2018-2019学年河北省唐山市开滦第二中学高二下学期期末考试语文试题 Word版

2018-2019学年河北省唐山市开滦第二中学高二下学期期末考试语文试题 Word版

开滦二中2018～2019学年第二学期高二年级期末考试 语文试卷 ‎ 说明：‎ ‎1、本试卷共22题，共150分，考试时间150分钟。‎ ‎2、请按照题号顺序在答题卡（纸）各题目的答题区域内作答。‎ 注意事项：‎ ‎1、答卷前，考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题卡上。‎ ‎2、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔记清楚。答在试卷、草稿纸上无效。‎ ‎3、考试结束后，监考人员将试卷答题卡和机读卡一并收回。‎ 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1〜3题。‎ 在信息时代，接受信息的主要方式是通过各种电子屏幕，我们可以把这种阅读方式称为读屏。阅读进入读屏时代，是与以互联网技术为核心的信息革命密不可分的。信息时代给阅读带来了变化，创造了很多新价值，但同时也带来了诸多负价值，这些负价值构成了潜在的危机，需要引起高度的重视，需要警醒。‎ 读屏时代，大量的信息蜂拥而来，人们接触的信息多了，积累的知识却少了。一是因为不是所有的信息都能构成知识，不是所有信息都具有价值和意义，真正重要的讯息会湮没在一大堆不太重要的讯息中而难以识别；二是因为构成知识的那部分信息，若要积累下来，并成为人们智慧的一部分，需要认真理解、品味，光靠浏览是不够的。一位法国哲学家这样写道：“信息社会中存在这样一个悖论——我们仿佛拥有了关于这个世界越来越多的信息，但这个世界在我们看来却越来越缺乏意义。”有意义和价值的信息才能成为知识；知识转化成改变世界的工具时，它才能成为智慧。在当今互联网“信息爆炸”的时代，人们的无知不是错读了许多书，而是被大量无意义、无价值的信息包围，进而无法静下心来真正地阅读。‎ 在信息时代，大量虚假信息、不准确不科学的知识等垃圾信息在网络上肆意传播，至少有两方面的原因。一方面，信息随便流动与传播。互联网为所有人提供了写作和发表的平台，平台准入门槛低，缺乏严把质量关的“守门人”‎ ‎。另一方面，信息受经济利益驱动。在互联网经济时代，大量真真假假的廉价信息甚至免费信息，背后隐藏着巨大的商业利益，那就是以牺牲知识和科学为代价换取的广告或其他领域的收益。其实虚假信息的危害丝毫不亚于售卖假药。不同只在于，假药毒害身体，假知识毒害精神；假药的后果可能立竿见影，假知识的后果犹如慢性毒药。‎ 在信息时代，人们在享用着大数据的同时，也在创造着大数据。一方面，人们通过搜索引擎获取应有尽有、跨越时空的信息，应用这些信息从事科学研究和其他生产、生活活动，节约时间，提高效率；但久而久之，人们对大数据和搜索引擎产生了依赖，仿佛离开了它们自己便无法行动了，传统的通过阅读查找资料的基本功有丧失的危险。另一方面，当人们开始搜索或试图在网上获取信息时，有关个人的信息就随之被记录了，个人便成为大数据本身被计算和运营，个人的思想也被“大数据”有意识地“启发”和导引着，成为由信息摆布的奴隶。例如，离开了电脑和电子邮件，我们无法工作了；不依靠导航系统，我们不会走路了；离开手机，会产生孤独感甚至恐惧感。‎ ‎（摘编自于殿利《阅读的三个时代》）‎ ‎1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）‎ A.信息时代给阅读带来了变化的同时也带来潜在的危机，需要引起重视和警醒。‎ B.读屏时代，信息的涌入不会让人们积累更多的知识，反而会影响真正的阅读。‎ C.大量垃圾信息在网络上肆意传播，这与信息随便流播和经济利益的驱动有关。‎ D.大数据和搜索引擎能够提高人们的效率，但也会导致我们变得无法独立生存。‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）‎ A.文章引用法国哲学家的话，论证了信息量增多会使积累的知识减少的观点。‎ B.文章运用类比论证和比喻论证的手法，论述了虚假信息在网上传播的危害。‎ C.文章结尾既阐述了运用大数据的有利面，又重点阐述了运用大数据的弊端。‎ D.文章运用总分的论证结构，论述了读屏这种阅读方式产生的影响及其原因。‎ ‎3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）‎ A.只要静下心来长久地浏览构成知识的信息，积累的知识就会成为智慧的一部分。‎ B.