人教版必修5能力提升训练：考点链接5 语言文字运用 Word版含解析

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考点链接(五)——语言文字运用 作业时限：50 分钟 作业满分：60 分 第一组：(20 分) 阅读下面的文字，完成题目。 陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡，又为理想的光环所笼 罩着的山水，它是作者幻化出的________。在当代中国，无论东西南 北，都能________找到“桃花源”。人们对理想家园不同的理解认知 折射出不同的“桃花源”。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的 影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。陶渊明在归隐前也不是没有参与 过政治，读书人谁不想建功立业？他一上任就在自己从政的小舞台上 ________地搞改革，却引来了上级监察和考核官员政绩的官吏来找麻 烦。陶渊明大怒：“我安能为五斗米折腰？”连夜罢官而去。从此， 他就这样一直在乡下读书、思考、种地。终于在他弃彭泽令回家 16 年后的 57 岁时写成________的《桃花源记》。陶渊明不是政治家，却 勾勒出一个理想社会，让人们不断去追求；他不是专门的游记作家， 却描绘了一幅最美的山水图，让人们不断地去寻找；他不是专门的哲 学家，却给出了人生智慧，设计了一种最好的心态，让人们得到解脱。 如果真要说专业的话，陶渊明只是一个诗人，他开创了田园诗派，用 美来净化人们的心灵。( )。 1 ． 依 次 填 入 文 中 横 线 上 的 成 语 ， 全 都 恰 当 的 一 项 是 (3 分)( B ) A．空中楼阁 顺藤摸瓜 大张旗鼓 脍炙人口 B. 海市蜃楼 按图索骥 大刀阔斧 脍炙人口 C. 海市蜃楼 顺藤摸瓜 大张旗鼓 喜闻乐见 D. 空中楼阁 按图索骥 大刀阔斧 喜闻乐见 解析：空中楼阁：多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计 划等；海市蜃楼：比喻虚幻的事物。按图索骥：指按照图像寻找好马， 比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板；顺藤摸瓜：比喻沿着发 现的线索追究根底。大张旗鼓：比喻声势和规模很大；大刀阔斧：比 喻办事果断而有魄力。脍炙人口：指美味人人都爱吃，比喻好的诗文 或事物，人们都称赞；喜闻乐见：喜欢听、乐意看，形容很受欢迎。 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( D ) A．人们把对理想家园不同的理解认知折射出不同的“桃花 源”。 B．人们从对理想家园不同的理解认知中折射出不同的“桃花 源”。 C．不同的“桃花源”，折射出不同的人对理想家园的理解认知。 D．不同的“桃花源”，折射出人们对理想家园不同的理解认知。 解析：画线句主客颠倒，主体应是“不同的‘桃花源’”，客体 应是“人们对理想家园不同的理解认知”。A、B 两项，主客体颠倒； C 项，第二个“不同的”语序不当。 3 ． 下 列 在 文 中 括 号 内 补 写 的 语 句 ， 最 恰 当 的 一 项 是 (3 分)( D ) A．中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一种山 水布景、一个社会模式、一种人生哲学，深深地植根在后人心中 B．中外文学史上没有哪一位诗人能像他这样创造出一个从来没 有的社会模式、山水布景、人生哲学，深深地植根在后人心中 C．中外文学史上没有哪一位诗人能像他这样创造出一种从来没 有的山水布景、社会模式、人生哲学，在后人心中深深地植根 D．中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一个社 会模式、一种山水布景、一种人生哲学，深深地植根在后人心中 解析：根据前文“政治家”“游记作家”“哲学家”，应选“一 个社会模式、一种山水布景、一种人生哲学”，排除 A、C；“从来 没有”应修饰“诗人”，不是否定“社会模式、山水布景、人生哲 学”，排除 B。 4．下面是某市电力公司的一则通告的片段，其中有五处不符合 书面语体的要求，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格 一致。(5 分) 为保障春节用电顺当，我公司决定对辖区电网进行维护，现将有 关事情通告如下：打算于 2018 年 12 月 20 日上午 8 时至 12 月 21 日 上午 8 时，对以下区域采取临时停电措施：北大街沿线、复兴大道沿 线、金明大道沿线。停电时候给大伙带来的不便，敬请谅解。 答：①将“顺当”改为“畅通”；②将“事情”改为“事宜”； ③将“打算”改为“计划”；④将“时候”改为“期间”；⑤将“大 伙”改为“用户”。 5．