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文档介绍
2021高三语文人教版一轮学案:第三部分 专题十 实用类文本阅读
www.ks5u.com 专题十 实用类文本阅读 材料一: 武汉长江大桥的兴建,开辟了我国桥梁建设事业的新历史。中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中做过许多努力,有过很多成绩,钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。可是,我们从来没有完全用自己的力量建设过一座规模巨大的铁路桥梁。五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的,其后的钱塘江铁桥的主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的。这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁建设经验,没有能组成自己的桥梁建设队伍,中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。武汉长江大桥的修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。三年来,主持武汉长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员,在人力、物力、财力上得到国家的大力支持,又得到苏联专家的无私援助,既考虑了最经济地建设桥梁,又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求,选择了最合理的线路和桥式,完成了这个伟大工程的初步设计。同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设。因此,这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校,将为我国培养出一批桥梁建设人才。 (摘自社论《努力修好武汉长江大桥》, 《人民日报》1954年2月6日) 材料二:港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一。对于这座目前世界上综合难度最大的跨海大桥而言,每项荣誉的背后,都是一组组沉甸甸数据的支撑。全长55公里,世界总体跨度最长的跨海大桥;海底隧道长5.6公里,世界上最长的海底公路沉管隧道;海底隧道最深处距海平面46米,世界上埋进海床最深的沉管隧道;对接海底隧道的每个沉管重约8万吨,世界最重的沉管;世界首创深插式钢圆筒快速成岛技术。截至通车前夕,港珠澳大桥共完成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项,创新产品3项,申请专利454项,7项创世界之最,整体设计和关键技术全部自主研发。在这一大国重器的背后,不光有千千万万建设者的汗水,更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。如今,中国的桥梁和高铁一样,已经成为中国走向世界的一张名片。而随着这张名片一同递出的,是我们身为国人的自信心。 (摘编自王忠耀等《港珠澳大桥背后的科技支撑》, 《光明日报》2018年10月24日) 材料三: 港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基础,运用大数据、云计算及物联网等先进技术,创造具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等,扩展、延伸工程建设者的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力,将机器智能与人类智慧紧密结合,形成人机一体化智能建造系统,使工程建设更为安全。智能建造平台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层组成。感知层是基础,借助卫星等多种技术手段,采集各类数据信息,类似人的眼睛等感官;网络层利用光纤通信网等技术,将感知层采集的各类数据信息传输至数据层,类似人体神经系统;数据层中存储着大量的数据信息资源,借助数据库、云存储等智能存储手段,实现信息资源的有效存储和共享;应用支撑层是运算中心,类似于大脑,实现数据融合,最终在应用层形成各种智能控制系统,辅助工程建设者进行决策。 (摘编自林鸣等《港珠澳大桥岛隧工程 智能建造探索与实践》) 1.下列对材料三相关内容的梳理,不正确的一项是( D ) 解析:考生解答此题时,要根据流程图中的关键词找到答题区间,然后仔细比对。D项,根据“数据层”“数据库等智能存储手段”“数据融合”等内容在文段中找到与之相对应的语句,并标记出选项中的信息,如下: 由以上内容可知“数据层”“实现”的是“信息资源的有效存储和共享”,而“实现”“数据融合”的应该是“应用支撑层”。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( C ) A.材料一的社论沉雄庄重,激发读者奋发向上的爱国热情;材料二的报道用确凿事实和翔实数据凸显我国科技实力,唤起读者强烈的自豪感。 B.武汉长江大桥的建设虽然有苏联专家援助,但在建桥伊始就计划全部工程使用我国自己的材料和人力,从而培养锻炼新中国自己的桥梁建设队伍。 C.港珠澳大桥拥有世界上最长的总体跨度和海底隧道、进海最深的沉管隧道、最重的隧道对接沉管,以及首创的智能建造平台和深插式钢圆筒快速成岛技术。 D.综合三个材料可以看出,中国大型桥梁工程建设摆脱了以往的落后面貌,数十年来的中国桥梁建设史,也反映了新中国综合国力的提升。 解析:原文没有提及“首创的智能建造平台”。 3.为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片?请结合材料简要分析。 答:①港珠澳大桥取得了举世瞩目的成就,被外媒誉为“新世界七大奇迹”之一; ②港珠澳大桥证明当今中国桥梁建设水平已处于世界领先地位; ③从武汉长江大桥到港珠澳大桥,体现了我国科技实力的增强和不断创新的精神。 解析:解答此题,首先应准确解读题干“ 为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片”,题干可理解为“分析今天的中国桥梁让国人自豪的原因”。其次,结合三则材料筛选概括能体现中国桥梁的世界地位、发展情况的信息。题干中的话来源于材料二最后一句,结合材料二第一句话“港珠澳大桥被英国《卫报》誉为‘新世界七大奇迹之一’”,以及材料二中的诸多“世界之最”、材料三中的智能建造系统可知,这都是中国科技实力增强的体现;再联系材料一,纵观中国桥梁建设的历史,几十年的时间,我国桥梁建设由落后到跻身于世界强国之林,这些都足以让国人自豪。 材料一:2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献,在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己。奥运会服务经历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记,可以发现,奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养,志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。他们积极投身奥运这一全球性的体育文化盛典,充满了对国家的热爱和认同,展现出这代人的社会担当和国际视野。因此,奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产,集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。 (摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿 服务集体记忆与奥运遗产》) 材料二: 国务院印发的《中长期青年发展规划(2016—2025年)》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与,中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。志愿服务是一种利他行为,是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业,乃至为整个社会提供援助。