高考语文专题复习教案：文言文梳理

高考语文专题复习教案：文言文梳理

高考第一轮复习之文言文梳理：《廉颇蔺相如列传》‎ ‎《廉颇蔺相如列传》文言知识积累 ‎  （一）古今异义 ‎1、相如因持璧却立（于是 退）‎ ‎2、窃计欲亡走燕（跑到）‎ ‎3、相如奉璧奏秦王（呈献，进献）‎ ‎4、传以示美人及左右（给……看）‎ ‎5、请指示王（指出给……看）‎ ‎6、秦强而赵弱，不可不许（给）‎ ‎7、严大国之威以修敬也（尊重）‎ ‎8、拜为上卿（授予官职）‎ ‎9、指从此以往十五都予赵（从这里到那里）‎ ‎10、未尝有坚明约束者也（盟约）‎ ‎11、于是相如前进缻（上前进献）‎ ‎12、左右或欲引相如去（离开）‎ ‎13、臣所以去亲戚而事君者（指父母兄弟，统指家内外亲属）‎ ‎14、不如因而厚遇之（由此，趁此）‎ ‎15、秦王恐其破璧，乃辞谢（道歉）‎ ‎16、位在廉颇之右 （上）‎ ‎17、宣言曰：“我见相如，必辱之”（扬言）‎ ‎18、明年，复攻赵（第二年）‎ ‎19、相如虽驽，独畏廉将军哉？（难道）‎ ‎20、顾吾念之（但）‎ ‎21、王必无人（如果） ‎ ‎（二）通假现象 ‎1、拜送书于庭（同“廷”）‎ ‎2、召有司案图（同“按”）‎ ‎3、设九宾于廷（同“傧”）‎ ‎4、请奏盆缻秦王（同“缶”）‎ ‎5、臣愿奉璧往使（同“捧”）‎ ‎6、君不如肉袒伏斧质请罪（同“踬”）‎ ‎7、唯大王与群臣孰计议之（同“熟”，仔细）‎ ‎8、秦王以十五城请易寡人之璧，可予不（同“否”）‎ ‎9、秦自缪公以来二十余君（同“穆”）‎ ‎（三）一词多义 ‎1、为 赵王窃闻秦王善为秦声（做，引申为“演奏”，动词）‎ 为赵宦者令缪贤舍人（是，动词）‎ 卒相与欢，为刎颈之交（成为、变成，动词）‎ 而蔺相如徒以口舌为劳（做，引申为“立下”）‎ 拜为上卿（担当，动词）‎ ‎2、使 使人遗赵王书（派、派遣）‎ 求人可使报秦者（出使）‎ 大王遣一介之使至赵（使臣、使者）‎ 不如因而厚遇之，使归赵（让）‎ ‎3、引 引赵使者蔺相如（延请，引见）‎ - 6 -‎ 相如引车避匿（掉转）‎ 左右或欲引相如去（拉）‎ ‎4、计 计未定（计策）‎ 窃计欲亡走燕（打算）‎ 臣从其计（主意）‎ 廉颇、蔺相如计曰（商量、商议）‎ ‎5、从 臣尝从大王与燕王会境上（跟从、跟随）‎ 臣从其计（听从）‎ 指从此以往十五都予赵（由、自，介词）‎ ‎6、幸 而君幸于赵王（宠幸）‎ 则幸得脱矣（幸亏，副词）‎ 大王亦幸赦臣（幸而）‎ 幸可广问讯（表示的希望语气）‎ 则吾斯役之不幸（幸运）‎ ‎7、负 廉颇闻之，肉袒负荆（背着）‎ 宁许以负秦曲（使……承担，动词的使动用法）‎ 臣诚恐见欺于王而负赵（辜负、对不起）‎ 决负约不偿城（违背）‎ 秦贪，负其强（倚仗）‎ 故不战而强弱胜负已判矣（败）‎ 负债（欠）‎ ‎8、乃 今君乃亡赵走燕（竟、却）‎ 乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”（于是）‎ ‎9、奏 相如奉璧奏秦王（呈现）‎ 请奏瑟（演奏）‎ ‎10、故 赵王岂以一璧之故欺秦邪（原因）‎ 故臣复取璧（所以）‎ ‎11、于 以勇气闻于诸侯（在）‎ 而君幸于赵王（被）‎ 故燕王欲结于君（和，跟，同）‎ 