2018-2019学年安徽省天长中学高二上学期第二次月考语文试题 Word版

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天长中学2018-2019学年度第一学期第二次段考 高二语文试卷 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 近十五年来，中国传统村落锐减近92万个，并正以每天1.6个的速度持续递减。2017年12月10日发布的《中国传统村落蓝皮书》列出传统村落保护的五大挑战，包括相关法律法规不完善、过度商业开发、“空心村”现象等。‎ 有人说，中国人往上数三代，多数来自农村，来自泥土。即使人在城市，也经常会遐想“暧暧远人村，依依墟里烟”的恬淡意境。然而现实中，为了保护古村落，却往往不得不与时间赛跑。有的村子年久失修；有的村民翻新住房，拆掉祖屋抹去壁画；有的全村外出务工，留下老人儿童；有的地方把古村落当“摇钱树”，随意搭建破坏古貌……正如著名作家冯骥才所感叹的那样,每座古村落都是一部厚重的书，不能没等我们去认真翻阅，就让这些古村落在城镇化的大潮中消失不见。‎ 对于发源于农耕文化的中华文明，村落有着至关重要的意义。从《汉书》所言“或久无害，稍筑室宅，遂成聚落”的自然萌生，到社会学家林耀华在《金翼》里所言“别忘了把种子埋入土里”的朴素信仰，村落承载着中华文明的物质基础、文化属性。在《乡土中国》中，费孝通写道：“从基层上看去，中国社会是乡土性的。”在这里，“乡土”并不是一个贬义的概念，而是千百年来农业社会发展特点的集大成。即使是今天，城镇化成为通往现代化的必由之路，当高楼大厦伸向天际之时，也离不开从历史文脉中吸纳地气。因而，保护村落、振兴乡村，就成了追索“从哪里来”的方式，也成为标记“向何处去”的注脚。‎ 城乡关系、人与自然关系的重构，需要顺势而为、水到渠成。这就意味着保护古村落，不仅要关注建筑风貌上的岁月留痕，更要聚焦村庄中人们的生活质量。贵州黎平铜关侗寨被称为“时光边缘的古村落”，当地侗族人居住的干栏式民居有着700多年历史。然而，在纳入国家保护试点后，有的村民却因木房子容易起火，不愿再建民族特色的木居。这启示我们，保护要见物，更要见人。村民固然是村落保护的第一责任人，但同时也要让他们成为村落保护的受益者。只有传统村落更加宜居，人们在这里生活质量更好，对村落的保护才有更坚实的基础。‎ ‎“看得见山，望得见水，记得住乡愁。”这是“城里人”和“村里人”共同的生活愿景，也是城镇化的目标所在。对许多一辈子种田劳作的村民来说，村子就是他们的家；对拥挤在钢筋混凝土森林中的人们而言，乡村又何尝不是精神的归宿？村落不可能也不应该一成不变，只是，这样的变化不应是衰败，而应是成长。唯其如此，才能守护好我们的乡愁，留住我们的根。‎ ‎（摘编自盛玉雷《守护好乡愁才能留住根》）‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）‎ A. 保护古村落，不是要关注实体建筑，而是要关注村民生活，使其成为受益者。‎ B. 生活在城市，会经常遐想乡村的恬淡意境，其重要原因是多数人的根在乡村。‎ C. 想要解决“从哪里来”“向何处去”的问题，就要在保护村落的同时推进城镇化。‎ D. 只要村落不断变化成长，我们就可以更好地守护我们的乡愁，留住我们的根。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）‎ A. 第3段通过引用《汉书》中的名言，点明了中华千百年来农业社会发展的特点。‎ B. 围绕“守护好村落，才能守护好乡愁留住根”的论点，作者分析了原因及做法。‎ C. 文章从现实中古村落锐减现象写起，提出聚焦村民生活质量、保护古村落的建议。‎ D. 铜关侗寨的事例从反面印证了保护古村落见物更要见人，保护的基础才更坚实。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）‎ A. 近些年来传统村落数量锐减，其中缘由包括过度商业开发和相关法律法规不完善等。‎ B．美丽乡村之所以成为城市人的精神归宿，是因为往上数三代，中国人都来自乡村。