语文卷·2019届江西省崇仁二中高二上学期第二次月考（2017-12）

语文卷·2019届江西省崇仁二中高二上学期第二次月考（2017-12）

www.ks5u.com【来源：全,品…中&高*考+网】崇仁二中高二上学期第二次月考语文试卷 本试卷分第I卷阅读题和第II卷表达题两部分，全卷满分150分，时间150分钟 第I卷（阅读题，共70分）‎ 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1-3题。‎ 京剧表演的是中国的故事，京剧摄影是将表演的精彩瞬间生动而完美地呈现出来。‎ 京剧舞台上动态与静态的变化具有直观性、独特性。剧中人在舞台上，或静如处子，或动如脱兔。人一动，则水袖翩翩，及至扇子、髯口、帽翅的开合、抖动、高扬，以及打出手、云里翻等，都刻画着人物性格，演绎着剧情。那刚柔相济的飘逸之美，流动着艺术的韵律，恰似一幅幅流动的水墨画。‎ 摄影家在构思中，以此抓拍而完成的二度创作，源于舞台，又高于舞台，可完美表现摄影艺术的特质，拓宽读者欣赏与想象的空间。‎ 动态的瞬间是形，传神的瞬间是眼。京剧演员的眼睛，经过长期的训练，灵动有神，顾盼生辉，因而在剧中优秀演员总会用眼神配合形体，表达剧中人物复杂细腻的感情、性格、思想与意念等。这是京剧艺术的一个重要特征，俗称“一身的戏在脸上，一脸的戏全在眼上”。摄影家要把京剧的拍摄提升到一个新的创作境界，应在动态抓拍中以人物为中心，画龙点睛，以眼传神。果如此，自觉抓拍的人物眼睛喜怒哀乐悲恐惊的变化，或是忧愁思忆病醉疯的状态，会有神来之笔，提挈全片，摄影作品自会有了灵魂、灵动和灵气。‎ 剧场抓拍，并非易事，除了摄影者要具备专业的摄影技术外，还需要他们能够多做功课，包括多读剧本、熟悉剧情、了解人物以及知道一场文戏或武戏的表演特点和出彩在何处，即哪时眼睛最传神，哪时表演的神与情独具魅力等。同时，进行抓拍创作时，又不可按预想刻舟求剑，要手握相机随表演的新变化盯住剧中人，用虚实、远近、渲染、衬托、对比、夸张、仰拍、特写、全景等手法，变换光圈和速度等，方可从容得神来之笔。‎ 京剧艺术荟萃中华艺术之美。中华民族传统的家国情怀、伦理道德，以及对圣君贤相、清官廉吏的尊崇，对公平正义、美好生活的追求，融会贯通为舞台上的真善美，抽象幻化出内化心灵、外愉耳目之美。单从表演之美观察，它是写意之美、虚拟之美、程式之美与夸张之美的集成，是京剧摄影艺术丰富多彩的素材，激发创作灵感的要素，也是对京剧摄影艺术如何升华的挑战。‎ 京剧摄影艺术和其他文艺创作相类，虽然工具是相机，是快门，但一样“功夫在画外”。有志于京剧摄影艺术的专业工作者和业余爱好者，需要向京剧演员学习，以他们“台上一分钟，台下十年功”的信念为鞭策，摒弃急功近利、急于求成的冲动，留下京剧艺术的传神瞬间。‎ ‎ (摘编自靳国君《京剧摄影也需画外功》)‎ 1． 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）(3分)‎ A．京剧表演中，剧中人表现的美就像一幅幅流动的水墨画，拓宽了读者欣赏与想象的空间。‎ B．优秀的京剧演员总会用眼神配合形体，从而表达剧中人物复杂的感情，这是京剧艺术的独特性。‎ C．京剧艺术的摄影家要做足“画内外”之功，方可从容得神来之笔，留下传神的瞬间。‎ D．京剧艺术真实地展现了中华民族真善美的文化传统，可以净化人的心灵。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）(3分)‎ A．文章的中心观点是，京剧摄影要留下京剧艺术的传神瞬间，也需画外功。‎ B．文章立论的前提是，京剧舞台上动态与静态的变化具有直观性、独特性。‎ C．文章在论证中用较多文字阐述京剧表演形和眼的瞬间，突出了剧场抓拍的难度。‎ D．文章最后两段分别将两种艺术之美进行类比论证，强调京剧摄影不能急于求成。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）(3分)‎ A．摄影家需抓拍京剧舞台上动态与静态的变化，才能完美表现摄影艺术的特质。‎ B．由于时间和空间的限制，京剧摄影家抓拍京剧表演形的瞬间和眼的瞬间也需一种“画外功”。‎ C．京剧摄影家需向京剧演员学习，学习他们刚柔相济的表演美，这也是“画外功”。‎ D．仰拍、特写、全景等手法的运用，变换光圈和速度等技术是基本功，并不属于“画外功”。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）‎ 阅读下面文字，完成4-6题。‎ 感恩节的荆棘花束 迎着十一月的寒风，推开街边一家花店大门的时候，珊德拉的情绪低落到了极点。