高考语文一轮复习模块一语基默写语言表达第8练语言基础知识名句默写得体4

高考语文一轮复习模块一语基默写语言表达第8练语言基础知识名句默写得体4

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 1 语言基础知识+名句默写+得体（4） 一、语言基础知识 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 远观秦岭山脉：山势蜿蜒，沟壑纵横，林木________。它是大自然用它的鬼斧雕琢的________ 的艺术作品。当你看到这一切时一定会迫不及待地将这些神秘莫测的壮观景象________于你 的相机里。 A．苍茫 美轮美奂 显现 B．苍莽 美轮美奂 浮现 C．苍莽 精妙绝伦 显现 D．苍茫 精妙绝伦 浮现 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．换季时节，某服饰公司将于近期推出数十种最新时装流行款式，来帮助爱美的女士们打 造光彩焕然的新季衣橱。 B．“扶一把——中美扶爱基金”是首个国内聚焦摔伤医疗救助、见义勇为保障的公益项目， 有助于解决“路人摔倒扶不扶”的道德难题。 C．我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，不但这种精神没有被很好地 继承，而且被很多人遗忘甚至铲除。 D．瑞典哥德堡大学研究人员对 4 100 多名年龄 20 岁到 24 岁的瑞典男女研究一年后发现， 那些经常使用电脑或手机的人，更有可能出现压力增大、睡眠紊乱以及沮丧抑郁。 3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) 在历史长河的演变中，艺术作为人类智慧的璀璨结晶，________________。四大古文明中唯 一延续下来的中华文明，更是创造出无数令人称赞的艺术瑰宝。翻阅整个东亚艺术史， ________________。然而在当今的艺术研究中，这种单一的文化中心发源说受到诸多挑战， 似乎在今日的语境下这种文化之间的传统羁绊已被打破和解构。历史上中华文明曾多次遭遇 异域文明，相互间既有碰撞，更有融合。从大艺术史的角度观察，__________________。 ①不仅映照历史的风貌，也会引领未来的发展 ②不仅引领未来的发展，也会映照历史的风貌 ③中华文明的影响无处不在 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 2 ④中华文明有无处不在的影响 ⑤不同文明的融合和碰撞不仅可以造成社会、经济运行结构上的变化，亦必激起艺术创新的 波澜 ⑥不同文明的融合和碰撞不仅必激起艺术创新的波澜，亦可以造成社会、经济运行结构上的 变化 A．①④⑥ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①③⑤ 二、名句默写 4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)故国神游，________________，早生华发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (2)淇则有岸，________________。(《诗经·卫风·氓》) (3)________________，纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》) (4)《齐谐》者，________________。(庄子《逍遥游》) (5)________________，山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (6)宫中府中，俱为一体，________________，不宜异同。(诸葛亮《出师表》) (7)了却君王天下事，________________。可怜白发生！(辛弃疾《破阵子》) (8)长风破浪会有时，________________。(李白《行路难》) 三、语言表达——得体 5．下列交际用语使用得体的一项是( ) A．一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之 力，我们深感荣光。” B．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进 方法，取得佳绩。” C．某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。 D．某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬 请批评指正。 6．下列交际用语使用不得体的一项是( ) A．获悉老师即将来我校讲学，甚是翘首，学生在此恭候台驾光临。 B．本人对乡土民俗研究颇深，近期完成拙著《安阳县乡土风俗志》，敬请愚兄斧正。 C．这次泥石流事故，亏得贵县鼎力相助，道路才很快得以通车，深表感谢。 D．此事重大，我只是提出一点刍荛之见，算是抛砖引玉，敬请批评指正。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 3 答案精析 1．C [“苍茫”多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。“苍莽”多指树林、山岭、大地等 广阔无边。第一空是讲“林木”的，应选“苍莽”。“美轮美奂”形容新屋高大美观，也形 容装饰、布置等美好漂亮，多用来形容建筑物。“精妙绝伦”意为精巧美妙到了极点，适用 范围广。第二空应当选择“精妙绝伦”。“显现”意为呈现，显露，对象多是现实的事物， 如颜色、景色、神情等。“浮现”的内容多是想象的，有时是直接看到的，“浮现”所指的 位置多是脑中、眼前、脸上等。第三空应用“显现”，意为使壮观景象呈现在相机里。] 2．A [B 项语序不当，把“首个国内”改为“国内首个”。C 项语序不当，把“不但”放在 “这种精神”后。D 项成分残缺，在句末加“等问题”。] 3．D [第一个空后面的内容是按照“历史——现实”的顺序阐述的，所以这个空应填①。 可排除 B、C 两项。第二个空在③④中选择，③强调的是“影响无处不在”，④突出的是“中 华文明”。依据语境可知，下文阐述的内容与“中华文明的影响”密切关联，由此可知，第 二个空应填③。⑤和⑥都是递进关系的复句，⑤先说“造成社会、经济运行结构上的变化”， 再说“必激起艺术创新的波澜”，这更符合事物的规律和人们的认知。所以第三个空应填 ⑤。] 4．(1)多情应笑我 (2)隰则有泮 (3)扈江离与辟芷兮 (4)志怪者也 (5)水何澹澹 (6) 陟罚臧否 (7)赢得生前身后名 (8)直挂云帆济沧海 5．D [A 项“略尽绵薄之力” 表示尽力，是谦辞，不可用于评价对方。B 项“殷切期望” 多用于长辈对晚辈或领导对下属，用于同学之间不合适。C 项“莅临”特用于下级对上级的 光临，属于客套的书面语，用在此处不合适。] 6．B [A 项翘首：抬起头来(望)。形容盼望之切。台驾：敬辞，旧时称对方。B 项“研究颇 深”显得不谦虚。愚兄：对同辈而年轻于己者的自我谦称。不能用于称呼别人。C 项鼎力相 助：大力相助。多用于求人相助时的客气话。D 项刍荛之见：以为自己的意见很浅薄、粗陋 的谦虚说法。]