‎ C．村落承载着中华文明的物质基础和文化属性，即使在城镇化的今天它也有重要意义。 ‎ D．冯骥才的感叹恰恰反映出作家对城镇化大潮来势凶猛、古村落保护时间紧迫的担忧。‎ ‎（二）论述类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 胡先生 程宪涛 ‎　　张大躬身子，冲着胡先生居住的草屋，抖抖地喊道：“胡先生在家没？” ‎ ‎　　张大手里拎着一把韭菜，韭菜用润湿的稻草扎着。在东北，讲究吃头刀韭菜。开春儿的时候，经过一冬的孕育升华，韭菜吸纳土地精华，别有清香自然的味道，无论是下锅炒菜，还是包饺子吃，都鲜嫩可口。‎ ‎　　片刻间，张大听见了胡先生的声音。他推开吱嘎作响的木门，小心翼翼地踏进草屋门槛，静静地立定，一时间不知所措。屋里有三五个荷枪的伪军。胡先生站在书案前，对面是伪军大队长。胡先生提着蘸饱墨汁的狼毫，似乎正在酝酿情绪。他面前书案上是一摞银圆。‎ ‎　　所有的目光聚焦在张大身上，张大瞬间紧张起来。‎ ‎　　胡先生看一眼张大，瞥到了手里的韭菜，道：“张大，有事？” ‎ ‎　　胡先生是城中一面旗帜，饱读诗书，学富五车，通晓天文地理、风土人情。他一身灰布长袍翩翩儒雅，于商贾之中，多一份淡定；于戎装之中，多一份雅致；于平民之中，多一份儒气http:///。胡先生擅长书画，文字渗透先生秉性。胡先生善饮高粱烧酒，每饮必定酩酊大醉，每每醉中喜提笔肆意狂草，龙飞凤舞极富情趣。遇知己墨宝随意奉送，话不投机或厌恶者，千金难求一字一句。‎ ‎　　“九一八”之后，胡先生拒绝伪政府邀请，一身干净归家赋闲，耕作两亩荒田度日，过着不闻窗外事的清净日子。‎ ‎　　张大终于想起来此目的，赶紧拎起韭菜示意，道：“噢，胡先生，明儿是我爹生日，老人八十三了，麻烦先生写一字，挂墙上图个吉利。” ‎ ‎　　胡先生道：“来得真是巧，大队长同来求字，明儿是日本驻军长官叫啥来着？”‎ ‎　　伪大队长接过话头，道：“井上司令官的生日，刚好一块儿写了。”‎ ‎　　胡先生接过韭菜，道：“这是润资吗？” ‎ ‎　　张大听不懂先生的话，木头一样愣怔一旁，胡先生把韭菜置银圆旁，静静地站立片刻，酝酿了片刻情绪，提起狼毫龙飞凤舞，在宣纸上挥洒“寿”字。‎ ‎　　两张宣纸“寿”字不同，一个“寿”字瘦长，一个“寿”字扁短。‎ ‎　　胡先生拿起瘦长字字幅，递给张大说道：“祝老人家福如东海！”又拿起扁短字字幅，交与伪军队长道：“这是井上司令的字。”‎ ‎　　伪军队长疑虑道：“为啥俩字不同？”‎ ‎　　胡先生笑道：“中国文字博大精深，其中藏有许多意蕴，书法同字求异变化，一时半会儿说不清，回去慢慢体会吧。”‎ ‎　　伪军队长道：“俺是个军人，尊重读书人，回去俺要装裱，送给井上司令官。他是一个中国通，稀罕满洲国东西，这是不同寻常的礼物，井上司令官保管稀罕。”‎ ‎　　张大回到家里，一脸郁闷。老爹问：“胡先生没给字？”张大说：“给了，日本人给的大洋，咱送一把韭菜，给的字也不一样，读书人也稀罕钱。”老人问：“咋，日本人的字多？”张大道：“都是同一个字，形状不一样，肯定有说道。”‎ ‎　　老人听了儿子的描述，笑了，道：“到底是有学问的人，骨子里透着刚强，这里面可有意思，给咱的是祝福，长寿；给小鬼子是咒语，短寿。”‎ ‎　　张大道：“俺真是一个粗人，真是白活了，这道道都不懂。”‎ ‎　　第二天晚上，张大家一场大火，老人没有被救出。有人看见伪军队长，还有几个伪军在 张大家附近游荡。胡先生听说后大哭，捶胸号啕，道：“是俺害了你啊！俺也是一介书生，意气用事，舞文弄墨顶个屁用啊！”‎ 胡先生安顿了家眷，街面不见了踪影。‎ 一年后，抗联队伍出了个胡大刀，一柄鬼头大刀纵横飞舞，让日伪军闻风丧胆，有日伪下咒语：哪个说瞎话，出门遇到胡大刀。‎ 胡大刀就是胡先生。‎ ‎4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）‎ ‎ A. 小说人物形象鲜明，作者除形象化地叙述故事外，还采用了肖像描写、语言描写、动作描写等多种艺术手法来塑造人物形象。‎ ‎ B. 小说以“胡先生”为题，是因为胡先生既是小说描写的核心人物，又是推动小说故事情节的线索，同时还是作者表达思想感情的关键。