高考语文-选择题-词语填空-专题训练+《新闻阅读含访谈》试卷(含解析)+语言表达的连贯+字形

高考语文-选择题-词语填空-专题训练+《新闻阅读含访谈》试卷(含解析)+语言表达的连贯+字形

高考语文-选择题-词语填空-专题训练 +《新闻阅读含访谈》试卷(含解析)+语言表达的连贯+字形 高考语文 选择题 词语填空 专题训练(附参考答案) 1．依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①有人打 110 电话寻求自杀办法，接线员沉着机智，通过与自杀者巧妙地________，套 出了重要信息，并为解救自杀者赢得了时间，今天自杀者终于脱离了生命危险。 ②甲型 H1N1 流感在全球的流行，是人类与病毒间的又一次较量，中国公共卫生防御 体系能否经受流感________？ ③在国新办 1 日下午举行的应对雨雪冰冻灾害新闻发布会上，铁道部调度部副主任赵 春雷介绍说，截止到 31 日晚上 18 点，累计始发终到晚点客车达到 2859 列，停运客车 397 列，迂回客车 436 列，影响货物列车 8000 多列，车站和列车上累计________旅客 580 多万 人。 A．周旋 考验 滞留 B．斡旋 考验 停留 C．斡旋 检验 滞留 D．周旋 检验 停留 【解析】 周旋：与对方较量；斡旋：调解。考验：通过具体事件、行动或困难环境来 检验(是否坚定、忠诚或正确)；检验：检查，验看。停滞：因为受到阻碍，不能顺利地运动 或发展，不能带宾语；滞留：停留不动，能带宾语。 【答案】 A 2．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是 ( ) ①2009 年 8 月 13 日，在北京朝阳区望京附近的一小区内，警方将在家中吸食毒品的 歌手含笑抓获。据含笑自己透露：毒品是从摄影师谢征宇处取得，而他开始吸毒是受到歌手 谢东的________。 ②中国历史悠久，一些旧的观念在有些人头脑中根深蒂固，然而在今天这个转型的时代， 已经有很多人开始________如何转换思维方式，以适应新的生活。 ③王瑶先生为《中古文学史论》撰写《自序》时提及：“在属稿期间，每一篇写成后， 我都先请朱佩弦老师过目，得到的启示和指正非常多。已故的闻一多老师，也曾给过我不少 的________。” A．唆使 捉摸 教正 B．支使 琢磨 校正 C．支使 捉摸 校正 D．唆使 琢磨 教正 【解析】 本题考查辨析词语意义及用法的能力。唆使：指使或挑动别人去做坏事。支 使：命令人做事。捉摸：猜测，预料。琢磨：思索，考虑。教正：指教改正。校正：校对订 正。 【答案】 D 3．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是 ( ) ①著名科学家谈家桢为了鼓励家乡学子报考生命科学的各个专业，设立专项奖学金 ________故乡后生，从而引起更多的人关注生命科学。 A．授奖 姻缘 恰当 B．受奖 因缘 恰巧 C．授奖 因缘 恰巧 D．受奖 姻缘 恰当 【解析】 授奖：颁发奖品、奖金或奖状。受奖：得到奖励。因缘：一指缘分，二指佛 教里所说的产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量。姻缘：婚姻的缘分。恰巧： 凑巧。恰当：合适、妥当。 【答案】 B 5．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是 ( ) ①老舍先生虽然获得过 1968 年的诺贝尔文学奖________，却由于种种原因没有获奖， 这不能不说是国人的一大遗憾。 ②当今社会，报刊、广播、电视、互联网、手机 WAP 平台越来越及时、越来越立体化 地为人们提供着各种________。 ③这个年轻人虽然工作时间不长，但工作能力强，对自己要求严，深得老领导们的 ______，很快就独当一面了。 A．题名 资信 尊重 B．提名 资讯 器重 C．提名 资信 尊重 D．题名 资讯 器重 【解析】 提名：在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称/题名：①为留纪念 或表示表扬而写上姓名；②为留纪念而写上的姓名；③题目的名称。资讯：信息/资信：资 产和信誉。尊重：①尊敬；敬重；②重视并严肃对待/器重：(长辈对晚辈，上级对下级)看 重，重视。 【答案】 B 6．下列各句中加点的词语使用不恰当．．．的一句是 ( ) A．中国内地房价不调整，不以消费者的支付能力来定价，中国居民巨大的房地产消费 需求被抑制．．，就会出现一方面大量住房卖不出去，另一方面大量需要住房的居民又没有能力 来购买的情况。 B．陈水扁的律师郑文龙抵达第七法庭后，首先跟陈水扁握手，之后两人开始咬耳朵．．．， 说个不停，数分钟后，被法警制止，郑文龙才被请回律师席。 C．尽管有的地方“政绩工程”看起来规模宏大，但是由于脱离了实际，弄得劳民伤财， 不仅没有使群众受益，而且．．加重了群众的负担。 D．针对不断升温的家电下乡热，由于农村市场偏远、维修不便，众多外资品牌望而却．．． 步．，而国产品牌却能大展身手。 【解析】 而且—反而，反向递进。 【答案】 C 7．在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是 ( ) (1)________中国历史，我们会发现一串长长的冒死也说真话的忠臣名单：比干、屈原、 魏徵、海瑞……他们都是“不说真话毋宁死”的硬汉子。 (2)近日，教育部发布消息，2009 年同等________人员申请硕士学位外国语水平和学科 综合水平全国统一考试将于 3 月中旬开始网上报名。 (3)上海从今年起实施的在沪注册登记不限户籍的新办法意味着________是外地大学生， 只要在上海创业，同样能享受购房的优惠政策。 A．批阅 学历 尽管 B．披阅 学力 即使 C．批阅 学力 即使 D．披阅 学历 尽管 【解析】 披阅：指披览、阅读；批阅：指阅读并加以批示或者批改。学历：学习的经 历，指曾在哪些学校毕业或者肄业；学力：在学问上达到的程度。即使：连词，表示假设的 让步，它所表示的条件，可以是尚未实现的事情，也可以是与既成事实相反的事情；尽管： 连词，表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而”等表示转折的连词跟它呼应。 【答案】 B 8．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是 ( ) 司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来________历史人物。 他居然将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。________，这不是他一个人 的想法，刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗？中国历史上最著名的六大刺客，东汉时 期就刻在了山东嘉祥的武梁祠内，________。 A．评判 兴许 惟妙惟肖 B．判断 或许 惟妙惟肖 C．评判 或许 栩栩如生 D．判断 兴许 栩栩如生 【解析】 判断：断定一般的情况或可能性。/评判：判定是非、胜负、优劣。这里使 用“评判”，与“从未以成败论英雄”协调一致，与“历史人物”搭配更加全面。兴许：副 词，表示有可能，多用于口语。/或许：同“兴许”，多作于书面。“或许”用在此处更恰当。 惟妙惟肖：雕像模仿得很逼真。/栩栩如生：形容雕像生动活泼。原文想通过雕像表现“刺 客是英雄”的意思，用“栩栩如生”更准确。 【答案】 C 9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①在以知识和信息的生产、分配、消费为基础的知识经济时代，知识产权保护在经济、 文化、科技发展中的重要作用日益________。 ②连云港位于我国东部沿海，是连接东西南北的重要节点和________，在我国区域经济 协调发展中具有重要地位。 ③促进高校毕业生就业是各级政府的重要职责，是________人才强国战略的重要举措， 是保持经济又好又快发展的客观要求。 A．突显 纽带 实行 B．突显 枢纽 实施 C．凸显 纽带 实施 D．凸显 枢纽 实行 【解析】 ①“突显”强调突然性，不合语境；只能用表示清楚显露的“凸显”。②前 文有“连接”一词，只能用“纽带”而不能用“枢纽”。③“实行”重在自身有意识的活动， “实施”一般用于政府、上级的大事；语境中涉及“战略”，用“实施”比“实行”更好。 【答案】 C 10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①我们必须以对国家人民高度负责的精神，采取更加有力的措施，切实解决这些问题， 决不辜负人民的________。 ②如果你没有到过沙漠，你就无法真正理解生命；如果你没有深入到沙漠的腹地，你就 无法真正领会到茫茫瀚海的________与壮美。 ③苏州城是人类的艺术杰作，她所展现的天堂般的人居环境，蕴含着________的人生哲 思与丰厚的人文底蕴，其艺术和技术成就达到了人类聚居历史上的极致。 A．期望 雄浑 深邃 B．希望 雄浑 深刻 C．期望 雄伟 深刻 D．希望 雄伟 深邃 【解析】 ①“期望”语意更庄重。②“雄浑”侧重雄壮而浑厚，“雄伟”侧重高大； 对沙漠而言，不能说高大。③“深邃”侧重高深，“深刻”重在深入透彻、达到本质；该句 中用“深邃”与“哲思”更吻合。 【答案】 A 11．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①高考诚信记录被载入考生档案，向考生明确________了一个信息：有作弊违规等失信 行为的考生，可能会因诚信问题而失去被高校录取的机会。 ②实验结果让很多人相信听古典音乐是提高记忆力的一个好办法。________如此吗？让 我们更仔细地看一看原始的实验和最新的实验吧。 ③我们要把发展职业教育放在更加突出的位置，使教育真正成为面向全社会的教育，这 是一项重大________和历史任务。 A．传达 果真 变化 B．传达 果然 变革 C．传递 果然 变化 D．传递 果真 变革 【解析】 ①适用对象不同：“传递”一般用于信息，“传达”的对象是命令、消息、信 件或文件等。“传递”更符合语境。②两者都强调假设的情况与所预料的相符合，但表示疑 问语气时，用“果真”更恰当。③“变革”不仅包含“变化”的意思，更强调社会制度方面 本质性的改变。 【答案】 D 12．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①戛纳市位于法国东南部，________地中海。它凭借温和的气候、秀丽的风景以及迷人 的海滩，与临近的尼斯和蒙特卡洛并称为南欧三大游览中心。 ②把他批评哭了，并不是我的________，就是因为我太着急了，说得有点过分。 ③走向成熟是人生的方向，________，恬淡的、平和幸福的人生也离不开成熟。 A．濒临 本意 况且 B．毗邻 本意 况且 C．毗邻 本义 何况 D．濒临 本义 何况 【解析】 濒临：紧靠，邻近。对象一般为大海等。毗邻：地域互相连接。本句后面涉 及的对象为“地中海”，因此，应选“濒临”。本意：原来的想法或打算。本义：词的原始意 义或较早的意义。何况：用于后一分句句首，用反问的语气表示更进一层的意思。况且：用 于陈述句，表示后面进一步申述或追加理由。根据语境，本句应用“况且”。 【答案】 A 13．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 ( ) ①学校开设法律必修课，培养学生的公民和法律意识已刻不容缓；唯有如此，我国才能 向现代化的________国家迈进。 ②这本________精美的专著，系统介绍了清代绘画艺术的成就和流派，深受广大绘画爱 好者欢迎。 ③中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室________就当前两岸关系问题发表 声明。声明就当前两岸关系问题明确阐述了政策主张，指出“台独”没有和平，分裂没有稳 定。 ④命运掌握在自己手中。可是我们周围有些人，却总是把自己的希望寄托在别人身上， 由别人来________自己的命运，这是很可悲的。 A．法制 装饰 受权 定守 B．法治 装潢 授权 决定 C．法治 装帧 受权 决定 D．法制 装饰 授权 定夺 【解析】 法制：法律制度，名词。法治：根据法制治理国家，动词。装饰：指在身体 或物体的表面加些附属的东西，使美观，用于句中不贴切。装潢：①即“装裱”。古代书画 作品一般用黄檗汁染的纸(即潢纸)装裱，故称。②装饰物品使美观。如“装潢得很漂亮”。 ③物品的装饰。如“要重视质量，不能只讲装潢”。装帧：包括封面、版面、插图、装订形 式等的设计。授权：授予权力。受权：接受权力。定夺：拿定主意作决定，不能带宾语。 【答案】 C 14．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是 ( ) ①我们常常讲只有民族的才是世界的，这话对于保持自己的文化性格，________优秀的 民族精神是很有利也很有力的。 ②2008 年 11 月 12 日，国家食品药品监管局吴浈副局长到清远督查药品质量安全专项 ________工作。 ③两次世界大战的悲剧为 20 世纪后 50 年人类能够比较理智地行动注入了________的血 液。 A．弘扬 整理 反省 B．发扬 整治 反思 C．发扬 整理 反省 D．弘扬 整治 反思 【解析】 “弘扬”指发扬光大，多用于某些重大事情，如传统、精神、美德、文化等； “发扬”泛指进一步发展、扩大、提倡，可用于许多重大的事情，也可用于一般的较小的事 情。句中与“民族精神”搭配，显然“弘扬”比较合适。“整理”指使有条理有秩序；“整治” 指整顿，治理，显然用“整治”为宜。“反思”指思考过去的事情，从中总结经验教训，适 宜用于国家、政党、民族、集体或个人的思想、政治、文化、历史等较大的事情；“反省” 词义重点是检查、检讨，从中汲取教训，对象多为自己的错误。从语境看当选“反思”。 【答案】 D 15．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①记者在沈城的一些铁路沿线看到，很多市民安全意识非常________，横穿铁道、在铁 道边摆摊、烧荒等现象时有发生。 ②我们________对于广东九江大桥被撞塌的事故，肇事船长有不可推卸的责任。 ③著名律师朱妙春在谈到自己的创作体会时说，他写书的目的是“将自己的经验和教训 写出来，让律师同仁借鉴，让年轻学生学习，让社会百家________”。 A．淡泊 认为 校正 B．淡泊 以为 教正 C．淡薄 以为 校正 D．淡薄 认为 教正 【解析】 “淡泊”是指不追求名利，“淡薄”是指味道不浓，兴趣不浓，或印象模糊。 “认为”表示看法和判断，语气肯定，也比较郑重，“以为”语气不大肯定，也比较随便； “认为”可用于重大事物，也可用于一般事物，“以为”的对象多为一般事物，另外，“以为” 只能表示个人看法，“认为”除表个人看法外，还可以表示团体、组织、会议等的看法。“校 正”校对订正。“教正”指教改正，把自己的作品送给人看时用的客套话。根据语境，应是 让社会百家指教改正，此处用“教正”合适。 【答案】 D 16．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①《岳阳楼图》构图精巧，一丝不乱，其中鹤汀凫渚、飞阁层檐、唱晚渔舟皆________ 周备，各尽其妙，这种纯以墨笔白描勾画建筑的手法到元代以后已成为绝响。 ②济南素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美誉，泉水或从四面一股股________ 到深潭里；或流经大街小巷，甚至穿墙流入人家，真个是“郭边万户皆临水”。 ③人的血脉必须畅通，文章也是这样，必须上连下接，一气呵成；________文气梗塞， ________内容很精彩，词句很优美，也会失去完美的艺术光辉。 A．纤悉 灌注 一旦 那么 B．纤细 灌注 如果 即使 C．纤悉 倾注 如果 即使 D．纤细 倾注 一旦 那么 【解析】 A．“纤悉”意为详细，详尽；“纤细”形容非常细。B.“倾注”由上而下地 流入；“灌注”是指用液体浇灌。D.“即使”和“也”搭配。 【答案】 C 17．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①农业属________产业，生产效率低，理应成为金融部门尤其是农村信用合作社扶持的 重点。 ②只有环境保护区是远远不够的，因为在很大程度上，那些生活在熊猫栖息地的老百姓 的________决定了熊猫未来的命运。 ③2007 年开始，中国农村处于义务教育阶段的孩子，上学不用交纳学杂费，这一政策 已________超过 1.6 亿农村中小学生。 A．劣势 意志 惠及 B．劣势 意愿 涉及 C．弱势 意志 涉及 D．弱势 意愿 惠及 【解析】 ①“弱势”相对于强势而言，“劣势”相对于优势而言，既是“扶持的重点”， 就属于“弱势”。②“意志”强调自觉为之努力，不合语境；只能用表示心意、愿望的“意 愿”。③“涉及”是牵扯到、关联到的意思，“惠及”是把好处给予人、物等；该句中“这一 政策”将给农村中小学生带来好处，用“惠及”更合乎语境。 【答案】 D 18．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ①段誉、虚竹和乔峰为弱势群体________正义，为天下苍生，不计个人得失与毁誉，甚 至不惜抛却生命，像这样的人才堪称真正的武侠。 ②中国人民重感情重礼仪，每逢新春佳节，往往要举家互访________，并赠以礼品，这 自然无可非议。 ③据外交部网站消息，外交部再次提醒：________伊拉克安全形势依然严峻，人身安全 无法保障，请我国公民不要贸然赴伊，以免发生不测。 A．声张 祝福 日前 B．声张 祝愿 目前 C．伸张 祝福 目前 D．伸张 祝愿 日前 【答案】 A 20．将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是 ( ) 为了精确地概括事物，表达思想和概念，确定各种事物、思想、概念之间的________差 异，为了使理论容易被人理解和接受，________具有说服力和________，理论文章的语言不 仅应该是准确、清晰、切实有力的，而且应该是生动活泼、有血有肉、有声有色的。 A．细微 或者 论辩力 B．细微 并且 感染力 C．精微 并且 感染力 D．精微 或者 论辩力 【解析】 细微：细小，微小；精微：精深微妙。此处应用“细微”。“并且”表递进； “或者”表选择，此复句的两个分句间是递进关系，应用“并且”。由此可得出答案。 【答案】 B 21．下列各句中，加点的成语使用错误的一句是 ( ) A．以标新立异．．．．的方式吸引食客的另类餐厅现身榕城，在尚宾路的一家武侠餐厅，食客 用“丐帮”的破碗吃饭，大块吃肉，大碗喝酒，“江湖气息”令人耳目一新。 B．西婵美容院建院只有两年多的时间，但短短的时间西婵已跻身四川乃至全国整形行 业的前列，令人侧目而视．．．．。 C．一名广州小伙子被骗至泰州搞传销，逃跑途中急中生智．．．．，拦下一辆路过的《泰州晚 报》采访车。 D．一名法律工作者告诉记者，茶叶店堂而皇之．．．．地打着猜谜的幌子骗人钱财，聚众赌博。 【解析】 A 项，“标新立异”指独特创意，与众不同；也指故意提出新奇的主张显示 自己。B 项，“侧目而视”指不满而又惧怕地看着。C 项，“急中生智”指在紧急的时候，猛 然想出办法。D 项，“堂而皇之”形容公开或不加掩饰，也形容体面或气派大。 【答案】 B 22．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是 ( ) A．国庆期间上映的电影《建国大业》和《风声》，票房都超过了 3 亿，其他同类型的 国庆献礼片只能望其项背．．．．了。 B．近年来中国 GDP 增长的相当大的部分来自于外国资本的投资和外贸出口，这表明 中国经济的发展对于外国资本的依赖程度日渐加深，可见人们担心外国资本控制中国经济的 顾虑也并非杞人忧天．．．．。 C．面对即将喷薄而出．．．．的中国 3G 市场，各通信设备厂商更是八仙过海，各显神通，使 出令人眼花缭乱的招数，期待在未来中国 3G 设备市场取得一席之地和更大的市场份额。 D．国庆阅兵仪式展示了中国自主研究的先进的信息设备，国外媒体包括华人报纸纷纷 报道，无不为之侧目．．．．，赞叹中国人的创新能力。 【解析】 A．望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。这个成 语必须用于否定句式，在该句中使用不恰当；C.“喷薄而出”，形容水涌起或太阳上升的样 子，与语境不符；D.“为之侧目”形容畏惧而又愤恨，不符合语境。 【答案】 B 23．加点成语使用错误的一项是 ( ) A．历史学家经常津津乐道．．．．于北方少数民族在统治中原过程中的被同化，我们知道，这 在很大程度上就是被儒家化。 B．近来，“中国威胁论”又衍生出新的版本：“中国在非洲实施新殖民主义”、“中国导 弹威胁论”、“中国军力威胁论”等甚嚣尘上．．．．。 C．从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前．．．．的进取精神和波澜壮阔的创新实 践谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。 D．负责采访欧锦赛的记者已经严阵以待．．．．，随时准备奔赴欧洲，届时他们将向国内发回 最及时、最精彩的报道。 【解析】 “严阵以待”意思是：摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。有其特定的适用 对象。A 项“津津乐道”意思是：很感兴趣地讨论。C 项“一往无前”的意思是：不怕困难， 奋勇前进。B 项“甚嚣尘上”指某种言论十分嚣张(贬义)。 【答案】 D 24．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是 ( ) A．你不要给我唱空城计．．．．了，我早看出你既没有资金又没有场地，完全是一场骗局。 B．我们要铸就辉煌的人生，就必须砸碎精神枷锁，丢掉思想包袱，走出患得患失．．．．的狭 隘境地。 C．生活虽然十分艰苦的，但地质勘探队员对这些却不以为然．．．．，他们一心扑在工作上， 要为国家找出丰富的矿藏。 D．西沃里这个名字对意大利人来说如雷贯耳．．．．，因为这个阿根廷人是尤文图斯乃至世界 足球史上最伟大的球员之一。 【解析】 不以为然；不认为是正确的。表示不同意。改为“不以为意”。 【答案】 C 25．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 ( ) A．在一次追捕贩毒分子的行动中，公安干警暴虎冯河．．．．，与贩毒分子进行激烈的枪战， 仅半个小时就将其一网打尽。 B．举办世界杯能给中国带来什么？有人说，能给中国足球带来质的改变，此种论调简 直不可理喻．．．．。 C．随着国家财政部和发政委的一声令下，以及首都的示范效应，借读费在全国范围内 全面取消应该指日可待．．．．。 D．南京“天价烟”局长周久耕下台，应该负责的是“人肉搜索”吗？我们用禁止“人 肉搜索”祭奠周久耕寿终正寝．．．．的政治生命，显然是荒唐的。 【解析】 A．暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。望文生义，感情色彩不当。B 项 不可理喻：不能够用道理使他明白，形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。望文生义。D 项寿终 正寝：就是指年老病死在家中，比喻事物的消亡；正寝，旧式住宅的正屋，人死后一般停灵 在正屋正中的房间。不合情景。 【答案】 C 26．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是 ( ) A．被法国人称为“小拿破仑”的现任总统萨科奇，面对国内经济的持续低迷，他能否 重新创造法兰西昔日的辉煌，也许人们还要刮目相看．．．．。 B．几个月来，报纸上不少语焉不详．．．．却耸人听闻的报道刺激了人们的想象，集体的无意 识的猜测则让经济恐慌大行其道，但是究竟严重到何种程度却无人深究。 C．在地方剧种普遍衰弱，在传统戏曲的生存状态江河日下．．．．的背景下，东北二人转的红 火无疑成为了引人注目的文化现象。 D．狗既很聪明，通人性，也很勤勉，不管主人贫富总能不离不弃．．．．；所以深得人们喜欢。 【解析】 刮目相看：擦亮眼睛看待别人。指别人已经进步，不能再用老眼光看待。应 为“拭目以待”。拭目以待：擦亮眼睛等着看，形容殷切期待，或密切关注事态的发展。 【答案】 A 27．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A．享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人钱学森同志因病逝世后，虽然北 京下着鹅毛般的大雪，但到钱老家悼念的人却不绝如缕．．．．。 B．侯耀华近来可谓时运不济．．．．，“侯门遗产案”余波未平，又身陷“代言门”当中不能 自拔，一时间众叛亲离，四面楚歌。 C．日前，在重庆开展的打黑除恶专项斗争中，陈明亮、岳村、黎强等 67 名黑恶团伙 首犯和骨干分子被警方先后执行逮捕，消息传来，社会各界群众无不弹冠相庆．．．．，有的还燃放 起了鞭炮，以示庆祝。 D．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险．．．．的行为，公安 交通部门更应加大处罚力度。 【解析】 A．不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。也比 喻技艺等濒临失传。这里可改为“络绎不绝”；B.时运不济：一时运气不好，符合语境；C. 弹冠相庆：比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，多用于贬义；这里可改为“拍 手称快”；D.铤而走险：指在无路可走的时候采取冒险行动。“酒后驾车”行为不属于“无路 可走”情况，与语境不符。这里可改为“一意孤行”。 【答案】 B B．对于全球变暖问题，以中国为首的发展中国家积极应对，而某些西方发达国家却作． 壁上观．．．，态度消极。 C．歌手丛飞被评为道德模范当之无愧，但有些人却认为他作了一些不甚了了．．．．的事情， 不值得大肆宣扬，此种识见令人寒心。 D．在《士兵突击》这部电视剧中，许三多这个年轻战士的形象被塑造的楚楚动人．．．．，给 人一种永不服输的印象。 【解析】 “作壁上观”比喻置身事外，从旁观望，不动手帮助。A 项“僧多粥少”指 稀饭太少而吃饭的和尚很多，比喻供不应求，难以分配。此处应改为“供过于求”。C 项“不 甚了了”指不太了解、不太清楚。这里曲解了成语的意义。D 项“楚楚动人”，指娇弱动人， 多用来形容女子，不合句意。 【答案】 B 30．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是 ( ) A．加强学生思想品德教育，家长责无旁贷，教师纵然有三头六臂．．．．，也不能单独承担起 这一关乎民族未来的重任。 B．在高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛．．．．，顾此失彼，这是许多 高三同学复习时收获不大的重要原因。 C．他不习惯跟人在这类问题上争论，况且这些意思并不是他独创的见解，教别人听了 会嘲讽——哼，只会拾人牙慧．．．．！ D．目前，一些人借助各种有损社会与他人利益的方法来增加个人财富，这种为富不仁．．．． 的行为正在将中国的社会主义市场经济引向歧路。 【解析】 B 项“目无全牛”用来形容技艺已经达到纯熟的地步。用在这里不合语境。 A 项，“三头六臂”比喻神通广大，本领非凡。C 项，拾人牙慧：拾取人家的只言片语当做 自己的话。D 项，为富不仁：谋求富贵，不讲仁爱。 【答案】 B 31．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 ( ) A．巴基斯坦人的风俗礼仪主要来自伊斯兰教的一些规定，也保留着一些传统的风俗习 惯，比如老朋友如果狭路相逢．．．．，那一定要拥抱三次。 B．赵本山、宋丹丹均在近日宣布“不再上春晚”，这对于喜欢“山丹丹组合”的观众 来说，明年春晚将不能再看到他俩神气活现．．．．的表演了。 C．小沈阳搞笑的动作与滑稽的表情不仅让场下的观众笑得前仰后合，就连见惯了各种 喜剧的主持人也是欣喜若狂．．．．，笑到差点摔倒。 D．西凤酒以弘扬中国酒文化为己任，在包装设计上把现代艺术与历史积淀相互结合， 可谓珠联璧合．．．．，整个装饰艺术效果更加完美。 【解析】 A 项“狭路相逢”：指仇人相见，彼此都不肯轻易放过，不可用于老友见面， 对象错误。B 项“神气活现”：形容突出地表现得意而又傲慢的样子。C 项欣喜若狂：形容 高兴到了极点。D 项“珠联璧合”：珍珠串在一起，美玉合在一起，比喻美好的事物凑在一 起。 【答案】 D 32．下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是 ( ) A．不少商家为了吸引顾客的眼球，把店名起得怪怪的，如把理发店称为“发新社”、“高 等发院”，这种哗众取宠的做法，只能让人贻笑大方．．．．。 B．新闻报道的生命，一是真实，二是及时。这就要求新闻从业人员随时深入生活，如 果事情已成明日黄花．．．．，再作报道往往就失去了新闻的意义。 C．最近包头中院审结的万里大造林案，罪犯诈骗所得资金之巨，受骗人群范围之广， 案件影响之大，无不令人叹为观止．．．．。 D．从喝饮料也可以看出人的身份，喝可口可乐、特仑苏的，多为成功人士或白领；喝 大碗茶甚至自来水的，多属下里巴人．．．．。 【解析】 本题考查正确使用词语的能力，主要是成语的使用。A.贻笑大方：贻笑，让 人笑话；大方，原指懂得大道的人，与“让人”部分重复了，建议删去“让人”二字。B. 明日黄花：黄花，菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。C. 叹为观止：叹，赞赏；观止，看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。句中感情 色彩不对，可将“令人叹为观止”改为“令人震惊”等。D.下里巴人，原指战国时代楚国民 间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。句中用错对象，可改为“下层人员”之类。 D．一旦手机出现问题，存在里面的通讯录很容易就付诸东流．．．．，从而给工作和生活带 来极大的不便。 【解析】 “付诸东流”指希望落空或前功尽弃，此处要说的是什么都没了，可用“化 为乌有”。A.