一直以来，她都过着一帆风顺的惬意生活。但是今年，就在她怀孕4‎ 个月的时候，一场交通事故无情地夺走了她肚子里的小生命。紧接着，她的丈夫又失去了工作。这一连串的打击令她几乎要崩溃了。 ‎ ‎“感恩节？为什么感恩呢？为了那个不小心撞了我的粗心司机？还是为那个救了我一命却没能帮我保住孩子的气囊？”珊德拉困惑地想着，不知不觉中来到一团团鲜花面前。 ‎ ‎“我想订花……”珊德拉犹豫着说。 ‎ ‎“是感恩节用的吗？”店员问，“您一定想要那种能传递感激之情的花吧？”‎ ‎“不！”珊德拉脱口而出，“在过去的五个月里，我没有一件事是顺心的。”‎ ‎“我知道什么对您最合适了。”店员接过话来说。 ‎ 珊德拉大感惊讶。这时，花店的门铃响了起来。“嗨，芭芭拉，我这就去把您订的东西给您拿过来。”店员一边对进来的女士打着招呼，一边让珊德拉在此稍候，然后就走进了里面的一个小工作间里。没过多久，当她再次出来的时候，怀里抱满了一大堆的绿叶、蝴蝶结和一把又长又多刺的玫瑰花枝——那些玫瑰花枝被修得整整齐齐，只是上面一朵花也没有。 ‎ 珊德拉狐疑地看着这一切，这不是在开玩笑吧？谁会要没有花的枝子呢！她以为那顾客一定会很生气，然而，她错了。她清楚地听到那个叫芭芭拉的女人向店员道谢。 ‎ ‎“嗯，”珊德拉忍不住开口了，声音变得有点结结巴巴的，“那女士带着她的……嗯……她走了，却没拿花！”‎ ‎“是的，”店员说道，“我把花都给剪掉了。那就是我们店里的特别奉献，我把它叫做感恩节的荆棘花束。”‎ ‎“哦，得了吧，你不是要告诉我居然有人愿意花钱买这玩意吧？”珊德拉不理解地大声说道。 ‎ ‎“三年前，当芭芭拉走进我们花店的时候，感觉就跟你现在一样，认为生活中没有什么值得感恩的。”店员解释道，“当时，她父亲刚刚死于癌症，家族事业也正摇摇欲坠；儿子在吸毒，她自己又正面临一个大手术。而我的丈夫也正好是在那一年去世的，”店员继续说道，“我一生当中头一回一个人过感恩节。我没有孩子，没有丈夫，没有家人，也没有钱去旅游。”‎ ‎“那你怎么办呢？”珊德拉问道。 ‎ ‎“我学会了为生命中的荆棘感恩。”店员沉静地答道，“我过去一直为生活当中美好的事物而感恩，却从没有问过为什么自己会得到那么多的好东西。但是，这次厄运降临的时候，我问了。我花了很长一段时间才明白，原来黑暗的日子也是非常重要的。”‎ 正在这时，又有人走了进来，是一个头顶光秃的矮个子胖男人。 ‎ ‎“我太太让我来取我们的感恩节的荆棘花束——十二根带刺的长枝！”那个叫菲利的男人一边接过店员从冰箱里取出来的用纸巾包扎好的花枝，一边笑着说。 ‎ ‎“这是给您太太的？”珊德拉难以置信地问道，“如果您不介意的话，我想知道您太太为什么会想要这个东西。” ‎ ‎“哦，不介意……我很高兴你这么问，”菲利回答道。“四年前，我和我太太差一点儿就离婚了。在结婚四十多年之后，我们的婚姻陷入了僵局。但是现在，我们总算把问题给解决了，我们又和好如初。这儿的店员告诉我，为了让自己牢记在荆棘花束里学到的功课，她总是摆着一瓶子的玫瑰花枝。这正合我意，因此就捎了些回家。”‎ ‎“我诚挚地向你推荐这一‘特别奉献’！”菲利一边付账，一边对珊德拉说。 ‎ ‎“我实在不知道我能不能够为我生命中的荆棘感恩。”珊德拉对店员说道，“这有点儿……不可思议。”‎ ‎“嗯，”店员小心翼翼地说，“我的经验告诉我，荆棘能够把玫瑰衬托得更加宝贵。人在遇到麻烦的时候，会更加珍视上帝的慈爱和帮助，我、芭芭拉，还有菲利夫妇，都是这么走过来的。因此，不要恼恨荆棘。”‎ 眼泪从珊德拉的面颊上滑落，她抛开她的怨恨，哽咽道：“我要买下这样一束带刺的花枝，该付多少钱？”‎ ‎“不要钱，你只要答应我把你内心的伤口治好就行了。这里所有顾客第一年的特别奉献都是由我免费赠送的。”店员微笑着递给珊德拉一张卡片。 ‎ 珊德拉打开卡片，上面写着：我的上帝啊，我曾无数次地为我生命中的玫瑰而感谢你，但却从来没有为我生命中的荆棘而感谢过你。请你教导我关于荆棘的价值，通过我的眼泪，帮助我看到那更加明亮的彩虹…… ‎ 眼泪再一次从珊德拉的脸颊上滑落。 ‎ ‎4.下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分） ‎ A．珊德拉遭遇了一场交通事故，失去了自己的孩子，她的丈夫也失去了工作。因此，她到花店买花，想要使自己的心情好起来。 ‎ B．不幸的遭遇使店员懂得了生命中“荆棘”的价值，于是她开始售卖荆棘花束。为招揽生意，她决定第一年向顾客免费赠送。 ‎ C．“荆棘能够把玫瑰衬托得更加宝贵”，这朴实无华的话语，却道出店员对人生的深刻领悟，令人深思。文中类似的语言描写不止一处。‎ D．