‎ ‎ C. “给咱的是祝福，长寿；给小鬼子的是咒语，短寿”，两个“寿”字的不同寓意由张老先生来点破，可见他与胡先生有着颇深的交情。 ‎ D. 伪军队长一把火烧了张大的家，还烧死了张老先生，作者却没有写伪军队长如何处置胡先生，这样安排为胡先生的活动预留了空间。‎ ‎5.胡先生是一个怎样的人物？请结合作品简要概括。（6分）‎ ‎6.小说结尾写胡先生参加抗联，变成了威名远扬的胡大刀，有何作用？请简要分析。（6分）‎ ‎（二）论述类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成7～9题。‎ 材料一：‎ ‎ 中国拥有3000多家制笔企业,年产圆珠笔近400亿支,堪称圆珠笔第一大国。但令人尴尬的是,这400亿支圆珠笔笔尖上的球座体,从设备到原材料,都高度依赖进口。明明是制造业大国,为什么连小小的笔尖都无法做到完全自主研发、自主生产? ‎ ‎ 时间流转,尴尬的局面终于发生了变化:中国有了属于自己的圆珠笔尖。‎ ‎ 圆珠笔笔头分为笔尖上的球珠和球座体。生产一个小小的圆珠笔头需要二十多道工序。笔头里面有不同高度的台阶和五条引导墨水的沟槽,加工精度都要达到千分之一毫米的数量级。而笔头的关键部位更是要细上加细——在笔头最顶端的地方,厚度仅0.3-0.4毫米。极高的加工精度对不锈钢原材料提出了极高的性能要求,既要容易切削,加工时又不能开裂,小小 ‎“笔尖”着实考验着中国制造。 ‎ ‎ 科研人员们不断雕琢，精益求精, 笔尖钢的元素配比参数终于浮出水面，向世人展现了大国工匠应有的风采。也正是因为他们贯彻了“工匠精神”,才能够将产品做到极致。一场关于“笔尖工艺”的硬仗，打倒了一批只会粗制滥造的企业,同时也让真正的精英们站在了行业的制高点上。中国是制造业大国,而当下,我们正努力走在成为制造业强国的路上。面对现实的挑战,我国制造业不断寻求转型升级、提质增效之路。而在转型提质的过程中，践行“工匠精神”则显得格外关键。相信在未来,“工匠精神”也定将引领中国制造业走向“以质取胜”的新阵地。 ‎ ‎（选自光明网,有删改） ‎ 材料二：‎ ‎ 一个小小的圆珠笔头，也是中国制造业面临问题的缩影。要实现从制造大国到制造强国的转变，同样任重道远。‎ ‎ 中国制笔协会理事长王淑琴说:“制笔行业现阶段与国外的差距,应该说不完全是技术上的。现在主要在心态上，在思维模式上，还有文化和环境上，这些都是有一定差距的。整个中国的制造业都比较浮躁，而且现在这种形势更是如此。” ‎ ‎ 来自一线的制笔企业负责人陆宪明说，一次去日本制笔企业参观的经历让他难以忘怀。在一个日本制笔企业,我看到在笔头的生产线上，一个女工，45岁左右，她从工位里面拿出笔头清洗好，推到边上检验台做记录，那么厚的本子大半本都被记掉了，没有五年十年是不可能做到的，说明他们的员工工作非常专注仔细。现在中国企业的员工流动比较大，技术含量不够，积累不够，经验不够，这种情况下，你就很难培养出那种专心细致的工匠来。所谓“工匠精神”确实是需要一种耐心的、踏踏实实的精神，心无旁鹜、一心一意把一件事情做好。这是我们目前最差的地方。” ‎ ‎（选自央视新闻客户端,有改动） ‎ 材料三： ‎ 不久前,国务院总理李克强在太原主持会议时指出：“去年,我们在钢铁产量严重过剩的情况下，仍然进口了一些特殊品类的高质量钢材。我们还不具备生产模具钢的能力,包括圆珠笔头上的‘圆珠’,目前仍然需要进口。这都需要调整结构。” ‎ ‎ 事实上,圆珠笔头问题折射出了中国制造业深层的结构性的问题。有专家分析认为,企业创新能力不足 ‎ ‎,是结构性问题中最为典型的表现。一方面是技术含量低和附加值低的低端产品生产过剩,另一方面是技术含量高和附加值高的高端产品供给不足,这两种现象同时存在。这也正是当下中央提出要进行供给侧结构性改革的原因。而要进行这样的改革,从根本上来说,还是要从理念入手,从人入手。 ‎ ‎ 许多专家一致认为,中国专业技术人才严重紧缺。良好素质的技术工人,不应仅仅是掌握制造技术,而且还应该是有责任心的匠人,是能够对产品终身品质负责的匠人。但是在人才培养和使用上,我们存在很多问题。特别是对技术工人重视不够,导致这部分人才严重缺失。 ‎ ‎ 显然,中国经济要转型升级,要搞供给侧结构性改革,必须要从制造业重塑人力基因入手。企业首先要转变生产经营理念,树立正确的价值取向,建立起一种超越世俗商业利益的成就动机。同时,整个社会要注重人才培养, 特别是技术工人的技能培养,畅通其职业发展通道，提高其收入水平，改善其工作环境。 ‎ ‎（选自中国质量新闻网,有删改）‎ ‎7.下列针对上述材料的理解,不正确的一项是 （3分） ‎ A.材料一报道了中国3000多家制笔企业曾经面临的尴尬局面，同时指出这局面已发生变化，这些企业已能够自主研发、自主生产笔尖。 ‎ B.材料二用日本制笔企业一个女工做记录的事例和中国企业员工的现状作对比，旨在表明中国企业的员工在“工匠精神”方面尚有欠缺。‎ C.材料三引用总理的话,说明了钢铁行业产能过剩以及特殊类高质量钢材仍需进口的问题，突出了中国制造业调整结构的必要性。‎ D.综合三则材料可以看出，中国制造业正在快速发展，但我国要成为制造业强国还需解决很多问题，其中之一就是如何践行“工匠精神”。‎ ‎8.下列针对上述材料的分析,较为合理的一项是（3分） ‎ A.材料说我国有3000多家制笔企业，是制造业大国，却曾连小小笔尖都无法做到完全自主研发、自主生产，这凸显了我国制笔业高度依赖进口球座体的尴尬。‎ B.在中国制笔协会理事长王淑琴看来，我国现阶段制笔行业与国外的差距，不在技术上,而是在心态上，在思维模式上，还在文化和环境上。‎ C.圆珠笔笔头分为笔尖上的球珠和球座体,生产一个圆珠笔需要二十多道工序,对笔头的加工精度和原材料的性能要求极高,而此前中国制造达不到这些要求。‎ D.我国圆珠笔制造业的新突破启示我们，只要科研人员能够不断雕琢，精益求精，努力贯彻“工匠精神 ”，就一定能够将产品做到极致。‎ ‎9.请结合三则材料,概括中国制造业面临的问题，并谈一谈发展对策。（6分）‎ 二、现代文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文字，完成10～13题。‎ 曾樱，字仲含，峡江人。万历四十四年进士。授工部主事，历郎中。天启二年，稍迁常州知府。樱持身廉，为政恺悌公平，不畏强御。屯田御史索属吏应劾者姓名，樱不应。御史危言恐之，答曰：“僚属已尽，无可纠，止知府无状。”因自署下考，杜门待罪。抚按亟慰留，乃起视事。织造中官李实迫知府行属礼，樱不从。实移檄以“尔”“汝”侮之，樱亦报以“尔”“汝”，卒不屈。无锡高攀龙，江阴缪昌期、李应升被逮，樱助昌期、应升赀，而经纪攀龙死后事，为文祭之，出其子及僮仆于狱。宜兴毛士龙坐忤魏忠贤遣戍，樱讽士龙逃去。上官捕其家人，赖樱以免。武进孙慎行忤忠贤，当戍，樱缓其行。忠贤败，事遂解。崇祯元年以右参政分守漳南。九莲山贼犯上杭，樱募壮士击退之，夜捣其巢，歼馘殆尽。士民为樱建祠。母忧归。服阕，起故官，进按察使，分巡福宁。红夷寇兴泉樱请巡抚邹维琏用副总兵郑芝龙为军锋果奏捷及刘香寇广东总督熊文灿欲得芝龙为援维琏等以香与芝龙有旧疑不遣樱以百口保芝龙，遂讨灭香，芝龙感樱甚。十年冬，帝信东厂言，以樱行贿谋擢官，命械赴京。士民以樱贫，为醵金办装，耆老数千人随至阙下，击登闻鼓讼冤。帝命毋入狱，俟命京邸。寻以衡、永多寇，改樱湖广按察使，分守湖南，给以敕。时贼已残十余州县，而永州知府推官咸不任职。樱荐苏州同知晏日曙、归德推官万元吉才。两人方坐事罢官，以樱言并起用。其后唐王称号于福州。令掌吏部，寻进太子太保、吏部尚书、文渊阁。清兵破福州，樱挈家避海外中左卫。越五年，其地被兵，遂自缢死。‎ ‎（节选自《明史•曾樱传》）‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A. 红夷寇兴泉/樱请巡抚邹维琏用副总兵郑芝龙为军锋/果奏捷/及刘香寇/广东总督熊文灿欲得芝龙为援/维琏等以香与芝龙有旧疑/不遣/‎ B. 红夷寇兴泉/樱请巡抚邹维琏用副总兵郑芝龙为军锋/果奏捷/及刘香寇/广东总督熊文灿欲得芝龙为援/维琏等以香与芝龙有旧/疑不遣/‎ C. 红夷寇兴泉/樱请巡抚邹维琏用副总兵郑芝龙为军锋/果奏捷/及刘香寇广东/总督熊文灿欲得芝龙为援/维琏等以香与芝龙有旧疑/不遣/‎ D. 