人教必修1习题：第一单元测评 Word版含解析

人教必修1习题：第一单元测评 Word版含解析

- 1 - 第一单元测评 (时间:150分钟 满分:150分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题 3分) 阅读下面的文字,完成第 1~3题。 时代的盘子里一定有珍珠 杨延文 几十年来,我一直奉行“读万卷书,行万里路”的古训,坚信生活是艺术的源泉,坚守艺术的价值乃 创造。 生活是美好的。画家要重视从生活中寻找艺术感觉。现在许多画家图省事,以拍照代替写 生,但人的眼睛的视域和观看方式,是相机无法替代的;画家在现场对艺术感受的捕捉,更是后期 根据图片等资料进行整理所无法弥补的,须知无论摄影技术多发达,拍照片都无法代替写生。现 在人们对“个性”特别看重,都想表现自我、张扬个性,为了这些,有些画家甚至连生活都不要了, 这是不对的。画家必须到生活中发现素材,然后才能有所创造。也只有融入生活,具有时代的精 神、时代的语言,符合时代要求,艺术作品才能具有感染力,给人以启迪。 画画的人还要重视理性思考。我个性要强,在艺术上更不屑拾人牙慧。我一向认为,艺术本 来是破字当头、立在其中——破除不需要的,立别人干不来的,那中间就有你了。尊师吴冠中先 生熟谙西方绘画精神,又深知中国绘画意境,他一生致力于“中西融合”的创造精神深深影响了 我。我又从董寿平、李可染、亚明、许麟庐等中国画大家那里受到启发,努力在中国画创作中 形成自己的风格,并不断精进,与已有艺术风格保持距离,尝试突破前人的格局。 书画家还要珍视自己的艺术才能。因为只有具有艺术才能并能够珍视的人,才能成为真正 的艺术家。历史证明,一个翰墨家,不磅礴睥睨,没有凌厉百代的雄心,岂能在艺坛立足?就像著名 书画家林散之所说,书画家必须“争千秋”! 珍视艺术才能,就是珍视艺术标准和艺术创造力。画家对社会的贡献可谓“嘴一份,手一份”。 “嘴一份”是要能说出有足够影响力的话语,“手一份”是手头必须能创作出好的作品。只给后人 留下作品还不够,还要留下思想。历史上的艺术经典,其主要特征便是能够给人以启示,展现出那 个时代的创造力和前瞻性。所以我认为,所有的传统,在当时都是创新。因此,我也一直在不断突 破自我,反对重复别人、重复自己,时时尝试创新。因为任何一种传统的技巧或表现方法,都无法 承载今天这么一个生机勃勃的社会对艺术更新、更高的要求。我们只有按照时代精神出新,艺 术才能完成应有的使命。 如今,人民对文化精神生活有着越来越高的需求,但相当一部分从业者却在误导群众:一些 画家有“山寨王”思想,自己擅长什么就说什么好;一些画家成了“礼品加工厂”,市场需要什么就 创作什么;一些展览一味求大,一些作品一味求大;再加上批评家失语,以及艺术品市场炒作等问 题,艺术的普及工作,非但不能提高群众的审美,反而影响人的艺术判断力,令艺术标准似乎更加 模糊……因此,真正的艺术家,需要保持一份艺术的初心,更需要一种定力。时间是判断艺术的最 好标尺。 要有所创造,艺术家还需要一些质疑精神。20世纪 80年代,我曾对传统山水的“三远法”提 出质疑,认为这在绘画的空间再造方面,对现代人而言是一种桎梏。随着地球村越来越小,中国人 的视觉审美经验也越来越丰富,画家应该有意识地从已有的经验中跳出来,进一步拓展中国画 的发展空间。我崇尚活学活用,借助古人留给我们的思路非常重要,但不能被其束缚,要有所创造, 必须从中挣脱出来。在这方面,我总结出一句话:延续是有必要的,创造是根本的。要善于吸收, 更要善于进取,即便是个人艺术面貌已经形成,也要不断深化艺术创造。 - 2 - 新时代呼唤全新的艺术作品。当下,在弘扬中华优秀传统文化的时代大潮中,我们应该呼唤 艺术创作回归艺术的本源,艺术家遵循艺术创作的规律,以发展创新为己任,增强时代使命感,返 璞归真。艺术与整个时代大道同行。我相信,这个时代的盘子里一定有珍珠。这个珍珠,是新的 作品,也即明天的经典。这是属于我们的时代,需要我们创造更多艺术精品。 (选自 2018年 10月 28日《人民日报》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.作者认为艺术的源泉是生活,呼吁艺术创作回归生活,遵循艺术创作的规律,以发展创新为己 任,增强时代使命感。 B.作者在艺术上不拾人牙慧,认为要有理性思考,对于前人的风格要有破有立,突破前人的格局, 形成自己的风格,并不断精进。 C.作者对著名书画家林散之“争千秋”的理解是,书画家要珍视自己的艺术才能,具有凌厉百代的 雄心,这样才能在艺坛立足。 D.当代人民对文化精神生活有着越来越高的需求,书画家要根据市场需要创作自己擅长的作品, 从而提高群众的审美水平。 解析原文第六段表达的是反对画家根据市场需求创作作品,“真正的艺术家,需要保持一份艺术 的初心,更需要一种定力”。 答案 D 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A.文章开篇引用“读万卷书,行万里路”的古训引出观点:画家必须到生活中发现素材,然后才能 有所创造。 B.作者列举有些画家以拍照片代替写生,追求所谓的个性的错误做法,旨在证明生活是美好的, 艺术家要热爱生活,热爱艺术。 C.作者列举艺术从业者误导群众的诸多做法,从反面证明真正的艺术家,需要保持一份艺术的初 心,更需要一种定力。 D.作者认为传统山水的“三远法”在绘画的空间再造方面对现代人是一种桎梏,是为了证明艺术 家要有质疑精神。 解析原文内容是为了证明“画家要重视从生活中寻找艺术感觉”。 答案 B 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( ) A.作者认为自己在继承老师吴冠中及其他中国画大家的基础上形成了“中西融合”风格。 B.在艺术上,画家只有说出的话在社会上引起了强烈的反响,才是对社会的最大贡献。 C.要想创造出艺术经典,就必须让作品具有时代的创造力和前瞻性,带给人足够的启示。 D.随着中国人的视觉审美经验的丰富,画家只有善于吸收,才能进一步拓展中国画的空间。 解析 A项,原文是说“他一生致力于‘中西融合’的创造精神深深影响了我”,而不是形成了自己 的“中西融合”风格。B项,“才是对社会的最大贡献”分析错误,画家对社会的贡献可谓“嘴一份, 手一份”,两者缺一不可。D项,“画家只有善于吸收,才能进一步拓展中国画的空间”分析错误,原 文说的是“延续是有必要的,创造是根本的。要善于吸收,更要善于进取”。 答案 C (二)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成第 4~6题。 跋涉者与中国的路 艾青到常州女子师范教国文和图画。学生喜欢听他的课,幽默,风趣,自由。一个学期,艾青 便被解聘了,女校长怕他再传播革命思想。艾青之后到上海以卖文为生。艾青渴望着出版诗集, - 3 - 当时他已因《大堰河——我的保姆》而闻名,但出版商却认为这既无钱可赚,又要冒政治的风险, 便纷纷退避三舍。从 1936年下半年到 1937年上半年,艾青以诗的声音,一次又一次向着黑暗社 会冲击。 艾青以诗人的机敏预感着,在预感之后呼号着。