尽管店员一直向珊德拉推荐这种感恩节特别奉献的荆棘花束，芭芭拉和菲利夫妇的经历也证明了花束的意义，但珊德拉始终将信将疑。 ‎ ‎5.小说以“感恩节的荆棘花束”为题，有什么作用？请简要分析。（5分） ‎ ‎6.小说的主人公，有人认为是珊德拉，有人认为是店员。你同意哪一种看法？请结合全文，谈谈你的看法。（6分）‎ （三） 实用类文本阅读 （12分）‎ 阅读下面的文字，完成7——9小题。‎ 材料一 ‎【本报讯（记者李贞）】《中国诗词大会》举办两季以来，可谓是难得的同时收获了收视率与好口碑的综艺节目。第一季首播时，收视率就达到了全国第四位。今年播出的第二季借助央视这一强势平台，又占据了春节黄金档的十余天强势档期，收视率更是飞速飙升。‎ 在微博上，不仅普通网友纷纷留言关注，一些知名“大V”也出言点评，《中国诗词大会》等文化类节目点爆收视热点，成为现象级电视节目，给荧屏吹来一股清新之风。同时，这样的节目也给我们带来深思与启迪：我们不该将宝贵荧屏资源拱手让给那些粗俗无聊，浪费大量人力、物力的节目，以博得些许廉价掌声，换取毫无意义的虚假收视。‎ 节目的火爆，带来的是各位参赛选手的人气高涨。勇夺第二季《中国诗词大会》总决赛冠军的，是来自上海的“00后”高中女生武亦姝，她在节目中的淡定从容，“圈粉”无数，被网友们盛赞为“满足了对古代才女的全部幻想”。而除了武亦妹这样的“才女型”选手成了新晋“网红”，许多参赛选手凭借对中国传统文化的一腔热爱，与苦难不断斗争的毅力，也成为了媒体深度挖掘的对象。像白茹云、王海军这样选手的参赛，一方面让社会大众知道了诗词与普通人的生活并不遥远，另一方面也传递了温暖与感动。《解放日报》、《人民日报》、新华社等微信公众号上，也都发布了介绍节目中人气参赛选手的文章，获得了不错的阅读量。‎ 无论是网友们对节目的高评价，还是对参赛选手、嘉宾以及节目幕后的关注，实际上都反映出了社会大众对传统文化有强烈的了解欲望。事实上，在今年《中国诗词大会》火爆荧屏之前，已经有过《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》等一系列以弘扬中国传统文化为核心的节目，打下了良好的基础。这些节目改变了以往文化宣传高高在上的姿态，而是创新形式、寓教于乐，润物无声地令传统文化获得了当代观众的认可。‎ 另外，节目还使得不少观众增强了对传统文化的敬畏之心，更是树立一种文化自信。网友“美好好”表示，“期待全社会能由之激发起一种发自内心，出于真诚的对传统文化的热爱与尊崇”。网友“似水在流年”的体会则是，“全程看完，感受到中华文化是意象里的中国，是诗词大会的中国，这背后是全体黄皮肤的中国人！这是我们区别于其他民族的根和标识”。‎ ‎（摘编自‎2017年2月10日《人民日报》（海外版）》）‎ 材料二 早在2014年，习近平总书记就明确指出，很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。总书记对传统文化的关注，也是社会的广泛共识。《中国诗词大会》实现了“有意义”与“有意思”的融合，是文化供给端少有的“老少皆宜”。‎ ‎《中国诗词大会》的热播，还有着深刻的时代背景。这一热点与当代国人对传统文化回归的呼唤紧密相连，从另一个角度讲，也是国人文化自信的体现。‎ ‎（摘编自‎2017年02月08日《湖南日报》）‎ 材料三 ‎《中国诗词大会》第二季中出现的诗词，从《诗经》、楚辞到毛泽东诗词，时间跨越数千年，涵盖了先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清到近现代整个中国诗歌史。竞赛题是央视请高校专家出的，题目所涉诗歌不是局限于唐诗宋词等中国诗词高峰期的作品，而是突出精品，选择普通观众熟悉的、日常吟诵得多的、能带来审美享受的主流作品。‎ ‎（摘编自‎2017年02月09日《长江日报》）‎ 材料四 近日，在央视一套、十套播出的《中国诗词大会》第二季落下帷幕，节目的热播也掀起了新一轮学习古典诗词的风尚。‎ 日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2000名18～35岁的青年进行的一项调查显示，18．5%的受访青年在平时生活中经常阅读或学习古典诗词，70%的受访青年认为在今天仍需培养古典诗词爱好，75．5%的受访青年认为社会应加强古典诗词方面的教育。‎ 如何推动古典诗词走进今天人们的生活？爱访青年的建议有：与流行文化对接，找到当代人更易接受的传播方式（58．0%）；在网络文化中植入古典诗词的成分，推动其普及（49．4%）；提倡全民鉴赏古典诗词，降低传统文化的学习门槛（31．1%）等。