红夷寇兴泉/樱请巡抚邹维琏用副总兵郑芝龙为军锋/果奏捷/及刘香寇广东/总督熊文灿欲得芝龙为援/维琏等以香与芝龙有旧/疑不遣/‎ ‎11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A. 字，古代男子有名有字，男子在二十岁行冠礼时取字，古代女子地位低下，只有名而无字。‎ B. 视事，旧时指官吏到职办公，多指政事言。‎ C. 服阕，古礼规定，父母死后，须守丧三年，期满除服。‎ D. 吏部，是古代掌管文官任免升降的官署，与“户、礼、兵、刑、工”并称六部。‎ ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A. 曾樱爱护属吏，不畏强暴。御史索要名单弹劾其属吏，曾樱采取自认考核下等的方式，主动保护下属；遭到宦官李实语言侮辱，他针锋相对，以牙还牙。‎ B. 曾樱明辨忠奸，曲庇贤良。无锡高攀龙，江阴缪昌期、李应升，宜兴毛士龙，武进孙慎行等深受宦官奸臣迫害，曾樱想方设法，采取各种方式施以援手。‎ C. 曾樱爱民为民，深得民心。山贼侵犯上杭，曾樱招募壮士，保境安民，百姓为他建生祠；曾樱遭诬陷被解送京城，几千名年高德厚的人到京城为他鸣冤。‎ D. 曾樱识才爱才，敢作敢当。曾樱曾以家中百余口人的性命作担保，举荐郑芝龙；晏日曙、万元吉获罪被罢官，他依然向朝廷力荐二人，使他们官复原职。‎ ‎13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）御史危言恐之，答日：“僚属已尽，无可纠，止知府无状。”‎ ‎（2）寻以衡、水多寇，改樱湖广按察使，分守湖南，给以敕。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。‎ 岁暮归南山①孟浩然 北阙②休上书，南山归敝庐。‎ 不才明主弃，多病故人疏。‎ 白发催年老，青阳③逼岁除。‎ 永怀愁不寐，松月夜窗虚。‎ ‎[注] ①该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。②北阙：皇宫北面的门楼，汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙，后作朝廷的别称。③青阳：指春天。‎ ‎14.下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是（3分）‎ A. 首联字面上说“北阙休上书”，实际上表达诗人归隐田园，不再“上书”的坚决意志。‎ B. 颔联中“不才”既是谦辞，又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。‎ C. 本诗颔联写出诗人因为自己不才多病，而被明主见弃、故友疏远的凄凉之景。‎ D. 此诗系诗人归隐之作，在辗转反复、心绪极端复杂的情况下表达了一腔怨悱之情。‎ ‎15.高步瀛在《唐宋诗举要》中评价“松月夜窗虚”一句“意境深妙”，请结合诗句简要分析。（6分）‎ ‎（二）名句名篇默写（本题共1小题，6分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《登岳阳楼》中“                 ，                   ”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。‎ ‎（2）《滕王阁序》中，王勃化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”的两句是“                 ，                   ”。‎ ‎（3）《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是；“ ， ”。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17～19题。‎ 时下，每天都是霓虹流转，光怪陆离，人们都在忙忙碌碌、 地追赶着自己的梦想，宁静似乎成了一种奢侈品。