陕西省吴起高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考（基础卷）语文试题 Word版含答案

陕西省吴起高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考（基础卷）语文试题 Word版含答案

吴起高级中学2018—2019学年第一学期 第一次月考高二语文(基础）试卷 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 近年来，关于汉语在各国持续升温的报道不断见诸国内外媒体。语言是民族的重要特征之一，语言的影响力和传播力也日益成为民族国家综合实力的体现。海外“汉语热”实际上反映的是中国合作共赢、大国担当和文化自信的国际魅力。‎ 互利共赢是重要动力 汉语难学，但挡不住学习的热情，海外汉语热出现的根本原因是中国综合国力和国际影响力的大幅度提升，经济上的互利共赢是推动海外汉语热的根本动力。‎ 首先，海外中资企业对熟悉汉语的当地员工的需求越来越大，尤其是对从事国际贸易的企业来说，懂汉语的员工在录用和薪酬方面往往都具有较大优势。择业方面的语言优势以引领和示范作用影响着海外青年的外语学习选择。‎ 其次，中国游客海外旅游数量屡破新高，而且展现出强大的消费能力，“学说中国话”成为外国商铺每天必须面对的市场现实。经济搭台，文化唱戏，一些从业人员开始有意识地了解中国文化，了解中国人的生活习惯、行为方式甚至文化传统。‎ 同时，一些有远见的海外家庭看好中国的发展前景，着手培养下一代的汉语语言能力，认为掌握汉语能让孩子站在更好的起点。由于学习汉语的主要难点是汉字识别和四声发音，需要耳濡目染，因此懂汉语的家政服务人员格外受欢迎，成为高级私教，收入明显高于普通家政服务人员。为了保持不间断的汉语语言学习环境，这些家庭还在生活中大量使用智能语音服务或其他支持中外互译的手机软件。‎ 孔子学院是助推器 近年来，海外孔子学院正处在由粗放型向集约型发展的转型期，规范化程度越来越高。‎ 孔子学院主要依托所在国大学资源，促使汉语进入大学课程设置体系，以特色文化活动、奖励机制等吸引学生，通过培养本土教师来实现汉语教育的持续健康发展。孔子学院在海外汉语课程设计方面下了很多功夫，针对学生汉语水平的不同层次开设不同等级的班级，配合已译成所在国语言的汉语教材，实施师生有效互动的场景教学。同时，孔子学院积极拓展中小学教学点，走进老年大学，针对不同群体特点开设不同特色课程，这些特色课程主要采取任务型教学，在老师的指导下，让学生从模拟场景的任务实践中增强信心，确保学以致用。‎ 随着合办孔子学院的中外两所大学形成共同体后，中外青年文化交流进一步深入，推动汉语热向更深层次发展。在国家汉办的常态项目支持下，通过各种形式的冬令营和夏令营来华访问项目，专家巡讲、文艺巡演、文化展演三巡项目，中国政府奖助学金、海外汉语桥项目的资助等，中外优秀学生和青年社团之间的交流进一步扩大，加深了友谊，拓展了国际视野，启发他们从新的角度思考当代青年的责任与担当。‎ 文化自信是底气 十九大报告指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。随着中国的国际地位和国际影响力不断提升，中国越来越体现出大国应有的担当。中国的和平崛起不以武力干涉等谋求霸权，而是以“合作共赢”方式推动构建“人类命运共同体”，赢得了世界各国的赞同。‎ 越来越多的国家愿意与中国加强交往与合作，就必须了解支撑中国不断前行的中国文化。中国文化是五千年中华优秀传统文化经过创造性转化、创新性发展，同时吸收了外来文化构筑起来的中国精神、中国价值和中国力量，其核心特质是合作对话，而不是零和博弈。语言是文化的载体，通过了解汉语才能了解中国文化，进而才能充分理解“人能群，彼不能群”的休戚与共、合作共生的“人类命运共同体”理念，中国文化的人本思维将成为海外汉语热未来关注的深层次课题。‎ ‎（选自《光明日报》2018年5月30日，有修改）‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ) （3 分）‎ A． 之所以海外出现汉语热，即使汉语难学，也挡不住学习的热情，是因为中国综合国力和国际影响力的大幅度提升。‎ B．