‎ ‎（节选自《人民周刊》2016年第12期，有删改）‎ ‎7. 下列针对上述材料的理解，准确的一项是（ ）（3分）‎ A. 《中国诗词大会》第二季的收视率超过第一季，再创历史新高，其成功根源在于利用央视这一平台和春节黄金档期。‎ B. 在电视人眼中荧屏是一种资源，《中国诗词大会》使他们产生了思考，不能为追求收视率而任由劣质节目霸占荧屏。‎ C. 武亦姝、白茹云和王海军均因参加《中国诗词大会》而被媒体深度挖掘，这也更进一步地引发了人们对诗词的认识。‎ D. 作为弘扬中国优秀传统文化的节目，《中国诗词大会》改变了此前文化节目高高在上的姿态，在形式等方面进行了创新。‎ ‎8. 下列针对上述材料的分析，正确的两项是（ ）（ ）（4分）‎ A. 根据第一则材料，可看出《中国诗词大会》受到了很高的评价，其实质是反映了当前社会大众对中国传统文化的期待和渴求。‎ B. 第二则材料和第一则材料都不同程度地指出了《中国诗词大会》热播的原因，但第二则材料对原因分析则更为全面。‎ C. 第三则材料概述了《中国诗词大会》所用竞赛题的来源和诗词选择标准，以观众的心理需求和实际水平为明确导向。‎ D. 第四则材料具有新闻调查的性质，作者使用了一系列数据表达观点，即大多数的受访者认为仍需培养古典诗词爱好。‎ E. 材料一和材料四都在叙述新闻事实时，提到了新闻背景，这有助于读者理解文章的写作背景和作者观点的来龙去脉。‎ ‎9. 结合上述材料，你认为对中华优秀传统文化的传承有哪些活动形式可行？（5分）‎ 二、古代诗文阅读 ‎(一)文言文阅读 ‎ 阅读下面的文言文，完成下列小题。‎ 殷景仁，陈郡长平人也。景仁少有大成之量，司徒王谧见而以女妻之。初为刘毅后军参军，高祖①太尉行参军。建议宜令百官举才，以所荐能否为黜陟。景仁学不为文，敏有思致，口不谈义，深达理体，识者知其有当世之志也，高祖甚知之。‎ 少帝即位，入补侍中，累表辞让，寻领射声②。太祖即位，委遇弥厚。时与侍中右卫将军王华、侍中骁骑将军王昙首、侍中刘湛四人，并为侍中，俱居门下，同升之美，近代莫及。‎ 丁母忧，葬竟，起为领军将军，固辞。上遣中书舍人周赳舆载还府。九年，服阕，迁尚书仆射。太子詹事刘湛代为领军，与景仁素善，皆被遇于高祖，俱以宰相许之。湛尚居外任，会华、昙首相系亡，景仁引湛还朝，共参政事。湛既入，以景仁位遇本不逾己，而一旦居前，意甚愤愤。知太祖信仗景仁，不可移夺，乃深结司徒彭城王义康，欲倚宰相之重以倾之。寻复以仆射领吏部，护军如故，湛愈忿怒。义康纳湛言，毁景仁于太祖，太祖遇之益隆。景仁对亲旧叹曰：“引之令入，入便噬人。”乃称疾解职，表疏累上，不见许，使停家养病。湛议遣人若劫盗者于外杀之，以为太祖虽知，当有以，终不能伤至亲之爱。上微闻之，迁景仁于西掖门外晋鄱阳主第，以为护军府，密迩宫禁，故其计不行。‎ 景仁卧疾者五年虽不见上而密表去来日中以十数朝政大小必以问焉影迹周密莫有窥其际者。收湛之日，景仁使拂拭衣冠，寝疾既久，左右皆不晓其意。其夜，上出华林园延贤堂召景仁，犹称脚疾，小床舆以就坐，诛讨处分，一皆委之。代义康为扬州刺史，仆射领吏部如故。遣使者授印绶，主簿代拜，拜毕，便觉疾转笃。太祖谓不利在州司，使还住仆射下省，为州凡月余卒，时年五十一，谥曰文成公。 ‎ ‎ (节选自《宋书•殷景仁传》)‎ ‎【注】①高祖：南朝宋武帝刘裕。下文的“少帝”“太祖”分别指刘裕的儿子刘义符、刘义隆。②射声：古代官名。‎ ‎10. 下列对文中加波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）‎ A. 景仁卧疾者／五年虽不见上／而密表去来／日中以十数 /朝政大小／必以问焉／影迹周密／莫有窥其际者／‎ B. 景仁卧疾者五年／虽不见上／而密表去来／日中以十数朝政／大小必以问焉／影迹周密／莫有窥其际者／‎ C. 景仁卧疾者五年／虽不见上／而密表去来／日中以十数／朝政大小／必以问焉／影迹周密／莫有窥其际者／‎ D. 景仁卧疾者／五年虽不见／上而密表去来／日中以十数／朝政大小／必以问焉／影迹周密／莫有窥其际昔／‎ ‎11. 下列关于文化常识的解说，不正确的一项是（ ）‎ A. 丁母忧，即遭逢母亲的丧事。古时官员遇父母去世，须辞官回家守孝三年。‎ B. 宰相初为古代高级官员的泛称，后成为我国古代辅助君主掌管国事的最高官员的通称。‎ C. 表是古代臣下呈给帝王的一种文书，檄文是官府用以声讨的文书，二者不同。‎ D. 谥号是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后，加给他的具有褒贬意义的称号。