2020年高中语文第三单元人生如舞台课时跟踪检测(八)雷雨(选场)语文版必修4

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2020年高中语文第三单元人生如舞台课时跟踪检测(八)雷雨(选场)语文版必修4

课时跟踪检测(八) 雷雨(选场)‎ ‎(时间:40分钟 满分:45分)‎ 一、语言表达专练(31分)‎ ‎1.依次填入下面各句中的词语,最恰当的一项是(3分)(  )‎ ‎(1)你不要怕,我就是告诉他,白白地增加他的________,他也是不愿意认我的。‎ ‎(2)三十年的________你还是找到这儿来了。‎ ‎(3)你站在这儿,你这么只凭________是不能交涉事情的。‎ A.烦恼 工夫 意气  B.烦闷 功夫 义气 C.烦恼 功夫 意气 D.烦闷 工夫 义气 解析:选A “烦闷”指(心情)不畅快。“烦恼”指烦闷苦恼。“工夫”指占用的时间或空闲的时间。“功夫”有两个含义,一是指花费的时间、心思或精力;二是指本领、技艺或学问。“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。“意气”指意志气概、志趣性格、主观情绪等。‎ ‎2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)(  )‎ ‎①他是公认的怪才,喜欢独来独往,行踪如天马行空,这次“十一”假期,班上其他同学都去九寨沟旅游,就他不知去了哪里。‎ ‎②一个企业家的历程并不总是一帆风顺的,尤其是在一个新企业创建之初,成功还是一个未知数,连合作伙伴都可能很难找到。‎ ‎③无论你是否喜欢,无论你是否情愿,每一个学习汉字长大的人,都无法摆脱汉字根深蒂固的文化心理以及汉字背后源远流长的文化传统。‎ ‎④烂诗可以不读,俗曲可以充耳不闻,豆腐渣建筑却逼着你天天直视,事实上做一个不负责任的建筑师,比当一个没有天分的诗人,罪孽更重。‎ ‎⑤中国文化推崇慎言敏行,讲究三缄其口,担心祸从口出,鄙夷侃侃而谈。再加上我们的长幼尊卑观念,让我们在许多场合成了沉默的一群。‎ ‎⑥涉世未深的车某在传销人员的蛊惑下做起了发财梦,思想防线正处于崩溃边缘,幸亏民警及时出现,车某方才如梦初醒。‎ A.①②④      B.①④⑤‎ C.③⑤⑥ D.②③⑥‎ 6‎ 解析:选D ①天马行空:神马在空中奔腾飞驰,多形容诗文、书法、言行等气势豪放,不受拘束;形容说话做事不着边际。此处使用对象错误。②一帆风顺:比喻非常顺利,毫无挫折。运用正确。③根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。此处使用正确。④充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。此处不合语境。⑤侃侃而谈:理直气壮、不慌不忙地说话。此处望文生义。⑥如梦初醒:好像刚从梦中醒来。比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。运用正确。‎ ‎3.(全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是(3分)(  )‎ A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。‎ B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。‎ C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。‎ D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。‎ 解析:选D 本题考查辨析病句的能力。A项,句式杂糅。“根据”“显示”保留一个即可。B项,语序不当。把“三个月内”放到“完成”前面。C项,搭配不当。“推动……企业广泛受益”,动宾搭配不当,可改为“推动‘互联网+’快速发展,让企业广泛受益”。‎ ‎4.