1937年早春,龙华一年一度的桃花开了—— 带着血的红色。为了纪念左联五烈士的就义,艾青写了一首《春》:“这些血迹……爆开了无数的 蓓蕾/点缀得江南处处是春了/人问:春从何处来?/我说:来自郊外的墓窟。”艾青坚信着春天一定 会从墓窟里走来,从艾青的预言中不难看出,艾青的信念因为有了抗日火炬的点燃,因为有了理 想的追求而变得坚定。 1937年 7月 6日,在去杭州的列车上,艾青望着掠过车窗的土地,读着当天的报纸,我们中华 民族的土地终究要复活的预感油然而生。他写下了《复活的土地》。艾青问自己:“如何才能让 自己的呼声,真的成为代表中国人民的呼声?”艾青到了武汉。1937年岁末,日本侵略者向武汉迫 近。一个异常寒冷的夜晚,客居武昌的艾青预感到要下雪,写下《雪落在中国的土地上》这首百 万人争诵的诗篇。诗写完,艾青从昏暗的灯光下抬起头时,窗外真的飘飘洒洒地落下了雪花。 这是一首不知跋涉的泥泞与艰辛便写不出的诗。这是一首有着哲人预言的诗:中国的路/是 如此的崎岖/是如此的泥泞呀! 1938年 4月,奔走在崎岖而又泥泞的道路上的艾青,完成了抒情长诗《向太阳》的写作。这 是一首使抗敌将士热血澎湃的诗,这是一首像风一样传播开来,在无数的爱国青年心中广为流 传的诗。武汉还是失守了。在 1938年的又一个茫茫的寒夜里,艾青走了。 1939年初,艾青到达桂林,在《广西日报》编副刊。不久,官方容不下艾青这样的抗战诗人, 便想方设法,用“广西妇女”“广西卫生”等栏目来挤副刊,艾青火了:“这副刊快成公共厕所了!” 1939年冬,艾青离开桂林,穿过重重大山,在衡山乡师执教。短短的蛰居山野的几个月,艾青 写了《旷野》《愿春天早点来》等寄托着艰苦求索的短诗。山乡宁静,旷野寂寥。但远方的呼 唤,是大山挡不住的。 1940年春,艾青离开新宁,起道夫夷,到邵阳后改乘长江轮,直奔重庆。 (选自徐刚《艾青传——诗坛圣火》,有删改) 4.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分) A.艾青在常州女子师范学校很受学生欢迎,但因为女校长害怕艾青传播革命思想,于是一个学期 后艾青便被解聘了。 B.艾青因《大堰河——我的保姆》闻名,于是从 1936年下半年到 1937年上半年,艾青就以诗的 方式,抨击黑暗。 C.在 1937年的早春,为纪念左联五烈士的就义,艾青写了一首《春》,预感着人间的春天终要从 墓窟里走来。 D.艾青 1938年创作的长诗《向太阳》,是一首能让抗敌将士热血澎湃的诗。这首诗在无数的爱 国青年心中广为流传。 解析 B项,前后不构成因果关系。 答案 B 5.下列对材料有关内容的分析和概括,正确的一项是( )(3 分) A.本文题目《跋涉者与中国的路》中的“跋涉者”是指艾青,这里将其与“中国的路”结合起来,体 现了艾青对于中国抗战的胜利所起的不可或缺的作用。 B.艾青在《广西日报》编副刊时,官方想方设法挤副刊,容不下艾青这样的抗战诗人,而艾青愤然 辞职的行为有些任性,不利于当时的抗战。 C.虽然艾青在衡山乡师执教时间并不长,但这里的山乡宁静,旷野寂寥,抚慰了艾青那颗漂泊已 久的心,此时的艾青生活十分惬意,诗作频频。 - 4 - D.文中大量引用艾青的诗作,既丰富了传主艾青的内心世界,又体现了艾青与时代之间的关系, 还体现了人物传记中的真实性这一基本文体特征。 解析 A项,艾青的作用体现在用诗作唤醒人们的斗志方面,对抗战有一定的作用,说“不可或缺” 不当。B项,“行为有些任性,不利于当时的抗战”错误,愤然辞职是一种抗争的情绪表达,不能看作 是任性。C项,“十分惬意,诗作频频”于文无据。