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 殷景仁少年时代就有成就一番大事的气度，司徒王谧见到殷景仁后非常赏识他，就把自己的女儿嫁给他为妻。‎ B. 殷景仁有才学但不写文章，聪敏而有思致，口中不谈义理，却能深入领悟义理的本质，高祖非常了解他。‎ C. 殷景仁引荐刘湛回朝任职，刘湛却嫉妒殷景仁的地位在自己之上而以怨报德，竟然勾结盗贼想要杀害殷景仁。‎ D. 皇上得知刘湛等人的企图后，就把殷景仁转移到西掖门外晋鄱阳王的府第里保护起来，刘湛等人的计谋没有得逞。‎ ‎13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）建议宜令百官举才，以所荐能否为黜陟。‎ ‎（2）义康纳湛言，毁景仁于太祖，太祖遇之益隆。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。‎ 秋风（其二）‎ 杜 甫 秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。‎ 天清小城捣练急，石古细路行人稀。‎ 不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。‎ 会将白发倚庭树，故园池台今是非。‎ ‎14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分） （ ）（ ）‎ A．诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字带人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。‎ B．第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。‎ C．第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。‎ D ‎．诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。‎ E．秋风起而动归思，对着眼前的风中衰景，诗人期待有朝一日回归故里，安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人。‎ 15． 诗歌的后四句抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析。（6分）‎ ‎16.古诗文默写填空（每空1分，共5分）‎ ‎（1）《湘夫人》中借秋景来渲染相约未见的愁情的诗句是 ， 。‎ ‎（2）《蜀相》一诗中,杜甫将自己对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔成一体的千古名句是 ， 。‎ ‎（3）《出师表》中写先帝对诸葛亮有知遇之恩的句子是：猥自枉曲， ， 咨臣 以当世之事。‎ 第II卷（表达题，共80分）‎ 三、语言文字应用（20分）‎ ‎17. 下列各句中加点成语的使用，全部不正确的一项是（ ）（3分）‎ ‎①在这篇小说中，张爱玲在描写人物的着装、环境的特点，甚至人的一举一动乃至思想活动时，都不胜其烦地抹上色彩。‎ ‎②家访中我们发现，正是由于家长无为而治，孩子才会无所顾忌，甚至由此走上犯罪的道路。‎ ‎③中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。‎ ‎④在这块神奇的土地上，既有浩如烟海的传统文化经典，也有丰富精彩的民俗文化和各种流派的现代艺术，这些都深深吸引着前来参观的外国友人。‎ ‎⑤‎2006年10月22日下午，中国足协宣布正式聘用马塞洛·里皮先生担任中国国家男子足球队主教练。里皮这次的临危受命，无论结果如何，都足以让大家热血沸腾。‎ ‎⑥假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们生活也会因此变得愈加美好。‎ A. ①②⑤ B. ③④⑥ C. ②③④ D. ①⑤⑥‎ ‎18. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）‎ A. 多年来，连队官兵在这棵山楂树的陪伴下，克服重重困难，忠诚履行使命，留下了一个个乐于吃苦、勇于奉献的故事感人肺腑。‎ B. ‎ 部队实战化评选、训练尖子的目的是有效激发官兵内在潜能，发挥出尖子的辐射作用，让他们起到引领示范和以点带面的作用。‎ C. 由于冬季封山期长，致使团部给连队的给养物资，只能用车运送到距连队15公里外的公路上，再靠连队官兵人背或马驮运回驻地。‎ D. 