归璧于赵（到）‎ ‎12、见 于是王召见（接见）‎ 臣诚恐见欺于王而负赵（被）‎ 望见廉颇（看见）‎ ‎13、书 使人遗赵王书（书信）‎ 拜送书于庭（国书）‎ 秦御史前书曰（写）‎ 上书谏寡人者，受中赏（奏本）‎ 无从致书以观（书籍）‎ - 6 -‎ 善画者多工书而能诗（书法）‎ 读其书未毕（文字）‎ 素不诗书之训（尚书）‎ ‎14、遇 遇诸塗（相遇，遇到）‎ 臣以神遇而不以目视（接触，感触）‎ 吏不敢以非法遇民（对待）‎ 不如因而厚遇之（招待，款待）‎ 盖追先帝之殊遇（待遇）‎ 度道里会遇之礼毕（会见）‎ 垂老遇君未恨晚（遇合，指得到君主的信任）‎ ‎15、闻 项羽卒闻汉军楚歌（听见）‎ 秦昭王闻之（听说）‎ 以勇气闻于诸侯（闻名）‎ 博闻强志（见闻）‎ 令闻令望（声誉，名声）‎ 久而不闻其香（用鼻子嗅）‎ ‎16、徒（步行）‎ 强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也（只是，仅仅）‎ 秦城恐不可得，徒见欺（白白地）‎ ‎17、示 传以示美人及左右（给……看）‎ 王不行，示赵弱且怯也（显得）‎ ‎18、顾 顾吾念之（但）‎ 相如顾召赵御史书曰（回头）‎ ‎19、孰 唯大王与群臣孰计议之（同“熟”，仔细）‎ 公之视廉将军孰与秦王（与“与”构成复音虚词，谁，哪一个）‎ ‎20、立 赵立奉璧来（立即）‎ 相如因持璧却立（站立）‎ 虚词 ‎21、因 相如因持璧却立（于是）‎ 不如因而厚遇之（由此，趁此）‎ 因宾客至蔺相如门谢罪（通过）‎ ‎22、以 且以一璧之故逆强秦之欢（因为）‎ 则请立太子为王，以绝秦望（用来）‎ 以勇气闻于诸侯（凭着）‎ 愿以十五城请易璧（用）‎ 严大国之威以修敬也（同“而”）‎ ‎23、上 拜为上卿（表示高级）‎ 臣尝从大王与燕王会境上（上面）‎ 怒发上冲冠（往上）‎ 臣乃敢上璧（进献）‎ - 6 -‎ ‎24、一 大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来（一个）‎ 于是秦王不怿，为一击缶（一下）‎ ‎25、请 请以秦之咸阳为秦王寿（请求别人）‎ 请指示王（请允许我） ‎ ‎26、立 相如因持璧却立（站立）‎ 则请立太子为王（拥立）‎ 内立法度（制定，建立）‎ 赵立奉璧来（立刻）‎ ‎27、设 设九傧礼于廷（安排）‎ 赵亦盛设兵以待秦（部署）‎ 设百岁后，是属宁有可信者乎（假如）‎ ‎（四）词类活用 ‎1、名词作状语 赵王于是遂遣相如奉璧西入秦（向西）‎ 间至赵矣（从小路）‎ 卒廷见相如（在朝廷上）‎ 而相如廷叱之（在朝廷上）‎ 怒发上冲冠（向上）‎ ‎2、名词作动词 相如视秦王无意偿赵城，乃前曰（上前）‎ 于是相如前进缻（上前）‎ 臣乃敢上璧（献上）‎ 舍相如广成传舍（安置住宿）‎ 乃使其从者衣褐，怀其璧（穿），（怀里藏着）‎ 赵王鼓瑟（弹）‎ 秦御史前书曰（上前）‎ 左右欲刃相如（用刀杀）‎ 请以秦之咸阳为赵王寿（祝寿）‎ ‎3、形容词作动词 秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（坚守、恪守）‎ 大王必欲急臣（逼迫）‎ 赵王窃闻秦王善为秦声（擅长，善于）‎ ‎4、使动用法 