但是忙碌之中，总该给自己一个间隙，沉静下来，让自己有一个满意的心情， 地做点儿自己想做的事情，或者什么都不做，只寻一个恬淡的去处。‎ ‎    我曾多次领略过北欧咖啡厅的别致风味。咖啡厅里，几乎 ，但却宁静得让人心悸，人们一个个安祥地翻阅着手中的一本本书、一张张报纸，或是什么都不做，只优雅地目视着前方，而眼前的一杯咖啡，抑或是一杯红酒，似乎只是个简单的道具而已。（ ）。‎ ‎    朋友也曾在冬至时带我到海边寻觅“静”。举目四顾，宛若昔日步行街般兴旺的海滨，早已繁华落尽，像一个垂暮的老人，慈祥、宁静、从容。坐在海边的礁石上极目，见海天茫茫处的渔村，掩映在层层浓密的芦荡之中，依稀有坎烟袅袅升腾。 ，远黛苍茫，海风阵阵，鸟鸣啾啾，一颗躁动抑郁的心也随之静若幽谷。‎ ‎17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）‎ ‎ A. 马不停蹄 气定神闲 济济一堂 天高地远 ‎ B. 勇往直前 胸有成竹 济济一堂 天高地远 ‎ C. 马不停蹄 气定神闲 座无虚席 天高地迥 ‎ D. 勇往直前 胸有成竹 座无虚席 天高地迥 ‎18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）‎ ‎ A. 实在是当今世界的一种大美,是那样的宁静 ‎ B. 实在是当今世界的一种大美,是那样的优雅安详 ‎ C. 那样的优雅安详，实在是当今世界的一种大美 ‎ D. 那样的宁静，实在是当今世界的一种大美 ‎19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）‎ A. 举目四顾，宛若昔日步行街般兴旺的海滨，早已繁华落尽，像一个垂暮的老人，慈祥、安静、从容。‎ ‎ B. 举目四顾，昔日宛若步行街般兴旺的海滨，早已繁华落尽，像一个垂暮的老人，宁静、慈祥、从容。‎ ‎ C. 举目四顾，昔日宛若步行街般兴旺的海滨，早已繁华落尽，像一个垂暮的老人，慈祥、安静、从容。‎ ‎ D. 举目四顾，宛若昔日步行街般兴旺的海滨，早已繁华落尽，像一个垂暮的老人，从容、宁静、慈祥。 ‎ ‎20.下面文字在语言表述方面存在的三处错误，按要求完成下列小题。（5分）‎ 邀请函 亲爱的校友：‎ ①光阴荏苒，斗转星移，②天长中学进入了建校九十周年。为了凝聚校友力量，回顾过去，展望未来，③学校决定于2018年11月18日隆重举行建校九十周年庆典活动。④昔日您以母校为荣，今天母校以您为荣，⑤请您届时务必拨冗出席，与全校师生共襄盛典，同贺母校九十华诞。‎ 天长中学校庆委员会 ‎2018年9月10日 ‎（1）有语病的是第______处，修改：________________________‎ ‎（2）不得体的是第______处，修改：________________________‎ ‎（3）邀请函中缺少的重要信息是________________________ ‎ ‎21. 下面是某中学“春季研学旅行”活动的流程方案，请把这个方案写成一段话。要求内容完整、表述准确、语言连贯，不超过90个字.（6分）‎ 四.写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ 世界杯小组赛，韩国以1:2不敌墨西哥，赛后韩国头号球星孙兴慜痛哭并向球迷道歉。‎ 世界杯1/8决赛，日本以2:3不敌比利时，被挡在8强门外。看台上的日本球迷泪如雨下。随后，好几位日本球员也泪洒赛场。‎ 世界杯1/4决赛，乌拉圭以0:2不敌法国。比赛中，乌拉圭后卫吉梅内斯因防守犯规，使法国获得一次禁区弧顶任意球的机会。他难过地痛哭起来。‎ 世界杯决赛，克罗地亚以2:4不敌法国，克罗地亚队长莫德里奇的泪水在眼眶打转。克罗地亚女总统含泪为莫德里奇擦眼泪，称他是国家英雄。‎ 以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，表达你的感想。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。