2019届一轮复习人教A版议论文写作学案

2019届一轮复习人教A版议论文写作学案

‎2019届一轮复习人教A版 议论文写作 学案 一、请根据作文题目，审题立意。‎ ‎1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎90后女孩钟嗣源热衷于中国传统文化，但她发现关注中国传统文化的人很少，愿意传承的人更少，一种责任感油然而生，于是她立志做一个传承者，毕业后她决定到玉皇观做一名道士，全身心投入传承中国传统文化的事业当中去。她的这种做法引起了广泛争议。‎ 对此你如何看待？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。‎ 审题立意：__________________________________________________________________‎ 写作指导　材料叙述了钟嗣源毕业后去当道士传承传统文化这一事件及由此引发的争议。透过这一材料，我们需要对传统文化与现实生活进行反思。应该说，钟嗣源的做法代表了当前社会上一些人的价值追求，但这种追求似乎与主流价值观不相吻合。据此，写作时，考生可以从对待传统文化的态度入手，由事件进行拓展，并结合自己的实际情况，表达观点。参考立意如下：①传承中国传统文化需要执着的精神；②转变思维，传承中国传统文化；③传承中国传统文化应采取更好的方式；④传承中国传统文化需要社会的共同努力。‎ ‎2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 前不久，一则几经反转的新闻事件引起广泛关注。一位79岁的老人跌坐在一辆玩具汽车前，被网民、媒体定义为“碰瓷新高度”，招来骂声一片。然而，真相却与传言截然相反，大妈的确被玩具车撞倒受伤，也被孩子家长及时送到医院，非但没有敲诈勒索，而且婉拒了对方更多的赔偿。真相曝光后，网友和媒体纷纷致歉，一位记者坦言：他乍看网传视频时想当然地认为老人在碰瓷，完全忘掉了新闻人应该先问真假再断是非，事后很是惭愧。‎ 对此你如何看待？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。‎ 审题立意：__________________________________________________________________‎ 写作指导　材料中一位79岁的老人跌坐在一辆玩具汽车前，网民、媒体都将其定义为“碰瓷新高度”，但真相却是这位老人真的摔伤了，并且婉拒了对方更多的赔偿。真相曝光后，网友和媒体纷纷道歉。审题立意时，注重从记者(媒体)的角度、网民的角度、老人的角度等入手分析。参考立意如下：①固定思维要不得；②发表意见要先看清事实；③媒体应有基本的职业操守。‎ ‎3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎2013年湖北钟祥市有家长因子女作弊被抓而围攻殴打高考监考人员，还充满正义感地高喊：“我们要的是公平，不让作弊就没法公平。”‎ ‎2016年国际奥委会对北京奥运会的尿样进行重新检测，在牙买加接力队队员内斯塔·卡特的尿样中发现兴奋剂，2017年1月25日，国际奥委会宣布剥夺牙买加男子4×100米接力队的北京奥运会金牌。‎ ‎2017年1月29日大年初二，一名成年男子为逃票翻越栅栏掉入宁波雅戈尔动物园虎山内被老虎咬死。‎ 对此你如何看待？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。‎ 审题立意：__________________________________________________________________‎ 写作指导　材料由三则新闻构成，第一则新闻的中心事件是家长因子女作弊被抓而围攻殴打高考监考人员；第二则新闻的中心事件是牙买加男子4×100米接力队因某队员服用兴奋剂而被剥夺奥运会金牌；第三则新闻是某成年男子为逃票翻越栅栏掉入动物园虎山内被老虎咬死。三则新闻涉及不同领域的人和事，但都涉及违规行为。因此“规则”就成了立意的核心内容。作文时可以阐述规则对个人与社会的意义，也可以阐述自由与规则之间的关系，还可以探讨规则意识缺失的客观原因和主观原因等。参考立意如下：①没有规矩，不成方圆；②遵循规则才能有真正的自由；③规则意识是公民素质的重要内容；④克服侥幸心理，常存规则意识。‎ 二、请根据作文题目，在审题立意后，给作文拟写一个你认为最合适的标题。‎ ‎4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 近日，某地一位老人接8岁孙女放学，在路口猛拍等红灯的公交车，要求上车，司机没有开门。