近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式,比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。志愿者的参与动机之所以重要,就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献的框架内,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神,形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识,在这种层面上,志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。 (摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿 服务与青少年社会参与》) 材料三:近两年,共享单车成为市民出行的新宠。然而,在共享单车发展正盛的同时,违规停车、私自上锁、丢弃及破坏单车的现象也屡见不鲜。为了规范使用,共享单车公司也尝试采取一些措施,除了运营人员加强维护之外,公司官方平台也会以信用分奖惩的方式来鼓励使用者对违规行为进行举报,以此规范共享单车的使用。随着举报反馈机制的建立,在城市中涌现出一群单车猎人。他们是共享单车的使用者,在业余时间他们也会寻找并拍照举报那些破坏共享单车正常使用秩序的行为,并将违规使用的单车搬到公共区域停放以维护共享秩序,他们将此称为“打猎”。在自发参与共享单车秩序维护的过程中,单车猎人的这一行为也逐渐体现出在消费社会中使用者自下而上地参与社会治理的特点。作为消费者的单车猎人也逐渐体现出一定的公民意识,他们参与治理并形成网络时代促进共享单车健康发展的新力量。 (摘编自许金凤等《卷入的消费者——以摩族猎人为例》) 4.下列对“志愿服务”相关内容的理解和分析,不正确的一项是( A ) A.集体记忆的建构帮助“鸟巢一代”志愿者提升了志愿服务的水平,让他们能够更好地融入奥运会,最终成就自己。 B.2008年北京奥运会志愿服务的经历对“鸟巢一代”志愿者产生了巨大的影响,他们将这段经历内化为一种志愿精神。 C.志愿服务不能单纯理解为志愿者只有奉献,没有获得,其实志愿服务对于志愿者提升个人价值、增长职业技能等会有所帮助。 D.北京2022年冬奥会的志愿服务可以满足一些青少年作为社会成员参与社会建设的愿望,为他们提供实践的平台。 解析:本题考查理解文章内容的能力。“集体记忆的建构帮助‘鸟巢一代’志愿者提升了志愿服务的水平”,不是“鸟巢一代”志愿者最终成就自己的原因,原因应该是材料一中的“‘鸟巢一代’的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献,在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己”。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( C ) A.“鸟巢一代”参加奥运志愿服务形成了集体记忆,其中蕴含的价值取向与社会主义核心价值观的契合度较高。 B.共享单车公司除了让运营人员加强维护外,还尝试通过信用分奖惩的方式来帮助解决破坏单车等多种问题。 C.为了推动共享秩序的建立,单车猎人开始寻找并拍照举报违规停放、私自上锁和丢弃单车等不文明的行为。 D.单车猎人的群体性行为有助于规范共享单车的使用,构建在共享单车公司之外的民间力量参与治理的新格局。 解析:本题考查理解文章内容的能力。由材料三中“在城市中涌现出一群单车猎人。他们是共享单车的使用者,在业余时间他们也会寻找并拍照举报那些破坏共享单车正常使用秩序的行为,并将违规使用的单车搬到公共区域停放以维护共享秩序”,可知共享秩序已建立。所以“为了推动共享秩序的建立”错。 6.单车猎人可以看作“新型”的志愿者,请结合材料分析这一说法的根据。 答:①单车猎人和志愿者的行为都是一种不求物质回报的利他行为,彰显了“推动人类发展和促进社会进步”的价值;②二者的行为均属于社会参与,体现了一种公民意识;③“新型”体现在:单车猎人属于单车的消费者,他们是网络时代促进共享单车健康发展的新力量,“打猎”的行为实际上是帮助公司进行运营的维护。 解析: 本题考查筛选并整合文中信息的能力。本题实际考查两个方面:单车猎人是志愿者;单车猎人是“新型”的志愿者。答题时,抓住这两个方面并回归原文进行筛选概括即可。主要从后两则材料中进行筛选整合。材料二给志愿服务下了定义,指出了志愿服务是一种利他行为,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设的意义。材料三则对单车猎人出现的背景及他们的特殊性等做了介绍。单车猎人是共享单车的使用者,他们的行为是自发地维护共享秩序的行为。他们也逐渐体现出一定的公民意识,是网络时代促进共享单车健康发展的新力量。 材料一:创新是引领发展的第一动力,知识产权是加快动能转换、结构优化的重要支撑。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这个关口,就必须激发出创新这个第一动力,走创新驱动发展道路;就必须“倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用,通过加强知识产权的创造和运用,不断为实体经济发展注入新动力;通过强化知识产权保护,推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。 (摘编自社论《播撒创新种子,守护创新中国—— 写在2018年全国知识产权宣传周活动启动之际》, 《中国知识产权报》2018年4月20日) 材料二: (摘编自国家知识产权局知识产权发展研 究中心《2017年中国专利调查报告》) 材料三:继山东理工大学、同济大学等高校科技成果转化相继取得突破后,近日,中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利,成功转让给一家科技公司,许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司,由平台公司具体负责专利的产业化。长期以来,我国高校科研创新工作偏重基础理论研究,拥有深厚研发创新能力的科研人才未能将智力资源转化成市场价值。根据市场发展趋势探寻科技创新方向,不断更新升级科技创新思路,正是提升专利质量、实现专利市场价值的核心之义。2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》打破高校科技成果转化藩篱,鼓励高校对持有的科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化,对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。 (摘编自王康等《创新为市场,转化显效益》, 《中国知识产权报》2017年9月29日) 材料四:在科技成果转化的实际过程中,高校普遍遇到了一些障碍。首先,科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在。大学科研工作与企业技术创新在目标、路径、组织方式、评价标准及环境要求等方面存在着很大的差别,因此高校的成果很难直接转化成适应市场需求的新产品和新技术。其次,成果转化的机制不畅。高校传统体系是为了适应学术研究和人才培养而设计制订的,对于科技成果转化、产学研合作等社会服务方面的需求,现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足。 (摘编自胡罡等《地方研究院: 高校科技成果转化模式新探索》) 7.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是( B ) A.2011到2013年,科研单位遭遇侵权的比例由25.3%下降到13.4%,降幅较为明显,但2014年有微小回升,2015年则落至8.4%。 B.2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高,总体侵权比例也略有反弹;而2016年各项侵权比例均呈下降态势,总体遭遇侵权比例为10.7%。 C.2012至2016年间,比例一直下降的仅有个人遭遇侵权这一项,企业、高校、科研单位以及总体这四项数据,均有回升的现象发生。 D.专利侵权总体比例的下降,一定程度上体现了我国知识产权保护工作所取得的成效。当然,我国专利数量的快速增长也可能在一定程度上拉低专利侵权的比例。 解析:本题考查对材料相关内容的理解和分析能力。“2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高”错。