语文卷·2018届黑龙江省伊春市第二中学高二上学期期末考试（2017-01）

语文卷·2018届黑龙江省伊春市第二中学高二上学期期末考试（2017-01）

伊春市二中高二第一学期期末考试 语文试题 ‎(共8页，总分150分；考试时间：150分钟)‎ 第I卷 ‎ 一、 现代文阅读（6分，每小题2分）‎ 阅读下面文字，完成1～3题。‎ ‎1953年，日本水俣湾附近发现了一种“怪病”，称为“水俣病”。这种病症最初出现在猫身上，病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海而死。不久，陆续发现了患这种病症的人。患者步履蹒跚，手足麻痹乃至变形，神经错乱甚至死亡。后来发现，这不是传染病，而是工业废水排放污染造成的公害病。水俣湾一家化工厂生产氯乙烯和醋酸乙烯使用了含汞的催化剂，排放的废水中含有大量的汞。其中有的是甲基汞，有的是无机汞，而无机汞会与水体或水生物的有机物反应生成甲基汞。甲基汞的脂溶性非常强，可以在生物体内逐渐富集并通过食物链最终进入人体，被肠胃吸收，侵害人的中枢神经细胞。公司和政府对水俣病的认定只考虑直接接触甲基汞所导致的症状，而这种症状与甲基汞通过食物链进入人体所导致的症状不完本相同。因此，只有部分水俣病患者获得认定。‎ 水体中汞污染是人类健康的隐患。因为水中的微量汞，经过水中食物链（如：浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼）的逐级转移，在食物链顶级生物体内可以富集到数千至数十万倍。以美国金枪鱼罐头为例，1953年含汞量为0.08PPM［注］，到了2005年就增长至1.79PPM。对以鳖鱼和鲸为主要食物来源的法罗群岛居民的追踪调查发现，他们的血汞含量可能是全世界人群中最高的，达到6PPM。鱼类体内的汞主要为甲基汞，其百分比随鱼龄增加而增加，一年生的鱼所含汞中的甲基汞的31%～35%，8～12年的鱼所含汞中的甲基汞为67%～100%。在一般情况下调查和监测鱼类的含汞量，对于了解水域汞污染程度十分必要。‎ 目前全球人为活动向大气排放的汞达2000吨/年。汞很容易蒸发到大气中，并且能够随着空气团作全球范围的迁移，在大气中停留几个月甚至一年。在不同的条件下，它会发生沉降，并在当地食物链生物体内聚积。由于汞的这种属性，它被联合国环境规划署列为全球性污染物，是除了温室气体外唯一一种对全球范围产生影响的化学物质。‎ 我国是汞生产和消费大国，十分重视汞污染防治研究。有研究表明：中国汞污染的健康影响途径与其他国家不同，不能照搬欧美研究成果评价中国汞污染情况，如在北美和北欧地区，某些鱼类体内的汞浓度具有一定的指标性意义，但我国贵州即使在汞污染较严重的地区，鱼体内汞含量却相对较低。另有研究发现：汽车尾气中的汞进入到空气中后，可以被植物吸收，因此路旁植物中汞的含量要高于公园中的植物；北京市汞污染的主要来源是煤和汽油燃烧的汞释放、化工厂的汞排放，贵阳市的汞污染原因则是土壤高汞背景值以及原煤汞含量高。‎ 垃圾焚烧是汞污染的又一个主要来源。垃圾中的汞主要来自电池、体温计、日光灯等，如果能对含汞废弃物采取比一般生活垃圾更严格的处理措施，将有利于减少汞污染。‎ ‎1、下列关于“水俣病”的理解，不符合原文意思的一项是（ ）‎ A．人和猫“水俣病”的症状有相似之处但是彼此却不会相互传染。‎ B．含有大量汞的工业废水的排入使水俣湾鱼虾体内含有甲基汞。‎ C．所有的水俣病患者都具有直接接触甲基汞所导致的典型症状。‎ D．甲基汞通过食物链进入人体内的患者未被认定为“水俣病”患者。‎ ‎2、下列理解，符合原文意思的一项是（ ）‎ A．水中微量汞经过食物链逐级转移富集到数千倍时才会转变成为甲基汞。‎ B．我国贵州即使汞污染较为严重的地区污染程度也不及北美和北欧地区。‎ C．特定水域中一年生的鱼所含的汞没有达到31%时表明汞污染并不严重。‎ D．鱼类体内富集的汞含量必定高于同一水域中的浮游植物或浮游动物。‎ ‎3、根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（ ）‎ A．植物中汞含量与植物所处的地理环境密切相关。‎ B．人类活动较少的北极上空大气中的汞浓度最低 C．直接焚烧含汞的废弃物会把汞排放到大气之中。‎ C．直接焚烧含汞的废弃物会把汞排放到大气之中。‎ D．不同类型的城市其汞污染的主要来源存在差异。‎ 二、古代诗文阅读 ‎（一）课本知识(4---11题每个2分)‎ ‎4、 下列四组加点词中，实词含义相同的一项是（           ） A、族秦者秦也（《项羽之死》）          族庖月更刀（《庖丁解牛》）        ‎ B、技盖至此乎（《庖丁解牛》）          技经肯綮之未尝（《庖丁解牛》）‎ C、虞兮虞兮奈若何（《项羽之死》）      若非吾故人乎（《项羽之死》）    ‎ D、直夜溃围南出，驰走（《项羽之死》）  骊山北构而西折，直走咸阳（《阿房宫赋））‎ ‎5、对下列加点词意义判断有误的一项是 (     )‎ A．