臣舍人相如止臣曰（使……止；阻止）‎ 宁许以负秦曲（使……承担）‎ 归璧于赵（使……归）‎ 臣请完璧归赵（使……完整）‎ 以绝秦望（使……断绝）‎ 辱其群臣（侮辱）‎ 秦王恐其破璧（使……破）‎ ‎5、意动用法 且庸人尚羞之（以……为羞）‎ 以先国家之急而后私仇也（以……为先；以……为后）‎ ‎（五）文言句式 ‎ - 6 -‎ ‎1、判断句 廉颇者，赵之良将也 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也 和氏璧，天下所共传宝也 ‎2、被动句 而君幸于赵王 使不辱于诸侯 臣诚恐见欺于王而负赵 ‎3、倒装句 ‎（1）宾语前置 何以知之（以何，凭什么）‎ 君何以知燕王（以何，凭什么）‎ ‎（2）定语后置 求人可使报秦者，未得（“人”是中心词，“可使报秦”是定语）‎ ‎（3）介词结构后置 以勇气闻于诸侯（在诸侯中闻名）‎ 设九宾礼于廷（在朝堂上设“九宾”的礼节）‎ 拜送书于廷（送国书到朝堂）‎ 臣头今与璧俱碎于柱矣（砸碎在殿柱上）‎ ‎4、省略句 臣尝从大王与燕王会（ ）境上（省“于”，在）‎ 大王见臣（ ）列观（省“于”，在）‎ 遂与赵王会（ ）境上（省“于”，在）‎ 相如奉璧奏（ ）秦王（省“于”，向）‎ 传以（ ）示美人及左右（省“之”，代“玉”）‎ ‎（六）疑难句理解与翻译 ‎1、君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。[您不如解衣露体伏在刑具上请求大王处罚，或许侥幸能得到赦免。]‎ ‎2、计未定，求人可使报秦者，未得。[（因此）商量不出结果来，想找个可以出使去回复秦国的人，也没有找到]‎ ‎3、相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”[相如说：“秦王用城池来换宝玉而赵国不答应，理屈的是赵国；赵国给了宝玉而秦国不给赵国城池，理屈的是秦国。比较这两个对策，宁可答应（给秦国璧），使秦国承担理屈（的责任）。”]‎ ‎4、相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。[蔺相如拿着那块宝玉斜瞅着廷柱，准备拿它去撞击廷柱。秦王怕他撞坏宝玉，就向他道歉，坚决地请他不要这样做，同时召来管版图的官吏察看地图，指着从这里到那里的十五座城池划归赵国。]‎ ‎5、廉颇送至境，与王决曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”[廉颇送到边境上，跟赵王告别说：“大王这一去，估计一路行程和会见的礼节完毕回来，不会超过三十天。（如果）三十天不回来，就请容许我们拥立太子为赵王，以打消秦国要挟的念头。”]‎ ‎6、相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” [相如说：“‎ - 6 -‎ 象秦王那样威风，而我还敢在秦国的朝廷上叱责过他，羞辱他的群臣。我虽然无能，难道单怕一个廉将军吗？但我考虑到这样的问题，强大的秦国之所以不敢发兵攻打我们赵国，只是因为有我们两人在。现在两虎相斗，势必有一个要伤亡。我之所以这样做，是因为先顾国家的安危，而后考虑个人的恩怨啊。”]‎ - 6 -‎