为互联网写作和发表的平台设置一定的门槛并严把质量关，可以减少垃圾信息。‎ C.在日常生活中，如果能摆脱对大数据和搜索引擎的依赖，就不会被大数据导引。‎ D.读屏这一阅读方式方便了人们的生活，只要我们警醒就能避免它带来的危机。‎ ‎(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)‎ 阅读下面的文字，完成4〜6题。‎ 材料一 ‎2018年11月19日2时7分，我国在西昌卫星发射中心以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫皇，这两颗卫星也是我国北斗三号系统第十八、十九颗组网卫星。卫星经过3个多小时的飞行后顺利进入预定轨道,后续将进行在轨测试，并与此前发射的北斗三号导航卫星进行组网联调。‎ 此次任务的成功发射，标志着我国北斗三号基本系统星座部署圆满完成，后续将开展系统联调和性能指标评估，计划年底前开通运行，向“一带一路”国家和地区提供基本导航服务，迈出从区域走向全球的“关键一步”。‎ 据介绍，2009年，经国家批准，北斗三号工程正式启动实施。工程于2016年完成了试验系统建设，充分验证新一代导航信号体制后，按照最简系统、基本系统、全球系统三步实施组网。2017年11月5日，在西昌卫星发射中心执行了首次组网卫星发射任务。2018年3月底，建成了由8颗北斗导航卫星组成的最简系统；目前，工程建设进展顺利，由19颗北斗导航卫星组成的基本系统即将开通运行；2020年底前，将建成北斗全球卫星导航系统，具备服务全球能力。‎ ‎(摘编自新华网）‎ 材料二：‎ ‎1993年初，我国提出卫星总体方案，初步确定卫星技术状态和总体指标，次年研制工作全面展开。北斗一号系统于2003年建成。北斗一号系统打破国外技术垄断，建立了国际上首个基于双星定位原理的区域有源卫星定位系统。‎ ‎2004年北斗二号卫星工程正式立项研制，随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程。北斗二号系统突破了区域混合导航星座构建、高精度时空基准建立的关键技术，实现了星载原子钟国产化，并在国际上首次实现混合星座区域卫星导航系统。2012年12月27日，北斗卫星导航系统正式提供区域服务，成为国际卫星导航系统四大服务商之一。‎ 在北斗三号全球组网建设中，中国率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制，形成了具有自主知识产权的系统方案。‎ 北斗与国际先进卫星导航系统同台竞技，做到了“核心在手”，打破了美国GPS系统垄断局面，增强了我国在国际导航领域的话语权和主动权。‎ ‎(摘编自张馨予《北斗卫星导航系统的前世今生》)‎ 材料三：‎ 北斗卫星导航系统是继美国GPS系统、俄罗斯GLONASS系统之后第三个成熟的卫星导航系统。与GPS相比，北斗卫星导航系统主要优势体现在独有的短报文功能,在重大自然灾害造成当地传统通信设施破坏的情况下，能够实现应急通信。这一功能也成为其应用在航空上的一大优势，通过双向通信，飞机能实时地传回位置信息，这样便于空管部门监控飞机位置以及状态，也能在发生事故时，使定位和救援的速度加快，避免更大的损失和伤亡。‎ 全球卫星导航产业仍处在初级发展阶段。据欧洲全球导航卫星系统局预测，到2020年全球航空领域的卫星导航设备市场规模将达到57.04亿美元。到2020年，一旦北斗导航达到相关的技术要求，并拥有价格优势的话，届时将大量取代GPS，应用于商业航空和通用航空领域。目前，GPS约占全球市场的95%，我们应清醒地看到，GPS技术在全球市场上的应用已相当成熟，替换GPS的成本将非常巨大，用户对北斗新技术的接受过程会相对漫长。但可以确定的是，我们国家大力支持和推动北斗卫星导航系统应用，这极大地促进了北斗卫星导航的应用发展。 (摘编自刘经南等《北斗卫星导航系统的大国形象铸造与新型传播生态》）‎ ‎4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.截至2018年底，我国共发射43颗北斗导航卫星,其中北斗三号系统组网卫星19颗，现在已开始向部分国家和地区提供导航服务。‎ B.北斗导航系统1994年开始正式实施，北斗三号工程2009年正式启动，2020年将形成全球覆盖能力，为全球用户提供服务。‎ C.2012年底，北斗卫星导航系统正式成为国际卫星导航系统四大服务商之一，当时釆用的是基于双星定位原理的区域有源卫星定位系统。‎ D.北斗卫星导航系统主要优势体现在独有的短报文功能，在特殊情况下，能够实现应急通信，这一功能会避免像马航MH370出事后找不到的情况。