有美人名虞，常幸从      幸：宠幸   B．骑能属者百余人耳        属：随从 C．田父绐曰“左”          绐：欺骗   D．然今卒困于此           卒：最终 ‎6、下列句中加点字意义相同的一项是 （      ）    A、不省所怙                 吾往河阳省坟墓  B、将成家而致汝            衔哀致诚    C、汝之子始十岁          始速祸焉  D、而不悲者无穷期矣     吾独穷困乎此时也 ‎7、下列句中的加点词，没有词性活用现象的一项是 （         ）  A、六王毕，四海一   （《阿房宫赋））            B、项王瞋目而叱之   （《项羽之死》）‎ C、日削月割，以趋于亡（《六国论》）         D、纵江东父兄怜而王我（《项羽之死》）‎ ‎8、加点词的用法与其他三项不同的是（ ） A．后秦击赵者再，李牧连却之  B．若不阙秦，将焉取之 C．渔人甚异之 D．今媪尊长安君之位 ‎9、下列各句中，与其他几项在句式上不同的一项是（           ） A、所当者破，所击者服（《项羽之死》）‎ B、子孙视之不甚惜，举以予人（《六国论》）‎ C、为国者无使为积威之所劫哉（《六国论》）     ‎ D、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土（《阿房宫赋》）‎ ‎10、与“操军破，必北还”句式不同的一项是（ ）‎ A.（怀王）内惑于郑袖，外欺于张仪。 B.秦城恐不可得，徒见欺。‎ C.生于忧患，死于安乐。 D.血色罗裙翻酒污。‎ ‎11、下列各项有关古代诗歌、散文的文学常识，表述和判断正确的一项是（　   ）‎ A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它的表现手法丰富多彩，后人将之归纳为“风”、“雅”、“颂”，其中“风”又称“十五国风”，是带有地方色彩的民歌，它浓缩了《诗经》中最精华的部分 B．盛唐是中国诗歌发展史上的黄金时期，诗坛名家辈出，不仅出现了中国诗坛盛极一时的“双子星”：诗仙李白、诗圣杜甫；还出现了著名的山水田园诗人陶渊明、谢灵运以及为人们所熟知的边塞诗人高适、岑参等 C．先秦散文尚处在应用阶段，哲学家用以说理，史学家用以记事前者有儒家的《论语》《孟子》，道家的《老子》《庄子》，法家的《韩非子》《荀子》等诸子散文；后者有纪传体的《春秋》，编年体的《战国策》等历史散文 D．中唐韩愈、柳宗元等人尖锐批判六朝以来的骈俪文，提倡更为实用的上继先秦两汉文体的散文，并称之为“古文”，与骈俪文对立在他们的实际创作成绩和理论倡导的影响下，中唐文风大变，古文创作成为文坛的主要风尚，文学史上称其为古文运动 ‎（二）课外文言文阅读 完成下列三题，每小题2分 阅读下面的文言文，完成12～14题。‎ 魏德深，本巨鹿人也。祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。父毗，郁林令。德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊书佐、武阳郡司户，书佐，以能迁贵乡长。为政清净，不严而肃。会兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。唯德深一县，有无相通，不竭其力，所求皆给，而百姓不扰。于时盗贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人，动以军法从事，如此者数矣。其邻城营造，皆聚于听事，吏人递相督责，昼夜喧嚣，犹不能济。德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。唯约束长吏，所修不须过胜余县，使百姓劳苦。然在下各自竭心，常为诸县之最。‎ 寻转馆陶长，贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。及将赴任，倾城送之，号泣之声，道路不绝。既至馆陶，阖境老幼，皆如见其父母。有猾人员外郎赵君实，与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。自德深至县，君实屏处于室，未尝辄敢出门。逃窜之徒，归来如市。贵乡父老，冒涉艰险，诣阙请留德深，有诏许之。馆陶父老，复诣郡相讼，以贵乡文书为诈。郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至，两县诣使讼之，乃断从贵乡。贵乡吏人，歌呼满道，互相称庆。馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。‎ 宝藏深害其能。会越王侗征兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人赴东都。俄而宝藏以武阳归李密。德深所领皆武阳人也，念其亲戚，辄出都门，东向恸哭而反。人或谓之曰：“李密兵马，近在金墉，去此二十余里。汝必欲归，谁能相禁，何为自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我与魏明府同来，不忍弃去，岂以道路艰难乎！”其得人心如此。后没于阵，贵乡、馆陶人庶，至今怀之。 （节选自《北史魏德深传》）‎ ‎12、对下列句子中加点的词的解释，不正确的是 A.为政清静，不严而肃 肃：恭敬。 B.会兴辽东之役 会：适逢。‎ C.所在征敛，人不堪命 堪：忍受 D.动以军法从事 动：招致 ‎13、以下句子中，全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是 ‎①常为诸县之最 ②皆歔欷流涕，语不成声 ‎③未尝辄敢出门 ④诣阙请留德深 ‎⑤以贵乡文书为诈 ⑥诣使讼之，乃断从贵乡。‎ A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤‎ ‎14、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是。‎ A. 魏德深很有才干，历任多种职务后升职主持贵乡政务。其时朝廷纲纪败坏，官吏贪污受贿，民不聊生；只有贵乡生产生活一切照常进行，百姓没有受到骚扰。‎ B. 魏德深善于人性化管理，体恤下情。邻城打造兵器，聚集在官府，官吏督责，尚不能成功；而贵乡则约束官吏，避免百姓劳苦，官府安静，一直象无事一样。‎ C. 魏德深深受百姓欢迎，又能震慑奸猾之人。他到馆陶，百姓见他如见父母；而奸人赵君实与逃窜之徒，只能躲藏流亡。他后来将回贵乡，贵乡吏民互相庆贺。‎ D. 郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能，令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战，想利用军士的恋家情绪使军队溃散。但魏德深极得人心，士兵们全都不忍离他而去。‎ 文言文翻译：.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分，各5分）‎ ‎（1）与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。‎ ‎ (2)馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。‎ ‎（三）名篇名句默写（8分）每题2分 ‎1、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是  ，  ？                                            ‎ ‎2、白居易在《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己的喜悦之情的句子是： ， 。‎ ‎3、《泊秦淮》中诗人借助商女而批评沉溺于歌舞升平而不知道国之将亡的统治者的句子是： ， 。 ‎ ‎4、  ，只是朱颜改。问君能有几多愁， ？（李煜《虞美人》）‎ ‎（四）、阅读下面这首宋词，完成（1）（2）题。（11分）‎ 采桑子 欧阳修 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。‎ 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。‎ ‎【注】西湖：指颍州（今安徽阜阳）西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。‎ ‎（1）词的上阙首句在整首词中的的作用是什么？上片描写了一幅什么样的图景？（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）词的下阙主要用哪种表现手法描写西湖春色？抒发了诗人的什么感情？ (6分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、小说阅读，阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。