据材料二可知,2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之2011年和2012年有所降低。 8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( C ) A.只有大力倡导创新文化,提高全社会的创新意识,增加知识产权的技术供给,才能够形成全民尊重知识、诚信守法的社会风尚。 B.根据市场发展趋势判断科技创新方向,充分考虑、合理安排成果转化中企业方的利益诉求,这样才能体现出大学科研工作的价值。 C.随着高校的科研团队与企业共同合作的创新路径日益受到重视,一些科技成果正被逐渐转化为可以实现市场价值的高质量专利。 D.高校在科研工作和人才培养的管理制度、评价标准等方面的不足,导致科研成果无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品。 解析:本题考查对材料相关内容的概括和分析能力。A项,“只有……才……”说法太绝对;B项,“充分考虑、合理安排成果转化中企业方的利益诉求,这样才能体现出大学科研工作的价值”错,文中并没有提及;D项,“导致科研成果无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品”错,根据材料四可知,是“很难直接转化成”,而不是“无法直接转化成”。 9.促进高校科技成果转化需要哪些相关方协作?简述各方所起的作用。 答:相关方:①高校;②企业;③政府。 作用:①高校拥有丰富的人才和知识储备,较强的研究和开发能力,是相关科技成果的创造者和提供方;②企业是科技成果的需求方,可以提供较为充裕的转化资金;③ 政府具有较强的组织调控能力,可以创造良好的转化环境,给科技成果转化提供坚实的政策动力。 解析:本题考查对文章内容概括并整合文中信息的能力。相关信息集中在材料三中,对这则材料进行分析,归纳出三个相关方:高校、企业和政府。然后抓住“作用”一词,从“我国高校科研创新工作偏重基础理论研究,拥有深厚研发创新能力的科研人才”等语句可概括出第①条;由“中南大学……许可使用费超过1亿元”可概括出第②条;从“2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》打破高校科技成果转化藩篱……对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用”可概括出第③条。 四步骤读懂非连续性文本 (2019·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成题目。 读文示范 材料一:①是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业性活动。②是找到与遗产变化状况相适应的保护方法,以便及时对藏品进行预警、干预,使藏品保持健康的状态。在此过程中,③三个方面的技术运用起着至关重要的作用。预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称,它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面④。治理是通过外界的干预直接作用于可移动文化遗产的保护行为,是为了消除正在损毁遗产的外界因素,从而使遗产恢复到健康的状态⑤。根据可移动文化遗产遭受“病痛” 情形的差异,治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型⑥。修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理,使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面:一是清除文物和标本上的一切附着物;二是修补文物和标本的残缺部分⑦。 (摘编自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》) 材料二⑧:以温度25 ℃、相对湿度50%为标准寿命(设其指数为1.00),计算在温度15 ℃、35 ℃和湿度10%、30%、70%条件下,纸张的寿命和标准寿命的倍数关系,结果见下表: (摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》) 材料三:毛里求斯是非洲一个岛国,位于赤道南部的西印度洋上,气候湿热多雨⑨。毛里求斯拟修复的档案文件,形成于18世纪,文件纸张为破布浆机制纸,字迹材料为酸性烟黑墨水,双面手写。以手感鉴别,柔韧性极差,几乎一触即碎。通过测试数据可知,文件纸张严重酸化⑩。应毛里求斯大使馆的要求和委托,国家图书馆图书保护组和图书修整组的技术人员,对部分档案文件进行了实验性去酸和修复。方案如下: 第一步:看清标题信息,了解大致内容和文本类型。 第二步:理清行文思路,抓住语段中心。 第三步:善于圈点勾画,把握文本局部信息。 ①点明陈述对象。 ②“核心”二字表明材料一陈述的主要内容。 ③点明可移动文化保护三个方面的技术。 ④点明预防的内涵以及涉及的方面。 ⑤点明治理的内涵。 ⑥点明治理的具体技法。 ⑦修复的内涵及技法。 ⑧ 材料二是表格,代表了非连续性文本的典型特点。文字部分表明了表格的主要内容:在不同温度下,纸张的寿命和标准寿命的倍数关系。数据内容既要纵看,又要横看,还要纵横对比看寿命倍数,看各个主体之间的差距,从而找出规律。 ⑨点明材料三的地点以及气候条件。 ⑩材料发生的背景,也是和上两则材料的连接点。 ⑪材料三的价值点。 ⑫段落中心句,也是材料三的价值点。 第四步:把握中心主旨,理解文本异同。 三则材料的报道既普及了可移动文化遗产保护方面的相关知识,又展示了我国在这一领域的突出成就,有利于引起考生对文化遗产保护的重视及对大国工匠精神的景仰。 (1)去酸方案 酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂,能加快纸张纤维的水解反应,使纸张脆化变黄、机械强度下降,直至脆裂粉碎,不能使用。为避免酸性对文献纸张的损害,人们研究了各种去除纸张酸性的方法。根据毛里求斯档案文件的损坏程度和特点,技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸法比较好,以氢氧化钙溶液去酸,可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间,去酸彻底,可操作性强,在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏⑪。 (2)修复方案 ⑫。用纸浆补书机修补书页,既不遮挡字迹又能增强纸张强度。但纸浆补书机法也有其不足,如对书页的边缘残缺处和书口的断裂处补后的强度不够,主要原因是书口的断裂处及书页上的裂口缝隙过小,使得纸浆难以通过,边缘残缺处的纸浆与书页的连接方式属单侧直线连接,不够牢固。为了弥补这一缺陷,纸浆补书机与边缘、局部裱相结合显然是必要的。 档案文件修复后,纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高,原来一触即碎的文件纸张,现在不但可以正常翻阅,甚至可以拿起抖动。对于文件修复前后的变化,毛里求斯大使馆人员表示惊讶,称之为“魔术般的变化”。 (摘编自周崇润等《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》) 试题由节选的两篇科研论文的部分内容及一篇科技手册中的说明性图表组成,材料主要围绕可移动文化遗产的保护原理、策略及具体实施方案等进行了相关介绍。 1.下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的一项是( A ) A.使用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理。 B.使用盐酸、硝酸等化学试剂给青铜器除锈。 C.使用纸浆补书机对破损的古籍进行修补。 D.使用树脂黏合剂粘接破碎的古代瓷器。 解析:本题考查理解文中重要概念的含义的能力。依据材料一中“修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理,使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面:一是清除文物和标本上的一切附着物;二是修补文物和标本的残缺部分”理解“修复”这一概念的含义与内容,再结合选项进行判断。选项B中的“除锈”、选项C中的“修补”以及选项D中的“粘接”等词均可体现是“修复”工作,而选项A中的“真空干燥法”“受潮”等体现的应是“脱水”,属于“治理”技术。