‎ ‎5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3分）‎ A.材料一属消息，既及时准确地报道了我国第四十二、四十三颗北斗导航卫星发射成功这一重大事件，也介绍了我国北斗导航系统发展的相关背景材料。‎ B.我国北斗卫星导航系统走的是先理论探索后研制实践、“先区域后全球”的发展战略之路，实践证明这条路是科学的。‎ C.材料三通过比较介绍了北斗系统的主要优势即独有的短报文功能，并分析了全球卫星导航产业前景，表达了对北斗未来发展的担忧。‎ D.北斗系统是一项国家工程，其发展依靠的是国家的经济、科技实力，北斗系统彰显了我国强大的国力，已经且必将促进我国经济的发展 ‎6.面对美国GPS占绝对优势的全球卫星导航市场，北斗系统该如何发展？请结合材料简要分析。(6分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面文字，完成7〜9题。 ‎ 情无赝 ‎ 周海亮 四二年逃荒，爷爷把什么都扔了，包括那把壶。一路上九死一生，待回来，壶仍然躺在自家院子里，染满尘埃。擦了擦，釉黑，斑蓝；敲了敲，音色沉美。‎ 壶是老祖宗留下来的。时间越久，越有感情。‎ 可是现在父亲病了，很严重。他需要一笔钱。‎ 唐钧就想到了执壶。‎ 与妻子商量，妻子说，卖掉执壶，等于要了爸的命。唐钧说，也许卖掉执壶，能救爸的命。妻子说，你能保证不让爸知道？唐钧说，不告诉他就行。妻子说，你以为你能瞒过去？唐钧长叹一声，说，能瞒多久就瞒多久吧。‎ 唐钧找到朋友，说他有意出手那把执壶。朋友听了，眼珠子当时就直了。‎ 朋友也许比父亲更喜欢那把壶。朋友是小城有名的收藏家，他知道一把品相极佳的执壶的价值。几年前他曾有意买下这把壶，却被唐钧的父亲骂了一顿。‎ 真打算出？朋友问。‎ 真打算。唐钧说。‎ 老爷子同意了？‎ 同意了。‎ 拿来！价钱好商量。‎ 壶就卖了。唐钧查过很多资料，价钱绝对是对得起这把壶的价钱。现在父亲住进医院，他不知道父亲还能不能熬过来。熬过来，他欠着朋友一份情；万一熬不过来，他想用这笔钱带父亲到处转转。之前，父亲一直想去一趟西藏。‎ 可是父亲突然很想看看那把执壶。‎ 你哪儿来这么多钱？父亲问他。‎ 借的。‎ 我怀疑你把它卖了。病床上的父亲说，这几天，我总是心神不宁的。‎ 壶在家里呢。他低着眼睛，不敢看父亲的脸，您那么喜欢它，我不会卖掉它的。‎ 我想看看壶。父亲固执地说。‎ 没办法，唐钧只好再一次找到朋友。朋友说，君子不夺人之爱——要不这样，壶你先拿回去，钱你也送回来。唐钧只得把父亲病重的事情跟他仔细说了。朋友想了想，说，君子不乘人之危——还可以这样，壶你拿回去，钱算我借给你的，你给我补张借条就行。‎ 最终，唐钧既没有给朋友补一张借条，也没有把壶拿回去。不过他捧回了一把执壶的赝品。他问朋友，这样行吗？朋友说，相信我，别说你爸，就连业界专家，都很难分辨出来。‎ 父亲捧着壶，细细地看，笑了。他说，是咱家那把，看来你果然没有说谎。唐钧笑笑说，祖宗传下来的宝贝，我怎会卖掉呢？心里，却隐隐地痛。‎ 再痛，也认为自己做得没错。他不否认执壶的价值，但他还认为，无论什么样的无价之宝，在父亲的生命面前，都不值一提。‎ 父亲没能熬过来。但父亲安然地死去，几乎没有痛苦。‎ 父亲走后第九天，他将执壶还给朋友。朋友细细看了看，擦过，小心地把壶收起。唐钧问他，哪儿弄来的赝品？朋友说，这不是赝品，这就是你卖给我的那把执壶。唐钧有些吃惊，忙问，为什么不弄个赝品？朋友笑笑说，你父亲对这把执壶的感情这样深，假如真是赝品，我相信他一眼就能够看出来。他虽非专家，但是自家的东西，他绝不会看错的。‎ 不会吧？唐钧有些不太相信。‎ 找个世界上最像你的男人冒充你，你认为他能不能看出来？朋友说，当他发现你拿了赝品给他，他会怎么想？或许直到离去，他都不会安心。‎ 可是万一我把它弄坏了呢？磕了，碰了，或者不小心打碎……‎ 我相信你肯定不会的。朋友笑笑说，在你心里，只要父亲喜欢，哪怕它是赝品，也价值千金，需要小心呵护……‎ 万一我发现它不是赝品，死不认账呢？难道你不怕我昧下它？‎ 你肯定不会。认识这么多年，我对你的这点信任还是有的。朋友笑着说，这世上还有什么比一个儿子的孝心更有价值呢？‎ ‎（摘自《小说月刊》2017年第10期）‎ ‎7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）(3分）‎ A. 小说善于运用侧面描写，如借唐钧妻、友之口，表现了唐钧的孝心，借唐钧父亲的动作、神态和语言写出了唐钧内心的矛盾与痛苦。‎ B. 插叙唐钧朋友被唐钧父亲骂了一顿，既说明唐钧父亲对执壶十分珍惜，又让朋友产生疑问的情节合情合理。‎ C. 