（19分）‎ 锄    ‎ 李锐 拄着锄把出村的时候又有人问：“六安爷，又去百亩园呀？”‎ 倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑：“是哩。”‎ ‎“咳呀。六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爷！”‎ 六安爷还是平静地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。”‎ ‎“咳呀，锄了地，受了累，又没有收成，你是图啥呀你六安爷？”‎ 六安爷已经记不清这样的回答重复过多少次了，他还是不紧不慢地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。”‎ 斜射的阳光明晃晃地照在六安爷的脸上，渐渐失明的眼睛，给他带来一种说不出的静穆。六安爷看不清人们的脸色，可他听得清人们的腔调，但是六安爷不想改变自己的主意，照样拄着锄把当拐棍，从从容容地走过。‎ 百亩园就在河对面，一抬眼就能看见。一座三孔石桥跨过乱流河，把百亩园和村子连在一起，这整整一百二十亩平坦肥沃的河滩地，是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。西湾村人不知道在这块地上耕种了几千年几百代了。几千年几百代里，西湾村人不知把几千斤几万斤的汗水撒在百亩园，也不知从百亩园的土地上收获了几百万几千万斤的粮食，更不知这几百万几千万斤的粮食养活了世世代代多少人。但是，从今年起百亩园再也不会收获庄稼了。煤炭公司看中了百亩园，要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判，煤炭公司一直把土地收购价压在每亩五千块，为了表示绝不接受的决心，今年下种的季节，西湾村人坚决地把庄稼照样种了下去。煤炭公司终于妥协了，每亩地一万五千块，这场惊心动魄的谈判像传奇一样在乱流河两岸到处被人传颂。一万五千块，简直就是一个让人头晕的天价。按照最好的年景，现在一亩地一年也就能收入一百多块钱。想一想就让人头晕，你得受一百多年的辛苦，流一百多年的汗，才能在一亩地里刨出来一万五千块钱呐！胜利的喜悦中，没有人再去百亩园了，因为合同一签，钱一拿，推土机马上就要开进来了。‎ 可是，不知不觉中，那些被人遗忘了的种子，还是和千百年来一样破土而出了。每天早上嫩绿的叶子上都会有珍珠一样的露水，在晨风中把阳光变幻得五彩缤纷。这些种子们不知道，永远不会再有人来伺候它们，收获它们了。从此往后，百亩园里将是炉火熊熊、浓烟滚滚的另一番景象。‎ 六安爷舍不得那些种子。他掐着指头计算着出苗的时间，到了该间苗锄头遍的日子，六安爷就拄着锄头来到百亩园。一天三晌，一晌不落。‎ 现在，劳累了一天的六安爷已经感觉到腰背的酸痛，满是老茧的手也有些僵硬。他蹲下身子摸索着探出一块空地，然后，坐在黄土上很享受地慢慢吸一支烟，等着僵硬了的筋骨舒缓下来。等到歇够了，就再拄着锄把站起来，青筋暴突的臂膀，把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗垅里去，没有人催，自己心里也不急，六安爷只想一个人慢慢地锄地，就好像一个人对着一壶老酒细斟慢饮。‎ 终于，西山的阴影落进了河谷，被太阳晒了一天的六安爷，立刻感觉到了肩背上升起的一丝凉意，他缓缓地直起腰来，把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前，轻轻地啐上几点唾沫，而后，又深深地埋下腰，举起了锄头，随着臂膀有力的拉拽，锋利的锄刃闷在黄土里咯嘣咯嘣地割断了草根，间开了密集的幼苗，新鲜的黄土一股一股地翻起来。六安爷惬意地微笑着，虽然看不清，可是，耳朵里的声音，鼻子里的气味，河谷里渐起的凉意，都让他顺心，都让他舒服。银亮的锄板鱼儿戏水一般地，在禾苗的绿波中上下翻飞。于是，松软新鲜的黄土上留下两行长长的跨距整齐的脚印，脚印的两旁是株距均匀的玉茭和青豆的幼苗。六安爷种了一辈子庄稼，锄了一辈子地，眼下这一次有些不一般，六安爷心里知道，这是他这辈子最后一次锄地了，最后一次给百亩园的庄稼锄地了。‎ 沉静的暮色中，百亩园显得寂寥、空旷。六安爷喜欢这天地间昏暗的时辰，眼睛里边和眼睛外边的世界是一样的，他知道自己正慢慢融入眼前这黑暗的世界里。‎ 很多天以后，人们跟着推土机来到百亩园，无比惊讶地发现，六安爷锄过的苗垅里，茁壮的禾苗均匀整齐，一棵一棵蓬勃的庄稼全都充满了丰收的信心。没有人能相信那是一个半瞎子锄过的地。于是人们想起六安爷说了无数遍的话，六安爷总是平静固执地说，“我不是锄地，我是过瘾。” （有删改）‎ ‎（1）小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。