与下面这句话衔接最恰当的一句是(3分)(  )‎ 我就是要问问董事长,对于我们工人的条件,________________?‎ A.究竟是同意不同意 B.究竟是许可不许可 C.究竟是答应不答应 D.究竟是赞成不赞成 解析:选C 只有“答应”与前面的“条件”相搭配,故选C项。‎ ‎5.根据剧情的发展、人物的心情和神态,下面所缺的四个舞台说明最恰当的一项是(3分)(  )‎ 周朴园 (①)你来干什么?‎ 鲁侍萍 不是我要来的。‎ 周朴园 谁指使你来的?‎ 鲁侍萍 (②)命,不公平的命指使我来的!‎ 周朴园 (③)三十年的工夫你还是找到这儿来了。‎ 鲁侍萍 (④)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了……‎ A.①忽然严厉地 ②怨愤 ③冷冷地   ④悲愤 B.①忽然严厉地 ②悲愤 ③冷冷地 ④怨愤 C.①冷冷地 ②悲愤 ③忽然严厉地 ④怨愤 D.①冷冷地 ②怨愤 ③忽然严厉地 ④悲愤 6‎ 解析:选B 舞台说明提示了人物的神态和心情,对情节起推动作用。周朴园在确定鲁妈是侍萍之后的“忽然严厉”表现了他的色厉内荏,之后的“冷冷地”则反映了他冷酷无情的真实面目。鲁侍萍由“悲”到“怨”的变化也反映了她愤怒情感的加深。‎ ‎6.某校举行由学生把所学课文改编成独幕话剧的演出晚会。下面是这次演出的节目单:‎ 晚会节目单 ‎(1)《孔雀东南飞》(原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》)‎ 演出:高一(2)班 ‎(2)《雷雨》(原作曹禺《雷雨》)‎ 演出:高二(5)班 ‎(其他略)‎ 节目主持人在主持节目时常常需要在节目之间加上一段衔接的话,以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间,为主持人设计一段这样的话。要求:所写内容与串联的节目密切相关,衔接自然,不少于60字。(5分)‎ 答:  ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ 参考答案:(示例一)合葬化鸟,夜夜相鸣。高一(2)班同学的演绎,给一个催人泪下的爱情悲剧点染上浪漫的色彩。但面对封建礼教,刘兰芝们的结局只能如此。东汉末年是这样,20世纪30年代还是这样,悲剧在延续。不信的话,请看高二(5)班的同学为我们演出的《雷雨》。‎ ‎(示例二)感谢高一(2)班的同学为我们再现了美丽贤惠的刘兰芝、痴情执着的焦仲卿,他们让我们看到了爱情的坚贞和永恒。但爱情的悲剧似乎还在延续。接下来高二(5)班的同学为我们演出的《雷雨》,又要讲述一个和爱情有关,却不仅仅只是爱情的故事。‎ ‎7.在横线处填上恰当的内容,使上下文组成语意连贯的一段话。(5分)‎ 鲁侍萍撕碎支票的同时,也   ‎ ‎    ,撕碎了资本家金钱万能的信条,        ,撕出了她三十年风雨中磨炼出来的反抗精神。‎ 参考答案:撕碎了周朴园自私自利的假面具 撕出了她自尊刚强的性格 ‎8.戏剧人物的语言往往有潜台词,《雷雨》中的人物许多话都有“言外之意”,阅读下面的语段,将言外之意写在横线上。(6分)‎ 6‎ ‎(1)传达室门口放着一只很雅致的花盆,司机小牛绕着花盆走了一圈,瞅着门卫张大爷问:“张大爷,这花盆挺好看的,放在这儿可惜了啊!”张大爷面无表情地说:“这是公家的东西!”‎ 张大爷的言外之意是: ‎ ‎(2)司机小牛经常把轿车停在单位大门外,张大爷不放心,终于忍不住问小牛:“小牛啊,把车停在这儿,不怕调皮的小孩子砸烂了玻璃,划坏了车子?”小牛不屑道:“张大爷,这是公家的东西!”‎ 小牛的言外之意是: ‎ 参考答案:(1)公家的东西,私人不能随便拿。/花盆是公家的,谁也不能拿走。‎ ‎(2)公家的东西,没必要爱惜。/车是公家的,坏了没关系。‎ 二、阅读理解专练(14分)‎ 阅读下面的文字,完成9~11题。‎ 雷雨(节选)‎ 外面敲门声。‎ 鲁 贵 快十一点了,这会有谁?‎ 鲁四凤 爸爸,让我去看。‎ 鲁 贵 别,让我出去。‎ 鲁 贵 (开左门一半了)‎ 鲁 贵 谁?