今天人类的战争已然超越以“体能较量”“技能较量”为主导的过去大规模厮杀阶段，控制与反控制正在成为对战双方争夺的焦点。‎ ‎19. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）‎ 博大精深的《红楼梦》，① 达到了中国古代小说的顶峰，② 堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，其内容之丰厚，思想之深邃，艺术之精妙，③ 不是轻易能够领会的。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。 都云作者痴，谁解其中味？”《红楼梦》第一回的这首诗，④ 作者对知音的期待，⑤ 对后世每一个读者的诱惑，翻开《红楼梦》吧!走进那个奇妙的艺术世界，你一定⑥ 会获得前所未有的精神享受。‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ A 不但 也 都 既是 ‎/‎ 就 B 不仅 而且 ‎/‎ 不是 而是 就 C 不仅 也 都 既是 也是 ‎/‎ D 不但 而且 因此 ‎/‎ 更是 将 20. 把下面一组短句改写成一个长句，要求不删减信息。（5分）‎ ‎（1） 我所读过的以及别人读给我听的书向我揭示奥秘.‎ ‎（2） 这些奥秘包括了人类生活和人类精神.‎ ‎（3） 那些书令人陶醉、废寝忘食.‎ ‎（4） 那些书成为我漫长黑夜生活的一座座灯塔.‎ 长句： ‎ ‎ 。‎ ‎21．下面文段有三处存在推断问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（6分）‎ ‎ 《欢乐颂2‎ ‎》是一部都市女性情感剧，因为它选取了五个性格各异的女性形象，所以还原了当下的社会现实，受到观众的喜爱。编剧通过角色的现实性刻画探讨社会转型期的女性如何寻找人生航向、如何生存与进步等问题，剧中不少台词措辞犀利，直戳现实，必然在各大社交网络上引发热议。这部剧必将最大限度地扩展电视剧在不同传播媒介上的影响范围及其社会文化意义。‎ ‎ ①选取了五个女性形象未必完全还原了当下的社会现实。‎ ‎ ②‎ ‎③ ‎ 四、写作（60分）‎ 阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于800字的文章。‎ 美国漫画家罗素·迈尔斯系列漫画《女巫希尔迈》中有这样一个故事：两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想打败自己，只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的激情是不够的，还得教她如何锻炼腿部肌肉。‎ 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；书写规范，字数800以上。‎ 高二上学期期中考试语文答案 ‎1．C(A项拓宽读者欣赏与想象空间的是摄影者的抓拍，B项是“重要特征”但不是独特，D项“真实展现”不当。)‎ ‎2．D（倒数第二段谈艺术之美，但没有采用类比论证；末段用类比，但不是谈艺术之美。）‎ ‎3．C（京剧摄影家并不需要学习京剧刚柔相济的表演美）‎ ‎4. C（A“想要使自己的心情好起来”无中生有。B招揽生意并非店员的主要目的，她是想要帮助别人治好内心的伤口。D“一直向珊德拉推荐”错；“始终将信将疑”不准确，结尾处珊德拉已经不再怀疑） ‎ ‎5.①它是贯穿全篇的线索，串联起小说中四个人的生活经历，也见证了珊德拉由困惑、怨恨到落泪、感恩的心理变化过程；②突出了小说对生命中的荆棘感恩这一主题，昭示了苦难对于人生的意义；③制造悬念，激起读者的阅读兴趣。（第3点1分，大意即可） ‎ ‎6.【答案一】珊德拉。①珊德拉这一人物贯穿小说始终；②小说是从珊德拉的视角来叙述故事，展开情节；③她的遭遇及心理变化的过程，集中体现了小说的主题；④小说对珊德拉的正面描写尤其是心理描写特别突出。（每点2分，3点言之成理即可） ‎ ‎ 【答案二】店员。①店员是联系小说其他三个人物的纽带；②她对自己人生遭遇的思考以及对别人的帮助，最能体现小说的主题；③情节方面，正是店员的帮助，才使珊德拉等人走出了人生的困境；④她别出心裁地用带刺的玫瑰花枝来抚慰遭遇不幸的人，还有她富于哲理性的语言，是小说的亮点。（每点2分，3点言之成理即可；如将二者对比分析得出结论，也可酌情给分）‎ 7. C 分析：A项内外因理解错误，创收视率历史新高的根源不在于“平台”和“黄金档期”，原文说的是“好口碑的综艺节目”“弘扬中国传统文化为核心”，比起“平台”和“黄金档期”，更有理由成为根源。