文章以“情无赝”作为标题，揭示了文章 主题，充分说明人的情感都是真挚的，不像商品那样有真假。‎ D. 小说运用了故意延迟故事发展的进展,拖延读者到达结尾的时间的“延迟法”， 使得情节波澜起伏，曲折有致。‎ ‎8. 简要分析执壶在小说中的作用。(6分）‎ ‎9. 这篇小说的段落都很短小，甚至大量使用一句一段的形式。请结合全文，分析这种写法的好处。(6分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成 10～13 题。‎ 范百禄字子功，第进士。熙宁中，邓绾举为御史，辞不就。提点江东刑狱，加直集贤院。利州武守周永懿以贿败，百禄请复至道故事，用文吏领兵，以辖边界，从之。熊本治泸蛮事，有夷酋力屈请降，裨将贾昌言欲杀以为功，百禄谕之不听，往谓本曰：“杀降不祥，活千人者封子孙，奈何容骄将横境内乎？”本矍然，即檄止之。七年，召知谏院。属岁旱，请讲求急务，收还法令之未便者，以救将死之民。五路置三十七将，专督所部兵，至许辟置布衣参军谋。百禄察其中，或以恩泽市，或以败收，或未历边方，或起于群盗，疏列其亡状者十四人，将佐颛教阅，余付之州县，事多施行。哲宗立，迁中书舍人。司马光复差役法，患吏受赇，欲加流配。百禄曰：“苟绳以重典，黥面必将充塞道路。”光悟曰：“微君言，吾不悉也。”遂已。都水王孝先议回河故道命百禄行视百禄以东流高仰而河势顺下不可回即驰奏所以然之状且取神宗诏令勿塞故道者并上之乃止。以龙图阁学士知开封府，勤于民事，狱无系囚。僚吏欲以圄空闻，百禄曰：“千里之畿，无一人之狱，至尊之仁，非尹功也。”不许。经数月，复为翰林学士，拜中书侍郎。是岁郊祀，议合祭天地，礼官以“昊天有成命”为言。百禄曰：“此三代之礼，奈何复欲合祭乎？‘成命’之颂，祀天祭地，均歌此诗，亦如春夏祈谷而歌《噫嘻》，亦岂为一祭哉？”争久不决，质于帝前。宰相曰：“百禄之言，礼经也；今日之用，权制也。陛下始郊见，宜以并事天地为恭。”于是合祭。‎ ‎（选自《宋史•范百禄传》，有删改）‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分）‎ A. 都水王孝先议回河/故道命百禄行视/百禄以东流高仰/而河势顺下/不可回/即驰奏所以然之状/且取神宗诏令/勿塞故道者并上之/乃止 B. 都水王孝先议回河/故道命百禄行视/百禄以东流高仰/而河势顺下/不可回/即驰奏所以然之状/且取神宗诏令勿塞故道者并上之/乃止 C. 都水王孝先议回河故道/命百禄行视/百禄以东流高仰/而河势顺下/不可回/即驰奏所以然之状/且取神宗诏令/勿塞故道者并上之/乃止 D. 都水王孝先议回河故道/命百禄行视/百禄以东流高仰/而河势顺下/不可回/即驰奏所以然之状/且取神宗诏令勿塞故道者并上之/乃止 ‎11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）(3分）‎ A. 檄，是中国古代官府向上级奏事或向下发布通告的文书。‎ B. 路，宋时常常用来指行政区域名，大致相当于现在 省。‎ C. 布衣，本指百姓最普通的廉价衣服，文中指平民百姓。‎ D. 郊祀，指古代在郊外祭祀天地，南郊祭天，北郊祭地。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3分）‎ A. 范百禄善于进言，敢于劝阻。范百禄请求用文官统领军队，用以管辖边界，朝廷听从了他的建议；有夷人首领力竭请求投降，副将贾昌言想要杀了他来报功，范百禄进言熊本，予以劝阻。‎ B. 范百禄关心百姓，勤于民事。遇到旱灾时，范百禄请求处理当前的紧要事务，收回对百姓不利的法令，从而挽救那些将死百姓；任开封府尹时，勤于民事，监狱中没有被关押的罪犯。‎ C. 范百禄熟悉政事，反对舞弊。五路军队将领众多，专门统率所在地的军队，范百禄深知其中的违规情况，于是上书，陈述其中不法者十四人，提出让武官专管教练检阅等，多被采纳。‎ D. 范百禄坚守礼制，反对合祭。郊祭时，礼官等建议合祭天地，范百禄反对，认为自己的说法符合礼的常制，而合祭只是权宜之制，并以春夏祈谷之礼为喻来争论，但没被采纳。‎ ‎13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）杀降不祥，活千人者封子孙，奈何容骄将横境内乎？‎ ‎（2）百禄曰“苟绳以重典，黥面必将充塞道路。”光悟曰：“微君言，吾不悉也。”‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） ‎ 阅读下面这首诗，完成 14～15 题。‎ 众人 ‎（宋）王安石 众人纷纷何足竞，是非吾喜非吾病。‎ 颂声交作莽①岂贤，四国流言旦②犹圣。