望而生畏——看见了就害怕。B.隔岸观火——比喻见人有危难不援助而采取看 热闹的态度。C.无懈可击——没有漏洞可以被攻击或挑剔，形容十分严密。 【答案】 D 35．下列各项中，加点的词语使用恰当．．的一项是 ( ) A．由于用嗓过度导致喉咙发炎，医生建议“噤声”三天，他只好接受医生开出的这剂 “处方”，噤若寒蝉．．．．，不说话了。 B．沉浮 IT 行业八年之久，筚路蓝缕．．．．，终于换来了今日的辉煌，公司如今已经具备了让 别人追赶的实力。 C．金融租赁在世界上已成为仅次于银行信贷的第二大融资方式，但是在我国，这还是 一锅夹生饭．．．，还是一个并不为多数人所知的玩意儿。 D．上梁不正下梁歪．．．．．．．，由于渔政部门监管不力，禁渔期偷捕现象屡禁不止，禁渔令成一 纸空文。 【解析】 B．筚路蓝缕：形容创业的难苦。A.噤若寒蝉：比喻因为害怕、有顾忌而不 敢说话。句中想表达的是为保护嗓子而不发声。C.夹生饭：半生不熟的饭，比喻开始没做好 再做也难做好的事情。D.上梁不正下梁歪：比喻上面的人行为不正，下面的人跟着学坏。 【答案】 B 36．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 ( ) A．橄榄球联盟年度冠军赛的实况转播在美国是重量级的节目，其收视率傲视群雄，其 他同类型的节目只能望其项背．．．．。 B．专家认为，不要在孩子面临困境时充耳不闻．．．．，要帮助孩子对目前的困境进行分析， 教会孩子分析问题、解决问题的方法。 C．党员干部既要敢于解放思想，更要埋头实干，努力当善于破解难题、打开局面的实 干家，而不要当侃侃而谈．．．．、光说不干的“战略家”“思想家”“理论家”“指挥家”。 D．对于当前流行的某些大部头系列图书，有人认为内容扎实、叙述从容，也有人认为 行文拖拉、不利阅读，两种意见针尖对麦芒．．．．．，僵持不下。 【解析】 针尖对麦芒：比喻双方争执时针锋相对，各不相让。A.望文生义。望其项背： 能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式，在该句中 使用不恰当。B.不合语境。充耳不闻：塞住耳朵不听，形容有意不听别人的意见。此处应为 “不闻不问”。C.感情色彩不当。侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话。此处只能用“夸 夸其谈”。 【答案】 D 37．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A．沿着木板小径走到黄龙顶峰的琼瑶彩池时，面对它奇异的景色，我们不禁赞叹这大 自然的巧夺天工．．．．。 B．随着科技的发展，智能手机集上网、收发邮件、看电影、听音乐、导航、拍照、摄 像等功能于一身，真可谓无所不为．．．．。 C．今年的春装以休闲、淑女、中性为主要风格，流行的图案越发抽象了，点、线、面 各种元素的交织，构成了更加光怪陆离．．．．的神秘几何图形。 D．没有人不害怕失败，没有人不渴望成功，然而冠军只有一个，所以偶尔的失败是不． 足为训．．．的，可怕的是失去了自信和热情。 【解析】 光怪陆离：形容奇形怪状，色彩繁杂；比喻事物离奇多变。A.对象误用。巧 夺天工：人工的精巧胜过天然，不能用来形容自然景物。B.感情色彩不当。无所不为：形容 什么坏事都干得出，是贬义词。D.望文生义。不足为训：不值得作为效法的准则。 【答案】 C 38．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A．道德水平的滑坡日益制约着中国的发展，频频发生的各类安全事件让我们看到了社 会道德的缺失；不过，能在这时发现问题，亡羊补牢．．．．，尚未太晚。 B．魔术师刘谦真的是费了不少功夫。不过世间没有神仙，魔术师的表演往往是故弄玄．．． 虚．，希望大家看了我的揭秘以后不要有被骗的感觉。 C．前不久召开的全国餐厨垃圾资源化利用现场交流暨研讨会上，一个数字触目惊心．．．．： 我国城市每年产生餐厨垃圾不低于 6000 万吨。 D．除了赛车呼啸而过的极速感觉外，还有现场上赛车呼啸而过的那种振聋发聩．．．．的声音， 那声音是你绝对要捂住耳朵才可以承受的。 【解析】 D 项，振聋发聩：比喻言论力量很大，能震撼人心，可以唤醒麻木糊涂的人。 此处应用“震耳欲聋”。 【答案】 D 39．下列句子中，加点的词语使用不恰当．．．的一句是 ( ) A．在现代艺术气息浓厚、广受时尚青年推崇的蓝顶美术馆，民间艺人无与伦比．．．．的沙画 表演使展览会有了浓郁的怀旧情调。 B．我们对生活中所发生的任何一件事情，都应该用自己的头脑冷静地思考，那种听风．． 就是雨．．．的做法是万万不可取的。 C．金黄、水红、纯白和深紫的各色野花，热烈绽放，五光十色．．．．，开满路旁，织成一条 条一方方美丽的彩色锦缎。 D．榕树就在生命难以生存的山岩石壁上，把自己生长成其他生命望尘莫及．．．．的参天巨树， 让自己发展成伟大的生命。 【解析】 A．无与伦比：没有能比得上的(多含褒义)。B.听风就是雨：比喻只听到一 点儿风声就当做真的。C.五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。句中可改为“五色缤纷”(形 容色彩繁多艳丽)。D.望尘莫及：莫，不；及，赶上；只望见走在前面的人带起的尘土而追 赶不上，比喻远远落后。 【答案】 C 40．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A．在以“高中阶段要不要文理分科”为主题的辩论赛中，正反双方的表现可谓半斤八．．． 两．，势均力敌，所以格外精彩。 B．那个老中医用的是祖传秘方，只用了两种中成药，一个多月就治好了我的老胃病， 可真是妙手回春．．．．啊！ C．为积极应对全球金融危机的严峻挑战，温总理在部署近期工作时特别强调，最重要 的是千方百计．．．．地增加居民收入，提高消费能力。 D．惊蛰刚过，碧沙岗公园内海棠花正在盛开，这些摇曳多姿、让人惊艳的海棠若用国． 色天香．．．来形容，实不为过。 【解析】 A．褒贬误用，“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。B.轻重失 当，“妙手回春”是称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。D.用错对象，“国色天香”原 形容牡丹花色香俱佳，后多比喻女子容貌美丽。 【答案】 C 41．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是 ( ) A．奥巴马政府曾暗示，希望裁减伊拉克驻军人数，缩减昂贵的武器计划。这其中就包 括 F－22“猛禽”战斗机。此次“猛禽”战斗机坠机事件，无疑令其灰暗前景变得更加扑朔．． 迷离．．。 B．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果， 从而使那些劣质食品在劫难逃．．．．。 C．小李平时就喜欢舞文弄墨．．．．，加上这几年工作之余坚持不懈的练笔、投稿，成了全县 有名的笔杆子。 D．战士武文斌在抗震救灾一线因劳累过度献出了年轻的生命，他年逾六十的父亲武中 林老人对儿子的牺牲痛心疾首．．．．，几度晕厥，但他仍表示最大的心愿是“留下来，把儿子没有 干完的活儿干完”。 【解析】 A．扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难以辨别。B.在劫难逃：表示命中注定 要遭受祸害，不能逃脱，比喻坏事情要发生。与语境不合。C.舞文弄墨：指玩弄文字技巧或 者歪曲法律条文作弊。与语意不合。D.痛心疾首：形容痛恨到极点。与语意不合。 【答案】 A 42．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A．郭老师对待学生和蔼可亲，不论遇到谁，都先付之一笑．．．．，这让她拥有了良好的师生 关系，学生都亲切地叫她“郭姐姐”。 B．流传于保康、南漳、远安等地的沮水巫音，清丽而诡奇。1985 年，号为“巫音高 手”的王作玉艺人还能吹奏 40 多首；2005 年，其子王述金仅能吹奏 20 多首。荆楚大地盛 炽的巫音已细若游丝，日渐式微．．。 C．西方媒体惯以“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的报道理念，大量刊登包括中 国在内的广大发展中国家的负面新闻。他们对此还振振有词．．．．：坏事件就是好消息。想以此堵 住广大发展中国家对他们的指责。 D．林清玄于 1953 年出生于中国台湾高雄市，17 岁开始发表作品，20 岁出版第一本 书《莲花开落》，之后便一发而不可收．．．．．．，《冷月钟笛》《温一壶月光下的酒》《白雪少年》等文 集接连问世。 【解析】 A．付之一笑：一笑了之，表示不值得理会；B.式微：指国家或世族的衰落， 也泛指事物衰落；C.振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休；D 一发而不可收：事情一 经发生，就发展得十分顺利和迅速，既而保持不断发展的状态。 【答案】 A 43．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) A．过于膨胀的心态并不符合国家利益，国家利益来自冷静的理性，而不是膨胀的情绪， 【解析】 小试牛刀：比喻某人有很大的本领，先在小事情上施展一下。原意是说“首当重 任”，用反了。 【答案】 B 44．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) A．腾讯公司首次公开拍卖 QQ 号，对此，市民莫衷一是．．．．，有人认为这是一种爱心行动， 有人则认为它有商业炒作的嫌疑。 B．面对莘莘学子．．．．们，朱军相当平易近人，他谈“艺术人生”，谈自己的家庭，也谈他 的朋友们，给了交大学子们很多人生启迪，这其实就是朱军自己的“艺术人生”。 C．某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市， 她的这种做法无异于饮鸩止渴．．．．。 D．《治病？骗钱？——发生在传染病院的怪事》确实是一篇针砭时弊、力透纸背．．．．的佳 作。它把一件发生在医院里损害患者利益的丑事，客观真实地呈现于读者面前。 【解析】 “莘莘学子”本身就是个有复数意义的词语，后面不能再加“们”。 【答案】 B 45．下列加点的熟语使用不恰当的一句是 ( ) A．万历四十五年盐业钢运制度的确立，有利于徽商对两淮盐场的控制，在那以后徽商 的势力超过晋商，成为商界的执牛耳者．．．．。 B．现代人需要永恒的山水带给他们永恒宁静的感觉，但这一切对现代人来说已经是望． 尘莫及．．．了。 C．获取财富，要靠智慧和勤奋，不能不择手段，如果整天抱着投机心理，想发大财和 一夜暴富，也许会一败涂地．．．．。 D．几年前鲜为人知的“阳光权”如今家喻户晓．．．．。十届全国人大五次会议审议并通过的 《物权法》对相邻建筑物的通风、采光和日照作出了明确规定。 【解析】 本题考查正确使用成语、熟语的能力，重点是理解成语、熟语在具体语境中 的意义，判断其运用的正误。“望尘莫及”比喻远远落后，此句表达希望得到却得不到，应 用“可望而不可即”。 【答案】 B 46．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A．不少大学毕业生在就业时采取了“先找个窝，再做选择”的权宜之计．．．．，这种做法是 我国特定的社会转型时期的产物。 B．警察根据举报人提供的线索，先找到张某，让他供出进货渠道，再缘木求鱼．．．．，终于 把制造伪劣食品的黑窝点捣毁了。 C．关汉卿是一位浪漫的开放型的人物，光写戏满足不了戏瘾，他就粉墨登场．．．．，哪怕在 舞台上跑跑龙套也其乐无穷。 D．宋词里有豪放派、婉约派、格律派之分，后学者应该不持偏见，兼收并蓄．．．．，才能真 正把这份财富继承下来，发扬光大。 【解析】 缘木求鱼：爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功。这 里应该用“顺藤摸瓜”。 【答案】 B 正确使用词语（实词、虚词） 1．(2011·聊城一模)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来评判历史人物。 他居然将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。________，这不是他一个人 的想法，刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗？ ②华佗不但擅长内科，还善于做开刀手术。他________了一种麻醉剂叫麻沸散，可在做 手术时减轻病人的痛苦。 ③美国总统奥巴马访华，显示了美国希望以访华为________，暂时缓解两国间的贸易摩 擦的良好愿望，但这并不代表类似的贸易摩擦未来不会再出现。 A．兴许 配制 时机 B．或许 配制 契机 C．或许 配置 时机 D．兴许 配置 契机 解析： 兴许：副词，表示有可能，或许，也许，多用于口语。或许：意思同“兴许”， 多用于书面。“或许”用在此处更恰当。“配制”①指把两种以上的原料按一定的比例和方法 合在一起制造；②为配合主体而制作(陪衬事物)。“配置”是指“配备布置”，多指物品排放 或组合，也可用于兵力。契机：事物转化(多指向好的方向)的关键。时机：具有时间性的客 观条件(多指有利的)。 答案： B 2．(2011·临沂一模)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①国务院发表声明称，必须采取更为严格、更为有力的措施，认真落实中央确定的房地 产市场调控政策，坚决________部分城市房价过快上涨。 ②去年九月份以来，我国西南地区遭受百年一遇的特大旱灾，水电资源告急，国家媒体 报道，贵州水电站日均发电量________90%。 ③经过全体抢险人员 8 天 8 夜的艰苦奋战，山西王家岭矿难抢险救灾工作创造了中国 ________世界矿难史上抢险救灾的生命奇迹。 A．遏止 锐减 乃至 B．遏制 骤降 甚至 C．遏止 骤降 甚至 D．遏制 锐减 乃至 解析： 遏止，用力阻止；遏制，制止，控制；据语境当选“遏制”。锐减，急剧减少； 骤降，突然下降，忽然下降；据语境当选“锐减”。甚至，提出突出问题，有更进一层的意 思；乃至，甚至，多用于范围依次扩大的语境，据此当选“乃至”。 答案： D 3．(2011·临沂质检)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①中华文明源远流长，经过传统民俗文化和民间艺术的________，我们精神上才有了华 夏儿女的文化印记。 ②上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会，中国在________过程中也 在全力实践这一理念。 ③朝鲜媒体近期接连发表评论，________美国接受朝鲜提出的签订和平协定以替代《朝 鲜停战协定》的建议。 A．熏染 筹办 督促 B．熏陶 筹措 督促 C．熏陶 筹办 敦促 D．熏染 筹措 敦促 解析： “熏陶”：指长期接触的人对生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生好的 影响；“熏染”：指长期接触的人或事物对生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)；两者的感 情色彩不同。