阅读下面的材料，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作 用。要求内容全面，不超过 50 个字。(6 分) 作为一项自愿且不图物质报酬的社会事业，志愿服务重在出力而 不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百 年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要助 力。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好 价值，志愿服务就是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事 服务的过程中，会获得精神上的满足。 答：志愿服务能弥补政府服务和市场服务的不足，能推动社会文 明发展，能使志愿者获得精神上的满足。 第二组：(20 分) 阅读下面的文字，完成题目。 千百年来，人类的发展都是为了更好的生存。离开生态环境的支 撑，发展就成了________、无本之木。 小目标也好，大远景也罢，“美丽中国”始终是________的关键 词。构建生态文明体系，确保到 2035 年，生态环境质量实现根本好 转，美丽中国目标得以基本实现。用历史唯物主义的逻辑来看，美好 的生态环境皆建立于良好的生态观之上。青年________，青春使命在 肩。 庄子在《齐物论》中有言：“天地与我并生，而万物与我为一。” 中华传统文化中，便有着哲理般的生态文明思想。及至新时代澎湃而 至，更多人意识到，( )，建设绿色家园是人类的共同梦想。 攻坚治污也好，环保问责也罢，事后治理总不如事前________。 如果青年能扛起环保责任、坚守生态理念，欠债再多总能还清，路阻 且长也总能抵达终点。 1 ． 依 次 填 入 文 中 横 线 上 的 成 语 ， 全 都 恰 当 的 一 项 是 (3 分)( C ) A．无米之炊 理所当然 义不容辞 未雨绸缪 B．无米之炊 首当其冲 义不容辞 未雨绸缪 C．无源之水 理所当然 责无旁贷 防患未然 D．无源之水 首当其冲 责无旁贷 防患未然 解析：无米之炊：比喻缺少必要的条件无法办成事。无源之水： 没有源头的水；比喻没有基础的事物。常与“无本之木”连用。理所 当然：从道理上说应当这样。首当其冲：最先受到攻击或遭遇灾难。 义不容辞：道义上不允许推辞。责无旁贷：自己的责任，不能推卸给 别人。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准 备。防患未然：在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。 2 ． 下 列 在 文 中 括 号 内 补 写 的 语 句 ， 最 恰 当 的 一 项 是 (3 分)( A ) A．生态文明建设关乎人类未来 B．物质文明建设关乎人类未来 C．人类未来离不开生态文明建设 D．人类未来离不开物质文明建设 解析：文段议论的中心话题是“生态文明”，与“物质文明”无 关，故排除 B、D 两项；根据下一句“建设绿色家园是人类的共同梦 想”表述的重点和顺序，和 C 项相比，A 项更恰当。 3．下列各句中，没有语病的一句是(3 分)( D ) A．随着第二架试飞飞机转场东营试飞基地，中国商飞公司正式 开启 C919 大型客机“1＋M＋N”多机场、多区域协同试飞模式同时 进行。 B．对乌拉圭队的进攻，法国队已经做好了打困难仗的准备，德 尚说：“比赛中，我们必须要有耐心；对于明天的比赛，我们充满了 信心。” C．40 年改革开放既改变了中国，也改变了中国与亚洲、世界的 关系，中国成为世界经济增长的主要动力源，成为亚洲经济发展的引 领者。 D．黑莉于 2018 年 6 月 19 日宣布美国退出联合国人权理事会， 联合国随后表示，美国空出的席位将由其他国家填补。 解析：A 项，句式杂糅，将“同时进行”删掉；B 项，“对乌拉 圭队的进攻”表意不明；C 项，语序不当，将“成为世界经济增长的 主要动力源”与“成为亚洲经济发展的引领者”互换位置。 4．下面是某中学给即将来校进行教学改革讲座的张教授发送的 短信的部分内容，其中有五处存在表达上的错误，请找出并作修改。 (5 分) 听说先生不日来敝校进行教学改革讲座，我代表全校师生表示热 烈的祝贺！倾听先生的报告，将使我们广大中学教师的教学目标更加 高远，教学理念更加先进，教学手段更加多样。真诚希望先生倾尽绵 薄之力，使这次讲座圆满成功！ 答：①将“听说”改为“欣闻”；②将“祝贺”改为“欢迎”； ③将“倾听”改为“聆听”；④将“高远”改为“明确”；⑤将“绵 薄之力”改为“全力”。 5．下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根 据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语。