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( C ) A.预防是为了减缓可移动文化遗产遭受损害而采取的必要措施和行动,其侧重点主要在于可移动文化遗产的外部环境。 B.如果将温度25 ℃、相对湿度50%下纸张的寿命定为标准寿命,当湿度不变、温度降低10 ℃时,纸张的寿命倍数就会达到 5.81。 C.纸浆补书机修补法对于修复纸张的酸性特别理想,这种方法既可以增强纸张的强度,又不会影响字迹的清晰度。 D.国家图书馆的技术人员对毛里求斯形成于18世纪的档案文件的修复工作是可移动文化遗产保护的成功案例。 解析:本题考查筛选信息的能力。C项,张冠李戴。依据材料三“技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸法比较好……”“用纸浆补书机修补书页,既不遮挡字迹又能增强纸张强度”可知,纸浆补书机与修复纸张酸性并无关联。 3.请结合材料,分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。 答:①档案文件形成的年代久远;②档案文件的纸张严重酸化;③毛里求斯的气候湿热多雨,不利于档案文件的保存。 解析:本题考查筛选信息并进行归纳概括的能力。通过分析题干得知,本题属于局部信息筛选,应在材料三的第一段中去寻找答案。然后对此段分层,每层找到关键词句,如“气候湿热多雨”“形成于18世纪”“文件纸张严重酸化”,最后分点作答。 题型一 客观题 实用类文本的选择题不管是“理解”还是“概括和分析”,均为对文本相关信息的概述、转述、评析,正确答题的关键是找到选项对应的信息,进行比对,从而发现、确定题干要求判断的选项。其解题具体步骤为: 附:非连续性文本阅读选择题常用设误角度和辨识方法 (2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成题目。 材料一:日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。 通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于通信安全的追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。” 量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发通过量子态的传输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。量子通信的另一重要内容量子隐形传态,是利用量子纠缠特性,将物质的未知量子态精确传送到遥远地点,而不用传送物质本身,通过隐形传输实现信息传递。 (摘编自吴月辉《“墨子号”,抢占量子科技创新制高点》, 《人民日报》2017年8月10日) 材料二:潘建伟的导师安东·蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。目前,潘建伟的团队计划发射第二颗卫星,他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。 潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。他低调地表达了自己的信心,称中国政府将会支持下一个宏伟计划——一项投资20亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划,与此形成对照的是欧洲2016年宣布的旗舰项目,投资额为12亿美元。 (摘编自伊丽莎白·吉布尼《一位把量子通信带到 太空又带回地球的物理学家》,《自然》2017年12月) 材料三:日本《读卖新闻》5月2日报道:中国实验设施瞄准一流(记者:莳田一彦、船越翔) 在中国南部广东省东莞市郊外的丘陵地带,中国刚刚建成了大型实验设施“中国散裂中子源”。该实验设施建设费用达到23亿元人民币,3月正式投入运行。中国是继美国、英国、日本之后第四个拥有同样设施的国家。日本的JPARC加速器设施中心主任齐藤直人说:“虽然日本在技术和经验上领先,但中国发展得实在太快,亚洲的中心正在从日本向中国转移。” 中国推进的这类大型工程还有很多。3月,中国人民政治协商会议开幕。政协委员潘建伟被媒体记者团团围住。潘建伟是利用2016年发射的“墨子号”人造卫星进行量子通信研究的研究团队负责人,其团队2017年以后相继发布了多项世界首创的实验成果。潘建伟今年当选美国《时代》杂志“全球百大最具影响力人物”。 使用人造卫星的实验要耗费巨额资金,欧洲和日本还在犹豫不决,日本的研究人员认为,“在基础科学领域,中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世界”。 (摘编自《参考消息》2018年5月7日) 1.(高考题)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( D ) A.量子通信把量子物理与信息技术结合起来,利用量子调控技术,对信息进行编码、存储、传输和操纵,可以有效解决经典密码被破译的问题。 B.潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进行太空量子实验,并计划发射“墨子号”后的第二颗卫星,他对未来五年会取得更多成果充满信心。 C.中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中子源设施的国家,有些日本科学家有了危机感,认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。 D.在基础科学研究领域,比如使用人造卫星开展科学实验,需要耗费巨额资金,欧洲和日本都还在犹豫不决,因而尚未涉足这些领域。 解析:本题考查对非连续性新闻材料内容的理解能力。D项,强加因果,“欧洲和日本都还在犹豫不决”并不能推导出“尚未涉足这些领域”的结论。 2.(高考题)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( C ) A.利用“墨子号”科学实验卫星研究量子密钥分发和量子隐形传态的量子通信技术,对国家信息安全和人类经济社会生活具有重要意义。 B.量子密钥分发是通过量子态的传输,使双方共享无条件安全的量子密钥,对信息进行一次一密的严格加密,从而确保信息传递绝对安全。 C.考虑到千百年来人们对于通信安全的追求从未停止,市场潜力巨大,中国和欧洲都投入巨额资金,首要目的是抢占尽可能多的市场份额。 D.材料二和材料三中,国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了报道,认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。 解析:本题考查对非连续性新闻材料内容的概括和分析能力。C项,无中生有,“考虑到千百年来人们对于通信安全的追求从未停止,市场潜力巨大”体现在材料一第二段,“中国和欧洲都投入巨额资金”体现在材料二第二段,但三则材料都未讲到“首要目的是抢占尽可能多的市场份额”。 3.(原创题)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( A ) A.量子密钥分发的通信方式是人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。 B.量子通信的量子隐形传态通过隐形传输将物质的未知量子态精确传送到遥远地点,实现信息传递,利用了量子纠缠特性。 C.潘建伟是利用“墨子号”人造卫星进行量子通信研究的研究团队负责人,当选美国《时代》杂志“全球百大最具影响力人物”。 D.“在基础科学领域,中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世界”,日本研究人员的评价是有事实依据的。 解析:应为“量子密钥分发的通信方式是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式”。 4.(原创题)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( B ) A.量子互联网实现了在全球范围内分享量子信息,这将使不可破解的全球加密通信成为可能。 B.中国政府将会投资20亿美元支持潘建伟他们下一个宏伟的五年计划,这源于潘建伟低调的自信。 C.大型实验设施“中国散裂中子源”的建成使中国成为继美、英、日之后第四个拥有同样设施的国家。 D.三则材料均提到潘建伟,但第一则侧重展现他作为专家的权威性,二、三则分别侧重展现他的成就、影响。 