‎ 唯圣人能轻重人，不能铢两为千钧。‎ 乃知轻重不在彼，要之美恶由吾身。‎ ‎【注】①莽：王莽，汉平帝时为大司马，时群臣奏言“大司马莽功德比周公”，一时“颂声并作”，王莽后篡汉建立新朝，民不聊生。②旦：姬旦，即周公，成王幼年即位，由周公摄政，其弟管叔、蔡叔等造谣攻击他。‎ ‎14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）(3分）‎ A. 本诗标题的“众人”指普通人，“何足”二字说明作者并不在意他们的议论纷纷，反而坚定地认为这些是非是值得高兴而不是担忧的。‎ B. 三四句用典，说明大家交口称赞的不一定是圣贤，反之亦然，还巧妙地暗示了自己的处境，且与尾句相呼应，点明了自己做人的方向。‎ C. 从诗歌艺术方面看，全诗以说理和散文笔法为诗，较为缺乏形象和情感的打造，虽表现出宋诗重议论的特点，但读起来诗味并不丰厚。‎ D. 本诗内容虽主要写的是对待他人意见的态度，我们却能从中感受到一位立场坚定、充满自信，以圣贤为标准严格要求自己的诗人的风骨。‎ ‎15. 本诗内容恰好阐释了《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现出哲理，请指出哲理并结合诗句简要分析。‎ ‎(三)名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） ‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。（ 6 分）‎ ‎(1)孟子《鱼我所欲也》中，强调做人要坚持原则，面对高位厚禄等物质诱惑也不能违背 ‎ 礼义的句子是“_▲_，_▲_！”‎ ‎(2) 《 离 骚 》 中 用 比 喻 的 手 法 ， 写 出 自 己 才 能 优 秀 却 遭 到 嫉 妒 和 诋 毁 的 句 子 是 ： “_▲_，_▲_。”‎ ‎(3)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中借“_▲_，_▲_”的景象表达 了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成 17～19 题。‎ 党的十八大以来，我国的科技发展________，重大创新成果不断涌现。但是，________的是，中国科研在基础性研究方面依然相对薄弱，（ ① ），高端产品的品质在短时期内也难以得到较大提升。所以，加强自主创新、瞄准国家重大战略需求加快科技攻关，成为我们的________。‎ 近年来，国际金融危机带来的失业问题与全球性收入分配不公及社会贫富差距扩大叠加构成了逆全球化潮流，是当今世界经济的重要特征之一，（ ② ），不仅破坏国际经济一体化进程，而且肆意践踏国际经贸规则体系，给世界经济带来各种不确定性风险。2017年新一届美国政府自上任以来，打着“美国优先”的旗号，对许多国家和地区特别是中国作出一系列不实指责，试图采取极限施压方法将自身利益诉求强加于中国，导致中美经贸摩擦在短时间内持续升级，中美经贸大战________，多边贸易体制和自由贸易原则，遭遇严重威胁。‎ ‎17. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A. 突飞猛进 毋庸讳言 燃眉之急 剑拔弩张 B. 瞬息万变 不容置喙 燃眉之急 一触即发 C. 突飞猛进 毋庸讳言 当务之急 一触即发 D. 瞬息万变 不容置喙 当务之急 剑拔弩张 ‎18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A. ①并未从根本上改变一些核心技术仍然受制于人的局面 ②内顾倾向和各种形式的保护主义是这一潮流的主要表现 B. ①一些核心技术仍然受制于人的局面并未从根本上得到改变 ②这一潮流主要表现为内顾倾向和各种形式的保护主义 C. ①一些核心技术仍然受制于人的局面并未从根本上得到改变 ②内顾倾向和各种形式的保护主义是这一潮流的主要表现 D. ①并未从根本上改变一些核心技术仍然受制于人的局面 ②这一潮流主要表现为内顾倾向和各种形式的保护主义 ‎19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A. 国际金融危机带来的失业问题与全球性收入分配不公，社会贫富差距扩大叠加构成了逆全球化潮流这是当今世界经济的重要特征之一。‎ B. 国际金融危机带来的失业问题与全球性收入分配不公及社会贫富差距扩大叠加构成的逆全球化潮流是当今世界经济的重要特征之一。‎ C. 国际金融危机带来了失业问题与全球性收入分配不公，社会贫富差距扩大叠加形成的逆全球化潮流，是当今世界经济的重要特征之一。