B项错误，“《中国诗词大会》使他们产生了思考”错误，原文的“我们”不是电视人的观点，是作者和民众的观点；D项，“改变了此前文化节目高高在上的姿态”说法错误，根据原文的叙述“已经有过《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》等一系列 ……”‎ ‎8. AD 分析：B项错误，应该是“第一则材料对原因分析则更为全面”，因为第一则说到了平台、档期、大众了解传统文化的需求、形式创新等方面，更为全面。C项错误，“以观众的心理需求和实际水平为明确导向”不符合原文“突出精品，选择普通观众熟悉的，日常吟诵得多的，能带来审美享受的主流作品”所说的这一导向。E 项错误，材料四并未提到新闻背景。‎ ‎9. ①采用群众喜闻乐观的形式或利用电视平台和黄金档期；②开展寓教于乐的活动或多种多样的竞赛方式；③注重内容的选择和深度加工；④利用电子媒体和大数据等新工具。‎ ‎【解析】注意从“形式”“平台”“档期”“内容”和“媒介”的角度进行分析。提出出自己的观点。分条概括，不要离开文本自由发挥。‎ ‎【答案】10. C 11. C 12. C ‎ 10. 先整体阅读文段，弄懂其大意，抓住关键虚词“而”“ 焉”断句。“景仁卧疾者五年”结构完整，其后应断开，排除A．D．“朝廷大小”“必以问焉”句意完整，其后应断开。‎ ‎11. D 项表述错误，古代有“褒扬”的谥号，也有含有贬义的谥号。‎ ‎12. C 项“勾结盗贼”有误，原文“湛议遣人若劫盗者”，刘湛建议派人假扮成盗贼在外面杀害殷景仁。‎ ‎ ‎ 13. ‎(1)(殷景仁)建议应当让文武百官推举有才能的人，把所荐举的人有无才能作为(官员)降职或升职(的标准)。‎ 得分点： 省略主语：（殷景仁） ;“能否”：有无才能 ;“黜陟”：降职与升职；‎ ‎(2)刘义康听信（接纳、采纳）刘湛的谗言（言论），在太祖面前诋毁殷景仁。但太祖对待殷景仁更加亲厚。‎ 得分点：“遇”：对待 ;“毁景仁于太祖”句式：状语后置句; “益”：更加。‎ ‎【参考译文】：‎ 殷景仁陈郡长平人。殷景仁小时候就有成就大业的胸怀，司徒王谧见到他就将女儿许配给他。他始任刘毅的后军参军、高祖的太尉行参军。他建议朝廷命令百官举荐人才，以其推荐的人是否贤能作为他们升降的依据。景仁为学但不著文章，敏捷有思致，口不谈义理，深识大体，了解他的人知道他有志在当世的抱负，高祖非常了解他。‎ 少帝即帝位，景仁入朝补侍中，屡次上表辞谢。皇帝下诏称：“景仁退让礼揖的主意不会改变，可让他改任黄门侍郎，以满足正人君子的心愿。”不久他领射声。‎ 太祖即帝位后对他非常器重，不久调任侍中，左卫将军不变。当时他与侍中右卫将军王华、侍中骁骑将军王昙首、侍中刘湛四人同为侍中，都在宰相府，他们几个皆以非凡的气度和杰出的才干而冠绝一时，共同升迁的荣耀近代以来无人能赶得上他们。‎ 景仁服母丧，母亲刚下葬完毕，朝廷就起用他为领军将军，他则坚决辞绝。皇帝派中书舍人周赳用车子接他回府。元嘉九年（432）服丧完后，调任尚书仆射。太子詹事刘湛代任领军，他和景仁一向关系密切，都被高祖重用，被委以宰相之职。刘湛在朝外任职，恰值此时王弘、王华、昙首相继故去，景仁就让刘湛回到朝中，共同参予朝政。刘湛回来后，认为景仁的地位待遇本不该超过他，现在一下子位列于自己前面，心里非常气愤。他知道太祖信任依靠景仁，不能动摇他的地位，于是就暗中勾结司徒彭城王刘义康，想借宰相的权位推倒景仁。元嘉十二年（435）景仁又升任中书令、护军，仆射不变。不久，又以仆射之职领吏部，护军不变。刘湛更加怨恨景仁。义康采纳了刘湛的主意，在太祖面前诋毁景仁，太祖却更器重他。景仁曾叹息着对亲戚朋友说：“我将刘湛引荐入朝，他一来就咬人。”于是他就称病辞职，屡次上表皇上但总不能被允许。皇上让他在家中养病，并派黄门侍郎看望他。刘湛商议派人装作窃贼在外面将景仁杀死，认为即使太祖知道，想必不会对他们怎么样，因为皇帝终究不会伤了骨肉亲情。皇帝稍微觉察到了他们的阴谋，将景仁迁到西掖门外晋鄱阳王的宅第，并将那里作为护军府，严加防备，所以刘湛等的阴谋未得逞。‎ 景仁卧病五年，虽然见不到皇帝，但却与皇帝秘密地书信往来，每天达十多封，大小朝政一定要向他询问。但他们往来极其秘密周详，没有人窥破这个秘密。皇上逮捕刘湛的那天，景仁让人给他整理衣裳，他卧病很长时间，左右手下都不知道他的用意。当日晚上，皇上出华林园延贤堂召见景仁，景仁仍然脚不好使，皇上让他坐在小床上，将对刘湛的审判全部交给他。‎ 景仁代替刘义康任扬州刺史，仆射领吏部不变。皇上派使者授给他印和绶带，主簿代他向皇上拜谢，拜完后就发现景仁性情变得乖错。