解析:前后之间不构成因果关系。 非连续文本阅读中,图文、表文并举是一个显著特点。材料中,“读图能力”与“读文能力”同等重要,图像和文字是一种相互补充、相互协调的关系,是读图时代语文阅读能力的双翼。这类题的答题步骤如下: 第一步,读题, 把握选项特点 即弄清选项是陈述的图表材料的哪一点(陈述的对象)、做了怎样的分析或结论(陈述的信息)、陈述的方式方法等。 第二步,读图, 把握图表信息 新闻类文本中的图示多是以分析数据为主的图表(柱状图、饼状图、表格、曲线图),读图就要紧紧抓住“数据”这个核心区分数据统计的对象,认识数据的大小变化,分析数据间的比值。具体来说,柱状图要着重分析条柱的高低显示的数据比例,饼状图要着重分析各项目所占图形比例的大小,表格要着重注意横向、竖向数据的差别,曲线图要注意分析曲线的发展趋势和曲线的交叉节点。 第三步,比对, 判定选项正误 将选项内容与图表相应内容进行比对,看选项的陈述对象和得出的结论是否与图表信息符合,由此确定正误。 特别提醒 必须注意的是,涉及评析推断类的选项,如果图表中没有明确的信息,可以搜索其他材料;如果其他材料也没有直接的表述,则要看是否存在相反的信息,然后依据常理做出判断,不能轻易用“无中生有”来判断。一般来说,如果没有相反的信息,很可能就是正确的;如果有,那就可能是不正确的了。当然,正误的判断还要审察选项的表述。如果材料没有明确的信息,正确项只能用推测的语气词,或者在程度上加以限制。 (2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成题目。 材料一:2015年是“十二五”规划的收官之年,也是调研、制定“十三五”规划的关键一年。2015年,图书出版业取得了诸多重要突破,政府部门出台的多项政策、举措更加有力;图书出版产业规模持续扩大,发展潜力持续显现。曾一度遭到电子商务冲击的实体书店,近一年来,伴随全民阅读的推广开始逆袭。全国各地新建或改造了一批大型书城,这些大型书城注重“体验”和“服务”,引入亲子阅读、创意生活、数字体验、咖啡餐饮等多元业态,逐步向文化购物中心转型,赋予了实体书店新的生命力。 2015年,“互联网+”成为产业发展的新趋势,传统出版业转型升级及其与新兴媒体的融合是新时代下出版业发展的必由之路。在2014年出台的《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》的基础上,出版社积极打造自身的数字出版平台,纷纷成立数字出版部门,专门负责数字出版相关工作。诸多新改变和新方法让出版与市场的距离更近,如众筹出版、微店卖书及微博、微信营销,改变后的赢利模式也让出版的效率变得更高。 [摘编自陈敏利《图书出版业品牌报告(2016)》] 材料二: (摘自杨伟《2015年中国图书零售市场发展》) 材料三: 由于互联网的快速发展,原有的图书出版业发生了很大的改变,借助互联网的优势,图书出版可以实现内容的快速传播,并且不会受时间和空间的限制。比如电子图书的开发,网上书店的建立,这些新的形式扩大了图书出版的影响范围。图书出版业的信息获取方式也会发生改变,面对互联网上的海量信息,对信息的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业新的功能。在市场经济条件下,图书出版的目的是要获得利润。但是在互联网条件下,许多图书资源可以免费获得,因为互联网改变了传统出版业的营销模式,图书出版业需要从其他方面获得利润的增长。图书具有的版权是图书出版业实现利润的基础,在图书版权原有的营销模式中,版权价值仅局限于版权的转让。而在互联网条件下,版权的范围不再局限于文字,版权可以扩大到视频、游戏等多个不同的领域,可以间接产生更多的利润。互联网还能够成为图书传播的平台,让图书在传播过程中实现增值,比如在互联网传播中可以加载商业广告,产生巨大的效益。 (摘编自顾丽萍《试析“互联网+”时代的图书出版》) 5.(高考题)下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是( D ) A.2015年,中国图书零售市场主要有实体书店和网店两大渠道,其中实体书店渠道市场码洋规模达到344亿元,网店渠道达到280亿元。 B.实体书店渠道市场码洋规模2014年实现了3.94%的年度增长率,2015年市场码洋规模继续保持增长,年度增长率达到0.29%。 C.2010—2015年,网店渠道市场码洋规模保持高速增长,可见,目前国内图书零售市场当中,网络销售是图书出版业赢利的重要方式。 D.实体书店在经历了2010—2015年“增速下降—负增长—销售回暖”的过程之后,其市场码洋规模与年度增长率也将趋于平稳。 解析:从图1看,2010到2011年增长率并没下降,2010年为1.38%,2011年为5.96%;另外市场码洋规模趋于平稳,但“年度增长率也将趋于平稳”于文无据。 6.(高考题)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( A ) A.图书出版产业的发展与繁荣离不开政策支持,“十二五”期间诸多法律法规与政策的及时出台,为实体书店和网店的发展提供了良好的环境。 B.全国各地新建或改造的大型书城正逐步向文化购物中心转型,这表明实体书店向多元化的经营方式转变,其业态已经成为一种主流。 C.各类出版社为加快产业升级,纷纷借助已有的数字出版部门,实现网络技术和图书出版的融合发展,这拉近了出版业与市场的距离。 D.由于互联网的快速发展,电子图书的销售、图书版权产生的间接利润、图书作为传播平台产生的广告效益等都会给图书出版业带来新的增值。 解析:B项,“其业态已经成为一种主流” 判断过于武断,缺乏依据。材料一只是说“全国各地新建或改造了……逐步向文化购物中心转型”,并无“成为一种主流”的表述。C项,“纷纷借助已有的数字出版部门”错。材料一中有“出版社积极打造自身的数字出版平台,纷纷成立数字出版部门”之句,可知在传统出版业转型升级时,数字出版部门并不是已有的,而是新打造的。D项,根据材料三中的“互联网还能够成为图书传播的平台,让图书在传播过程中实现增值,比如在互联网传播中可以加载商业广告,产生巨大的效益”,可以知道“图书作为传播平台产生的广告效益等”错。 7.(原创题)下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是( D ) A.2010年,中国图书零售市场主要是实体书店,网店销售额不足实体店的六分之一,仅50亿元。 B.实体书店渠道市场码洋规模2012年出现了负增长,2013年持续低迷,年度增长率达到-1.49%。 C.2010—2015年,实体店渠道市场码洋规模基本保持稳定,其中,2011年年度增长率最高,达到5.96%。 D.2010—2015年,网店渠道市场码洋规模呈增长势头,而实体店市场码洋规模与之成反比。 解析:“而实体店市场码洋规模与之成反比”错误,从图中看出,实体店市场码洋规模呈增长趋势的时候,网店渠道市场码洋规模也呈增长趋势。 8.(原创题)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( C ) A.实体书店因为遭到电子商务的冲击,经营销售曾一度低迷,但是由于国家政策的支持,实体书店的发展开始呈现繁荣景象。 B.“互联网+”成为产业发展的新趋势,再加上实体书店逐步向文化购物中心转型,使实体书店具备了新的生命力。 C.传统出版业转型升级及其与新兴媒体的融合是新时代下出版业发展的必由之路,各类出版社纷纷改变赢利模式,使出版的效率变得更高。 D.借助互联网的优势,图书出版不再受时空的限制,但是图书出版业的信息获取方式变得复杂艰难,获取利润的途径也发生了改变。 解析:A项,“实体书店的发展开始呈现繁荣景象”缺乏依据,材料一只是提到“开始逆袭”。B项,强加因果,“‘互联网+’成为产业发展的新趋势”不是“实体书店具备了新的生命力”的原因。D项,“图书出版业的信息获取方式变得复杂艰难”曲解原文,材料三中只是提到“对信息的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业新的功能”。 阅读下面的文字,完成题目。 (《2017年中美人工智能创投现状与趋势研究报告》, 实际增量数据截至2016年) 9.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( B ) A.从2004年至今,中美AI企业数量都在持续增长,但美国增长的爆发期和回落期都早于中国。 B.中国AI企业增量在2008年短暂回落后一路上扬,在2015年达到峰值,AI企业共计166家。 C.虽然美国AI企业增量长期大于中国,但是近两年中国AI企业增量反超,总量差距有所缩小。 D.中美两国AI企业数量经过创业持续火爆增长的高峰期,预计将进入休整阶段,只是小幅增长。 