‎ ‎ 与中国家庭的教育观念相比，海外家庭认为自己的孩子掌握汉语能让他站在更好的起点上。‎ C．孔子学院主要依托所在国大学资源，促使汉语进入大学课程设置体系，以特色文化活动、奖励机制等吸引学生，通过培养本土教师来实现汉语教育的持续健康发展。‎ D． 中国的和平崛起和体现出的大国担当，赢得了世界各国的赞同，越来越多的国家愿意与中国加强交流和合作。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ) （3 分）‎ A． 文章以海外“汉语热”现象为立论的事实依据，论证了“汉语热”现象背后是中国的文化自信这一论点。‎ B． 文章从三个方面入手，逐层分析了“汉语热”的深层次原因，那就是中外合作共赢，孔子学院的推进和文化自信。‎ C． 文章对孔子学院课程设置的论述，目的是佐证海外孔子学院的规范程度越来越高。‎ D． 文章结尾最后一句论证了语言和文化自信的关系，肯定了语言在文化自信上的决定性作用。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ) （3 分）‎ A． 中国员工在国际贸易的相关行业里的语言优势对海外青年的外语学习选择具有引领和示范作用。‎ B． 孔子学院的特色课程主要采用任务型教学，这样确保学生在模拟场景的任务实践中学以致用。‎ C． 中国以“合作共赢”的方式推动“人类命运共同体”，赢得世界的尊重，这是中国和平崛起的最根本原因。‎ D． 世界其他国家只要了解汉语，了解中国文化，就一定能理解休戚与共、合作共生的“人类命运共同体”。‎ ‎（二）文学类文本阅读（15分）‎ 阅读下面的文字，完成4—6题。‎ 柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领,使劲一推,别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安然无恙,站起来,摸了摸鼻子,看了看他的眼镜碎了没有。可是,他滚下楼的时候,偏巧华连卡回来了,带着两位女士。她们站在楼下,怔住了。这在别里科夫却比任何事情都可怕。我相信他情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人取笑的对象。是啊,这样一来,全城的人都会知道这件事,还会传到校长耳朵里去,还会传到督学耳朵里去。哎呀,不定会闹出什么乱子!说不定又会有一张漫画,到头来弄得他奉命退休吧。……‎ 等到他站起来,华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相,他那揉皱的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大笑,笑声在整个房子里响着:‎ ‎“哈哈哈!”‎ 这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情:结束了预想中的婚事,结束了别里科夫的人间生活。他没听见华连卡说什么话,他什么也没有看见。一到家,他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片;然后他上了床,从此再也没起过床。‎ 过了一个月,别里科夫死了。我们都去送葬。‎ 我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。‎ 我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!‎ ‎4．下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的一项是（ ）(3分）‎ A． 从文本来看,别里科夫的死,柯瓦连科姐弟有不可推卸的责任。别里科夫总是把自己藏在套子里,就是怕遭到不幸,但最终还是遭到了不幸。‎ B． 别里科夫与柯瓦连科的对话充分表明他是一个地地道道的沙皇卫道者。他不仅要把自己装在套子里,还试图把别人也装在套子里。‎ C． 别里科夫的死亡是一种政治制度的死亡,小说结尾暗示了沙皇统治即将结束的命运。‎ D． 别里科夫虽然可恨可憎,但毕竟是同事一场,因此,别里科夫死后,大家“露出忧郁和谦虚的脸相”。‎ ‎5．用夸张的语言揭示人物荒谬的生活逻辑,是本文的一大特色。