‎ 天长中学2018-2019学年度第一学期第二次段考 高二语文参考答案 ‎1、（3分）B（A项“不是……而是……”关系错，原文为“不仅要关注建筑风貌上的岁月留痕，更要聚焦村庄中人们的生活质量。”。C项“在保护村落的同时推进城镇化”错，根据第3段结尾可知，文章意在强调保护好古村落，而不在推进城镇化。D“只要……就……”关系错，原文为“唯有如此，才能……”。）‎ ‎2、（3分）A（A项，引用《汉书》中的名言，是为了点明村落对于中华文明而言具有重要意义。）‎ ‎3、（3分）B（“是因为往上数三代，中国人都来自乡村”范围失当，原文“多数来自农村”）‎ ‎4、（3分）C（“可见他与胡先生有着颇深的交情”错，从小说中的现有信息无法推知这一点。‎ ‎5、（6分）①热爱祖国，勇敢威武；②儒雅淡定，内心刚强；③富于智慧，字寓褒贬；④饱读诗书，学富五车。（每点2分,任写三点）‎ ‎6、（6分）①情节：胡先生最终参加抗联进行抗日，是情节发展的必然结果，也使得情节更加完善，故事更加曲折。②人物:参加抗联，使这个爱国知识分子的形象更加丰满。参加抗联并成为“让日伪军闻风丧胆”的英雄，使得这个儒雅的知识分子有了勇威之气，突出了他的爱国思想。③主题：胡先生参加抗联，丰富了小说的思想意蕴。侵略者及其爪牙的恶行使得翩翩儒雅的胡先生成为胡大刀，表达了作者对侵略者罪行的揭露和对以胡先生为代表的英勇抗战的勇士的赞扬之情。（每点2分，意思对即可）‎ ‎7、（3分）A（“这些企业已能够自主研发、自主生产笔尖”的说法不准确，文中说“打倒了一批只会粗制滥造的企业”，所以并不是3000多家都能完全自主研发、自主生产笔尖。）‎ ‎8、（3分）A（B项，“不在技术上”错，原文说的是“不完全是技术上的”。C项，偷换概念，原文是“生产一个小小的圆珠笔头”而非“生产一个圆珠笔”。D项，“只要……就……”说法绝对，材料一最后一段说的是“也正是因为他们贯彻了“工匠精神”,才能够将产品做到极致”。）‎ ‎9、（6分）问题：①技术上有差距。②缺乏工匠精神：‎ 心态、思维模式、文化和环境上有差距，整个制造业比较浮躁。③深层结构不合理：创新力不足。④专业技术人才严重紧缺。（任写三点即可，每点1分，共3分）‎ 对策:搞好供给侧结构性改革：①重塑人力基因，注重人才培养。②企业要转变生产经营理念,树立正确的价值取向,建立超越世俗的成就动机。③大力倡导工匠精神。 （每点1分，共3分）‎ ‎10、（3分）D ‎11、（3分）A（古代男子和女子一般都有名有字，男子二十岁举行冠礼时取字，女子十五岁及笄时取字。）‎ ‎12、（3分）D（“使他们官复原职”错，原文只说被起用。）‎ ‎13、（10分）‎ ‎（1）御史用严厉的话恐吓他，曾樱回应说：“下属已经尽力，没有可纠举弹劾的，只有我表现不好。”（危言：严厉的话；纠：纠举；止：只有。句意2分，共5分）‎ ‎（2）不久因为衡阳、永州多贼寇，皇上改任曾樱为湖广按察使，让他分管湖南，授予敕命。（寻：不久；以：因为；给：授予。句意2分，共5分）‎ ‎14、（3分）A（“实际上表达诗人归隐田园，不再“上书”的坚决意志。”错，实际上表达的是“魏阙心常在，金门诏不忘”的情意。“南山归敝庐”本非所愿，不得已也。）‎ ‎15、（6分）这句诗运用以景结情（或情景交融或双关）的手法，（点明手法，2分）寒冷的冬夜，一轮冷月透过松树，将清冷的光辉照进窗内，给人清虚空寂之感。（描述意境，2分）既是对眼前清冷寂寥的实景的客观描写，也是诗人求仕不得后内心愁苦无望的真实写照，含蓄委婉，极有韵致。（分析意境的含意与作用，2分）‎ ‎16、（6分）‎ ‎（1）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。‎ ‎（2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。‎ ‎（3）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。‎ ‎（每空1分，有错字、添字、漏字均不给分）‎ ‎17、（3分）C（第一空只强调不停地追赶着自己的梦想，故选“马不停蹄”，排除B、D。再根据第三空语境形容咖啡厅的座位几乎坐满，表现人多，应选“座无虚席”，排除A，故选C）‎ ‎18、（3分）D（此段话题是说“宁静”，下一段也是承接“静”来展开，排除B、C。