解析:中国AI企业增量在2015年达到峰值,166家是新增AI企业数量而不是AI企业总量。 题型二 主观题 所谓筛选是指对文中相关信息搜寻归拢,所谓整合是指从相关信息中提炼出某种共同的东西,如事物的共同特点、事物的普遍意义以及带给人的共性认识、启示等。解题步骤如下: (2017·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成题目。 材料一:随着社会经济发展和人民精神文化生活需求的日益多样化,博物馆服务于社会建设的格局发生了重大变化。博物馆收藏、展示的文化遗产资源多渠道、多层次、多形式地为社会公众所共享,在“讲好中国故事,传播好中国声音”上发挥着举足轻重的作用。 博物馆接待参观人次,从2001年的7 955万人次增长到2014年的7.2亿人次,13年间增长了8倍。对于青少年而言,博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂”,在互动性、体验性、趣味性方面发挥着独特的优势。2014年,全国博物馆拥有近3 000万件(套)藏品,依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动,科研成果也非常丰富。针对藏品的研究,需要整合学校和研究机构的学者、教师,因此博物馆往往会成为一个地区的文史研究中心。同时,博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。2010年,西安市委、市政府正式提出把西安建设成“博物馆之城”的战略目标,随后广州、济南等城市也纷纷提出建设“博物馆之城”的口号,以此提升城市的竞争力。 [摘编自刘世锦主编《中国文 化遗产事业发展报告(2014)》] 材料二:2008年起,中国文化文物系统的博物馆开始全面免费开放,此后博物馆的直接经济贡献逐渐弱化。因此,只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献。博物馆事业增加值即文化文物系统内的博物馆向社会提供产品或服务(如文化创意产品销售、文物巡展、社会文物鉴定及咨询等)而增加的价值总和。2001—2014年全国博物馆事业增加值变化情况如下图: [摘编自苏杨等主编《中国文化 遗产事业发展报告(2015—2016)》] 注:计算或比较不同时期的经济数据时,用某一时期产品的平均价格作为固定的计算尺度,这种平均价格叫可比价格。可比价格计算出的指标,可以消除价格变动因素的影响,便于对不同时期进行历史对比,以观察国民经济的发展情况。 材料三: 要真正了解或融入一个城市与国家,最直接也是最重要的途径就是参观博物馆。北京每年接待的上亿游客中,相当一部分人要参观北京的博物馆。博物馆对于旅游经济的拉动难以用数字衡量,它更多的是一种潜移默化的宣传和教育作用。通过品牌价值的提升和精神核心的建立,实现对旅游经济的长远影响,这也是博物馆对国民经济的间接贡献。 (摘编自王小润等《博物馆能否成为旅游经济新坐标》) 1.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是( B ) A.2001—2014年间,按当年价格计算出的全国博物馆事业增加值最低的年份是2001年,最高的年份是2014年。 B.除2007年的全国博物馆事业增加值较前一年有所减少外,其余年份的增加值与前一年相比均呈现上升态势。 C.按2001年可比价格计算,十几年间全国博物馆事业增加值大体上保持了较好的增长势头。 D.按当年价格计算出的增加值与按可比价格计算出的增加值相比,二者差距最大的年份是2014年。 解析:观察材料二的柱状图,并对具体数据逐个比较,可以看出,除了2007年全国博物馆事业增加值较前一年有所减少之外,2003年的增加值较前一年亦有所减少。据此可知,B项中“其余年份的增加值与前一年相比均呈现上升态势”的说法有误。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( BC ) A.直到今天,博物馆依然是通过藏品的基本陈列和专题展览的形式服务于公众,这种形式可以丰富大众的精神文化生活。 B.博物馆逐渐成为学校教育的“第二课堂”,它通过独特的学习资源,以适应青少年心理特点的方式,激励青少年学习。 C.西安、广州等城市越来越重视利用博物馆来展现城市历史中最有深度和吸引力的元素,并以此构建城市文化品牌。 D.博物馆免费开放会使其经济贡献逐渐弱化,因此需要通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的全部贡献。 E.博物馆对旅游经济的拉动有非常重要的贡献,这也是提升博物馆诸如宣传和教育等其他功能的关键所在。 解析:由材料一第一段中“ 博物馆服务于社会建设的格局发生了重大变化。博物馆收藏、展示的文化遗产资源多渠道、多层次、多形式地为社会公众所共享”可知,A项中的“直到今天,博物馆依然是通过藏品的基本陈列和专题展览的形式服务于公众”与原文不符。由材料二中“中国文化文物系统的博物馆开始全面免费开放,此后博物馆的直接经济贡献逐渐弱化”可知,D项“博物馆免费开放会使其经济贡献逐渐弱化”错,免费开放弱化的只是其直接经济贡献。由“只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献”可知,D项中“通过博物馆……全部贡献”错误。由材料三中“博物馆对于旅游经济的拉动难以用数字衡量,它更多的是一种潜移默化的宣传和教育作用”可知,E项中“博物馆对旅游经济的拉动有非常重要的贡献”理解有误。 3.根据上述材料,概括说明博物馆在科研方面的作用。 答:①依托藏品开展的科研活动能够产出丰富的科研成果;②博物馆可以整合一个地区的科研力量,培育出科研团队。 解析:解答本题,应当明确题目要求,概括说明博物馆作用的范围是“在科研方面”,切不可无视题目要求,转而去说明博物馆在经济等其他领域的作用。答案信息主要集中在材料一,回答时语言要简洁,分点作答。 非连续性新闻阅读的选文为多则材料,这些新闻材料都是关于同一新闻素材的新闻材料,它们既各有侧重,又有密切关联。可以说把握住了这种联系,就可以把握住每则新闻材料的主要内容和观点倾向。这类题型的命题角度一般是针对同一新闻素材的不同方面进行比较,从中发现观察视角、观点态度、表达方式的不同等。常见的题型如下: 比较报道 的对象 报道的对象基本相同,都是针对某一现象进行的,但在具体时段、节点上,可能存在不同。 比较报道 的深度 有的新闻,仅就新闻事实进行报道,典型的特征是仅有时间、地点、人物、事件等新闻要素;而有的新闻,除这些新闻要素之外,还有深厚的新闻背景、原因分析和结果预测。 比较报道 的宽度 所谓新闻报道的宽度,就是新闻的涉及面。有的新闻,既有前因后果,还有与此类事件相关内容的附带说明、比较;有的仅就这一事件本身进行报道,分析。 解题步骤如下: (2017·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成题目。 材料一:2011年1月1日8点整,中央电视台纪录频道正式开播,信号覆盖全球。作为中国第一个国家级的专业纪录片频道,也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道,它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划,主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点,以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度。 (摘编自杨玉洁等《真实聚焦:2010—2011中国 纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》) 材料二:2011年中央电视台纪录频道在71个大中城市的观众构成和集中度(资料来源于中国广视索福瑞媒介研究) 注:观众构成反映的是收视人群的构成,回答了“谁在看该频道”的问题。集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值,表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度,能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题;集中度的比值大于100%,表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平 材料三:在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地,制作出的精品节目数量众多。