‎ D. 国际金融危机带来的失业问题与全球性收入分配不公及社会贫富差距扩大叠加形成的逆全球化潮流是当今世界经济的重要特征之一。‎ ‎20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分）‎ 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 ① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求 ② ，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑， ③ ，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。‎ ‎21. 阅读下面材料，请提取出“隐形贫困人口”的三个特征。(5分）‎ 网络流行词“隐形贫困人口”指这类人：能买戴森吸尘器就不用扫帚了；吃完牛油果又要吃藜麦；100块钱一张的面膜用起来不心疼；一有健身冲动，就非得去办张年卡……为什么称他们为“新穷人”？他们并不像人们常说的那种吃了上顿没下顿的，他们往往成长在吃穿不愁的家庭，毕业于优秀的大学，从事着脑力劳动，有较高的收入；但他们往往“手比心快”，在没有任何预算的情况下，能任性掏出壹万元买一台iphoneX，没有任何消费节制。因此，他们的开销大于收入，往往一月到底，他们的存款数字就会急剧降为负数，此时他们会进入“冬眠状态”。他们把钱花光了，苦涩地啃着馒头、刷着手机，盼望老板早点发薪。‎ 四、写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。‎ 国家主席习近平说了很多催人奋进的话语,值得新时代青年人学习反思。如：‎ ‎“幸福是奋斗出来的。”‎ ‎“逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”‎ ‎“蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。”“我们伟大的发展成就由人民创造，应该由人民共享。”‎ ‎“九层之台，始于累土。”‎ 请以其中某两三句的思考和感悟，结合自己的经历体验写一篇文章。‎ 要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。‎ 高二期末考试 语文 参考答案 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ ‎1．D （D项中“……变得无法独立生存”不当。）‎ ‎2．A （A项“论证了信息量增多会使积累的知识减少的观点”错，应为“论证了构成知识的那部分信息，需要认真理解品味才能成为人们智慧的一部分”。）‎ ‎3．B （A项，从原文“构成知识的那部分信息，若要积累下来，并成为人们智慧的一部分，需要认真理解、品味，光靠浏览是不够的”“知识转化成改变世界的工具时，它才能成为智慧”可知，“静下心来长久地浏览构成知识的信息”并不会“积累知识”，更不会成为“智慧的一部分”，积累知识并成为“智慧的一部分，需要认真理解、品味”，需要将“知识转化为改变世界的工具”，不能“光靠浏览”；C项，从原文“当人们开始搜索或试图在网上获取信息时，有关个人的信息就随之被记录了，个人便成为大数据本身被计算和运营，个人的思想也被‘大数据’有意识地‘启发’和导引着”可知，只要人们使用大数据和搜索引擎，就会被大数据导引；D项绝对化，“警醒”是认识层面上的，真正避免还得要有行动。）‎ ‎(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分）‎ ‎4.C(“当时采用的是基于双星定位原理的区域有源卫星定位系统”错，“基于双星定位原理的区域有源卫星定位系统”是北斗一号所用。）‎ ‎5.C(“对北斗未来发展的担忧”没有依据。）‎ ‎6.①创新技术，要拥有自主产权，掌握核心技术，发展短报文等独有的功能；②降低成本，要能拥有价格竞争优势；③政府扶持，作为国家重大专项工程，政府要大力支持和推动北斗卫星导航系统的应用。（每点2分）‎ ‎7. C（“充分说明人的一切情感都是真挚的”属于架空分析，夸大其词。）‎ ‎8. （1）执壶是小说行文的线索，情节围绕执壶展开（为救父亲卖执壶，父亲要看执壶而儿子捧回执壶赝品，父亲死后儿子归还赝品发现竟然是真执壶），使行文结构更紧凑。（2）人物性格围绕执壶而彰显，如唐钓朋友的古道热肠的性格就在买卖执壶、借还执壶的过程中彰显出来。