“筹办”：筹划办理，对象是事情；“筹措”：设法弄到，对象是财物等东西，如 款子、粮食等。“敦促”：以诚恳或迫切的态度催促或提醒注意，多用于外交辞令；“督促”： 指监督推动，催促使事情做好，多用于日常生活中上级对下级、长辈对晚辈。 答案： C 4．(2011·曲阜调研)依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( ) ①各级政府在发展经济的同时，还要多想办法，积极拓展再就业之路， 以便使更多的 下岗工人得到合理的________。 ②为了进一步转变机关作风，规范建委行政审批行为，建委民工委决定将对建设工程全 程办事代理过程和效能实施________。 ③中科院围绕“两弹一星”等国家重大战略需求组织攻关，________了许多国际新兴、 国内空白的科技领域。 A．安顿 监察 开拓 B．安置 检察 开创 C．安顿 检察 开创 D．安置 监察 开拓 解析： “安置”是指人或物有着落，在适当的位置，多用于处理人事工作的活动；“安 顿”指一般的安排处理，安排妥当。“监察”是指监督各级国家机关和机关工作人员的工作 并检举违法失职的机关或工作人员，“检察”是指审查被检举的犯罪事实；前者偏重于监督、 检举，后者偏重于审查。“开创”开始建立，创建；“开拓”开辟，扩展。 答案： D 5．(2011·济宁阶段性检测)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①全国两会召开之际，前一阵子各地疯狂________的房价成为来京的代表委员们讨论最 多的话题。 ②治理足坛腐败是个系统工程，不能指望反腐工作组短期一整，一切问题就都能解决。 必须要建立长效机制，完善规章制度，才能________足坛的假赌黑。 ③为学生减负，不只是学校单方面的事，________整个社会的事情。因此，必须动员社 会各方面的力量参与。 A．提升 遏止 而是 B．攀升 遏止 还是 C．攀升 阻止 而是 D．提升 阻止 还是 解析： 提升：提高(职位、等级等)；攀升：(价格等)不断上升。阻止：使不能前进， 使停止行动；遏止：极力阻止：语意较“阻止”重。而是：前面多与“不是”搭配；还是： 前面多与“不管是”“不只是”“不论是”等搭配。 答案： B 6．(2011·日照一模)依次填入下列句中横线处的词，最恰当的一组是( ) ①我们也曾拜倒在英国国王的宝座下，恳请他出面________，制裁国会和内阁中的残暴 者。 ②若再要点些________进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒 客。 ③海尔节电空调在山东市场的零售份额实现了环比翻番，牢牢________了山东市场的首 位。 A．干涉 景致 占领 B．干预 景致 占据 C．干预 景象 占据 D．干涉 景象 占领 解析： “干预”，过问别人的事，是中性词；“干涉”，过问或制止，多指不应该管硬 管，含贬义。“景致”，风景、情致；“景象”，现象、状况。“占据”，用强力取得或保持；“占 领”，用武装力量取得，占有，从搭配关系上应用“占据”。 答案： B 7．(2011·山师大附中检测)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①各界人士有的手捧鲜花，有的抬着花篮，每个人胸前都佩带着小白花，缓缓地走到王 选院士的遗像前，鞠躬________，许多人忍不住流下了热泪。 ②他的男高音是出了名的，这次艺术节，大家一致推举他代表班级表演，但他________ 身体不好，说什么也不肯出场。 ③在学习文言文的时候，我们不仅要掌握实词的常用义和用法，还要注意去掌握实词的 运用情况________基本规律。 ④课文改革是教育改革的一个环节，适当创新也没错，但是，如何改，改什么，却需要 慎之又慎。一味迎合学生趣味，________从事，甚至搞“另类”课改，却未必符合教育的目 的与规律。 A．志哀 推托 及其 轻率 B．致哀 推脱 以及 草率 C．志哀 推脱 以及 草率 D．致哀 推托 及其 轻率 解析： 志哀，用某种方式表示哀悼；致哀，对死者表示哀悼。推托，借故拒绝；推脱， 推卸。 “及其”中的“其”有指代的作用。轻率，指说话、做事随随便便，没有经过慎重 考虑，常形容处理问题不认真、不严肃；草率，用于办事态度，句④指行为方面的随意，用 “轻率”较佳。 答案： D 8．(2011·山师大附中模拟)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这 ________只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。 ②世界上生产维生素 C 最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大 降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不________这一技术。 ③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去模仿文学作品中某 些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的________能力。 A．毕竟 沿用 鉴赏 B．毕竟 采用 鉴别 C．究竟 沿用 鉴别 D．究竟 采用 鉴赏 解析： 毕竟：副词，表示追根究底所得的结论，相当于“终究、到底”。究竟：副词， 用在问句里，表示追究。沿用：继续使用(过去的方法、制度、法令等)。采用：认为合适而 使用。鉴别：辨别(真假好坏)。鉴赏：鉴赏和评定(艺术品、文物等)。 答案： B 9．(2011·泰安一模)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①《孔子》与《刺陵》有如此票房奇迹，不单因为有好莱坞“灾难片大师”罗兰·艾默 里奇作招牌，也________受《独立日》影像印记影响，还有人们对“世界末日”的猎奇…… ②人们甚至觉得，《潜伏》中的两个虚构的人物应当续写情缘，实现他们自己那些在现 实面前显得无奈的理想。让如今的青年人意识到还有时间不能够________的纯真感情。 ③“毒豆角事件”本质上是利益的________，导致公共利益虚置与错位。因此，发现了 “毒豆角”就查豆角，在海南发现的就追查海南的做法，都还只是治标不治本。 A．不止 侵蚀 纠葛 B．不只 腐蚀 瓜葛 C．不止 腐蚀 瓜葛 D．不只 侵蚀 纠葛 解析： 不止，副词，不停止或超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词；不只， 连词表递进。腐蚀，使事物逐渐消损，使人变质堕落；侵蚀，逐渐侵害使变坏，根据语境应 为“侵蚀”。纠葛，比喻纠缠不清的事情；瓜葛，比喻辗转相连的社会关系或事物之间互相 牵连的关系。 答案： D 10．(2011·泰安二模)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①针对吉尔吉斯斯坦动荡局势，有关专家指出，吉尔吉斯“郁金香革命”后，经济、民 生和腐败等没有根本解决，导致______不断扩大并最终引发骚乱。 ②中国外交部 4 月 13 日对“日方称中国海军直升机在其海域附近飞行是‘危险行为’” 作出________，称“有关海域是公海”。 ③有关干群关系的调查数据令人困惑：大多数公开对干群关系“没有感觉”，而 55%的 公务人员认为干群关系“很融洽”。为何在对双方关系的认识上，出现如此大的________？ A．事态 回应 偏颇 B．事端 回复 偏差 C．事态 回应 偏差 D．事端 回复 偏颇 解析： 事态：事情的状态、局势。事端：是指蓄意造成的纠纷、事故。回应：回答应 声，对…… 反应，有对方“陈述后再加以“解释”的意思。回复：答复(多指用书信)，恢 复。偏差：工作上的差错。偏颇：不公平；不公正。 答案： C 11．(2011·潍坊阶段检测)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①剑南风景区的万竿碧竹，郁郁葱葱，生机勃勃。那壮观的景色令他久久不能________。 ②勘探队员们跋山涉水，风餐露宿，________不定，为祖国的勘探事业默默地奉献着。 ③我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议________为暴力行动。 A．释怀 形迹 退变 B．释怀 行迹 退变 C．忘怀 形迹 蜕变 D．忘怀 行迹 蜕变 解析： 释怀，指爱憎、悲喜等感情在心中消除；忘怀，忘记，多指情景、景观事情等 具体的事物。行迹，行动的踪迹；形迹，举动和神色。蜕变，人或事物发生质变；退变，器 官功能的衰退演变。 答案： D 12．(2011·潍坊一模)依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是( ) ①“攒钱的速度永远赶不上房价上涨的速度”，电视剧《蜗居》里这句台词，道出了都 市无房族的________与无奈。 ②足球界的混乱无序，根植于大的社会背景，社会上的浮躁情绪早已________到了足坛 的各个领域。 ③在这惜别时刻，________无一处不是友谊的诗，感人的诗。人们编成许多诗歌来赞颂 这珍贵的友谊。 A．困惑 侵蚀 简直 B．困惑 侵袭 简直 C．疑惑 侵蚀 似乎 D．疑惑 侵袭 似乎 解析： “困惑”强调不知道怎么办，“疑惑”强调不明白；“侵蚀”逐渐侵害使变坏， “侵袭”侵入并袭击；“简直”是表语气的副词，“似乎”是表估量的副词，从句子的语气上 用“简直”更适当。 答案： A 13．(2011·烟台诊断)依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①我市城区存在一些已被________的公共设施，由于未能及时拆除清理，如今成了交通 的“路障”和景区的“景障”。 ②看到村里的老人生活单调，老马两口子就________着开办了老年娱乐所，为村里的老 人免费提供了一个休闲的好去处。 ③结束了一个学期紧张的学习生活，心情终于可以________下来，我要暂时抛开那些曾 经让自己烦恼的事情，听一听自己喜欢的音乐。 A．废置 核计 迟缓 B．废止 合计 迟缓 C．废置 合计 弛缓 D．废止 核计 弛缓 解析： 废置：认为没有用而搁在一边。废止：取消法令、制度，不再行使。合计：合 在一起计算；盘算；商量。核计：核算。弛缓：局势、气氛、心情等和缓。迟缓：不迅速、 缓慢。 答案： C 14．(2011·枣庄统考)下面依次填入横线处的词语，恰当的一组是( ) “九一八”事变之后，为避劫难，国民政府决定“国宝”南迁。一批有爱国之心的文物 工作者承接了这项________的文物大迁徙工程。1939 年 2 月，他们将部分“国宝”________ 于贵州安顺严华洞，虽然贵州曾遭敌机轰炸，所幸文物安然无恙。一位当事人说： “事后 回想，心有余悸。________，在万里辗转中，我们一行人的脊梁________愈挺愈直了！” A．史无前例 埋藏 不过 确乎 B．绝无仅有 藏匿 但是 反而 C．绝无仅有 埋藏 但是 反而 D．史无前例 藏匿 不过 确乎 解析： 绝无仅有：极其少有。史无前例：历史上从来没有过。文物迁移工作在历史上 是没有过的。埋藏一般指藏在土中，把文物埋在地下，显然不当。后两空，根据语境，用“不 过……确乎”更妥。 答案： D 15．(2011·淄博联考)依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定， 4 月 21 日举行全国哀 悼活动，全国和驻外使领馆下半旗________。 ②2010 书香中国，以“今天，你读了吗”为口号倡导大众阅读，讲述中国人的阅读故 事，通过各个层面________中国人今天的阅读风貌。 ③中国传统节日________着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传 承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。 A．致哀 展示 蕴蓄 B．志哀 显示 蕴蓄 C．致哀 显示 蕴含 D．志哀 展示 蕴含 解析： “致哀”，对死者表示哀悼；“志哀”，用某种方式表示哀悼。“显示”，显现， 表示；“展示”，呈现出来让大家看。“蕴蓄”，积蓄或包含在里面而未表露出来；“蕴含”，包 含。对于近义词的辨析，一是弄清词语的本义，如“显示”与“展示”；二是注意词语的侧 重点，如“致哀”侧重在“表达、表示”，而“志哀”则重在“用某种特定方式”；“蕴蓄” 侧重“积蓄”，“蕴含”侧重“包含”。此外还要注意词义的轻重、词义的感情色彩等。 答案： D 高三语文一轮复习检测卷 新闻阅读含访谈(附参考答案) (满分：137 分 时间：90 分钟) 一、[2014·福建卷] 阅读下面的文字，完成 13～15 题。 九天神眼 从起初遥远的一点，到依稀模糊的轮廓，再到清晰可见的机身，减速、放下起落架、稳 稳在某军用机场降落。“奖状”飞机又一次执行特殊任务凯旋了。 走近它，“小”是给人最直观的印象。机身长、宽不过数米，差不多一人多高。而让人 很难想到的是，眼前这小小的“个头”，竟能在 13，000 米的高空飞行，最大巡航速度 0.72 马赫，可连续飞行 6 个小时。一进入机舱，才发现这小小的“身板”还着实能“装货”：在 直径不足 1.5 米、高只有 1.45 米的狭窄机舱内，就装有 3 个固定座椅，两个座椅在驾驶舱， 1个长椅在后舱，各型电子设备占据了舱内大半个空间。而这也给驾驶“奖状”飞机的机组 成员带来了麻烦，狭小的舱内空间，使得除两名驾驶员外，机组其他人员只能挤坐在一尺见 方的小长椅上，蜷缩着直不起腰、伸不开腿，时间一长，腰酸背疼不说，想方便也找不着地 方。但就是在如此艰苦的环境下，他们每次执行任务都要连续飞行四五个小时。 谈及飞行经历，机长张凯如数家珍，“自 1986 年配备‘奖状号’，我们中队已先后 7 次入藏，20 余次进疆，飞行面积超过 250 万平方公里，协助完成 10 余项重大科研攻关，完 成抢险救灾任务 160 余架次”。 多年的飞行，让“奖状”中队满载殊荣，也使他们不少人患上了“职业病”。副教导员 孙文奎说，“每晚 7 点半要准时守在电视机前看天气预报，不管有没有任务，早晨起来第一 件事就是看天。”“一有灾情，无论天气如何，我们都会自发处于待命状态。在那种情况下， 灾情就是命令，我们有条件要上，没有条件创造条件也要上。” 一次，张凯机组飞往重灾区北川遥感航拍，电瓶温度指示灯突然报警，温度直线上升。 如果处理不好，就有可能造成空中断电的危险。千钧一发之时，机长张凯脑海中掠过了一个 个特情处置预案，一个个处置口令也脱口而出： “下降高度！” “跳开 X 号保险丝！” 终于，飞机从 7000 余米下降到 6000 米，故障被机组成员镇服。 让机组成员终身难忘的是 2011 年 7 月的西藏航拍任务。当时，西藏正值雨季，动辄狂 风骤雨，天气变化无常，气象条件非常恶劣；每个成员都出现了较强的高原反应，为了保证 有足够的体力飞行，大家只好边吸氧、边打点滴、边研究飞行计划，最后圆满完成了既定任 务。 飞险区、闯禁空、测山河、赴震区……一次次的枕戈待旦，一次次的受命飞行，这支“奖 状”中队屡建奇功，满载殊勋。在这光环的背后，蕴含着的是一份大爱。 除日常的训练外，“奖状”飞行团队每年有半年以上的时间在外执行飞行任务，陪同家 人的时间自然也就少了许多，有时接到紧急任务，还会和事先安排好的“家事”“撞车”。 