文中有艾青写了寄托着艰苦求索的短诗的相关 内容,因此,不能说此时的艾青生活十分惬意。 答案 D 6.文中写艾青在崎岖而泥泞的道路上奔走的事例有哪些?请结合材料简要概括。(6分) 解析此题考查对传主事迹的概括。文中有许多表示年份的数字,可以根据这些数字的提示,分阶 段梳理归纳。 参考答案①在常州女子师范教书,因传播革命思想而遭到解聘。②艾青到上海以卖文为生,出版 商退避三舍,艾青以诗的声音一次又一次向着黑暗社会冲击。③1938年,奔走在崎岖而又泥泞的 道路上的艾青在武汉写出了《向太阳》等使抗敌战士热血澎湃的诗。④到达桂林,在《广西日 报》编副刊,因官方容不下抗战诗人而被排挤。⑤无奈蛰居山野,在衡山乡师执教时虽苦闷仍求 索。 (三)文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成第 7~9题。 在徐志摩的故乡 张同吾 去年晚秋时节,在北方已是万木萧疏了,而在江南海宁却仍是杂花生树,层林尽染,浓浓的绿荫掩 映着红顶楼房,一派幸福安详的景象。 海宁是个神奇的地方,我曾三次登临百里长堤观潮,白光耀眼,惊涛裂岸,声如万马奔腾,状若 山倾海翻。我因而理解了:是海洋文化和潮文化,在海宁人聪颖细腻的文化性格中增添了大气、 潇洒与果敢,所以这里才会诞生国学大师王国维、训诂大家朱起凤、语言学大家许国璋、书法 大师张宗祥、佛学泰斗太虚、红学家吴世昌、金石家钱君匋、军事家蒋百里、电影艺术家史 东山、诗人穆旦、作家金庸等。 海宁又是诗人徐志摩的故乡,他以博爱精神、青春气息和人性光彩谱写出情韵悠长的诗章, 它们恒久的艺术魅力穿越时间的幛幔,至今仍辐射光芒。我来到位于硖石镇的徐志摩故居,重温 他短暂而又潇洒浪漫的一生。 这座略带浅红的灰色楼房约 600平方米,周围是一片美丽的草坪,围绕着铁铸栅栏,是典型 的花园洋房。1926年徐志摩与陆小曼结婚,徐父尽管反对这桩婚事,却拧不过儿子的韧性,为之 修建了这座典雅的住宅。庭院和廊下均由名贵大理石铺就,一层厅堂是西式地板和吊灯,摆设着 中式桌椅,二层徐志摩与陆小曼的卧室则一派西式陈设。徐志摩十分喜爱这座中西合璧的宅第, 称其为“香巢”,又将他与陆小曼的起居室题名“眉轩”。每天清晨他都去买一束鲜花送给妻子,新 婚宴尔娇宠之至。 徐志摩确是为爱而生、为爱而死的人,林徽因的清纯隽美、风华绝代,陆小曼的能歌善舞、 柔美娇艳,都令他奋不顾身地追求,诚如他对恩师梁启超坦言:“我之甘冒世之不韪……实求良心 之安顿,求人格之确立,求灵魂之救度耳。”灵魂得以救度,生命却殁于英年,他是为赶赴北京听林 徽因讲演而在空中遇难的。一年之后他热恋的“徽徽”痛定思痛,写下了这样的诗句:“别丢掉/这 一把过往的热情,/现在流水似的,/轻轻/在幽冷的山泉底,/在黑夜,在松林,/叹息似的渺茫,/你仍要 保存着那真!/一样是月明,/一样是隔山灯火,/满天的星,/只使人不见,/梦似的挂起,/你问黑夜要回 /那一句话——你仍得相信,/山谷中留着/有那回音!”而唤作“眉”的小曼在多年之后有《为志摩扫 - 5 - 墓》一诗:“肠断人情感未消,此心久已寄云峤。年来更识荒寒味,写到湖山总寂寥。”两位才女, 前者情深意切,后者痛断肝肠。 瞻视橱柜中的种种实物和墙壁上的许多照片,眼前仿佛有朗朗新月冉冉升起。他是“新月 派”的灵魂,那些沐浴过欧风美雨的才俊,胡适、闻一多、朱湘、孙大雨、邵洵美、林徽因、陈梦 家、沈从文、卞之琳等都围绕着他,如群星拱月。徐志摩一生追求爱、美和自由,此亦是他诗歌 美学的精髓。由于历史的倾斜和观念的偏颇,他在半个世纪中受到贬损,但其美丽的文学光焰无 法遮拦。伴随着新时期的到来,他的诗又重暖人间。