(6 分) 答：①农历五月初五__②起源(或：由来、来由)__③别称__④习 俗__⑤划龙舟(或：挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活 动)__⑥影响(或：价值) 第三组：(20 分) 阅读下面的文字，完成题目。 四脚蛇是蜥蜴的一种，但它生活在草地里，俗名草上飞。据说这 东西长得像蛇，但又多出脚，外号叫“蛇舅母”。想想也真有意思， 四脚蛇与蛇________。 城市边缘草丛里的四脚蛇体形不大，一般十几厘米长，我见过最 大的也就一拃长。( )。如果你试图抓住它，最可能的结局是 它断尾求生，甩下一段小尾巴在地上跳动，它却________了。据说这 截还能动弹的小尾巴是它的法宝，用来吸引捕猎者的注意力，以达到 自我求生的目的。 自幼时对蜥蜴断尾我就引发了好奇：蜥蜴究竟能让自己有什么绝 招断尾。蜥蜴在紧急之时居然能自动断尾，实在________。后来查百 科全书才知，这种现象叫“自截”，遇险时肌肉强烈收缩导致尾端自 动断开，断开后过些日子还能再长出一截尾巴，________。大自然真 是神奇，物竞天择，适者生存。 谁知今日宠物店居然有卖蜥蜴的，什么颜色的都有，这让我有些 醋意。我们的童年和蜥蜴一样，都是放养的；而今天孩子的童年与宠 物蜥蜴一样，都是圈养的。不知此举是进步还是退步？ 1 ． 依 次 填 入 文 中 横 线 上 的 成 语 ， 全 都 恰 当 的 一 项 是 (3 分)( B ) A．沾亲带故 逃之夭夭 匪夷所思 完好无损 B．沾亲带故 逃之夭夭 不可思议 完好如初 C．有名无实 溜之大吉 不可思议 完好如初 D．有名无实 溜之大吉 匪夷所思 完好无损 解析：“沾亲带故”与上文的“蛇舅母”呼应，凸显字里行间的 童趣；“有名无实”用在句中不合语法。“逃之夭夭”，重在逃跑， 合乎断尾逃生的语意；“溜之大吉”重在溜走，指偷偷地走开或一走 了之，含诙谐意，不关生死，不切合语境。“匪夷所思”和“不可思 议”都可表现断尾的神奇，但从语段表述的主体而言，当指“我”的 理解，而非平常人(夷)。“完好如初”强调新尾巴和老尾巴一样，而 “完好无损”强调的是没有损害，显然不切合已经断尾的情境。 2 ． 下 列 在 文 中 括 号 内 补 写 的 语 句 ， 最 恰 当 的 一 项 是 (3 分)( C ) A．四脚蛇长到一拃长，就比较疹人，因为它的鼻子眼睛都让人 看得清楚，小眼睛滴溜溜地转，露着贼光，一副谁都不相信的样子 B．四脚蛇长到一拃长，就比较疹人，因为它的鼻子眼睛都让人 看得清楚，小眼睛露着贼光，滴溜溜地转，一副谁都不相信的样子 C．一拃长的四脚蛇比较疹人，因为它的鼻子眼睛都让人看得清 楚，小眼睛露着贼光，滴溜溜地转，一副谁都不相信的样子 D．一拃长的四脚蛇比较疹人，因为它的鼻子眼睛都让人看得清 楚，小眼睛滴溜溜地转，露着贼光，一副谁都不相信的样子 解析：“一拃长的四脚蛇”与上文衔接自然，强调主体，说明下 文特殊的效果；“四脚蛇长到一拃长”强调的是动态，不是语意表达 的重点。后文“露着贼光”相对静态，故前置；“滴溜溜地转”系纯 动态描写，是对上文的推进，也以动作表现神态，与下文衔接自然紧 密。 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( D ) A．蜥蜴断尾自幼时就引起了我的好奇：究竟有什么绝招能让蜥 蜴自己断尾。 B．蜥蜴断尾我自幼时就充满了好奇：蜥蜴究竟有什么绝招能让 自己断尾。 C．我自幼时对蜥蜴断尾就引起了好奇：究竟有什么绝招能让蜥 蜴自己断尾。 D．我自幼时就对蜥蜴断尾充满了好奇：蜥蜴究竟有什么绝招能 让自己断尾。 解析：注意两点：一是引起的用法，一般是客观引起主观；二是 语序要合理，“我”是陈述主体，蜥蜴是陈述对象。 4．下面是××工业大学办公室向校友寄送的 50 周年校庆典礼的 邀请函初稿，其中有多处措辞使用不得体，请找出五处加以改正。要 求修改后语意准确，语体风格一致。(5 分) 亲爱的校友： 你好！ 悠悠岁月似梦，漫漫人生如歌。 工大是所有工大人挥洒青春的家园，也是每个工大学子梦想起航 的地方。你可能正在人生路上奋力前行，但一定不会忘记为母校回头。 你可曾记得筑梦园的兰草花，还有荷花池的小青蛙？你可曾记得图书 馆里的朝朝暮暮，还有体育馆里的毕业典礼？我们相信，你心中一定 雪藏着那份工大情怀。母校的蓬勃发展期待你的关爱与支持！ 2019 年 12 月 20 日，我们将隆重举行母校 50 周年生日庆祝活动， 盛情邀请你届时光临，与老师、同学心手相牵、叙旧言欢！ ××工业大学 2019 年 9 月 20 日 答：①“回头”改成“回首”；②“雪藏”改成“深藏”；③“关 爱”改成“关注”或“关心”；④“生日”改成“华诞”或删去； ⑤“盛情”改成“诚挚”(或“盛情邀请”改成“诚邀”)。 5．下面是某校图书馆的还书流程图，请把这个图改写成一段文 字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。(6 分) 答：读者携带借阅证去图书馆查验，进行还书，若无过期，直接 还回，图书管理员将书籍归库上架；若过期，读者需缴纳逾期费再还 书，图书管理员把逾期费上缴财务。