请在以上选段中选择一例,做简要分析。(6分）‎ ‎6．为什么“一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子”呢?课文最后一句话有什么深刻含义? (6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（12分）‎ 阅读下面的文字，完成7-9题。‎ 张柏楠：搭建“天梯”的摆渡人 神舟五号成功后,张柏楠从“中国飞船之父”戚发轫的手中接过帅印，担起载人飞船系统的总设计师、未来空间站的设计总管的重任。而戚发轫在评价他时，只微笑着说了一句话――“像我，比我懂得多。”张柏楠说，比起航天老前辈们，他只是“人生机遇比较好”；比起一些年轻人，自己只是比他们早些介入了飞船的研制。 ‎ 肩担“摆渡”之责 和神舟五号一人一天飞行相比，神舟六号要实现两人多天飞行。两名航天员在太空生活工作多天，衣食住行，每日三餐，冷凝水的收集，进出轨道舱安全等诸多新问题，一下子凸显在了这位新总师和他的团队面前。杨利伟乘坐神舟五号飞行一天，都是呆在返回舱里，可神舟六号飞船两名航天员衣食往行都要进入轨道舱。从返回舱进入轨道舱，首先要打开连接两个舱的舱门。打开舱门风险相对不大，可关键问题是航天员在关闭舱门后能不能够保证密封，保证在再进入过程中不会出现问题。1971年6月30日，俄罗斯“联盟11号”飞船返回时，在168公里高度，就因返回舱舱门故障，导致了三名航天员牺牲的悲剧。这个连接两个空间的舱门，可以说是一个生命之门，也是一个生死之门。“航天员的安全是第一位的”，这是张柏楠挂在嘴上也记在心里的一句话。张柏楠说，搞航天，时时处处都会遇到挑战，只有敢于迎接挑战，才能敢于赢得胜利。‎ 路铺中国载人航天 神五突破载人飞天，神六实现两人多天，神七突破出舱活动，神八实现无人对接，神九突破载人交会对接……‎ 每艘飞船型号的更新，都意味中国载人航天事业实现巨大跨越。张柏楠说：“小步快跑，这就是神舟系列飞船发展模式。”突破和跨越的背后，带来的是更加严峻的挑战。张柏楠常说：飞船是一个系统工程，一个载人系统有8万多个点、几十万条软件，恰似一个环状链条，哪一个环节都不能疏忽，哪一环都至关重要。他像战略家一样，组织实施好每一个步骤。繁忙的工作让他深深地体会到，“搞工程不是靠一个人的智慧，而是要靠一个团队，团队个个都能干才行。”‎ 梦逐太空架“天梯”‎ ‎30多年前，国际空间站筹备期，美国以防止航天技术扩散为由拒绝了中国加入国际空间站的意愿。从那时起，中国航天人开启了独立建设空间站的历史。从无到有，从有到精，再到如今载人航天单机产品全部国产化，张柏楠把这些都归功于特殊历史条件下中国走出的独立自主道路，“神舟飞船会逐渐成为具有中国特色的高质量、高效率的中国航天品牌。”这种品牌效应正在得到国际的认可。“欧洲空间局（ESA）目前正在摒弃美国式的偏见和封锁，寻求和中国航天项目上的合作。”张柏楠说，神舟飞船已经具备了走向世界的能力。‎ 如果把中国载人航天工程比作一个舞台，那张柏楠无疑是这个舞台上的主角之一；如果把中国载人航天工程看成中华民族的飞天梦，那他无疑是一名执著的追梦者。张柏楠坦陈：“如果说有什么梦想，我希望将来载人航天可能只是一条新闻，中国的老百姓就像坐飞机一样，搭乘飞船到太空旅行。如果发展到那一天的话，那肯定可以标志着中国已经进入到航天强国的行列。”‎ ‎ （选自《中华儿女》，有删改）‎ ‎7．下列对文中的理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3 分）‎ A． 张柏楠能够接过载人飞船系统总设计师、未来空间站设计总管的重任，是因为他的人生机遇好并且较早介入了飞船的研制。‎ B． 只有解决好航天员要在太空生活工作多天、衣食住行都要进入轨道舱等诸多需求，才能实现神舟六号两人多天飞行的目标。‎ C． 航天员进出轨道舱的风险关键不在打开舱门，而在于如何保证重复使用舱门后密封性问题。‎ D． 飞船是一个庞大的系统工程，没有缜密的设计部署和强大的团队智慧，难以应对其内部环环相扣的复杂结构所带来的挑战。‎ ‎8．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）（3 分）‎ A． 