‎ 外面的声音 这儿姓鲁么?‎ 鲁 贵 是啊,干什么?‎ 外面的声音 找人。‎ 鲁 贵 你是谁?‎ 外面的声音 我姓周。‎ 鲁 贵 (喜形于色)你看,来了不是?周家的人都来了。‎ 鲁四凤 (惊骇着,忙说)不,爸爸,您说我们都出去了。‎ 鲁 贵 咦,(乖巧地看她一眼)这叫什么话?‎ 鲁贵下。‎ 鲁四凤 (把屋子略整理一下,不用的东西放在左边帐后的小屋里,立在右边角上,等候着客人进来)‎ 这时,听见周冲同鲁贵说话的声音,一时鲁贵同周冲上。‎ 周 冲 (见着四凤高兴地)四凤!‎ 鲁四凤 (奇怪地望着)二少爷!‎ 鲁 贵 (谄笑)您别见笑,我们这儿穷地方。‎ 周 冲 (笑)这地方真不好找。外边有一片水,很好的。‎ 鲁 贵 二少爷。您先坐下。四凤,(指圆椅)你把那张好椅子拿过来。‎ 6‎ 周 冲 (见四凤不说话)四凤,怎么,你不舒服么?‎ 鲁四凤 没有。——(规规矩矩地)二少爷,你到这里来干什么?要是太太知道了,你——‎ 周 冲 这是太太叫我来的。‎ 鲁 贵 (明白了一半)太太要您来的?‎ 周 冲 嗯,我自己也想来看看你们。(问四凤)你哥哥同母亲呢?‎ 鲁 贵 他们出去了。‎ 鲁四凤 你怎么知道这个地方?‎ 周 冲 (天真地)母亲告诉我的。没想到这地方还有一大片水,一下雨真滑,黑天要是不小心,真容易摔下去。‎ 鲁 贵 二少爷,您没摔着么?‎ 周 冲 (稀罕地)没有。我坐着家里的车,很有趣的。(四面望望这屋子的摆设,很高兴地笑着,看四凤)哦,你原来在这儿!‎ 鲁四凤 我看你赶快回家吧。‎ 鲁 贵 什么?‎ 周 冲 (忽然)对了,我忘了我为什么来的了。妈跟我说,你们离开我们家,她很不放心;她怕你们一时找不着事情,叫我送给你母亲一百块钱。(拿出钱)‎ 鲁四凤 什么?‎ 鲁 贵 (以为周家的人怕得罪他,得意地笑着,对四凤)你看人家多厚道,到底是人家有钱的人。‎ 鲁四凤 不,二少爷,你替我谢谢太太,我们还好过日子。拿回去吧。‎ 鲁 贵 (向四凤)你看你,哪有你这么说话的?太太叫二少爷亲自送来,这点意思我们好意思不领下么?(收下钞票)您回头跟太太回一声,我们都挺好的。请太太放心,谢谢太太。‎ 鲁四凤 (固执地)爸爸,这不成。‎ 鲁 贵 你小孩子知道什么?‎ 鲁四凤 您要收下,妈跟哥哥一定不答应。‎ 鲁 贵 (不理她,向周冲)谢谢您老远跑一趟。我先给您买点鲜货吃,您同四凤在屋子里坐一坐,我失陪了。‎ 鲁四凤 爸,你别走!不成。‎ 鲁 贵 别尽说话,你先给二少爷倒一碗茶。我就回来。‎ 鲁贵忙下。‎ ‎9.下面关于选文内容的分析及概括,最恰当的一项是(3分)(  )‎ A.剧中周冲说“这是太太叫我来的”后,鲁贵“明白了一半”,说明鲁贵以为周家人已经知道自己了解了周家的秘密,不敢得罪他。‎ 6‎ B.鲁四凤对周冲的造访心中早有准备,但当着鲁贵的面,仍然装作对周冲的到来感到很“惊骇”。‎ C.鲁四凤对周冲并没有表现得很热情,起初不想见周家人,后来见到周冲时也是“规规矩矩地”,说明她本来就不想和周冲交往。‎ D.对待金钱,鲁贵与鲁四凤的态度完全不一样,鲁贵觉得心安理得,而四凤觉得受之有愧。‎ 解析:选A B项,“早有准备”不对,“惊骇”并非四凤假装。C项,“说明她本来就不想和周冲交往”文中没有依据。D项,“四凤觉得受之有愧”错,因为她根本就不赞成接受周家的馈赠。‎ ‎10.剧中鲁贵在收下周冲的钱后说“您回头跟太太回一声,我们都挺好的。请太太放心,谢谢太太”,“请太太放心”这句话的言外之意是什么?(5分)‎ 答:   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ 参考答案:这句话的言外之意是说他不会说出太太与周萍之间的秘密。‎ ‎11.结合这段文字中台词和舞台说明,简要概述鲁贵和周冲的性格特点。(6分)‎ 答:   ‎ ‎   ‎ ‎   ‎ ‎ 参考答案:鲁贵是一个圆滑、心怀鬼胎、心术不正的无赖之徒。周冲是一个单纯、真诚、善良、不谙世事而又充满激情的青年。‎ 6‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档