（5分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史，这样写的作用是什么？请简要分析。（6分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（3）“我不是锄地，我是过瘾”这句话，既是理解六安爷的关键，也是理解小说主旨的关键。请结合全文进行分析。（8分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第Ⅱ卷 ‎ 四、语言文字运用（6分）‎ ‎15.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（    ） A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留 下了深刻印象。 B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。 C. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。 D. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。‎ ‎16、下列各句中，没有语病的一项是  A．黎明，觉慧瞒着高家的其他人，告别大哥觉新、二哥觉民和《黎明周报》社的朋友们乘船前往上海。  B．当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。  C．一些优秀运动员屡教不改，不断挑战管理底线，暴露出目前对尖子运动员的管理力度、管理方法和管理手段比较单一，值得反思。  D．国内生产困难重重，增加进口空间受限，海外投资短期难以见效，我国粮食虽然连续十年增产，但中国要践行“自己养活自己”的承诺却日益困难。  17、依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是( )‎ 中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要_________，_________，_________，_________，_________。铭记这段历史，是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。‎ ‎①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士 ‎②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人 ‎③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞 ‎④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女 ‎⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士 A ⑤④③②① B ①②④⑤③‎ C ③⑤①④② D ④③②①⑤‎ ‎18、根据提供的语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段谐调完整的话。（4分）‎ 海潮，放远了谛听才觉得深邃，山峰，____________________。‎ 忠告，放远了品味才觉得亲切，友情，_____________________。‎ 所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。‎ ‎19、请从下面四个选项中选出恰当的喻体 填在横线上（只填序号4分）。 ①黑墨②黑钻石  ③黑夜 ④黑葡萄 （1）此刻，她那         般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味。 （2）透过墨镜望去，姑娘的脸呈平滑的褐色，眼睛像          似的，闪烁着奇异的光亮。      （1）                                        。      （2）                                        。‎ 五、作文．阅读下面一则 材料，按要求作文。60分 寂静的夜晚，大理石地板对英雄雕像说：“瞧你多么风光，人们在你面前顶礼膜拜；而我却被人们踩在脚下，默默无闻。”雕像说：“当初你忍受不了工匠的雕刻，就只能做一块地板。”