括号中内容描述的是一幅宁静的画面，括号内应先突出“宁静”，而这种“宁静”是一种“大美”。故选D）‎ ‎19、（3分）C（原句共两处语病：一是语序不当，应将“昔日”放在“宛若”之前：二是搭配不当，此处侧重指环境的静和人内心的静，此处可改为“安静”。）‎ ‎20、（5分）‎ ‎（1）② 在“周年”后加“的历史时刻”‎ ‎（2）⑤ 删去“务必”‎ ‎（3）校庆活动的具体时间和地点 ‎（每空1分）‎ ‎21、（6分）‎ 示例：本次春季研学活动分两个阶段：一是准备阶段，首先讨论确定研学目的地及具体项目，备好行囊；二是实施阶段，主要活动有参加考察、研学采访及撰写研学旅行报告。（内容完整给2分，表述准确给2分，语言连贯给2分，意思答对即可；超出字数要酌情扣分。其他答案，符合题意，言之有理，亦可酌情给分。）。‎ ‎22、作文（60分）（参考2018年全国新课标I卷作文评分标准）‎ 题目解读：‎ 材料给出的四个不同场景其实是在引导考生走出书斋，借足球思考人生。阅读材料可以发现，这四个场景有两个共同点：一是球队失利被淘汰，二是被淘汰者面对失败都留下了泪水。那么，据此可知联想和思考的关键点是“失败”和“泪水”。‎ 从两者的关系可以思考：在球队失败时流泪是懦弱的表现吗？这“泪水”的含义是什么？一场球失败了，那么他们就是失败者吗？其实，这泪水体现的是对足球的热爱和对荣耀的渴望。四场球赛看似说的是失败和落寞，但其内核是坚韧、努力、拼搏、汗水，这就是竞技体育的魅力所在。题目中的材料能引发我们很多的思索：如何面对一场失败？如何面对伤痛？如何面对荣耀？如何面对责任？‎ 立意引导：①人生如踢球，拼搏就无悔②哭过之后，生活还得继续③拼搏过的人生，更让人动容 其他立意，符合材料内涵，言之成理亦可。‎ ‎【参考译文】‎ 曾樱，字仲含，峡江人。万历四十四年考中进士。授官工部主事，历任郎中。天启二年，逐渐升迁常州知府。曾樱保持自身清廉，施政和乐平易公平，不畏强暴。屯田御史向他索要属吏中应受弹劾的官员姓名，曾樱不回应。御史用严厉的话恐吓他，曾樱回答说：“僚属已经尽力，没有可纠举弹劾的，只有知府我表现不好。”‎ 于是自己署名考核为下等，闭门等待罪罚。抚按官急忙安慰挽留，他才出来处理政事。织造宦官李实迫使各知府行下属之礼，曾樱不服从。李实传送公文就用“尔汝”的称呼来侮辱他，曾樱也用“尔汝”的称呼回报他，终究不屈服。‎ 无锡的高攀龙，江阴的缪昌期、李应升被逮捕，曾樱资助缪昌期、李应升财物，而料理高攀龙死后之事，撰文祭奠他，从狱中救出他的儿子和僮仆。宜兴的毛士龙因为触犯魏忠贤被判处戍边，曾樱暗示他逃跑。上级官员逮捕他的家人，依赖曾樱获免。武进的孙慎行触犯魏忠贤，判决戍役，曾樱让他延缓上路。魏忠贤失败，事情便解除。崇祯元年，曾樱以右参政的身份负责防守漳南。九莲山的山贼侵犯上杭，曾樱召募壮士打退了他们，连夜捣毁山贼的巢穴，把山贼基本上消灭完了。上杭的士绅、百姓为他立了一座祠堂。他因母亲过世返家。服丧期满，起用任原官。进升为按察使，负责分巡福安、宁清二府。荷兰红夷侵犯兴化、泉州，曾樱请求巡抚邹维琏任用副总兵郑芝龙为先锋，果然获胜。到了刘香侵犯广东时，总督熊文灿想得到郑芝龙作为援军，邹维琏等因为刘香与郑芝龙有旧交情，心有疑虑，便不派遣芝龙去。曾樱用家中一百余口人的性命保荐郑芝龙，于是讨灭刘香。郑芝龙非常感激曾樱。崇祯十年冬天，皇帝相信东厂的话，认为曾樱行贿谋求升官，就命令把他套上刑具送到京师。当地的士绅、百姓因为曾樱家里清贫，为他凑钱准备了行装，几千名年高德厚的人跟着他到京师，敲登闻鼓为他诉冤。皇帝传令不要把曾樱送进监房，让他在京师的官邸中听候命令。‎ 不久因为衡阳、永州多贼寇，改任曾樱为湖广按察使，让他分管湖南，给予敕命。当时贼寇已经残掠十多个州县，而永州的知府、推官都不称职。曾樱向朝廷推荐苏州同知晏日曙、归德推官万元吉有才干。当时他们两个正因事被获罪罢官，因为曾樱的推荐都得到了起用。后来唐王在福州称帝号。不久命令他掌管吏部，随即进升为太子太保、吏部尚书、文渊阁大学士。清军攻破福州，曾樱带着全家到海外的中左卫避难。过了五年，中左卫遭受兵灾，曾樱于是自缢而死。‎