进站后爷爷上车，对司机大骂，同车的人劝阻老人无效，小孙女挺身而出：“爷爷是你不对，再这样你就别接我了！”然后转身对司机说：“阿姨，对不起，是我爷爷不对，我替爷爷向您道歉。”司机听后感动落泪。‎ 此事一经传开，网友纷纷热评：这小孩教得太好了，下一代都像这样何愁国不强，从小培养道德素质很重要。身教重于言传，爷爷怎么能做这样的榜样？爷爷还不如孙女明事理。‎ 对于上述事件，你怎么看？要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。‎ 拟写标题：__________________________________________________________________‎ 写作指导　根据材料所述的事件，我们可以从三个方面来思考。首先是老人，老人在路口猛拍等红灯的公交车车门，并且因司机没给他开门而在公交车进站后上车对司机大骂，面对同车人的劝阻，他并没有停止。老人的做法明显是错误的。作为长辈，他没有切实为孙女做好榜样。由此可以立意为：言传更要身教，切实做好榜样，等等。其次是小女孩。她认识到爷爷的错误行为，不仅批评了爷爷，而且给司机赔礼道歉。她的行为值得肯定。由此可以立意为：明辨是非，道德素质很重要，等等。最后是公交车司机。她没有在等红灯时给老人开门，听到小女孩的道歉后感动落泪，可见她是遵守规则的，并且能够宽容待人。由此可以立意为：遵守规则，宽容待人，等等。‎ 答案　(示例1)做好榜样，春暖花开 ‎(示例2)遵守规则，绽放自我 ‎(示例3)人生之树因明辨是非而常青 ‎5．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎(作者：叶春阳)‎ 要求：结合材料的内容、寓意及生活实际作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作与抄袭。‎ 拟写标题：__________________________________________________________________‎ 写作指导　此漫画由三幅图画构成，第一幅图是两条体形差不多大的狗；第二幅图是这两条狗分别照两个镜子，左边镜子照出的狗的体形比现实中大很多，右边镜子照出的狗的体形却比现实中小很多；第三幅图是两条狗再次相遇时，镜子中体形大的狗变得趾高气扬，镜子中体形小的狗变得卑躬屈膝。从狗的角度立意：①正确地认识自己；②正确对待外界评价；③选择恰当的参照物；④要保持心灵的强大。从镜子的角度立意：①要给出负责任的评价；②要给出正确的导向。‎ 答案　(示例1)选好人生的参照物 ‎(示例2)别让“差评”绑住自己 三、请根据作文题目，拟写标题、中心论点和分论点。‎ ‎6．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 我们的生命总是在“完成”和“未完成”的状态中行进。回家卸下行囊，是一次旅行的完成；高中毕业，是一段学业的完成；书稿付梓，是一次写作任务的完成；走进婚姻，是一场恋爱的完成。但我们又时时面临着许许多多的“未完成”。‎ 即将高中毕业的你，如何看待生命中的“完成”或是“未完成”呢？请综合材料内容及含意作文，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。‎ ‎(1)标题：___________________________________________________________________‎ ‎(2)中心论点：_______________________________________________________________‎ ‎(3)分论点：‎ ‎①________________________________________________________________________‎ ‎②________________________________________________________________________‎ ‎③________________________________________________________________________‎ 写作指导　材料告诉我们，每个人的生命中都充满了“完成”和“未完成”，并列举了一些事例说明“完成”的状态。最后，材料提出了一个问题“即将高中毕业的你，如何看待生命中的‘完成’或是‘未完成’呢”。这个问题其实就是在指明立意方向。写作时可针对生命中的“完成”阐述自己的看法，也可针对生命中的“未完成”谈自己的观点，也可把“完成”和“未完成”二者结合起来辩证分析其关系，表明立场。