或许在有些人的眼里，他们不是合格的父亲、丈夫和儿子，但在家人的心目中，却有着 不同的答案。 一位飞行员家属说道：“选择了飞行员，就是选择了寂寞，为了‘大家’，一点牺牲不 算啥。”一个轻松的回答，一个灿烂的微笑，折射出的是一份包容与关爱。 “总觉得平时亏欠他们的太多，在家的时候就多给老婆孩子弥补一点。”一机组成员轻 描淡写的一句话，道出了这位飞行 30 多年、6000 余小时飞行员的氤氲柔情。 (摘编自苏银成等《探空测地的“九天神眼”》) 13．下列对文章的概括与分析，不正确．．．的两项是(5 分)( ) A．“奖状”飞机虽“小”，但“装货”能力不小；它的本领也不小，飞行高度高，航速 不低，续航能力强。 B．“奖状”飞机舱内空间逼仄狭窄，机组成员的活动空间不到机舱的一半，这给机组成 员带来了诸多不便。 C．“奖状号”机组 1986 年成立以来，飞行架次多，作业面积广；多次参与导航工作， 为社会作出了贡献。 D．文章写 2011 年 7 月西藏航拍一事，突出了“奖状号”机组不怕苦不怕累、勇于克服 困难的优良作风。 E．这篇通讯点面结合、以小见大，主要通过动作、语言、心理等描写，来表现中国当 代军人的阳刚之美。 13. C E [解析] 本题考查概括分析与理解能力。C项中“多次参与导航工作”于文无 据，属无中生有。E项中“心理描写”在文中没有体现，亦为无中生有。 14．文中写北川航拍时排除险情一事，突出了机组群像的什么特征？请简要说明。(4 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14．[答案] [要点]①技术精湛，临危不乱；②团结协作，配合密切。(意思对即可。) [解析] 本题考查鉴赏人物形象的能力。对人物形象的把握主要通过细节描写，包括语 言、行动、肖像、神态、心理等方面，以及侧面描写来实现。 15．请根据文本，探析“蕴含着的是一份大爱”这句话的含意。(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．[答案] [要点]①机组成员高度的使命感，对国家、对人民高度的责任感；②家属 对机组成员的理解，对国家事业的支持；③机组成员及其家属为“大家”而牺牲“小 家”“小爱”的奉献精神。(意思对即可。) [解析] 本题考查的是探究能力。解答这道题，关键要抓住“大”字做文章。与个人、 家庭的“小”相对，“大”表现出来的是对国家、民族和人民的责任。解答这类题型还应该 有分数意识，分值为 6 分，一般答三点比较妥当。 二、阅读下面的文字，完成文后题目。 “辽宁舰”上最后的八天七夜 ——追记航空工业英模罗阳 辛阳 何勇 白天亮 这是罗阳最后的八天七夜。 11 月 25 日，沈阳。天色阴沉，寒风凛冽 在外奔波 17 天。罗阳回家了。傍晚时分，汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计 研究所家属区。 车窗外，有他熟悉的温暖的家。可他，永远回不去了。 “辽宁舰”上的八天七夜，是他和同事们，和他心爱的战机共同度过的最后一段时 光。让我们走进罗阳最后的八天七夜，细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念…… 11 月 18 日 晴 初登“辽宁舰” 带着旅途奔波的疲惫，11 月 18 日早晨 7 时，罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”，开 始执行歼－15 起降飞行训练任务。 罗阳匆匆把行李放下，没有做任何整理。巨大的压力像一双无形的大手扼住了他。 他很着急。上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练，今后 8天里的日程安排。 褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日，情况要比罗阳熟悉一些。他曾嘱咐罗阳，上 了“辽宁舰”，最好先认认门，这里太大了。 13 时 30 分，上午海试飞行结束。罗阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉“辽宁舰” 上的生活，而是到各个仓位，到飞机塔台，到方舱……他想要尽快地熟悉这里的工作环境。 “我来得晚，第一次上船，我对船不了解。”罗阳这样对褚晓文说。褚晓文回忆说：“他很 心急，希望能一下子进入到工作状态。” 11 月 19 日至 21 日 晴 基建日 浩瀚的大海，一望无边。 此后的几天，舰载机——歼－15 海试飞行后要接受例行检查，同时飞行人员也要 进行基础的流程演练，“辽宁舰”也要进行适时的“体检”。 “辽宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声，安静了许多。 罗阳依旧停不下来。他想知道每一个细节。他向海军询问下一步海试飞行的工作要 求，向空军询问今后对飞机制造的要求，向总设计师孙聪询问飞机试飞时还需要做哪些改进， 向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求。他在为下次随船海试做着准备工 作。 每天晚上 6时，航空例会和晚餐后，罗阳和褚晓文都要在甲板上走走。褚晓文说， 罗阳能走上 10 到 12 圈，“他在思考，思考着歼－15 以及沈飞和中国航空的未来”。 11 月 23 日、24 日 晴 海试日 轰鸣。震得人心中翻腾。 歼－15 起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的每一个人。 罗阳看待歼15，如同看待自己的孩子一般。每次起降，罗阳总是在距离它最近的 位置。 罗阳是接替谢根华上舰的，谢根华告诉罗阳，飞机起降时产生的巨大轰鸣，可以通 过张大嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响。 然而，每次起飞降落，罗阳都要拿出笔记本，在上面写下些什么，似乎忘记了谢根 华和他所说的这些要点。沈阳黎明航空发动机公司董事长孟军说，他是在记录飞机起降时的 位置。 压力。压得人喘不过气。 舰载机——歼－15，中国国防的期盼，全世界在瞩目。歼－15 海试，不能失误， 更不能失败。 从飞机立项到设计、制造、飞行，罗阳都参与其中。看着自己亲自研发制造的飞机 就要首飞，充满了热爱、期待，但又充满了无限担心，压力之大、责任之重，难以想象。 “只有亲身经历过的人，才能体验罗阳的巨大压力，”孟军说，“作为歼－15 的 研发制造者，在一旁观看、记录着舰载机情况可以说是提心吊胆。而歼－15 起飞时巨大的 轰鸣声，更是震得人心脏难以承受，但罗阳却坚持记录了任何一批次飞机的触舰、复飞等动 作，他的观看点离飞机最近距离不超过 20 米。” 兴奋。激动得忘了病痛。 11 月 24 日，“辽宁舰”首批舰载机全部完成航母起降飞行训练。 “任务完成了，我很欣慰。”由于保密要求，这是罗阳上舰后打给妻子的第一次也 是最后一次电话。 11 月 25 日 阴霾 返航日 成功，离舰，鲜花。 人们在拥抱，在欢呼，在庆祝。 罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱，没有像他们那样激动；他只有淡淡的 微笑，略带疲惫的微笑。 欢迎的人群中，谢根华在，褚晓文也在。可是他们在甲板上没有看到老罗，再往甲 板下面看，看到了孟军、孙聪。褚晓文说，罗阳是最后才下来的。 褚晓文对迟迟下来的罗阳说：“辛苦了。” 舰载机——歼－15 成功起飞，而罗阳却倒下了，不再起来。 送别罗阳的人说，他的遗容很安详。 (选自 2012 年 12 月 12 日《人民日报》，有删改) 1. 请结合文本概括航空工业英模罗阳的品质特点。(4 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①有强烈的爱国情怀。②有执着的信念。③有强烈的责任感与使命感。④无私奉 献(或“爱岗敬业”)，一丝不苟(或“认真负责”)。 2. 简要分析文中画线句子的作用。(4 分) 罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱，没有像他们那样激动；他只有淡淡的微笑， 略带疲惫的微笑。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①罗阳的表现与庆祝的现场热烈构成对比，体现压力和病痛已使罗阳疲惫至极； ②此时罗阳是冷静而客观的，这表现了他强烈的事业责任感。 3. 简要分析这篇文章语言的主要特点。(4 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①运用短句，简洁有力。如“压力。压得人喘不过气”突出强调了人物所面临的 压力之巨大。(分析“轰鸣。震得人心中翻腾”“成功，离舰，鲜花”等亦可) ②运用整句，句式整齐，语流贯通。如“他向海军询问……向空军询问……向总设计师 孙聪询问……向司令员和参谋长询问……”，使用排比句式，表现了罗阳工作的紧张繁忙， 体现他强烈的责任心。(分析“而是到各个仓位，到飞机塔台，到方舱”“人们在拥抱，在 欢呼，在庆祝”等亦可) ③形象生动。如“巨大的压力像一双无形的大手扼住了他”，运用比喻，形象地写出了 压力之巨大。(分析“罗阳看待歼－15，如同看待自己的孩子一般”等亦可) 4. 这篇新闻报道，采用了日记的形式，你认为这样写作有什么好处？(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①以日记的形式，便于展开叙述，使文章条理清晰。②突出时间的紧迫性，渲染 强调人物工作的紧张和面临的压力之巨大。③回记这一段时间中人物工作生活的方方面面， 便于更全面地表现罗阳，表达对他的追忆与缅怀。(意思对即可) 二、阅读下面的文字，完成文后题目。 红山嘴，大雪即将封山 北出阿勒泰，记者乘坐的越野车在万山丛中颠簸蠕动，下午 2 时抵达红山嘴边防连。 登上哨楼远眺，对面红山梁上已覆盖着厚厚的积雪。冬天来了，大雪就要封山！ 这天是 9 月 22 日，正是北京秋高气爽的时候。 大雪封山，对新疆阿勒泰军分区红山嘴边防连官兵来说，是“天大的事”。每年 10 月到来年 5 月，在长达 8 个月的封山期，这里银装素裹，积雪一人多深，陆路交通完全 中断。 大雪封山，给守防官兵留下太多的痛。 会晤站副站长王兴民断断续续给我们讲了他的一段经历。 2008．．．．年．4．月的一天深夜．．．．．．，王兴民接到住在山下的妻子高玮的电话：“我病了，医 生说很重……快点下山，看看我吧。” 结婚 8年了，通情达理的妻子从未提过类似要求。 王兴民有一种不祥的感觉，他渴望马上回到妻子身边。可由于大雪封山，道路不通， 即使插上翅膀，也无法越过这重重雪山，王兴民急得用拳头直擂自己的胸口。 实在等不及了，高玮把女儿托付给邻居，只身一人从边城回到老家，住进了河南医 科大学附属医院。 5．月．12．．日．，高玮被确诊为胃癌晚期。消息传来，如晴天霹雳。 5．月．25．．日．，红山嘴开山了，王兴民日夜兼程，26 日晚赶到妻子病床前。他不敢相 信，去年深秋分别时，那个容光焕发的年轻妻子，居然会变成这般模样。 第二天，王兴民独自一人，背起行囊，抱着虚弱的妻子，紧赶慢赶挤上西去的列车， 奔赴兰州军区总医院。 夜行火车沉闷的节奏，让疲惫不堪的丈夫沉沉睡去，高玮从丈夫的手提包里翻出病 历，确认了自己的预感。她哭了。 抽泣声惊醒了王兴民，妻子拭去眼角的泪水，平静地说：“兴民，我剩下的日子不 多了，有 3 件事你要答应我：一，家里买房借亲友的钱，你要一分不少地还上；二，我走后， 你要常去看望我的父母；三，照顾好女儿也照顾好自己，再找一个，成家……” 7．月．26．．日．，王兴民年仅 29 岁的妻子，怀着对美好生活的无限眷恋，永远离开了人 世，身后留下一个不满 6岁的女儿。 短短两年中，王兴民先后失去了 3位亲人，除了妻子，还有母亲和祖父。 边防的夜静极了，王兴民第一次向外人倾诉这痛断肝肠的经历，在座的全都落泪了， 而蒙古族连长龚黎明竟哭出声—— 2010 年 1 月 20 日，龚黎明的妻子金兰查出卵巢肿瘤，急忙给丈夫打电话：“肿块 有拳头大，医生说一天都耽误不得！” 因为大雪封山，龚黎明同样回不了家。几天后，坚强的金兰只身起程，从祖国的西 北边陲回到东北老家。 “做手术那天，是妻子金兰代我签的字。”龚黎明说，术后，妻子长时间直不起腰， 身体弯得像一张弓，购物、买菜，样样都得自己干，连邻居看了都觉得心疼。可她倒挺乐观， 说活着就是一种幸福。 也许是因为爱得太深，也许是因为愧疚太多，从得知妻子患病那天起，身处“雪海 孤岛”的龚黎明，每天都要用一个心形巧克力盒子当模具，用洁净的清泉浇冻一颗“冰心”， 以寄托对爱妻的思念。这个冬天，他总共浇冻了九十多颗“冰心”。 龚黎明说，他是幸运的，妻子经过一年多的调理，身体基本康复，还怀上了孩子。 从 2008 年至今，龚黎明在连队度过了 3 个封山期。 红山嘴军人对家人怀有深深的愧疚，却无愧于军人的使命，无愧于祖国的重托。 在荣誉室，记者数了数，自组建以来，红山嘴边防连年年出色完成守防任务，11 次被两级军区表彰为“基层建设标兵连队”，3次荣立二等功。 大雪即将封山，严冬就要来临。 15 名下山士兵的名单基本确定。在即将告别连队的时候，他们默默为军马准备了 足够的草料，把狗圈羊舍清理得干干净净，把烤火煤堆得方方正正。还有那一排排晾在院子 里的咸肉、干鱼、干鸭、粉条，无不体现着老兵对连队的留恋！ 大雪即将封山，严冬就要来临。 新疆军区给红山嘴边防连配备的全地形车和新型雪橇车，静静地停在营院里。连队 干部介绍说，全地形车性能优良，可以满足冬季巡逻所需；军分区派人维修了光伏发电设备， 水电暖设施保养一新；连队的网络视频也已启用，战士们又多了一条和亲友沟通的渠道。 指导员刘占锋的感言颇有诗意：身在边关有人疼！ 清晨，我们漫步山上。两个停机坪分别坐落在山顶和半山腰，快两年没用过了，落 满了厚厚的秋霜，在阳光下晶莹闪烁。尽管连队物资储备十分充足，什么也不缺，官兵们还 是盼望过年时有慰问的直升机在这里降落。 大雪即将封山，记者与红山嘴边防连告别，越野车又一次颠簸蠕动在万山丛中。 (选自《解放军报》，作者黄国柱等，有删改) 5. 点明时间“9 月 22 日”时，文章为什么要插入“正是北京秋高气爽的时候”这句 话？(4 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：插入这句话，使得两地的气候和自然条件形成鲜明的对比。一处是秋高气爽，一 处却已是大雪封山，两相映照，突出了红山嘴边防连所处环境的恶劣和艰苦，给读者以感性 和深刻的印象。 6. 文章要报道的是边防部队的生活，却用大半的篇幅表现王兴民和龚黎明个人的人生 经历，这样写有什么好处？(4 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①王兴民、龚黎明和他们的家人为祖国的边防事业做出了巨大牺牲，他们是边防 连官兵的典型代表，文章以点带面，通过他们个人来表现边防战士的整体形象。②用较大篇 幅具体地展现两人的人生经历，避免了对边防连整体的抽象性描述，使边防官兵的可贵品质 变得亲切可感。 7. 有关王兴民的内容中，文章突出运用了时间性词语，有什么作用？(4 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①在记述王兴民的内容中，时间性词语具体明确，强化了新闻报道的真实可信。 ②由于事关疾病和生命，时间性词语强调了紧迫感，突出了人物的焦虑、无奈、愧疚、悲痛 等情感。 