当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于频道可以调动的资源非常有限,其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式,节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式,并辅以自制精品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备。 [摘编自张同道等《2011年中 国纪录片频道发展报告(下)》] 材料四: 总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。目前,国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就,除了高质量、高观赏性的节目内容之外,与其频道自身的制播运营模式是分不开的。其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订户收取费用。有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目。具体到国家地理频道而言,美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务;国家地理频道承担的是节目制作等任务,即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体,适于在电视上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。 (摘编自楚慧萍《多元延伸,有机互动——美国 国家地理频道运营模式初探》) 4.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是( D ) 解析:本题考查筛选并整合文中信息的能力。D项,根据材料四“康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务”,可知应该是“康卡斯特电信公司”负责把节目传送给电视观众,而“国家地理频道”承担的只是节目制作等任务。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( BC ) A.中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划,以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。 B.根据材料二中性别、年龄、学历这三项,我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。 C.2011年,在71个大中城市的观众调查中,中央电视台纪录频道观众构成最高的三类人群分别是:男性、45~54岁以及高中学历。 D.根据材料二可知,随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不断地攀升。 E.美国国家地理频道的制作管理模式较为健全,它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题。 解析:本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项,把已然说成未然,“以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式”说法错误。从材料一中“央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度”可知,央视已经采用了“主题化、系列化的节目播出方式”。D项,说法错误。从图中的集中度曲线看,观众年龄在55~64岁,集中度达到最高点,之后开始下降。E项,说法错误。“不存在受到限制的问题”说法过于绝对。 6.根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。 答:①中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式,央视是纪录片的主要制作基地;②美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模式,节目的制作与播出相对分离。 解析:解答本题,应当明确题干的具体要求,找到材料中相关文字,提取有效信息,概括回答。材料三介绍了中央电视台纪录频道在制播运营模式上的特点,对应的句子主要是“在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地”。注意题干只是要求概括央视纪录频道“开播初期”的制播运营模式,无须回答现在制播运营模式的转变情况。材料四介绍美国国家地理频道的制播运营模式,文中对应的句子主要有“ 其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的……为有线电视系统运营商提供节目”。本题要求考生“概括说明”,所以在组织答案时不需要作具体分述。 分析材料观点题 答题 要点 1.准确把握。作者在文中的观点态度一般隐含在所运用的材料、所做的分析中。因而准确把握新闻报道的角度、筛选出作者的分析议论(特别是观点句、结论句),是分析评价的前提。 2.具体分析。分析和评价都必须紧密结合新闻事实,避免离开事实去进行漫无边际的分析,或是把自己的一些猜测和没有证据的材料无限夸大。 3.客观评价。对于作品的思想内容和作者的观点态度,应给予客观公正的评价,即以正确的思想为理论基础,以辩证法为基本的分析法,而不应依据个人的好恶去随意评说。在具体评价时,社会时代背景、作家生平思想、作品创作意图,都是必须考虑的重要因素。 答题 步骤 1.通读文本内容。对作者观点态度的评价,要建立在整体把握新闻内容和作者的观点态度的基础上,通读是前提。 2.明确作者观点。这一步是归纳整理作者在文中表露了怎样的观点态度,有哪些要点,明确分析评价的对象。 3.做出合理评价。紧扣文本内容,根据具体分析、客观评价的原则,给予合理评价。 探究题 答题 要点 1.总览全文,整体把握。面对一篇新闻,要善于抓住关键语句,理清全文脉络,明白作品的新闻事实和作者观点,对全文有一个整体认识和把握。 2.选准角度,以小见大。在切合题目要求的前提下,选准切入点尤为重要,提出的问题要具体,提出的方法要具有操作性,提出的建议要有针对性。 3.不蔓不枝,力求简明。对作品进行个性化阅读和有创意的解读,语言要精练简明严谨。力求做到语言表述的简洁、流畅和规范。 答题 步骤 1.明确观点。如果题目给出了供你选择的观点,要明确选择哪一个;如果题目要你表达自己的观点,要用清楚的语句明确表达。 2.陈述理由。这是答案的核心部分,理由要充分、合理。陈述理由分两个方面:一是要紧扣文本多方分析,二是要联系现实、人生进行文本外分析(这一点要视题干要求而定)。答案要层次清晰,语言流畅,多角度回答。 (2017·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成题目。 材料一:随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的总量也在不断加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾,对大气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧,产生有毒物质,威胁着居民健康,这种现象正在向农村地区漫延。 垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,其作用早已得到世界的公认,分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,更能使资源得到重复利用。有人将垃圾称为“放错了地方的资源”,据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。相关调查显示,约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。 (摘编自《垃圾变资源!这不是魔法,而是 垃圾分类》,2017年4月5日新华网) 材料二:笔者所在的小区,居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起,一扔了之。问及原因时,有人说:“我辛辛苦苦分了类,环卫车辆却混在一起运走了,分类还有什么意义?” 这种现象可以说是屡见不鲜。