他本来性情非常宽厚，现在突然严厉暴躁，他问左右手下人说：“今年男子结婚的多，还是女子出嫁的多？”这年冬天下雪，景仁坐车出厅外眺望，忽然震惊地说：“正门外怎么有棵大树？”接着又说：“我搞错了吗？”病情变得非常严重。太祖认为景仁在州里任职对他不利，就让他回到仆射下省。景仁任州刺史一个多月就死了。有人说他见到了刘湛的鬼魂。景仁时年五十一岁。谥号文成公。‎ ‎14．C、E【解题思路】C．“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误，“捣练”是捣洗丝绢，意指家中人为远行人备置寒衣。E．“安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人”，理解有误，此句是诗人想象自己归家之日早已白发满头，极写心中悲苦。‎ ‎15．①最后四句，句句饱含悲情，望月思归而难归为悲，挂帆可还乡却不是今夜为悲，他日归家却已漂泊一生华发满头为悲，牵挂故园池台不知是否残毁为悲。②但悲情中却有乐笔，‎ ‎“不知明月”句用语俏皮，妒忌他人团圆美好，泪中含乐；想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭园旧树欣然满足，饱含希望之乐。③后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情。悲情是主调，虽有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境，让人更觉不归的心酸。（每点2分，意思对即可）‎ ‎16.【答案】 （1）袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。‎ ‎ （2）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 ‎（3）三顾臣于草庐之中 ‎17.【答案】A ‎①不胜其烦：烦琐得使人受不了。该词用在①句中适用对象错误，可改为“不厌其烦”。‎ ‎②无为而治：指自己无所作为而使天下得到治理，后泛指以德化民，此处望文生义。‎ ‎③破釜沉舟：比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。‎ ‎④浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。‎ ‎⑤临危授命：在危难关头勇于献出生命。⑤句语气过重，不和语境。‎ ‎⑥见贤思齐：指见到有才的人就想着与他齐平。‎ ‎18.【答案】B ‎【解析】A句式杂糅，“留下了一个个乐于吃苦、勇于奉献的故事感人肺腑”杂糅,去掉“感人肺腑”。C主语残缺，可删去“致使”。D语序不当，应将“过去”放到“超越”的后面。‎ ‎19. C．【解析】③处，结合前句内容“堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，其内容之丰厚，思想之深邃，艺术之精妙”可知，此处必须选择表总括的副词“都”，据此可排除B、D两项；⑤处，联系④处可知，这两处用“既是”‘也是”最符合原句的递进关系，排除A项．故选C．‎ ‎20.‎ 我所读过的以及别人读给我听的那些令人陶醉、废寝忘食的揭示出人类生活和人类精神奥秘的书,已经成为我漫长黑夜生活的一座座灯塔。‎ ‎21．①台词措辞犀利，直戳现实，不一定就能在各大社交网络上引发热议 ‎ ③这部剧未必最大限度地扩展了电视剧的影响范围及社会文化意义 ‎22.【写作指导】审题时要注意辨析材料中的热情、激情及鼓动与煽动，特别是材料叙述的角度，以此弄清材料立意的重点及命题者的意图。可采用推因法来审题立意。材料中女巫为什么掉入峡谷？一则在于外界原因——秃鹫；二则在于自身原因，立意时可从这两个角度切入，具体如下：‎ ‎1.秃鹫的角度：‎ 秃鹫在对女巫进行鼓动时，并没有考虑女巫的实际能力，酿成恶果，这是其一；秃鹫对女巫的劝导“只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情”本身是个错误的说法，仅有态度而没有相应的能力不能成事，这是其二。据此可立意：①鼓励需要理智（“不可一味鼓励”）。②切合实际的鼓励才是尊重他人。‎ ‎2.女巫的角度：‎ 女巫的错误首先在于偏听偏信，缺乏自知之明。其二在于一旦被鼓动，就“热血沸腾”，“感到世界上没有她做不到的事”，盲目冲动，缺乏理智。其三，在锻炼不够、腿部肌肉还不够有力的情况下就妄想成功，没有打好基本功。据此可立意：①人贵有自知之明。②狂躁的激情要不得。③理智是激情的缰绳。④脚踏实地，从最基础的事情做起。‎