俄罗斯“联盟11号”飞船由于返回舱舱门故障导致的悲剧，使人悲痛也令人警醒，所以张柏楠才始终都把航天员安全放在第一位。‎ B． 中国航天人能够开启独立建设空间站的历史，走出独立自主的道路，都要归功于那时美国对中国加入国际空间站的拒绝。‎ C． 张柏楠对“将来载人航天可能只是一条新闻”的希望，表明了他对载人航天发展方向的预测以及对未来中国进入到航天强国行列的期待与自信。‎ D． 欧洲空间局寻求和中国在航天项目上的合作，证明神舟飞船已经成为得到国际社会广泛认可的中国航天品牌，具备了走向世界的能力。‎ 9． 搭建“天梯”的摆渡人张柏楠身上主要体现了哪些精神品质？请结合全文简要概括。（6 分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10—13题。‎ 遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？‎ 嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊 ， 扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？‎ 勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？‎ 呜呼！胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。‎ ‎10．下列句子中，画线词语解释有误的一项是（ ）(3分)‎ A． 接孟氏之芳邻 接：结交 B． 北海虽赊 ， 扶摇可接 赊：遥远 C． 东隅已逝，桑榆非晚 桑榆：桑树和榆树 D． 无路请缨，等终军之弱冠 弱冠：二十岁 ‎11．下列句子中，不能表现王勃人生态度的一项是（ ）(3分)‎ A． 老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。‎ B． 酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。‎ C． 勃，三尺微命，一介书生。‎ D． 无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。‎ ‎12．下列对选文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）(3分)‎ A． 王勃借冯唐、李广、贾谊、梁鸿等人的典故说明机遇对一个人的重要性，告诉人们良好的心态对人生的重要性。‎ B． 选文第二段从“老当益壮，宁移白首之心”到段尾，充分反映出王勃不忧不惧、昂扬奋发的人生观。‎ C． 选文第三段开头部分反映了王勃坚守孝道、绝意功名的坚贞情怀。‎ D． 选文最后一段反映了王勃参与滕王阁之会的荣幸之情，也表现出对在场宾客才华的推许。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎①关山难越，谁悲失路之人？‎ ‎②屈贾谊于长沙，非无圣主。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（9分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成14--15题。‎ 月 夜 ‎【唐】刘方平 更深月色半人家，北斗阑干①南斗斜。‎ 今夜偏知②春气暖，虫声新透绿窗纱。‎ ‎【注】①阑干：这里指横斜的样子。②偏知：才知。‎ ‎14.下列关于《月夜》这首诗描写的时节表述正确的一项。（ ）（3分）‎ A．春季。‎ B．夏季。‎ C．秋季。‎ D．冬季。‎ ‎15请结合诗句鉴赏最后两句诗的表现手法。（6分） ‎ ‎（三）名篇名句默写（6分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）悟已往之不谏， 。实迷途其未远， 。 ‎ ‎（2）策扶老以流憩， 。云无心以出岫， 。‎ ‎（3）云销雨霁， 。落霞与孤鹜齐飞 ， 。‎ 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）‎ A． 阿里云全球计划扎根印度以及印度尼西亚，覆盖全球17个区域，吸引了来自全球的众多人才，让中国科技获得高速发展。