‎ 答案　(示例)(1)标题：世上永无完成时 ‎(2)中心论点：未完成促使人们不断努力，创造辉煌。‎ ‎(3)分论点：①未完成是生命的常态；②完成是生命的追求；③在未完成与完成之间努力创造生命的奇迹。‎ ‎7．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎(根据尹义作品改编)‎ 要求：结合材料的内容和寓意作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭。‎ ‎(1)标题：___________________________________________________________________‎ ‎(2)中心论点：_______________________________________________________________‎ ‎(3)分论点：‎ ‎①________________________________________________________________________‎ ‎②________________________________________________________________________‎ ‎③________________________________________________________________________‎ 写作指导　漫画中有四棵大树，树干上分别写着《儒林外史》《西游记》《红楼梦》《三国演义》，每棵树的一片叶子上都有对应的文字，写有《儒林外史》的树的一片叶子上写着“营销学”，写有《西游记》的树的一片叶子上写着“管理学”，写有《红楼梦》的树的一片叶子上写着“公关学”，写有《三国演义》的树的一片叶子上写着“策略学”‎ ‎。由此可以看出，漫画主要表述的是象征古典名著的四棵大树上分别长着“营销学”“管理学”“公关学”“策略学”等树叶。审题立意可以从对古典名著的个性化解读、古典名著本身有着丰富的内涵和营养、多层面理解古典名著等角度入手。‎ 答案　(示例)(1)标题：让经典结出新的果实 ‎(2)中心论点：从新角度诠释古典名著，激发更多的阅读体验。‎ ‎(3)分论点：①与时俱进，让经典更具现实意义；②深层探究，让经典充满新的生命力；③创新体验，让经典提升全民智慧。‎ 四、请从下面五道题中任选一道，写一篇作文。‎ ‎8．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过审议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。消息传出后，瞬间刷爆了朋友圈，成为社会的焦点话题。‎ 有人认为“二十四节气”申遗成功意义重大，会让我们去主动寻找许多已经日渐丢失的中华传统文化；有人认为“二十四节气”是农业生产活动的“时间指针”，隶属于农耕文化，在现代生活里“节气”已经“过气”了；有人认为“二十四节气”至今仍然在现实生活中活态传承着，在中国人的生活中发挥着重要作用。‎ 你认为上述三种看法中哪一种更为合理？请综合材料内容及含意作文，体现你的权衡与思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。‎ 写作指导　材料由两段文字组成，第一段叙述“二十四节气”申遗成功引起社会热议，第二段介绍了三种看法。第一段为背景材料，旨在引出后面的三种看法。每一种看法都是针对一种具体情况而提出的，因而都具有其合理性，因为是针对一种具体情况而言的，所以每一种看法难免有疏漏和偏颇。比如，第一种看法强调了“二十四节气”申遗成功的意义，而忽视了申遗的真正目的；第二种看法强调了“二十四节气”在农业生产中的实用价值，却忽视了其所蕴含的人文内容；第三种看法强调传统文化与现实生活的关系，但忽略了这种关系的相对性。这些疏漏和偏颇为“权衡与思考”留下了空间。在根据材料确立自己观点、支持某种看法的时候，一定要顾及另外两种看法，做到胸有全局、突出一点。参考立意如下：①要主动寻找许多日渐丢失的传统文化，“寻找”是传承的前提，找回丢失的记忆，才能激活更多的传统文化；②不能割断历史，传承是最好的保护；③实现活态传承，让传统文化在生活中发挥作用，这才是最有效的传承。‎ ‎9．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 下面是巴黎恐怖袭击案后记者对一对父子的采访。‎ 记者：“你知道巴黎发生了什么事吗？”‎ 小男孩：“知道，他们非常非常坏。他们有枪，他们会射我们。”‎ 爸爸：“那没关系，他们有枪，但我们有花。”‎ ‎“可是，花什么作用都起不到……”小男孩疑惑地说。‎ ‎“它们当然有作用，”父亲指着地上的花束，“你看，每个人都在献花，那是用来对抗枪的。”