一路小跑来报，“爹，蓟北收了！”你潸然落泪，我诵着你的诗句， 眼泪溃不成军，颠沛流离的日子终于结束。你，终可在有生之年，回 到故园！掩上一卷大唐的历史，芳草萋萋处，醇酒入了愁肠，粒粒相 思。 杜郎，杜郎，千年后，当我再次把你忆起，你记忆里的容颜，是 否依然愁眉紧锁，缓带轻衫？ 一、基础巩固 1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ） A.蹩．脚（bié） 乾．坤（qián） 斡．旋（wò） 大大落．落（lā） B.戎．马（rónɡ） 擢．升（zhuó） 女红．（ɡōnɡ） 歃．血为盟（shà） C.涕泗．（sì） 诠．释（quán） 襁褓．（bǎo） 与．时俱进（yù） D.剽．悍（biāo） 鞭挞．（tà） 唱喏．（rě） 自给．自足（jǐ） 解析：A 项，“落”应读 luō；C 项，“与”应读 yǔ；D 项，“剽”应 读 piāo。 答案：B 2.下列句子中加点词语的解释不正确的一组是（ ） A.吴楚东南坼． 坼：分裂，引申为划分 B.亲朋无一字． 字：文字，指书信 C.老病．．有孤舟 老病：拖得时间长的疾病 D.戎马关山．．北 关山：关口山岳，指北方边关 解析：C 项，“老病”，年老且生病。 答案：C 3.下面句子中加点字的古今意思完全一致的一组是（ ） A.云霞明灭．或可睹 烟涛微茫信．难求 B.势拔．五岳掩赤城 凭轩涕．泗流 C.亲朋无一字． 对此欲倒东南．．倾 D.云．青青兮欲雨 虎．鼓瑟兮鸾回车 解析：A 项，“灭”，古义为“暗”；今义为“熄灭”。“信”，古义为“实 在”；今义为“书信”。B 项，“拔”，古义为“超出”；今义为“拉出，抽 出”。“涕”，古义为“眼泪”；今义为“鼻涕”。C 项，“字”，古义为“书 信”；今义为“文字”。“东南”，古义为名词作状语，“向东南”；今义为 方位名词，“东南方向”。 答案：D 4．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《登岳阳楼》一诗中，形象刻画洞庭湖水势浩大、无边无际的 诗句是“________________，________________”。 (2)《登岳阳楼》一诗中，表现诗人到处流浪、没有朋友，只有孤 舟相伴的诗句是“____________，______________”。 (3)《登岳阳楼》一诗中，写诗人在岳阳楼上远眺，想到兵荒马乱 的情况，不禁潸然泪下的诗句是“___________，____________”。 答案：(1)吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (2)亲朋无一字 老病有孤舟 (3)戎马关山北 凭轩涕泗流 二、迁移发散 阅读下面的诗歌，回答 5、6 题。 泊岳阳楼下① 杜 甫 江国逾千里，山城近百层。 岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。 留滞才难尽，艰危气益增。 图南未可料，变化有鲲鹏。 注：①此诗是杜甫晚年兵荒流离时乘舟从湖北初到岳阳所作(768 年，作者于此大约两年后病逝于湘江孤舟之上)。 5．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是( ) A．颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一茎；舱 外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂 泊的愁苦之情。 B．在本诗中，杜甫十分重视炼字，比如颔联中的“翻”“洒”就 是炼字的典范。 C．“鲲鹏”“图南”是作者化用典故，都出自《庄子·秋水》。其中， 以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。 D．全诗以豪景抒悲情，意境起伏，富于节奏；承转顿挫，铿锵有 力；情景呼应，浑然无间。 解析：C 项，典故错，应为出自《庄子·逍遥游》。 答案：C 6．本诗与《登高》相比情感有何异同？请简要分析。 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：同：两首诗都有漂泊困顿和忧国伤时之感。异：本诗中， 尽管时局堪忧，前途未卜，但是诗人的报国豪情饱满高涨，仍然期待 倾尽才华实现匡时济世的鲲鹏之志；而《登高》则更侧重于年老漂泊 以及时局动乱之感叹，“艰难苦恨”“潦倒新停”等词句带有浓浓的凄凉 落寞和无力感。 三、创新语用 7．如今微博已成为人们交流的快捷平台。有朋友在微博中表达了 自己对古典诗词的见解，请你仿照下面的例句，就山水诗(或田园诗， 或送别诗)仿写，谈谈你对古典诗词的认识。要求句式一致，字数相等。 例句：边塞诗是大漠沙场的一弯冷月，奇瑰而雄健，黄沙、雪峰、 烽火、弓刀，豪情填膺。 答：__________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：山水诗是乡村牧童的一支短笛，清新而优雅，绿林、青山、 落日、孤烟，尽收眼底。