‎ B． 三月的江南是一个多雨的季节。‎ C． 努力学习是一个学生能否取得好成绩的关键。‎ D． 这次我们完成的任务，大约是全年的40%左右。‎ ‎18.下列各句中加点成语的使用，正确的一项是 （ ） (3分)‎ A小明经常向爷爷请教，这种不耻下问的精神值得提倡。‎ B. 央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的外卖小哥更是成为谈论的焦点。‎ C. 严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。‎ D. 人们常说双鱼座的人是善良的、好欺负的，总是一副逆来顺受的模样，其实在十二星座中恰是这样最柔弱的星座，也是耐力超强的星座。‎ ‎19.下列各句中，表达得体的一句是（ ）(3分)‎ A． 此文只是处于兴趣而作而已，文中出现的错误与纰漏望勿见笑，敬请各位不吝赐教。‎ B． 舍母今年八十多岁了，耳不聋眼不花，就是掉了几颗牙，精力旺盛，身体健康。‎ C． 火车在奔驰，他的心早已飞向了久仰的家乡，飞向了慈祥的母亲和善良的邻居们。‎ D． 服务员：“请慢走，欢迎下次光临。”顾客：“谢谢，我一定慢走，下次还要光临。”‎ ‎20.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。（5分）‎ ‎“爆竹声声除旧岁”，说的是欢度春节时的传统习俗。春节燃放烟花爆竹虽然喜庆，但会带来空气、嗓音等环境污染问题，还可能引发火灾，一旦引发火灾，势必造成人身伤亡和财产损失。现在很多城市已经限制燃放，这样就一定能避免发生火灾，而且只要限制燃放，就一定能避免环境污染，让空气新鲜、环境优美。‎ ① 火灾不一定造成人身伤亡。‎ ‎②____________________________________________。‎ ‎③____________________________________________。‎ ‎21. 仿照下面的示例，再写两句其他老师的说法。要求：句式与示例相同，运用比喻的修辞手法。（6分）‎ 示例：语文老师说，友谊是一篇绝妙的美文，能让灰色的心情变得亮丽。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）‎ 台湾漫画作家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”‎ 请你就以上材料，自选一个角度，自定立意，题目自拟，写一篇不少于800字的文章。‎ ‎2018—2019学年第一学期第一次月考试题答案 高二语 文(基础卷）‎ ‎1．B试题分析：本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项”，要求选出的是“不正确的一项”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题中，B项，“与中国家庭的教育观念相比”错，在培养孩子语言能力这一点，文章没有将中国家庭和海外家庭进行比较，因此本选项属于无中生有。文中只是提到“一些有远见的海外家庭看好中国的发展前景，着手培养下一代的汉语语言能力，认为掌握汉语能让孩子站在更好的起点”。故选B项。‎ ‎2．D试题分析：本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题中，D项，“文章结尾……肯定了语言在文化自信上的决定性作用”错误，从文中来看，结尾部分只是论述了“语言”和“文化”的关系，并没有论述“语言”和“文化自信”的关系。故选D项。‎ ‎3．B试题分析：本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法正确的一项”，这是要求选出“正确的一项”，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。本题中，A项，“中国员工”错误，原文“懂汉语的员工” C项，“这也是中国和平崛起的根本原因”中“根本原因”一说错误，这是对文本信息的过度解读，这里并不存在因果关系。D项，“只要……就能……”错误，说法过于绝对化，“了解汉语，了解中国文化”是“理解……‘人类命运共同体’”的必要条件，而不是充分条件。