8. 文中反复强调“大雪即将封山”这一环境特点，请从主旨表达和结构安排两方面对 其表达效果进行赏析。(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(主旨表达)①强调了红山嘴自然环境的恶劣，突出了边防官兵戍边生活的艰苦。 ②营造出一种严酷而豪壮的氛围，衬托了边防战士卫国守土、无私奉献的崇高精神。 (结构安排)①选取大雪即将封山这个极具代表性的时段，将红山嘴边防连官兵的感人故 事巧妙地串在一起。②前后内容呼应，使全篇结构圆满，浑然一体。 四、阅读下面的文字，完成文后题目。 亮出最有价值的青春 王汉超 他是高考状元，他是天之骄子，他有勾画自己青春的无数种可能。可他偏偏选择了农 村，如今他是河南省驻马店市上蔡县芦岗街道办事处文楼村党支部书记。他叫魏华伟，2008 年清华大学硕士毕业后，他一头扎进了河南的文楼村——一个他眼中“青春用得最有价值的 地方”。 一张被日头晒黑的脸，一个高八度的大嗓门，谁也想不到魏华伟曾是文质彬彬的高 考文科状元。这天是周末，他骑辆破电动车，照例走村串户。 华伟来自农村，第一次做出人生选择时，想都不用想，考出去，走出农村。第二次 做出人生选择时，面对报名当大学生村官的机会，他心动了。 “去就去一般人不去的地方，因为那些地方最需要人。”下定决心后，他一头扎进 农村，更主动要求去国家重点帮扶的文楼村。文楼村辖 6 个自然村、17 个村民组，3000 多 名村民里面，艾滋病病毒携带者占 1/10。一般人看到文楼村的人都躲着走，外村的亲戚甚 至和他们断了来往。 去这样的村子当村官，你不怕？无数人问过魏华伟。300 多名艾滋病患者散落全村， 刚来时不是没有担心。有天从别人口中得知，一个患病村民想请他吃饭，却始终张不开口。 魏华伟考虑再考虑，咬咬牙，走进了这个家庭。饭桌上，每个人面前都摆放着一次性餐具， 每一个菜，旁边都摆放着一双“公筷”。魏华伟扭过脸就哭了。“一旦在朴朴实实的村民中 间，你就没有了怕。”他说。 在其他乡村，干部不吃群众的饭是廉洁自律。但在文楼，不吃乡亲们的饭就会让大 家心里有“疙瘩”。魏华伟没想到，工作竟然是从尽量满足村民的“吃请”开始的。 刚调解完一起邻里纠纷，魏华伟被一个村民拦腰抱住。“魏书记，这一次，你可得 给我个机会了！”定睛一看，说话的是一个患病村民。去年夏天，他的女儿考上了大学，但 学费让全家犯难。魏华伟几经周折，联系到了资助项目。9 月，孩子上学报到那天，夜里两 点，这个村民含泪打来电话：“魏书记，没别的事，我就想请您喝个酒。”这样的吃请，魏 华伟不能拒绝。魏华伟知道，敢吃他家的饭，才说明你不躲他，不嫌他，工作才开展得下去。 现在村民把魏华伟当成了主心骨，大事小事都愿意找他说。因为他懂法，他见过世 面，他热心，他是“自己人”。刚来村里时，魏华伟听到了很多质疑的声音。不少人问，你 是来镀金的吧？话语中充满了不信任。一个村民更是直截了当：“小魏，干好了，你走时我 们敲锣打鼓送；干不好，你不走，我用砖头砸你走。” 信任靠的是点滴积累。一次，村民正在聊天，魏华伟走过去。一个老人起身要给他 搬凳子，魏华伟却一屁股坐到了砖头上。就这样，魏华伟和大家越来越“对味儿”。入村两 个月，他已走遍了 17 个村民组。 到文楼村不久，村里几个年轻人敲魏华伟的门：“魏书记，我们病号，出去打工受 歧视，重活又干不了，你能不能给俺弄个营生？” 一次次甩开膀子干，魏华伟却一次次被泼了冷水。2010 年，魏华伟通过校友联系 了一家节能灯企业。这家企业最后关头还是退回去了。“外人为啥就不能改变对文楼固有的 态度？”挫折更坚定了魏华伟让村里人致富的决心。 “外面的企业不愿来，自己只有闯条路出去。”魏华伟说，只要动起来，走得就快 了。现在，文楼年年有新的致富项目落地，村民观念也在悄然转变。2010 年，魏华伟在外 学习时，发现种白金瓜周期短、见效快，就与武汉一家公司合作，签订了一个最低保护价， 鼓励村民试种 30 余亩，实现每亩增收 1500 元。接下来，建菌种厂，解决了 50 余名村民的 就业问题；建造饲料厂，30 多名群众就近打工。希望，让一个被病魔折磨了 20 多年的村子 泛起了生机。 (选自《人民日报》，有删改) 9. 文章第一段在文中有什么作用？请简要分析。(4 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查理解文章内容，分析文章结构的能力。回答该题，先概括出文章第一段 的主要内容，分析这一段主要交代了什么；然后从这一段与题目及后文的关系的角度分析语 段在结构上的作用。第一段主要交代了两个方面的内容：①魏华伟是高考状元、清华大学硕 士毕业生，在就业上有很多选择，但他选择了农村；②魏华伟认为这个地方是“青春用得最 有价值的地方”。这两个方面的内容交代了魏华伟的身份和精神追求等。从结构上看，这一 段照应了题目，引出下文有关内容的叙述等。 答案：①交代了魏华伟的身份：高考状元、清华大学硕士毕业生。②点明魏华伟的选择： 到农村去，并且到最困难的地方去。③写出魏华伟的精神追求：把青春用到最有价值的地方。 ④照应题目，并且引出下文对魏华伟事迹的叙述。 10. 文章写魏华伟尽量满足患病的村民的“吃请”的作用是什么？请结合文章简要分 析。(4 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查理解文章内容，分析文章结构的能力。解答此题，要分析魏华伟到患病 的村民家吃饭的背景等，因为文楼村有很多人患艾滋病，很多人对他们避之不及，而魏华伟 敢到他们家吃饭，体现了魏华伟对这些患病村民不歧视及与他们关系亲密等，由此可以得出 答案。 答案：答应到患病的村民家中吃饭，表现了魏华伟对他们不歧视，表现了魏华伟与村民 亲密无间的关系。 11. 请结合文本，谈谈你对下列两句话的理解。(4 分) (1)魏华伟扭过脸就哭了。 答：________________________________________________________________________ (2)一个老人起身要给他搬凳子，魏华伟却一屁股坐到了砖头上。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查理解文中重要语句的丰富含意的能力。理解语句的意思要注重把握语句 出现的具体语境，即这句话的前后句的内容等。比如，第(1)句话，是对魏华伟看到每一个 菜的旁边都有一双“公筷”时的描写，这一描写体现的是魏华伟的感动之情，由此可以得出 答案。 答案：(1)通过对魏华伟动作的描写，表现了魏华伟对村民纯朴、善良性格的感动。 (2)通过细节描写(动作描写)，表现了魏华伟已经与当地百姓打成一片，把自己当作了 他们中的一员。 12. 请结合魏华伟的成长历程，谈谈你对“亮出最有价值的青春”的理解。(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查探究能力。回答问题时要注重分析魏华伟的思想、做法以及这种做法带 给文楼村的变化等。比如作为清华大学硕士毕业生，可以做的工作很多，但他偏偏选择来文 楼村这个特殊的地方为百姓服务，这就体现了他不怕艰难困苦、敢于承担重担的品格；在文 楼村，他替一位家长筹集女儿的学费，自己想办法寻找致富项目等，体现了他一心为百姓、 敢于创新的品质等。这些都是他“亮出最有价值的青春”的体现。 答案：①到祖国最需要的地方去。青春有着无数的可能，但要“亮出最有价值的青春”， 就是要到祖国最需要自己的地方去，做实际的工作，魏华伟就选择到一个他眼中“青春用得 最有价值的地方”。②不怕艰难困苦，敢于到最困难的地方工作。担任文楼村书记的魏华伟 脸被日头晒得很黑，每天都骑着破旧的电动车走村串户。③与百姓心连心，做有益于百姓的 事情。魏华伟在文楼村一直做实实在在的事情，比如为患病村民的孩子筹集学费等。④敢于 创新，带领大家走发家致富的道路。好的工作方法、工作态度是对百姓的关爱，但担任书记 还有一个十分重要的工作，就是让百姓过上幸福的生活，魏华伟带领文楼村百姓自己闯出一 条路子，让文楼村有了生机。 五、阅读下面的文字，完成文后题目。 假课改应付不了考查能力的高考 李新玲 今年北京地区高考分数每个批次均上涨几十分，一本录取比例由于指标缩减而略有下 降。在这样的情况下，北京东城区考生的高考成绩和上线率均好于去年，一本上线率连续 3 年保持六成以上，本科上线率连续 3年保持九成以上。东城区教师研修中心的课改专家发出 感叹：“这归功于扎实的课改。面对考查能力的高考，假课改行不通！” 改变课程内容“繁、难、偏、旧”的现状，减轻学生负担，推行素质教育，是我国 第八次课程改革纲要明确提出的要求，也是社会公众对新课改寄予的期望。但是在很多地方， 教师反映新课改后教学难度加大，学生课业负担加重。也出现过一些怪现象，比如一个地区 或者学校推行素质教育或者教学改革，往往是有头没尾，或者是在高考这一关上败下阵来。 在课改专家看来，这是因为教师没有领会新课改的精神实质，是走偏了的“课改”。 今年是北京市高中实行新课改的第 6 个年头，而义务教育的课改也正好走过了 12 年，完成了基础教育的一个完整批次，今年的考生都是从小学一年级开始就进入了新课程改 革的实践。所谓“假课改”是指有的学校虽然进行了课改，但课程形式、教学方法仍没有真 正改变，老师还是课堂的主角，填鸭式满堂灌，大量作业重复训练。 东城区教师研修中心常务副主任郑克强介绍，在东城区已经基本上找不到传统课 堂，启发式、讨论式课堂比比皆是，不仅是高考的 9大科目，音、体、美等学科也在探索自 主课堂。 有一所这几年高考成绩和社会声誉提高较快的学校，它创建了“五步自主高效课 堂”，就是要求学生在学习新知识之前，在家完成“自学案”，之后在课堂上分为五步走： 第一步课堂上组内交流讨论，第二步按小组进行答案讲解，第三步同学相互提问讲解，第四 步教师进行进一步的讲解，第五步完成“检测案”。 这种教学模式最大的改变在于，将传统的教师教学为主改为学生在家自学为主，这在 一定程度上，锻炼了学生的自学能力和语言表达能力以及相互合作解决问题的能力。为鼓励 学生发言，还制定了分数奖励制度，每次发言加 1 分，每次上台展示加 2 分。分数由组长记 录，放学之前交给班长，由班长进行每个小组的分数统计，评出优秀小组。 研修中心对该校教师教案进行抽查发现，这所学校的教师每堂课讲课的时间都不会 超过 20 分钟，其余是学生提问题或者师生共同讨论时间。这套教学改革方案的成效在高考 中得到体现，在今年的高考中，这所学校近八成的学生总分超过 600 分，创历史新高，一本 上线率连续 3 年突破 99%。 北京朝阳区教委近日也对辖区各校高考成绩进行了统计与分析，无论是一本上线率 还是其他分数段比例，今年的均是历年来最高的，有 8 所学校本科上线率达到 100%。他们 发现，不管是这 8所学校还是其他高考成绩有所提升的学校，它们都是课改有尝试、有作为、 有成果的学校。 在北京各区总结课改成效与高考关系的同时，山西一所一直坚持“超课改”的学校 ——山西运城市新绛中学也传来好消息。一本、二本上线率均比去年有所提升，这已经是这 所学校连续 4 年一本二本上线率上升。起点就是 2008 年山西开始的高中课改，“问题解决 式”学习是新绛中学课改的精华。 从实行课改以来，这所学校的升学率一直在提升，前两年每年提升 10%,2011 年的 高考二本上线率一下子提升了 30%,2012 年和今年，一直在延续上升的势头。 新绛中学校长宁致义认为，这是坚持真正课改，坚持把新课改的目标“自主、探究、 合作”落实到每节课，落实到每个教师和学生身上的结果。 (选自《中国青年报》，有删改) 13. 下列对文章有关内容的理解和概括，最恰当的两项是(5 分)( ) A．北京市朝阳区教委对所辖各高中高考成绩进行统计与分析发现，今年辖区内所有的 高中高考成绩都有所提升，升学率都有所提高，这些成绩说明了新课改的成果。 B．“五步自主高效课堂”将学生预习、小组讨论、同学相互提问、老师课堂讲解等内 容放在课堂上分为五步走，课堂变得更加民主，学生自主学习能力提高。 C．因为坚持课改，北京东城区各学校、山西运城的新绛中学都取得了连续三年一本、 二本上线率上升的好成绩，特别是新绛中学，四年来升学率一直上升。 D．实行新课改的学校，为保证课改的深入进行，积极进行各种有益的探索，比如进行 “问题解决式”学习方法、启发式和讨论式课堂教学模式的探究等。 E．在新课改的课堂上，学生是学习的主体，比如，通过小组活动和回答问题奖励分数 制度等培养了学生合作解决问题的能力以及激发学生积极发言的兴趣等。 解析：本题考查理解文章内容的能力。A 项，“不管是这 8 所学校还是其他高考成绩有 所提升的学校”说明高考成绩提高和升学率提高的不是朝阳区所有的高中，而是部分。B项， 课堂的“五步走”中不包括“学生预习”这一内容。C 项，“北京东城区各学校”“取得了 连续三年一本、二本上线率上升的好成绩”于文无据，文中只是说，北京东城区“一本上线 率连续 3 年保持六成以上，本科上线率连续 3 年保持九成以上”。 答案：答 D给 3分，答 E给 2分，答 A给 1分；答 B、C 不得分。 14. 实行新课改之前的传统教学有哪些弊端？请简要概括。(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。回答问题时，要找到答题区间，筛选文章 中与新课改形成对比的传统教育的表现。第二、三、五、六段是用对比的手法，写新课改前 后的课堂教学内容、教学方式、老师表现、学生表现等方面的区别。如第二段第一句“改变 课程内容‘繁、难、偏、旧’的现状，减轻学生负担”，讲述了两个内容，一是传统教学课 程内容“繁、难、偏、旧”，二是学生课业负担重。由此分析，可以得出实行新课改之前传 统教学的一个弊端。 答案：①课程内容“繁、难、偏、旧”，学生课业负担重。②课堂教学以教师为主，方 式以填鸭式满堂灌为主，有大量作业重复训练。③学生在课堂上是被动学习，不能主动探索 学习内容。④不能培养学生的语言能力、合作能力等。(答出三点即可) 15. 文章主要写北京地区的新课改，为何要在结尾部分写山西新绛中学的课改？(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查理解文章内容，分析文章结构的能力。文章第一段介绍了北京市因为新 课改的原因，高考分数每个批次均上涨了几十分，上线率也高于去年，由此得出结论：如今 高考注重能力的考查，假课改行不通了。而文章最后三段主要介绍山西新绛中学坚持“超课 改”获得的成果。由此可以分析出新绛中学的课改的具体原因，即点明该中学今年高考取得 骄人成绩与该校的“超课改”有着密切的关系，同时也与北京市新课改一起证明了文章表达 的主要观点：假课改应付不了考查能力的高考，只有真真正正实行新课改，学生的高考成绩 才能提高。 答案：①列举了新绛中学近几年的高考成绩，说明新绛中学取得的骄人成绩来自“超课 改”。②写新绛中学的“超课改”是对叙述北京地区课改的有效补充，使课改更具普遍意义。 ③用新绛中学的“超课改”再次证明文章的观点“假课改应付不了考查能力的高考”。 16. 北京市新课改取得成功的具体原因有哪些？请结合文章进行探究。(8 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题考查探究能力。回答问题时应注重分析北京市在实行新课改时的具体做法和 这些做法体现出来的新课改精神，同时注重分析与之对比的没有彻底进行新课改的做法等， 以此把握北京市新课改体现出的学校、课堂、学生等有关方面的特点，从而探究北京市新课 改取得成功的原因。比如第二段中，写了很多地方推行新课改后学生课业负担加重，有些地 区新课改有头无尾等，这些例子从反面体现了北京市新课改的成就。 