‎ 请根据你的理解， 自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇文章，不少于800字。‎ 一、现代阅读 ‎1【解析C】‎ C项与第一段中“公司和政府对水俣病的认定只考虑直接接触甲基汞所导致的症状，而这种症状与甲 ‎2【解析D】‎ A项微量汞“富集到数千倍时才会转变成为甲基汞”的说法无中生有 B项原文说各地鱼体内含量汞浓度不能完全说明该地污染程度。‎ C项“31%”是一年生的鱼所含汞中甲基汞含量的百分比，而不是所含汞的总量。‎ 基汞通过食物链进入人体所导致的症状不完本相同”一句相矛盾。‎ ‎3、【解析B】原文“汞很容易蒸发到大气中，并且能够随着空气团作全球范围的迁移，在大气中停留几个月甚至一年”。从这句话里推断不出“人类活动较少的北极上空大气中的汞浓度最低”，属臆断。‎ 二、古诗文阅读答案 一课本知识 ‎4、 选C你（A、名词作动词，灭族；众、一般的；B、技术；技，通“枝”，支脉；D、跑；趋向）‎ ‎5、选A（表示被动，受宠幸）‎ ‎6、C（A项分别解释为“知道”和“探望”，B项分别解释为“使……来”和“表达”，C项都解释为“才 ‎7、选B（A、数量名词作动词，统一；C、名词作状语，一天天地、一月月地D、名词作动词，让……称王）‎ ‎8、选C，异：意动用法‘认为---奇异。其余为使动。‎ ‎9、选B省略句 “举以予人”应为“举以之予人” ACD都是被动句 ‎10、选C，例句是被动句。‎ ‎11、选D（A．《诗经》的表现手法是“赋”、“比”、“兴”； B．盛唐的山水田园诗人的代表是王维、孟浩然 C．《荀子》是儒家经典非法家）‎ ‎（二）课外文言文 ‎12、【答案和解析】 答案：D 解析：本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。‎ 动，经常 ‎13、【答案和解析】 答案：D 解析：本题考查考生筛选和整合文中的信息的能力。在解答时，先要准确理解题干文句的含义，再推敲各选项文句所表达的内容是否与题干文句契合。‎ 用排除法，排除①表明魏德深管理属下有方，约束官吏；③表明魏德深治理有方和他的严厉；‎ ‎14【答案和解析】 答案：C 解析：本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答时要整体理解文章的内容，把握人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视选文细节处的理解。‎ ‎“而奸人赵君实与逃窜之徒，只能躲藏流亡”错误，文中说的是“自德深到县任职以来，君实呆在家中不敢出门。逃犯纷纷来自首。”‎ 文言文翻译 译文：与郡丞元宝藏结交很深，前前后后的县令县长，没有不受他指挥的。‎ 译文：馆陶县整个境内的百姓都悲哭，因此跟随着去安家的有几百户。‎ ‎【答案和解析】 解析：本题重点考查考生理解并翻译文中的句子能力，同时考查理解文言句式和词类活用的能力，翻译时注意联系前后文，力求做到“信、达、雅”。第（1）句注意“交结”为古今异义和“令长”、“ 指麾”等词的落实；第（2）句注意“合境”和“从而”“ 居住” 为古今异义。‎ 参考译文：魏德深，本来是巨鹿人。祖父是魏冲，在周作过刑部大夫、建州刺史，于是就安家在弘农。父亲名为魏毗，作过郁林令。德深最初作文帝的挽郎，后来作过冯翊书佐、武阳司户书佐，因为才能卓著升任贵乡县令。为政清净，不采用严厉的办法治理县政。正好赶上辽东作战，朝廷想出各种办法征税，派人到各个郡县责成催办。当时，朝纲废弛，法治紊乱，官吏贪赃贿赂成风，横征暴敛，老百姓不堪以命。只有德深所在的贵乡县，贫富相通，不竭尽老百姓的全力，上面要求的全部满足了，却没有惊扰百姓，所以被称为“大治”。当时盗贼群起，武阳等城大多被攻陷，唯独贵乡得以保全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，经常进剿失败，每次都丢盔弃甲，军械丢得干干净净，于是就又从老百姓那里征集，并且以军法要挟百姓，像这样已经多次了。临近的城池在建造，大家聚集在一起，官员民众互相指责，日夜喧哗，还是不能完成。德深问众人想做什么工作，安排并让人们便宜从事，官府安静了，就象什么也没发生一样。只不过约束负责的官员，修造的城池也无须超过别的县，而使百姓辛劳困苦。但是他的属下办事尽力，为各县中最好的。‎ 很快他又调任馆陶县令，贵乡官员百姓听说这个消息后，互相谈论这件事，都感慨流泪，说不出话来。到了去任职那天，全城的人都去送他，哭号的声音传便整条道路。魏德深到了馆陶，全县的百姓都象见到父母一样。有一叫赵君实的狡猾的员外郎，和郡丞元宝藏互相勾结，前后任的县令没有不被赵君实左右的。自德深到县任职以来，君实呆在家中不敢出门。逃犯纷纷来自首。