故选A项。‎ ‎4．B试题分析：A项,别里科夫把自己藏在套子里并不是“怕遭到不幸”,且选项的叙述立场不恰当;C项,整体理解不当;D项,“露出忧郁和谦虚的脸相”是因为人们故意压抑着自己的感情,使之不外露。‎ ‎5．示例如别里科夫从楼上摔下来的时候,“‎ 情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人取笑的对象”,这种奇特的心理状态正反映出他怯懦、虚伪、自欺欺人的特点。‎ ‎6．只要沙皇专制制度没有被推翻,就会在这块土壤上不断滋生出新的“别里科夫”,所以生活还是老样子。作者启示人们,沙皇专制统治不推翻,腐朽的思想不铲除,就永远存在着别里科夫式的人物,生活就不可能自由快活。因此必须从根本上推翻沙皇腐朽、反动的统治。这就揭示了别里科夫在当时的典型意义。‎ ‎7．A试题分析：根据原文，这只是张柏楠谦逊地回应别人对自己的高度评价，并非自认为能接过重任的原因。‎ ‎8．C试题分析：A项，张柏楠始终把航天员的安全放在第一位的原因 不仅是悲剧的影响，还有他个人强烈的航天安全意识；B项，曲解原文，原文是说“从无到有，从有到精，再到如今载人航天单机产品全部国产化，张柏楠把这些都归功于特殊历史条件下中国走出的独立自主道路”；D项，概括有误，原文是说“‘神舟飞船会逐渐成为……中国航天品牌’这种品牌效应正在得到国际社会的认可”，而非广泛认可。‎ ‎9．①具有家国情怀，热爱航天事业。②谦逊坦诚，善于团结协作。③不惧挑战，敢于突破创新。④严谨负责，执著勇于追梦。‎ ‎10．C本题考查理解常见文言实词在文中的含义。“桑榆”指日落的地方，表示晚。‎ ‎11．C本题考查理解文章内容的能力。C项是王勃对自己身份的界定，不是他的人生态度。‎ ‎12．C本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。应是反映了王勃不知该报效国家还是舍弃官职而终身侍奉父亲的矛盾心情。‎ ‎13．①关山难以越过，有谁可怜不得志的人？‎ ‎②使贾谊遭受委屈，把他贬到长沙，并非没有圣明的君主。‎ 14. A由诗句“今夜偏知春气暖”可知。‎ ‎15.《月夜》运用“以动衬静”的手法，通过描写虫声初起，穿过窗纱传进屋内的情境，衬托出春夜的恬静。‎ ‎16.（1）知来者之可追。觉今是而昨非。 ‎ ‎（2）时矫首而遐观。鸟倦飞而知还。‎ ‎（3） 彩彻区明。秋水共长天一色 ‎17．A试题分析：B项，主宾搭配不当，江南不能是季节。C项，两面对一面。D项，“大约”“左右”赘余。故选A。‎ ‎18.‎ ‎ D试题分析：本题考查正确使用成语的能力。A项，草行露宿：原意在野草里走路，在露天下睡觉。形容走远路的人艰苦和匆忙的情形。此处望文生义。B项，温文尔雅：温文：态度温和有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。对象不当。 C项，不寒而栗：不冷而发抖，形容非常恐惧。此处望文生义。D项，逆来顺受：意思是指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度。使用正确。‎ ‎19.A试题分析：本题考查语言表达的得体性。解答此类题目，首先要明确题干的选择要求，即“得体”或“不得体”，然后根据语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系进行辨析。本题中，A项，“见笑”是被人笑话的意思，谦辞。使用正确。B项，“舍母”不当，“舍”用于对别人称比自己小的家人，不能称比自己大的家人。这里应为“家母”或“家慈’’。C项，“久仰”是客套话，表示仰慕己久，用于初次见面时，一般用于人，不能用于“家乡”。D项，“慢走”用于送别，相当于“再见”，不能用于被送别；“光临”，敬辞，称宾客来到，不能用于自己。故选A项。‎ ‎20. ②限制燃放，这样不一定能避免发生火灾。‎ ‎③不是限制燃放，就能避免环境污染。（或者：限制燃放，不一定就能避免环境污染。）‎ ‎21．数学老师说，友谊是一个万能的公式，能解决百思不解的难题。‎ 音乐老师说，友谊是一首优美的乐曲，能在四海五湖找到知己。‎ 物理老师说，友谊是一根巨大的杠杆，能撬开紧闭的心扉。‎ ‎22.略