答案：①深刻领会新课改的精神实质。北京市高中在课改方面能够深刻理解改革的实质， 在不加大教学难度、学生的课业负担的情况下，提高了学生的知识水平和多方面的能力。一 方面，强化学生自学能力的培养。“五步自主高效课堂”从独立完成“自学案”开始，到课 堂的讨论、提问、完成“检测案”等都凸显了对学生自学能力的培养。另一方面，改变教师 角色。教师不再满堂灌，而是把时间还给学生，让学生成为课堂的主体。②贵在坚持。北京 市高中实行新课改已经有 6 年，坚持走课改的道路，不走形式，坚持实实在在的课堂改革。 六、阅读下面的文字，完成文后题目。 我要写出潜伏在河流下面的东西 ——著名作家高建群访谈录 马召平：首先祝贺你的长篇小说《大平原》出版。作为长达 16 年积聚后的喷发之作， 你说这部作品是“唱给精神家园的挽歌”，那么你能具体说说这部作品的特别之处吗？比如 在风格和主题方面。 高建群：为中国文学写点东西，一直是我的梦想。中国文学从五四运动到现在已经 90 年了，在这期间，小说一直没有得到良好的发展。“为人生”的文学主张被提出来以后， 出现过很多优秀的小说，如鲁迅的《狂人日记》、郁达夫的《还乡记》、柔石的《为奴隶的母 亲》以及巴金、茅盾的小说等。但后来抗日战争爆发了，小说要为紧迫的时势服务，“为人 生”的文学主张被中断。建国初期的文学，受到政策的影响，必须为政治服务，从而限制了 文学的发展。“文革”结束后，新时期文学重拾“为人生”的文学主张，随之出现了一些好 的小说。《大平原》是我吸收了这些营养以后所创作的作品。 马召平：我常常听到评论家评价你的作品以及你这个人时，说你的作品具有古典精 神和史诗风格，说你是中国文坛罕见的一位具有崇高感和理想主义色彩的写作者。你怎样看 待别人对你的这种评价？ 高建群：说我具有崇高感的话是评论家阎纲在鲁迅文学院讲希腊悲剧时说的。我喜 欢大气、厚重的作品。从语言上讲，如郭小川所说，像闪闪发光、叮咚作响的河流，中国的 方块汉字在作品中跳跳蹦蹦，闪闪发光，就是那种感觉；从内容上讲，如高洪波所说，高建 群是一个善于在历史与现实两大空间中从容起舞的作家。我喜欢站在高处，把历史拉进来， 把人间的大喜大悲拉进来，奏成我的交响乐。我追求一种崇高感。 马召平：众所周知，陕西作家喜欢深入生活。我也注意到了你的几部重要作品都是 在你挂职期间完成的，比如《最后一个匈奴》就是你在陕西省黄陵县挂职期间的成果，新作 《大平原》是在陕西省西安市高新区挂职期间完成的。除了生活上的经历外，你的作品是否 还跟个人的某种情感倾向有关？比如兵团情感、高原情感。 高建群：我去过很多地方，经历了很多别人没有经历的事情。年轻的时候，我一直 在祖国的边疆游历，尤其是在新疆。从那里出发，我一边走，一边从大地上汲取营养。我到 过阿尔泰山、楼兰、敦煌，一路走来，不断从这些地方吸收营养。 马召平：那你觉得你所吸收的这些东西是否过时？是否与当下的文学主题相悖？ 高建群：好作家永远都在学习，只有这样，他才不会过时。换句话说，我永远不会 过时。因为我每天都在学习，我最大的优点就是善于学习。我今年 56 岁，我一路走来就像 块磁铁一样，不断地吸附知识、智慧。所以，我的作品中有一种深沉的东西，这是年轻的作 家所不具备的，也是必须到我这个年龄才能写出的人生感悟。所以我是不会过时的。况且我 还在不断地学习。 马召平：在回顾你所有的作品时，你是否认为自己已经写出了符合自己意愿的作 品？ 高建群：我每次写作都动用了全身的力量。作家写作就像一个人饲养一头刚出生的 小牛，每天喂它一些饲料，渐渐地，牛长大了。 马召平：在你写作的时候，你常常处于一种怎样的状态？是旁观者的姿态吗？ 高建群：作家写作时一定要保持旁观者的姿态，在生活中他也应该成为观察家，要 有一种超脱功利的心态，这是一方面；另一方面，在写作中，作家要在自己所塑造的人物身 上注入自己强烈的感情色彩，若写一个人自杀，就给读者一种自杀的感觉，若塑造一个英雄 形象，就让读者感受到他身上的那种英雄气质。 马召平：除了你的长篇小说具有高氏文学作品惯有的“浪漫骑士”情怀之外，你的 很多散文作品也体现了精神方面的思索与探寻，其中收录在中学语文课本中的散文《西地平 线上》就写得雄浑壮美，大气磅礴。你的散文常被评论界划定为西部散文，你是怎么理解你 的散文写作的？ 高建群：我是把散文当作诗来写的。散文跟诗比较近，而小说跟戏剧近一些。我希望 我的散文“闪闪发光”。我曾主编过《今文观止》，把从五四运动到现在的散文基本上通读 了一遍后，我发现了一个蹊跷的现象：新时期文学 30 多年来获奖的那些散文，基本没有好 的。 马召平：主要是缺少性情的东西！ 高建群：对，缺少性情和自由。散文应该是黄钟大吕式的歌唱，充满智慧。但是现 在的散文越写越小气了，“没有哭过长夜的人，不足以语人生”，有些人跳进家门口的池塘 扑腾两下，就说“曾经沧海”，也就是这个意思。 (原文有删改) 21. 下列对访谈有关内容的分析和概括，不正确的两项是(5 分)( ) A．长篇小说《大平原》，是高建群吸收了中国文学自五四运动以来“为人生”的文学传 统后创作出的一部优秀作品，这部作品被他称为“唱给精神家园的挽歌”。 B．一个作家的生活经历对他的创作极为重要，可以说，高建群能写出《大平原》这样 的作品，和他深入生活，不断从生活中吸收营养密不可分。 C．高建群认为，一个好的作家永远都在学习，学习别人的优点，所以他自己的作品中 一直有一种深沉的东西。 D．高建群的散文雄浑壮美，大气磅礴，体现了精神方面的思索与探寻，常被评论界划 定为西部散文。 E．高建群认为新时期文学 30 多年来获奖的散文基本没有好的，根本原因是这些散文缺 少性情和自由。 解析：C项，“他自己的作品中一直有一种深沉的东西”中的“一直”不正确，原文是 说“必须到我这个年龄”，才能写出那种深沉的东西。D项，“雄浑壮美，大气磅礴”是对 高建群的散文《西地平线上》的评价，并不是对高建群所有散文的评价。 答案：CD 22. 文中说高建群是“一位具有崇高感和理想主义色彩的写作者”。请联系全文，谈谈 你的理解。(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)高建群的作品有一种大气、厚重的特点；(2)从语言上看，高建群作品的语言 有声有色，富有激情，充满活力；(3)从内容上看，高建群的作品将历史与现实两大空间融 合在一起，善于表现人间的大喜大悲，像一部交响乐；(4)从格调上看，高建群的作品追求 一种崇高感，充满了智慧。(意思对，即可得满分) 23. 高建群认为作家在写作时应该处于一种怎样的状态？请结合文章内容进行分析。(6 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：高建群认为作家写作时，一方面，要保持旁观者的姿态，要做生活的观察者，要 有一种超脱功利的心态；另一方面，要在自己所塑造的人物形象身上倾注自己强烈的感情色 彩。 24. 高建群是中国文坛上一位有个性的作家。读了这篇访谈后，你有何感受？请联系全 文做简要分析。(8 分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例：(1)高建群的创作目标很明确，立志为中国文学写点东西。我们在学习和 工作中也要像他一样，明确自己的目标，并为实现目标而努力。(2)高建群强调生活阅历对 创作的重要作用，他有着丰富的生活经历，并不断地从生活中吸收营养。这告诉我们，生活 是创作的源泉，我们要热爱生活，做生活中的有心人，从而不断提高我们的写作水平。(3) 作为一个作家，高建群非常重视学习，他不断学习别人的长处，形成自己的风格。这启发我 们在学习中要学会取别人之长，补自己之短。(4)高建群热爱写作，他“每次写作都动用了 全身的力量”。这说明，兴趣是最好的老师，我们要想做好一件事，首先要对这件事充满兴 趣。(观点明确，论述合理，即可得满分) 语言表达的连贯(附参考答案) 1．(2011·淄博联考)依次填入下列横线上的句子，排列顺序恰当的一组是( ) 《春水晴峦》是一幅山水画：________，________，______，________，画家笔下的朦 胧意境，映照出实实在在的心情文章。 ①山坡上舒展着绿色苔草 ②山脊在平远中突兀矗立 ③船帆在江河上影影点点 ④石间水口涌动着汩汩清泉 A．①④②③ B．④③②① C．③①②④ D．②①④③ 解析： “山水画”及冒号提示：先写山，后写水，故③应在①②之后；从“朦胧意境” 和“在平远中”分析，应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序。 答案： A 2．(2011·滨州第三次质检)填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 ( ) (1)大鹏翻飞如故，飞向生之解放。欢乐着，也痛苦着，______，痛苦着，却也欢乐着， ________。 (2)人之爱兰，爱它无梅香，________；爱它无松坚，________；爱它无竹节，________。 ①就因为飞之艰难 ②就因为艰难地飞着 ③却柔而有韧 ④却清新怡人 ⑤却兰心 蕙质 A．①②⑤③④ B．②①⑤④③ C．①②④③⑤ D．②①⑤③④ 解析： (1)“飞之艰难”与“痛苦着”相连，“艰难地飞着”与“欢乐着”相连。(2) 中三句都是两两相对，有轻微的转折。“清新怡人”与“无梅香”相对，“柔而有韧”与“无 松坚”相对。 答案： C 3．(2011·潍坊一中期末)依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 ( ) 春夜，一轮晕月映着灿烂的垂樱，这就是闻名于世的园山夜樱花。我早就神往于这般美 景了。这天，我赶到园山公园的时候，还见不到月亮，________。花仰望着月，________， 月俯视着花，瞬间，一切都陡然静止下来，在这清丽的天地间只有月和花。 ①近景是一株身着淡红色盛装的垂樱树 ②远景是暮色苍茫的东山 ③山顶上渐渐发亮，月亮悄悄地升上淡紫色的夜空 ④地上竟然没有一瓣落花 A．④①②③ B．①④③② C．②①④③ D．①②③④ 解析： 这一段文字叙述了月亮的变化(时间)以及眼前所见景色(空间)，从“还见不到 月亮”之时所见的“远景”到“近景”再到“地上”，视角从上到下；从“暮色苍茫”到月 亮升空，时间在向前推移，因此答案为 C。 答案： C 4．(2011·滨州联考)阅读下面语段，在横线上填入前后文衔接最恰当的一项( ) 历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转，历史的原貌难以 完全恢复。________，也希望借此对今天的世界产生积极的意义。以妇孺皆知的隋唐演义戏 说历史，那是以讹传讹的流俗，会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。 ①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念 ②以聚焦历史的重点，来表达对历史的理解和评说 ③特别是陈述一个历史时期以及政治生活 ④枝节蔓延、尤为复杂，良莠陈杂、不可胜举 A．①②③④ B．①③④② C．③④①② D．③①④② 解析： 本题以定位选择填充的形式，考查语言表达连贯和特定语境中的逻辑思维能力。 语段的中心话题是“应如何评说历史”，基本观点是要借评说历史“产生积极的意义”，就应 “聚焦历史的重点”。解题的关键在于联系中心和上下文，扣住“特别是”“故只能”这样表 强调和因果关联的词语，从语流和语意的衔接上辨析思考。 答案： C 5．(2011·山师大附中检测)依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 ( ) 那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧， 三年时间，树天天在，花年年开，______，一连好几天，________，望它们于无声处悄然散 发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：________。 ①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美 ②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过 ③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们 ④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情 ⑤美丽如河流，越深越无声 ⑥美丽如醇酒，越久香越浓 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③⑥ D．②④⑥ 解析： ①②句意思相同，②句倒装，意在强调，与前文“不禁为之震颤”相呼应，故 选②；③句“望它们”与下句顶真相连，更为连贯；根据语境“它们于无声处悄然散发”“寂 寞”等，故应选⑤与之对照呼应。 答案： B 6．(2011·济宁第二次联考)填入下列两句中横线处的语句，与上文语意连贯、音节和谐 的一组是( ) (1)最近，我又回到白云湖，时值初夏，________ (2)我们要育的是莲藕，因为它________ ①环湖大堤，垂柳轻拂，婀娜多姿；湖心桥畔，楼榭亭阁，错落有致；大湖之内，碧波 荡漾，一望无际。 ②大湖之内，一望无际，碧波荡漾；环湖大堤，垂柳轻拂，婀娜多姿；湖心桥畔，楼榭 亭阁，错落有致。 ③埋没底层，尚思抱节守志；花色虽艳，从不欺世媚俗；出自泥淖，却能抗浊排滓；莲 心固苦，但可医病疗疾。 ④埋没底层，尚思抱节守志；出自泥淖，却能抗浊排滓；花色虽艳，从不欺世媚俗；莲 心固苦，但可医病疗疾。 A．②④ B．②③ C．①③ D．①④ 解析： 第一段文字是一个描写性语段，描写的对象是白云湖，在所填文字中，①按从 大堤到湖心再到大湖之内的顺序，描写合乎观察逻辑。②的顺序则不合观察逻辑。第二段文 字是一个议论性语段，议论的中心是“育莲藕”的原因。③对莲藕的描写顺序不当。④的描 写顺序合理。 答案： D 7．(2011·潍坊第一次调研)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。________这也就是和谐。 ①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。 ②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普遍性，显示它的高贵和纯粹。 ③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。 ④多彩保证了活力，而灰色提升着品位。 ⑤因此，灰色又必须链接多彩的世界。 ⑥正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂； A．①②⑤⑥③④ B．②⑤①⑥③④ C．②⑤①④⑥③ D．①②⑤④⑥③ 解析： 本语段讲的是色彩的和谐，注意形象到理论，由自然到人文的顺序。④是总结 句，与“这也就是和谐”相连。 答案： B 8. 把下列句子组成语意连贯的一段文字，填在横线上，排序最恰当的一项是( ) 我一直认为，除开《三国演义》中的小说形象，真实的诸葛亮之所以能够在中国历史上 获得超常名声，多半是因为这篇《出师表》。________，________，________。________， ________，________。