贵乡百姓冒着危险到城里请求德深留任，上级下令答应了。馆陶的百姓也去向郡守投诉，称贵乡的任命文书是假的。郡守不能决断。正好有持节使者韦霁、杜整等到了，两县的百姓拜见使者并诉讼，才判给贵乡.贵乡官员百姓在路上歌舞庆祝。而馆陶的全县人民都悲伤痛哭，规模达到了几百家之多。‎ 元宝藏对魏德深很厌恶，正好越王杨侗在郡中征兵，元宝藏就令魏德深带一千士兵去东都洛阳。不久元宝藏以武阳归顺李密。德深所带领的士兵都是武阳人，因为家乡已被敌人占领，想到亲人，都出洛阳向东痛哭，然后又回洛阳了。有人对士兵们说：“李密的军队在金墉，离此仅二十多里地。你们要是去投靠李密，又有谁能够阻挡呢？何必这样痛苦。”士兵们都哭着说：“我们和魏大人一起来，不忍心丢下大人而逃走，并不是因为道路难走啊！”魏德深就象这样深得民心。后来他和敌人作战，牺牲在战场上，贵乡、馆陶的百姓至今仍然怀念魏德深。‎ ‎（三）默写：‎ ‎1、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。‎ ‎2、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 ‎3、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。‎ ‎4、雕栏玉砌应犹在，恰似一江春水向东流。‎ ‎（四）诗歌鉴赏 ‎（1）上阙第一句总摄全篇，点明题意，直抒赞美之情。（2分）上阙从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声，描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。（3分）‎ ‎（2）动静结合的手法或以动衬静（2分）一、二句风平浪静，把水面比作明净平滑的琉璃，更以船的缓慢移动写出了“静”。三、四句写涟漪微起，惊动了沙洲上的水鸟，水鸟掠过堤岸飞去，写出了“动”‎ ‎，而西湖愈显其幽静。动静相衬，动静结合写出了西湖春色的多姿多彩。（2分）抒发了诗人流连山水的愉快心情。（2分）‎ 三、小说阅读 ‎（1） ①锄作为一种农具，象征六安爷的人生和精神；②锄喻示劳动者和土地的亲密关系；③锄意味着传统的农业生产和生活方式；④锄作为一种劳作行为，蕴含着六安爷对土地的热爱，又暗含着他对土地的告别。‎ ‎（2） ①强调百亩园是西湾村人安身立命的物资基础；②将百亩园抽象为一种生活方式的象征；③与下文百亩园的一朝被毁构成鲜明尖锐的对比。（第一点必答，后面两点，任答一点即可）‎ ‎（3）六安爷层面：①六安爷用这句话来回应村人的劝阻，由此能感受到他温和而又固执的性格特征；②百亩园即将不复存在，六安爷的眼睛也快要失明，他要过在百亩园劳作的“瘾”，由此能体会到他内心的隐痛。‎ 小说主旨层面：①在大地上劳作是一种“瘾”，即劳动者的精神需要；②随着传统的农业生产、生活方式的结束，精神的意义只剩下“过瘾”，令人叹惋又发人深思。‎ 四 语言文字运用 ‎15、【答案】D A项，巧舌如簧指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。出自《诗经•小雅•巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。”如：这个商人～，把次品说成是优等品，欺骗消费者。含贬义，形容演讲选手，不合语境。 B项，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。”如：但～，嫌疑难辩，万一已拘者畏法混供，也甚怕堂讯之下，玉石不分。（ ◎清•李绿园《歧路灯》第五十一回） C项，久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。出自《孟子•尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也？”如：谢山《鲒埼亭集》本欲仿此，然谢山殁后，其遗稿为杭世骏借去，～，后之编刻者，多未能如原恉也。含贬义，指长期借用而不归还。望文生义。 D项，奔走呼号指一面奔跑，一面呼唤。形容处于困境而求援。奔走：奔跑。呼号：叫喊。出自明•王守仁《王文成公全书•南镇祷雨文》卷二十五：“守土官帅其吏民奔走呼号，维是祈祷告请，亦无不至矣，而犹雨泽未应，旱烈益张。”如：勇敢的国民，一经览到二十一条件，群以为亡国惨兆，就在目前，于是～，力图挽救。连动式；作谓语；指引起人们的注意。符合题意，使用恰当。‎ ‎16、【答案】B  【解析】A项“和”歧义。C项“暴露出”缺少宾语，“管理力度……单一”搭配不当。D项“我国粮食虽然……”主语与关联词词序不当，可将“虽然”移到“我国粮食”前。 ‎ ‎17、答案：C(已牺牲的应排在前，因此从A、C中选；应先讲国内再讲国外，因此答案选C)‎ ‎18、答案示例 友情,放远了回忆才觉得珍贵 人生,放远了尝试才觉得真实 往事,放远了回忆才觉得美丽  时间,放远了对待才觉得短暂  离别,放远了感觉才觉得轻易  记忆,放远了回味才觉得甜蜜 幸福,放远了体会才觉得温暖 ‎19、【答案】 （1）④理由：用黑葡萄来比喻 眼睛，形象地写出了眼睛的深邃与润泽。 （2) ②理由：从四个备选项看，能与后文 “闪烁着奇异的光亮”搭配的只能是“黑钻 石”，用黑钻石 ‎ 五、【写作导引】　‎ 本作文属于典型的材料作文，没有话题核心词，话题隐藏在材料之中，需要考生仔细琢磨，认真提炼。所给材料有两个重要的对象：大理石地板和英雄雕像。相互对举，互为呼应。大理石地板仍然是地板的原因在于它缺少了“雕刻”的重要一环，而英雄雕像成为“英雄”的原因在于它经受了“雕刻”之苦。这就告诉人们一个朴实的道理：成功的获得必须学会“忍受”，学会付出，不经艰难困苦，哪来玉汝于成？不经一番寒彻骨，哪来梅花香如故？如果上升到哲学的层面，考察的就是过程与结果(量变与质变、原因与结果)的关系。‎ 人们究竟顶礼膜拜英雄石像什么呢？那是人们看到的是雕像背后附着的意义(艺术价值、历史价值、社会价值、精神价值等)，但单就雕像的答话中，不难理解材料隐藏的寓意：在忍受(一种主观行为)工匠的雕刻(一种来自外界力量的改变)的过程中，雕像慢慢地有了质的飞跃。显然，这里人们顶礼膜拜的是雕像身上的精神内核——“逆境”中拼搏奋斗的精神。‎ 本文，不大适合反向立意，如果站在大理石地板的角度大谈“平凡就是伟大” 的道理是不得要领的。因为，从对话的材料来看，雕像的话有导向作用。  “当初你忍受不了工匠的雕刻，就只能做一块地板”这句话的言外之意阐释了伟大来源于忍 受痛苦、接受磨砺的道理。‎ ‎ ‎ 我们是石头，生活是大师 长郡考生 当罗丹用他丰富的艺术思维和艺术手法雕刻出一尊尊震撼世界的雕塑时，全世界都为其倾倒。但人们往往只看到展出时的无限荣光，却很少深味在雕刻过程中所蕴含的意味。‎ 其实我们本就如那一块块浑然天成的顽石，没经历过世面，躺在深山中，对外面的世界一无所知，直到有一天，我们被命运之神选中，被带到这个光怪陆离的地方。‎ 我们每个人，不，是每块石头，都对这个新世界充满渴望。我们希望自己成为这个世界的某一个组成部分，而不是被重新丢回大山。命运之神眷顾我们的渴望，于是把我们带到了雕刻大师的面前。他叫生活。‎ 我们挨着一刀又一刀的刻画，而每一刀都在我们身上留下了深刻的不可磨灭的印记。我们忍受着痛苦，同时强烈地质问生活：“为什么你带给我们这么多伤痛？”而生活总是默默不语，仍然日复一日，年复一年地打磨着。有的石头受不住了，于是离开了自己所渴望的世界；而其余的，在一次次的打击折磨后，仍然咬紧了牙，倔强地对着生活展示自己无穷无尽的耐力。而生活只是微笑了一下，又继续长年累月地砍着，直到完工的那一天。‎ 直到那一天，雕塑们发现自己突然变得光彩夺目，焕然一新，被世界所景仰。这时他们才发现，  自己身上那些成百上千甚至上万道伤痕正是他们清晰而又极富表现力的轮廓。于是他们懂得了生活的深意：要想出众，你只能多受几百几千几万刀的折磨。只有这样才能雕琢出你的光彩！‎ 回首历史的长河，那一个个光彩夺目的雕像都是这样打磨出来的：生活用失意打磨李白，用苦难打磨杜甫，用颠沛流离、用蛮荒的寒风打磨苏轼，把他们打磨成“诗仙”、“诗圣”、“诗神”。越是生活的宠儿，它刀刻的次数就越多，它夺去史铁生的双腿，夺去贝多芬的双耳，夺取海伦·凯勒的双眼……对于霍金，这位近代科学界的奇人，生活更是苛刻，只留给他一颗智慧的大脑和两根能够活动的手指，让它去指引科学的方向。‎ 他们，是生活打磨的雕像，将永远在人类的历史长河中熠熠闪光！‎ 所以古人说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”‎ 我们是石头，生活便是大师，我们不能责怪大师的残酷。只有你经受过非同一般的打击折磨，你才会有鲜明的个性与卓越的精神。而那些经受不住生活敲打的人们，只能一辈子瞻仰别人的光芒。‎ ‎【优秀理由】　切题，内容充实，语言流畅，结构严谨，是本篇作文在众多同类主题的文章中脱颖而出的原因。文章紧扣材料，提炼出“我们是石头，生活是大师”的主题，并直接用这个比喻命题，新颖别致。全文紧扣这个比喻，主体用寓言的形式生动形象地展示了石头变为雕像的雕刻过程，想象丰富。更可贵的是，作者并没有停留在这个寓言上，而是由点及面，从古到今，从中到外，用简洁的语言列举了七位古今中外的成功的例子，极有说服力地证明观点，点面结合，令人信服。结构上作者以这个精妙的比喻贯穿全文，前后呼应，圆转自然，可以说，在极大程度上这个比喻成就了本文。另外语言生动形象，整散结合，自然流畅，也是本文的突出特点。‎ ‎ ‎