垃圾分类处理是个复杂的系统工程,包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,各个环节必须配套衔接,才能高效运行。分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放的参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果;而分类的目标和途径不十分清晰,后端分类处理不到位、不完善,又影响前端居民分类的积极性。 前不久,国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》,给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。但是,这一方案即使再科学合理,如果缺乏全民动员、全民参与,也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到,生活垃圾虽然有资源属性,但污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾,并不只是“把资源放错了地方”而已,实际上,那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任,责无旁贷。当然,各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望,应当落实政府主体责任,坚持政府主导,根据本地特点,做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设,同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。 随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步,普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。重要的是,居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧!各负其责,各尽其力,形成合力,减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现,垃圾分类前景可期。 (摘编自刘毅《垃圾分类应自扫门前雪》, 2017年5月6日《人民日报》) 7.(高考题,筛选文中信息)下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解,不正确的一项是( D ) A.大多数民众都知道垃圾分类的概念,而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。 B.民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合,基本不了解和从未进行分类的都是少数。 C.有些居民不是缺乏垃圾分类意识,而是后端分类处理不到位、不完善,挫伤了他们分类的积极性。 D.居民分类投放的参与率和准确率较低,是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。 解析:解答此题,应先仔细阅读各选项,然后在文本中找准相应的区间,再认真加以比较,明辨正误。根据材料二中的“分类投放的参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果;而分类的目标和途径不十分清晰,后端分类处理不到位、不完善,又影响前端居民分类的积极性”可知,D项说法错误。 8.(高考题,筛选文中信息)下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是( AE ) A.材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性,并对民众的认知与实践情况作了统计;材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。 B.居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果,新闻媒体的宣传报道,有助于形成舆论氛围,增强居民分类投放、分类收集的意识。 C.生活垃圾既有资源属性,可以回收再利用,但也有污染属性,会对环境造成污染,所谓垃圾是“放错了地方的资源”这类说法并不准确。 D.针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况,《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。 E.《生活垃圾分类制度实施方案》的发布,明确了我国推进垃圾分类工作的总体规划,具有重要的新闻价值,受到主流媒体的关注。 解析:B项,“新闻媒体的宣传报道,有助于形成舆论氛围,增强居民分类投放、分类收集的意识”说法错误,原文说“分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任”,所以增强居民“分类收集”的意识错误。C项,前半句“生活垃圾既有资源属性,可以回收再利用,但也有污染属性,会对环境造成污染”没有问题,但后半句“所谓垃圾是‘放错了地方的资源’这类说法并不准确”说法错误,原文说“不按要求扔垃圾,并不只是‘把资源放错了地方’而已”,这是说不按要求扔垃圾,垃圾就不是资源,就是污染源了。D项,“《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施”说法错误,原文只是说“《生活垃圾分类制度实施方案》,给出了我国推进垃圾分类的总体路线图”,各地政府应“同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施”。 9.(高考题,筛选文中信息)怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类?请结合材料简要概括。 答:①从居民来说,要提高认识,掌握分类方法,养成良好习惯;②从政府来说,要完善处理设施,建立配套系统,制定奖惩措施。 解析:本题考查筛选并整合文中信息的能力。从材料二最后一段中的“居民和政府快把自家的‘门前雪’打扫干净吧!各负其责,各尽其力,形成合力”可知,推进我国的生活垃圾分类的主体有两个,一个是居民,一个是政府。答题时结合文章内容从这两个方面答题即可。 10.(原创题,比较材料异同)比较材料一和材料二,简要说明对垃圾分类报道的侧重点有哪些不同。 答:材料一的侧重点是指出垃圾分类的作用和公布民众对垃圾分类认知与实践相关情况的调查数据;材料二的侧重点是阐述垃圾分类制度的相关方面问题。 11.(原创题,分析材料观点)材料二中作者的主要观点是什么?你怎样看待作者的观点? 答:①主要观点:在垃圾分类处理问题的诸多环节中,个人、政府在不同环节都应有相关责任,而且互相影响。看法:这是比较中肯的观点,政府认真对待、实施,会影响个人的参与积极性;个人意识强烈,大家都积极配合,也会影响政府的决策推动。②主要观点:认为民众不按要求扔垃圾,就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任,责无旁贷。看法:这种观点较为先进,但目前实施起来不太现实,还是要从鼓励、奖励的角度思考解决问题的途径,而不能过多地空洞地强调责任,影响民众垃圾分类处理的参与积极性。 12.(原创题,探究)在以上两则材料中,对于在现阶段实施分类垃圾处理,作者持肯定态度认为前景可期,也有人认为难度很大,你倾向于哪种观点?请结合以上材料和社会现实阐述你的理由。 答:示例:(观点一)我倾向于“前景可期”,理由如下:① 知道垃圾分类概念的民众占比已经很大,而且有时对垃圾进行分类的民众比例已超50%,说明民众对垃圾分类的认知已经较以往有所提高,假以时日,多宣传多发动多鼓励,就会有长足的进步。②政府已有《生活垃圾分类制度实施方案》发布,正在大力推进,个人响应政府号召势在必行。③社会经济发展迅速,人们的素质正不断提高,垃圾分类处理有利于人类的可持续发展,民众的觉悟会逐渐达到自觉的层次。 (观点二)我倾向于“难度很大”,理由如下:①城市垃圾分类处理尚没有全面铺开,特别是在面积广大的乡村,一时难以实现。②“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”的民众占比太少,知识的普及面太小,现实状况是无法实施,所以实施起来难度较高。③正如作者所言:“如果缺乏全民动员、全民参与,也难以由蓝图变为现实。”“全民”参与垃圾分类处理,可能需要很长一段时间宣传、发动、普及、实施等,现阶段难度很大。查看更多