2013年高考语文一轮专题复习--鲜明得体

2013年高考语文一轮专题复习--鲜明得体

2013 年高考语文一轮专题复习--鲜明得体 鲜明得体专项训练 1.(2011·河南省洛阳市统考)加拿大前外交官朗宁 1893 年出生于中国。1923 年朗宁竞选省 议员时，反对派大肆宣传他是“喝中国人的奶长大的，身上一定有中国的血统”。假设你是 朗宁，请写出一句应答的话，达到让对方明白自己推断错误的效果。(不超过 30 字) ________ 解析： 运用的是“以其人之道，还治其人之身”的策略。 答案： (示例)你们是喝着牛奶长大的，身上一定有牛的血统。 2．(2011·海口市调研测试)下面是郁达夫的散文《故都的秋》中的一段景物描写，请从表达 效果的角度予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过 40 字。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么 地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在 北平可和蟋蟀、耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 点评：_________ 解析： 本题既考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术和欣赏作品的形象， 赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力，又从语言运用的角度考查语言表达简明、连 贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。综合性较强，而且材料的选用又紧密联系教材，其实 可以看做是阅读鉴赏题的延续，这种题目的回答主要是扣住运用什么手法(主要是修辞方面 的)，达到什么效果(主要是主题的表达)。 答案： (示例)作者从听觉角度通过对比写蝉鸣，用“残声”“嘶叫”寥寥数词便写出了秋 之悲凉的特点。 3．(2011·海南省嘉积中学质量监测)著名漫画家丁聪不久前去世。学者刘梦溪撰文悼念，题 为“悼念文化孩童丁聪”。编者将它改为“我们失去了聪明的孩子”。请比较两个标题，说 说编者这样改的理由。 _________ 解析： 本题要求说明文章题目修改的理由，也就是说题目修改之后的妙处，所以，说明时 力求从语言表达的得体、准确、鲜明的角度分析。 答案： 刘的标题强调这位文化人虽年老仍保持一颗童心，值得悼念。编者改的标题既保留 了老人童心未泯的性格特点，又突出了这位漫画家的影响之大；既保留了怀念丁聪的想法， 又巧妙利用其名字鲜明地点出其智慧。 4．(2011·海南省洋浦中学月考)针对下面的新闻写一段评论，表明自己的看法。要求观点鲜 明，语言简明、得体，60 字左右。 3 月 9 日，出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建 议：“在高校推行更大的慈善行动，名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名 牌大学，差一点分都可以收，但要高额收费。然后，把这些富人掏出来的钱，用来帮助穷人 的孩子上大学，最终实现教育公平。” _____________ 答案： (示例)(1)反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等”，富人家的孩子 可以低分上名牌大学，穷人家的孩子“有分没钱莫进来”，将是更大的不公平。 (2)支持该建议。富家子弟多出的学费可以帮助贫困生上大学，减轻贫困生的家庭负担。(可 以支持也可以反对，言之成理即可) 5．(2011·宁夏银川一中期中)根据语境，在下面横线处补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、 得体。 一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那 是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。” 小孩子又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？”妈妈 答：“那是橘子在告诉你，_________ 解析： 要使补写的语句符合语境，首先要充分理解和准确把握“妈妈”第一句话的内涵和 表达方式。“妈妈”的话是通过艺术的方式将平凡普通的生活现象表达得富有哲理，富有意 蕴，并且有着很强的教育意义。所以，补写的语句应该具备这些特点。 答案： (示例)生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的。(或： 你手里的东西，不能独自占有，而要懂得与人分享) 6．(2011·银川市实验中学模拟)20 世纪 70 年代美国的“水门事件”是美国历史上最不光彩 的政治要闻之一。从那以后，以“门”命名的各种新闻不断出现在人们的眼前。如“伊朗 门”“艳照门”“虐囚门”等，最近在台湾又出现了因台风救灾不力而造成的“救灾门”， 以及可口可乐在华深陷“受贿门”等新闻。请结合这些政治、经济和娱乐界的事件，简述 “门”的含义。 “门”：__________ 解析： 本题主要考查语言表达准确、简明的能力。要理解“门”的含义，首先要明确题干 中关于“门”的来源——最不光彩的政治要闻之一以及后来以“门”命名的事件，要简述其 含义，还要考虑题干中结合“政治、经济和娱乐界的事件”这些要求。 答案： (示例)“门”的含义是：人们在水门事件之后，对国家领导人、企业或者个人遭遇 的执政危机、市场危机或丑闻的统称。 7．(2011·宁夏银川二中月考)两位高中生寒假期间在外打工做粗活，遇到他们的熟人后，两 人表现各异：其中甲同学羞愧尴尬，腼腆异常；乙同学则自豪开朗，热情大方。请各用一个 比喻句对两位高中生的上述情态进行描写。 (1)腼腆者：________(2)热情自信者：_________ 答案： (示例) (1)甲同学一见到熟人便成了鸵鸟，恨不得把整个头埋进沙堆里。(2)乙同学 见到熟人后自豪开朗，像一只把成就写在屏上的孔雀。 8．(2011·鞍山一中期中)下面是某校在庆祝新中国成立六十周年联欢晚会上的男女主持人的 部分开场白。根据提供的内容，请在横线上补写语意连贯而富有文采的语句。 男：1949，一位伟人以豪迈的声调，一声宣告，开创了神州崭新的纪元； (1)女：1978，__________! (2)男：1997，__________； 女：1999，她又增添了水莲花的芬芳！ 男：2008，神州奥运吸引了全球目光，巍巍中华令世人震撼； 女：2009，金融危机席卷了整个世界，中国速度让全球敬仰！ 男：六十年是一幅画，用绚丽的色彩绘就了祖国奋进的壮美卷轴； (3)女：__________。 解析： 该题在补写语句时首先要关照标点符号，明确所需补写的语句所参照的例句；另外， 要看具体的时间，根据时间选取相关年份所发生的重大历史事件。补写的语句除了与上句(或 下句)句式一致外，还一定要富有文采。 答案： (示例)(1)一位巨人以超人的胆识，审时度势，打开了祖国尘封的国门 (2)她迎来了紫荆花的清香 (3)六十年是一首歌，用高昂的激情唱响了祖国崛起的宏伟乐章 9．(2011·抚顺一中质检)所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留 在农村生活的孩子们。据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了 5 800 万人，他们中 大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公 益广告词。要求：主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，字数在 18 字以内。 __________ 解析： 作为“公益广告”，语言一定要富有感染力和感召力，能真正获得广告的高“效益”。 本题要求比较详细、全面，拟写的语句一定要符合这些要求。 答案： (示例)(1)为留守儿童撑起爱的蓝天 (2)雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱 (3) 温暖孩子的心灵，让留守之地阳光普照 10．(2011·大连二十四中检测)滨海中学计划举办新年学生运动会成果展示，展示内容主要 由“文字”“数据”和“图片”组成。校方请你用形象化的语言分别为“成果展示”前言中 的“数据”和“图片”各续写一句话。要求：①内容扣紧运动会特点；②形式与画线句子句 式相同；③每小句在 15 字以内(不包括标点)。 经过努力，新年学生运动会成果终于如期展示。展示的内容主要由“文字”“数据”和“图 片”组成。文字是音符，奏响了运动快乐的一曲高歌；数据是____，_______； 图片是____，_______。我们期待，借助这次展示，在全校进一步形成“我运动，我健康，我 快乐”的良好氛围。 解析： 本题综合考查语言表达准确、生动、简明，仿句和正确运用修辞手法的能力。作答 时仿作的语句既要符合“运动会”的总体特点，还要切合“数据”“图片”的个性特点。 答案： (示例)标杆 丈量了奔跑攀高的百丈豪情 画卷 呈现了冲刺飞翔的十分精彩 11．阅读下面的文字，回答问题。 2008 年初，北京奥组委开闭幕式部副部长朱虹透露了一个小秘密：有老百姓给我们写来信， 提到了应该把“鸟巢”(国家体育场)的名字改成“凤巢”。而 “鸟巢”对面的“水立方”(国 家游泳中心)则相应改成“龙宫”。 这样改好不好？请简要说明理由。不超过 100 个字。 ______________ 答案： 示例(一)这种改法很好。(1)原名只取形，不求神，缺乏民族文化底蕴；(2)“凤巢” 和“龙宫”，与我国传统文化中的龙凤相连，具有浓郁的中国传统文化色彩；(3)龙凤呈祥， 寓意美好，有预祝北京奥运会圆满成功之意。 示例(二)这种改法不好。鸟巢与水立方的名字更通俗，是全世界更多的人易于理解与接受的 名字。且已深入人心，全世界人现在都这样叫，已经不能改了。 12．“杯具”，一般指生活中的盛水器具——杯子，但我们发现不仅如此： ①刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错，他觉得自己十分有希望结束多年的“杯具”恋爱 史，因为他发现，身边的“校园红娘”越来越多了！(《中国青年报》) ②医学免疫博士却缺乏受挫免疫能力，敢跳楼却不敢面对现实，确实是杯具。(《南方都市报》) “杯具”是“悲剧”在电脑输入过程中的词语变异形式，本身属于别字，是对语言规范形式 的偏离。但自 2009 年 10 月以来，“杯具”一词在网络、报刊等媒体上广泛流行。请你从积 极的角度对“杯具”一词的使用进行评述。 _____________ 答案： ①“杯具”采用了谐音修辞，有特殊的修辞效果——它亦庄亦谐，一般戏谑的味道 比较强，“悲剧”所包含的那份沉重和低落在谐音词“杯具”中得到强有力的消解。②“杯 具”反映的是一种自嘲而积极的双面人生态度，为不良情绪的宣泄、排遣提供了极好的渠道。 (自嘲或积极答出一点即可)③它在表达“悲剧”词义的同时更具娱乐和乐观精神，成为表达 自我、张扬个性的语言手段。 13．阅读下面两则银行职员的招聘广告，按要求答题。 某外国银行： (1)高中毕业，有实践经验者优先。(2)细心，注意细节；耐心，友好。(3)能够意识到销售机 会，主动向客户介绍企业产品。(4)有很强的服务意识和沟通能力。 某国内银行： (1)本科学历。英语 4 级以上，电脑 2 级以上。(2)身高 1.60 米以上，五官端正。(3)有较好 的口头表达能力和写作能力，长于沟通。(4)附 5 寸生活照片。 请就两则广告的招聘条件加以评述：_____________ 答案： 都要求银行职员具有较强的沟通能力，但外国银行更注重职员的内在素质和实际能 力，国内银行更看重文凭、学历、相貌等外在条件。(意思相近即可)