‎ 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。‎ 写作指导　材料以巴黎发生恐怖袭击后记者与一对父子的对话为背景，表达了一种积极的思想认识。材料中，“花”代表美好，如善良、爱心等；“枪”则代表邪恶、武力等。“你看，每个人都在献花，那是用来对抗枪的”一句揭示出了材料的内涵。参考立意如下：①用美好感化邪恶。美好的品质，具有向上的力量，在面对邪恶时，这种力量可以发挥出巨大的作用，让邪恶无所遁形。②种下善念，收获爱心。善，是一种品质与修养，带着善良去面对世界，世界的每一个角落都会充满阳光，每一个人都会被爱心萦绕。③宽容待人，升华美德。宽容是一种境界，能够以一颗宽容之心对待他人，尤其是那些伤害过自己的人，会让生命变得更加高尚。‎ ‎10．阅读下面的材料，根据要求作文。‎ 关于“路”，古往今来的人们有很多感受和思考。屈原说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。岑参说：山回路转不见君，雪上空留马行处。王安石说：青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。鲁迅说：走上人生的旅途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。‎ 对于“路”，你有什么思考？综合上述材料中的两句或几句，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ 写作指导　材料是有关“路”的名句或名言，因此作文的立意应围绕“路”展开。屈原的诗句注重的是追求过程中的坚持不懈、锲而不舍；岑参的诗句注重的是行路中的坚持和不放弃，注重的是过程；王安石的诗句注重的是行路中的艰难迷惑，相信在坚守中就可以迎来光明、看到希望。鲁迅的话关注的是行路中的勇气和魄力。写作时，应将材料中的两句或多句有机联系起来综合立意。‎ ‎11．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。‎ 材料一：巴尔扎克有一个癖好，只用缺口的杯子，买了新杯子，他会用调羹在杯子上轻轻敲出一个小小的缺口。巴尔扎克用有缺口的杯子，是想提醒自己，无论写了多少作品，这些作品上都有一个缺口，以此来激励自己，写下一部，将这个缺口补上。‎ 材料二：沉香是我国名贵的中草药材，是高级的香料。沉香树并不直接产生沉香，为了得到沉香，当地农民用力在沉香树上砍出缺口，树脂顺着伤口溢出，覆盖在伤口表层，不久，伤口处结成一层厚厚的痂，过几年，农民把痂取下，就是沉香。‎ ‎“缺口”能激励出新的作品，“缺口”‎ 能产生名贵的沉香。你的人生有缺口吗？你怎么看待缺口？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。‎ 写作指导　这是一道多则材料作文题，在审题立意上比单则材料作文更难把握。首先，要能正确分析材料，弄清每则材料的主旨：第一则材料是写巴尔扎克寻找缺口，正视缺口，通过弥补缺口来提高，作品得以大成；第二则材料写沉香树被砍出缺口，在弥补缺口时，出现沉香这种香料，沉香就是补缺口的结晶。其次，从整体上把握两则材料之间的关系，辨析材料的异同，明确它们之间的关系，挖掘材料蕴含的意义。通过综合比较分析，不难发现，“缺口”是两则材料的契合点，两则材料都有一个共同的关键词“缺口”，并且都是指向“缺口”的积极意义——“缺口”能激励出新的作品，“缺口”能产生名贵的沉香。可见，两则材料的内涵是相同的。最后，从材料的共同点入手，有的放矢，准确提炼出观点。“缺口”既指人的不足之处，也指人生路上的失败、挫折、苦难、磨难等，围绕“缺口”，结合我们的生活实际，我们可以这样立意：①直面缺口，寻求成功；②有一种缺口叫收获；③人生需要缺口；④在缺口处突破；⑤缺口创造美丽。‎ ‎12．阅读下面的文字，按照要求作文。‎ 山水画透过色彩浓淡的铺陈，就能显示出意境：有时千山万水，层峦叠翠；有时风强雨急，枯枝败叶……这些不都像是人生的写照吗？‎ 请以“人生就像一幅山水画”为题，写一篇文章。要求：自选角度，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ 写作指导　本题是一道命题作文题。材料中说山水画色彩浓淡的铺陈能显示出画的不同意境，而人生和山水画有共同之处。有的人一路顺畅，就像色彩鲜明的山水画；有的人生不逢时，一路充满挫折和阻挠，就像山水画面里的“山穷水尽”。但是，有的人虽然遇到阻挠，却越发激励斗志，因为他相信只要翻越飞腾，勇猛前进，人生会有“柳暗花明”的时候。写作时，可就如何执笔来彩绘人生的山水画来立意。‎