（3）文章主旨借助执壶而突出，如父亲要看执壶，儿子以为拿回的是假执壶而内心隐隐作痛，体现了儿子的孝心，本文弘扬孝道的主旨因此得以凸显。 ‎ ‎9. （1）使小说 ‎ 情节发展脉络更清晰，层次分明：为救父亲卖执壶，父亲要看执壶而儿子捧回执壶赝品，父亲死后儿子归还赝品发现竟然是真执壶。（2）有利于突出人物形象：小说中有大量人物对话和心理描写，一句一段的形式可以起到强调的作用，不同人物的不同性格在围绕着买卖执壶、借还执壶的过程中彰显出来，如唐钧朋友的古道热肠，唐钧对父亲的孝顺。（3）段落内部和段落之间构成对话形式，并大量使用短句，能使语言简洁明快，形式上形成一种参差错落的排列，富有音韵美。‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ ‎10. D（“故道”，指水流改道后的旧河道，依照语境“都水王孝先议回河故道”是指都水王孝先建议把黄河引回旧河道，“回河故道”是一个完整的语境，所以“回河”“故道”中间不能断开，应在“故道”之后停顿，排除AB两项；“勿塞故道”是“神宗诏令”的内容，“神宗诏令勿塞故道者”是定语后置句，“取神宗诏令勿塞故道者并上之”意思是取神宗命令不要阻塞黄河故道的诏书一起呈上，所以“诏令”与“勿塞故道者”中间不能断开，排除C项。故选D。）‎ ‎11. A （A项，“檄，是中国古代官府向上级奏事的文书”说法错误，“檄”是中国古代官府往来文书的下行文书名称之一，用以征召、晓谕、声讨。故选A。）‎ ‎12. D（D项，“认为自己的说法符合礼的常制，而合祭只是权宜之制”理解不当，由原文中“宰相曰：‘百禄之言，礼经也；今日之用，权制也。陛下始郊见，宜以并事天地为恭。’”可知，这并非范百禄的看法，而是宰相的说法。故选D。）‎ ‎13. （1）杀死投降的人不吉祥，救活一千人的人的子孙受封，怎能容许骄纵的将领在境内横行不法呢？‎ ‎（2）范百禄说：“如果用重法来治罪，那么面上刺字的一定将塞满了道路。”司马光醒悟说：“不是你的言语，我不知道。”‎ ‎14. A （A项，“反而坚定地认为这些是非是值得高兴而不是担忧的”错误。根据一二句的诗意可知：作者认为众人的议论纷纷并不值得争辩，是他既不会高兴也不会担忧的东西，表现了诗人高度的镇定。故选A。） ‎ ‎15. （1）“不畏”二句表现的哲理是：掌握了正确的方法，认识达到了一定的高度才会自信地透过现象看本质，而不被事物的重重表象所迷惑。（2）本诗中的一二句作者不以众人的议论纷纷而“喜”或“病”，众人的看法不过是像浮云一样，只是事物的表象，三四句中的贤圣与否不以人的论说而定的举例充分论证了这一点。，但作者并不否认像五六句圣人那样以较高的客观标准对人的客观评价，但无论如何（众人也罢，圣人也罢），人善恶好坏的本质是由人自己决定的，这体现出透过现象看本质的真谛。‎ ‎16．（1）万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 (2)众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫 (3)佛狸祠下，一片神鸦社鼓 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17. C （突飞猛进：形容发展进步飞快，变化巨大。瞬息万变：指在极短的时间内变化快而多。此处的语境是指“我国的科技发展” 进步飞快，变化巨大，所以应该用成语“突飞猛进”。毋庸讳言：指用不着隐讳，可以直说的内容。毋庸指不用。不容置喙：指不允许别人插嘴说话。此处的语境是指“中国科研在基础性研究方面依然相对薄弱”是用不着隐讳，可以直说的内容，所以应该用成语“毋庸讳言”。 燃眉之急：火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。当务之急：当前急切应办的要事。此处的语境是指“加强自主创新、瞄准国家重大战略需求加快科技攻关，成为我们” 当前急切应办的要事，所以应该用成语“当务之急”。 剑拔弩张：形容书法笔力遒劲。也比喻对方摆开了阵势，形势紧张，一触即发。一触即发：比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就会立即爆发。泛指极易发生。此处的语境是指“中美经贸大战”发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就会立即爆发，所以应该用成语“一触即发”。故选Ｃ。）‎ ‎18. B （根据后文中的主语是“高端产品的品质”，所以①处要填的主语应与后面的保持一致，主语应该是“一些核心技术”；后文“不仅破坏国际经济一体化进程，而且肆意践踏国际经贸规则体系，给世界经济带来各种不确定性风险”句子的主语是“这一潮流”，所以②处的主语也应该是“这一潮流”，使的前后几个句子保持主语一致。