杜甫诗中所写的“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，就是这个意 思。 ①也会使一代代拥有英雄情怀的后人追思、感慨 ②即便是一次失败的行动 ③历史上比他更具政治能量和军事成就的人物太多了 ④而一旦有了文学印记 ⑤却都没有留下这样的文学印记 ⑥因此也都退出了人们的记忆 A．②⑤⑥③④① B．②⑤④⑥③① C．③⑤④②①⑥ D．③⑤⑥④②① 解析： 空缺文字分为两部分，分别叙述其他人物(③⑤⑥)与诸葛亮(①②④)，而①必 须放于最后与杜甫所写的诗相衔接。 答案： D 9．依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一组是( ) ________。________。________。关于守信，我不必多讲。________。________。要做 到这三点不容易啊！有人认为我们现在的素质教育主要是教育大家做一个什么样的人。我说 “错了”，素质教育首先教育怎么样做一个人。 ①如果一个人“言而无信”，还有谁会跟他打交道呢？还怎么在这个社会上立足呢？ ②气节也是非常重要的，孟子提出“大丈夫”的三个条件：“富贵不能淫，贫贱不能移， 威武不能屈”。 ③一个人有一点羞耻心是很重要的，如果一个人彻底没有羞耻心，那他什么事都敢做。 ④大家不要认为有羞耻心就什么都不敢做，其实保持一种羞耻心是人最基本的做人品 德。 ⑤要确立做人的基本品德，核心有三点：知耻、守信和气节。 A．⑤③①④② B．②③④①⑤ C．⑤③④①② D．②③①④⑤ 解析： ⑤为本段分论点；③④①分别照应分论点中“知耻”和“守信”；②既照应前 文的“气节”，又与后面的“这三点”呼应。 答案： C 10．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 同父亲的关系则完全不同。________。________。________。________：________。父 亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。 ①而父亲不体现任何一种自然渊源 ②即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界 ③父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端 ④母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋 ⑤在最初几年内，孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母 亲相比 A．①③②⑤④ B．④⑤③②① C．④①⑤③② D．①⑤④③② 解析： 整段文字都在谈父亲教育的职责，先用母亲的比喻加以区分，然后依次写父亲 教育的内涵，冒号连缀③②，②是对③的解说。 答案： C 11．(2011·淄博第二次质检)把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线 处。(只填序号) 领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。大约静中比较容易见趣味。 __________物理上有一条定律说：两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也可 以说得通。 ①我所谓“静”，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂。 ②一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空所以不灵。 ③所以习静并不必定要逃入空谷，也不必定学佛家静坐参禅。 ④你的心界愈空灵，你愈不觉得物界沉寂。 解析： 要填入横线的话其实是接“大约静中比较容易见趣味”的，所以②句打头最顺； ①句承②句的“不空所以不灵”，④句承①句的“物界的沉寂”；③句总结。 答案： ②①④③ 12．(2011·济南外国语学校双基测试)在文中横线处填上恰当的虚词，使整段文字语意 连贯起来。 云南省委宣传部新来的年轻人，39 岁的伍皓，正在中国的边陲地区刮起影响全国的新 闻改革风。通过“新闻执政”，伍皓力求尝试带动公开与透明，缓解民怨。伍皓的比喻是， 一壶已经烧开的水，①______还使劲儿捂着盖子，结果②______是连壶底都被烧穿；③______ 盖子一揭，④______有可能会烫着自己的手，但沸腾的民意也就会变为蒸汽。⑤______，他 “宁愿被烫手，绝不愿意被烧穿”。 解析： 从“捂着盖子”与“连壶底都被烧穿”的内在联系看，它们之间应是一种假设 关系，所以①处应该填“如果”“假设” 一类表假设关系的关联词；②处可根据语感填入“只能”；分号前后应是并列关系，是 从不同方面陈述现象的，故③处可填表并列关系的“而”字；④处因后句的“但”字可看出 前后是转折关系，但转折意味不很强，所以填“尽管”；最后一处不难看出与前文是因果关 系。 答案： ①如果 ②只能 ③而 ④尽管 ⑤所以 字形(附参考答案) 1．下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A．纨绔 誉写 老气横秋 放诞无礼 B．陨首 缱绻 兵荒马乱 文过饰非 C．贸然 盘桓 前合后偃 回光反照 D．罪愆 匡扶 委决不下 不经之谈 解析： 本题重点考查形近字。A.誊写；B.殒首；C.回光返照。 答案： D 2．选出下列错别字最多的一项( ) A．思忖 观摹 根深缔固 沤心沥血 B．恬静 秘诀 矫揉造做 妄自菲薄 C．谩骂 举止 涣然一新 犷悍无赖 D．筵席 拘谨 漫不经心 不屑一顾 解析： 本题重点考查形近字。A 项中观摩、根深蒂固、呕心沥血；B 项矫揉造作；C 项中焕然一新；D 项全对。 答案： A 3．下列词语中没有错别字的一组是( ) A．分量 枉费 抹稀泥 欢渡良宵 B．遣责 契机 迷彩服 奴颜婢膝 C．恻隐 蛰伏 顶梁柱 不近情理 D．赌博 暴烈 打磕睡 春风骀荡 解析： 本题重点考查形近字。A.欢渡良宵—欢度良宵；B.遣责—谴责；D.打磕睡—打 瞌睡。 答案： C 4．下列词语中，只有一个错别字的一组是( ) A．荟粹 拾人牙慧 整伤 贻人口实 B．敝塞 蛊惑人心 起讫 沽名钓誊 C．诙谐 荡气回肠 诲涩 金瓯无缺 D．珊瑚 杞人忧天 秩序 靡靡之音 解析： 本题重点考查形近字。“粹”“伤”“敝”“誊”“诲”分别应为“萃”“饬”“闭” “誉”“晦”。 答案： C 5．下列词语中没有错别字的一组是( ) A．蕴藉 水蒸气 一筹莫展 集腋成裘 B．痉挛 破天荒 坐无虚席 沓无音信 C．宵汉 度假村 至死不渝 以德抱怨 D．松弛 挖墙角 不记其数 察言观色 解析： 本题重点考查形近字。B项，坐—座，沓—杳；C项，宵—霄，抱—报；D项， 角—脚，记—计。 答案： A 6．下列词语中没有错别字的一组是( ) A．肇事 擀面杖 旁证博引 弃之如敝履 B．诡秘 吊书袋 煞有介事 吃一堑，长一智 C．玷污 杀风景 并行不悖 口惠而实不至 D．辐射 忘年交 棉里藏针 桃李不言，下自成溪 解析： 本题重点考查形近字。A 项中“证”为“征”；B 项“吊”为“掉”；D项“棉” “溪”分别为“绵”“蹊”。 答案： C 7．下列词语中，没有错别字的一项是( ) A．砥砺 蕴含 标新立异 细至入微 B．禁锢 诡秘 精神焕散 冥顽不化 C．翌日 赧然 朝暾夕月 一筹莫展 D．瞋怒 窒息 生辰八字 卑躬屈膝 解析： 本题重点考查形近字。A.细至入微—细致入微；B.精神焕散—精神涣散；D. 瞋怒—嗔怒。 答案： C 8.下列词语中没有错别字的一组是( ) A．怄气 和事老 指手画脚 苦思冥想 B．坐阵 绩优股 礼义廉耻 涣然冰释 C．表率 黄梁梦 千古之谜 弥天大谎 D．通缉 急就章 钟灵毓秀 额首称庆 解析： 本题重点考查同音字。B.阵—镇；C.梁—粱；D.首—手。 答案： A 9．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．脉络 里程碑 顶顶大名 盛名之下，其实难副 B．矫健 百叶窗 戳力同心 疾风知劲草 C．词藻 实名制 仗义直言 多行不义必自毙 D．融洽 众生相 融会贯通 口惠而实不至 解析： 本题重点考查同音字。A.鼎鼎大名；B.戮力同心；C.仗义执言。 答案： D 10．下列各句中，没有错别字的一项是( ) A．美国研究人员发现，大自然赋与女性双倍的感知红色光谱的基因，这个惊人的发现 表明，女性眼中的世界的确比男性眼中的更加美丽。 B．朋友送给我们一条名贵的蝴蝶犬，女儿欢呼鹊跃，先生却嫌它吵，而我则因为它把 家里弄得又脏又乱而非常苦恼。 C．她把海南的荔枝、芒果，新疆的哈密瓜、紫葡萄等珍果和自家产的黄澄澄的菠萝放 在一起，装满了一篮子。 D．他的这部新作，对人性丑陋一面的揭露、剖析和挞伐，鞭辟入理，发人深思。 解析： 本题重点考查同音字。A.赋予；B.雀跃；D.鞭辟入里。 答案： C 11．下列词语中，错别字最多的一组是( ) A．坐阵 临摹 发贴子 声名雀起 B．寒喧 切磋 拌脚石 人才倍出 C．脉搏 渲泄 大姆指 一诺千斤 D．撕打 装璜 侯车室 颠仆不破 解析： 本题重点考查同音字。D.撕—厮，璜—潢，侯—候，仆—扑。A.阵—镇，贴— 帖，雀—鹊。B.喧—暄，拌—绊，倍—辈。C.渲—宣，姆—拇，斤—金。 答案： D 12．下列各组词语中，错别字最多的一项是( ) A．喝彩 打圆场 鞭辟入理 无立锥之地 B．凋蔽 黄粱梦 曾经沧海 如堕五里雾中 C．斡旋 挖墙角 难辞其咎 事实胜于雄辩 D．枢纽 唱双簧 事必恭亲 坐收鱼人之利 解析： 本题重点考查同音字。A 项，理—里；B项，蔽—敝；C 项，角—脚；D项，恭 —躬，鱼—渔。 答案： D 13．下列词语中没有错别字的一组是( ) A．渔船 水蒸汽 日臻完善 纨绔习气 B．坐镇 掉书袋 孤掌难鸣 殛鲧用禹 C．誉写 挖墙脚 韬光养晦 和言悦色 D．腰斩 紧箍咒 祸起萧墙 奖腋后进 解析： 本题重点考查同音字。A项中“汽”应为“气”；C项“誉”应为“誊”，“言” 应为“颜”；D 项中“腋”应为“掖”。 答案： B 14．下列词语中没有错别字的一组是( ) A．掣肘 渔船 实名制 一着不慎，满盘皆输 B．通牒 安详 冷不防 万事具备，只欠东风 C．坐阵 服帖 忘年交 瓜熟蒂落，水到渠成 D．振撼 整饬 煞风景 嬉笑怒骂，皆成文章 解析： 本题重点考查同音字。B 项“万事具备”应为“万事俱备”；C 项“坐阵”应为 “坐镇”；D项“振撼”应为“震撼”。 答案： A 15．下列词语中，没有错别字的一项是( ) A．震慑 金箍咒 无暇顾及 城门失火，殃及池鱼 B．谜团 掉书袋 皇天厚土 为渊驱鱼，为丛驱鹊 C．祥和 绵里针 改弦更张 仰之弥高，钻之弥艰 D．赝品 莫须有 冥顽不化 前事不忘，后事之师 解析： 本题重点考查同音字。A 项中“金”应为“紧”；B项中“厚”应为“后”，“鹊” 应为“雀”；C 项中“艰”应为“坚”。 答案： D 16．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．凑和 文绉绉 事必躬亲 盛名之下，其实难副 B．蛰伏 大杂烩 克敌致胜 天网恢恢，疏而不漏 C．宣泄 名信片 贸然行事 为山九仞，功亏一篑 D．松弛 挖墙脚 乐不可支 前事不忘，后事之师 解析： 本题重点考查同音字。A.凑和—凑合；B.克敌致胜—克敌制胜；C.名信片—明 信片。 答案： D 17．下列词语中没有错别字的一组是( ) A．销赃 变本加厉 明信片 舐犊情深 B．善长 察言观色 摄像机 出类拔萃 C．震撼 不径而走 绿茵场 招聘启事 D．焦躁 蛛丝马迹 挖墙角 韬光养晦 解析： 本题重点考查同音字。B 项，“善长”应为“擅长”；C项，“不径而走”应为“不 胫而走”；D项，“挖墙角”应为“挖墙脚”。 答案： A 18．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．践行 绵里藏针 了以自慰 识时务者为俊杰 B．博弈 敷衍迁就 劳民伤财 多行不义必自毙 C．诽闻 令人心仪 面黄饥瘦 画虎不成反类狗 D．斩获 了无声趣 前倨后恭 解铃还须系铃人 解析： 本题重点考查同音字。A.聊以自慰；C.绯闻，面黄肌瘦；D.了无生趣。 答案： B 19．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．祈祷 原动力 突如其来 新婚燕尔 B．希冀 螺旋桨 藕断丝连 雍荣大度 C．告磬 电磁波 浅尝辄止 故步自封 D．狼藉 咏叹调 一愁莫展 摇旗呐喊 解析： 本题重点考查同音字。“燕尔”同“宴尔”。B 项应是“雍容大度”；C 项应是“告 罄”；D项应是“一筹莫展”。 答案： A 20．下列各组词语中，有两个错别字的一组是( ) A．蕴藉 参议院 融会贯通 陈词烂调 B．渲泄 炒尤鱼 各行其事 民生凋蔽 C．坐阵 捅漏子 声名鹊起 珠光宝气 D．辑拿 候车室 大有稗益 独挡一面 解析： A 项，烂—滥；B 项，渲—宣、尤—鱿、事—是、蔽—敝；C 项，阵—镇、漏 —娄；D 项，辑—缉、稗—裨、挡—当。 答案： C 21．下列词语中，没有错别字的一组是 ( ) A．暮霭 反修率 标新立异 一年之计在于春 B．祥和 狙击手 梦寐已求 一言以蔽之 C．精粹 座右铭 甘拜下风 放之四海而皆准 D．打蜡 调包计 留芳百世 毕其攻于一役 解析： A 项，“反”应为“返”；B 项，“已”应为“以”；D项，“留”应为“流”，“攻” 应为“功”。 答案： C 22．下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( ) A．度日如年 渡假村 斧正 破釜沉舟 B．默守成规 莫须有 相马 相时而动 C．通货膨胀 涨工资 鸟剿 不落窠臼 D．不卑不亢 热炕头 坑人 引吭高歌 解析： A项，“渡”应为“度”；B 项，“默”应为“墨”；C 项，“剿”应为“巢”。 答案： D 23．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．贷款 篇幅 星罗旗布 丁是丁，卯是卯 B．掂量 符合 长年累月 言必信，行必果 C．烦躁 引申 白璧微暇 雄纠纠，气昂昂 D．振灾 耗废 雷厉风行 胜不骄，败不馁 解析： A 项，“旗”应为“棋”；C项，“暇”应为“瑕”，“纠纠”应为“赳赳”；D项， “振”应为“赈”，“废”应为“费”。 答案： B 24．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．匡正 伫立 自强不息 温故而知新 B．追溯 释怀 根深缔固 一言以敝之 C．暮霭 聚讼 纭纭众生 小人常戚戚 D．篡位 挑衅 手足无挫 携泰山以超北海 解析： B 项，“缔”应为“蒂”，“敝”应为“蔽”；C项，“纭纭”应为“芸芸”，“常” 应为“长”；D 项，“挫”应为“措”，“携”应为“挟”。 答案： A 25．下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( ) A．遴选 边缘化 骨鲠在喉 桃李不言，下自成蹊 B．彩排 实名制 张慌失措 己所不欲，勿施于人 C．煤碳 压轴戏 口蜜腹剑 兵来将挡，水来土掩 D．座谈 勘误表 翻云覆雨 百尺杆头，更进一步 解析： B项，慌—皇；C 项，碳—炭；D 项，杆—竿。 答案： A . 高考资源网 w。w-w*k&s%5￥u 高考资源网 w。w-w*k&s%5￥u