综合这两点，只有Ｂ选项最符合题意，故选Ｂ。）‎ ‎19. D （Ａ选项，不合逻辑和搭配不当，“社会贫富差距扩大叠加构成了逆全球化潮流这是当今世界经济的重要特征之一”错误，“构成”与“全球化潮流”搭配不当，应该是“形成”全球化潮流；形成“全球化潮流”的不仅仅是“社会贫富差距扩大叠加”，应该是“国际金融危机带来的失业问题与全球性收入分配不公及社会贫富差距扩大叠加”，所以应该去掉“，”，加“及”。Ｂ选项，搭配不当，“构成”与“全球化潮流”搭配不当，应该是“形成”全球化潮流。Ｃ选项，不合逻辑，形成“全球化潮流”的不仅仅是“社会贫富差距扩大叠加”，应该是“国际金融危机带来的失业问题与全球性收入分配不公及社会贫富差距扩大叠加”，所以应该去掉“，”，加“及”。故选Ｄ。）‎ ‎20. ①阅读有记忆型和批判型之分　②简单的、机械的知识记忆　③通过质疑找出问题的根源（每句2分，共6分。）‎ ‎21. （1）较高收入；（2）无预算；（3）开销大于收入（没有任何消费节制、任性）。（答对一点得2分，三点全对得5分）‎ 四、写作（60分）‎ ‎22. 参考立意：‎ ‎①脚踏实地，不怕困难，将改革进行到底 ‎②要不断积累，持续奋斗，创造幸福生活 ‎③奋斗吧，我们伟大的发展成就由人民创造，应该由人民共享 ‎④从最基础的事情做起，让理想变成现实 这是一则给材料作文，做题时，要注意认真审题，逐一分析所给的文句，提取内容要点，按其内在联系，从一定角度组合立意行文。从要求上看，“以其中某两三句的思考和感悟，结合自己的经历体验写一篇文章”，是要求在材料涉及的范围内进行思考。“幸福是奋斗出来的。”该句强调奋斗的意义。“逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”这句是强调要有突破艰难险阻进行改革的决心和勇气。“蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。”这是提醒我们要脚踏实地地追求理想，不要只是空想和图虚名。“我们伟大的发展成就由人民创造，应该由人民共享。”这句话肯定了人民的力量，也说明了一切为人民的目的。“九层之台，始于累土。” 从最基本开始，经过逐步的积累，才能有所成就。这是讲不断积累和打好基础的重要性。写作时将这句话反应的语意侧重点综合来体会，找到其中任意两个或三个句子的寓意的内在逻辑联系，就可立意行文，结合自己的经历体验，要注意联系实际说理。‎ 参考译文:‎ 范百禄字子功，进士及第。熙宁年间，邓绾举荐他为御史，辞谢不就任。提点江东刑狱，加直集贤院。利州武守周永懿因纳贿败露，范百禄请求恢复至道年间旧例，用文官统领军队，用以管辖边界，朝廷听从了他 建议。熊本治理泸蛮事务，有夷人首领力竭请求投降，副将贾昌言想杀了他来报功，范百禄劝阻他不听从，范百禄就前去对熊本说：“杀死投降的人不吉祥，救活一千人的人的子孙受封，怎能容许骄纵的将领在境内横行不法呢？”熊本警觉起来，马上发公文制止。七年，范百禄召为知谏院。遇到旱灾，他请求处理当前的紧要事务，收回那些对百姓不利的法令，来救活将死的百姓。五路军队共有三十七将，专门统率所在地的军队，甚至允许他们征用平民参军谋划。范百禄知道此中情况，有的是因为用钱买，有的旷职败事，有的并未经历边境事，有的是盗贼出身，就上书陈述其中不法者十四人，让武官专管教练检阅，其余的事由州县掌管，事情大多被采用。哲宗即位，升中书舍人。司马光恢复差役法，忧虑吏人受贿，想对受贿者处以流放充军的刑罚。范百禄说：“如果用重法来治罪，那么面上刺字的一定将塞满了道路。”司马光醒悟说：“不是你的言语，我不知道。”就此罢休。都水王孝先建议把黄河引回故道，命令范百禄去视察。范百禄认为黄河向东流有一段是向高处流，而黄河的流势是向下流，不能引回，就赶快回京奏报之所以如此的原因，而且取神宗命令不要阻塞黄河故道的诏书一起呈上，这件事才停止。范百禄以龙图阁学士的身份任开封府尹，勤于民事，监狱中没有被关押的罪犯。僚属想以监狱空的事上奏让皇上知道，范百禄说：“千里的皇畿，狱中没有一人，这是皇上的恩德，不是府尹的功劳。”不答应。数月之后，又为翰林学士，授任中书侍郎。这年郊祭，议论要合祭天地，礼官以“吴天有成命”作为根据。范百禄说：“这是三代的礼，怎么又要合祭呢？‘吴天有成命’的颂诗，祭天祭地，都演奏这诗，好比春夏祈祷谷物丰收而演奏《噫嘻》，岂是为了合祭呢？”争论很久没有解决，在皇帝面前决定。宰相说：“范百禄的话，是礼的常制；今天的用法，是权宜之制。陛下开始祭天，应以合祭天地为恭敬。”于是合祭。‎