有人说他是过分西化的,殊不知他的文化之 根植于中国沃土,他自书楹联“山高水长中有神悟,风朝雨夕我思古人”。因此他的诗才有优美的 意境、鲜明的节奏、和谐的音韵和精湛的语言。一篇篇抒情短章广受读者的喜爱,那首仅有五 行的《沙扬娜拉》堪称短诗极品,而他的代表作《再别康桥》更是家喻户晓,历久弥新:“悄悄的 我走了,/正如我悄悄的来;/我挥一挥衣袖,/不带走一片云彩。”他走了,却把诗歌的精神财富和艺 术财富留给了中国和世界。 站在徐志摩故居的庭院,仰望湛蓝的天空,我想起他乘飞机时的感言:这座飞机带着我的灵 魂飞过高山,飞过大潮,飞在丛林间。我当时就望这样飞出这空气的牢笼,飞到整个宇宙里去…… 这隔世的玄思和遐想,已成为现实,如今有多少诗的后继者,在更广阔的时空里飞翔。 (摘自《光明日报》,有删改) 7.下列对文章有关内容的分析鉴赏,正确的一项是( )(3分) A.第一段景物描写,表现幸福安详的景象,烘托了作者对徐志摩深切的缅怀和哀悼之情,奠定了 全文的感情基调。 B.第二段渲染氛围,为下文做铺垫,同时也表现了徐志摩聪颖、大气、潇洒、果敢的性格特点, 引人入胜。 C.本文恰到好处地引用了诗歌、人物语言,既充实了文章的内容,又使文章语言优美,富有诗意, 饱含深情。 D.这篇文章看似平淡,实则娓娓道来,熔叙述、描写、议论、抒情于一炉,运用比喻、拟人、对比 等手法,富有极强的表现力。 解析 A项,第一段景物描写,渲染了幸福安详的氛围,并没有“烘托了作者对徐志摩深切的缅怀和 哀悼之情”。B项,“聪颖、大气、潇洒、果敢”是指文章第二段列举到的海宁人,而不是专指徐志 摩。D项,文中没有用到对比手法。 答案 C 8.请简要概括徐志摩的形象特点。(6分) 解析此题考查概括人物的形象特点。要注意文中的描写和议论,特别是作者对徐志摩的直接评 价,如“以博爱精神、青春气息和人性光彩谱写出情韵悠长的诗章”“他短暂而又潇洒浪漫的一 生”“拧不过儿子的韧性”“是为爱而生、为爱而死的人”“一生追求爱、美和自由”等。 参考答案徐志摩的一生是短暂而又潇洒浪漫的,有韧性,一生追求爱、美、自由,以博爱精神、青 春气息和人性光彩谱写出情韵悠长的诗章,他是“新月派”的灵魂。 9.你对“他走了,却把诗歌的精神财富和艺术财富留给了中国和世界”这句话是怎样理解的?请联 系现实阐述。(6分) 解析此题考查对徐志摩影响的探究与分析。要注意结合文本的有关内容和课文中对徐志摩的 介绍理解分析。要观点鲜明,理由充分。 答案示例这句话高度概括了徐志摩一生对中国和世界诗歌的伟大贡献。尽管徐志摩的生命短 暂,但他创造了巨大的文学价值,产生了深远的影响。他追求爱、美和自由的人生信念,对今天的 人们也有启迪作用。特别是在今天价值迷失、文学贬值、诗意消亡的时代,徐志摩这种纯洁的 精神、执着的追求和对人生艺术唯美的信仰,都是稀缺的宝贵的精神财富。 二、古代诗文阅读(34分) - 6 - (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成第 10~13题。 范仲淹字．希文,少有志操。之应天府,依戚同文学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至 以糜粥继之。人不能堪,仲淹不苦也。晏殊知应天府,闻仲淹名,召置府学。尝推其奉以食四方游 士,诸子至易衣而出,仲淹晏如也。 天圣七年,章献太后将以冬至．．受朝,天子率百官上寿。仲淹极言之,且曰:“奉亲．于内,自有家人 礼,顾与百官同列,南面而朝之,不可为后世法。”且上疏．请太后还政,不报。 时吕夷简执政,进用者多出其门。仲淹上《百官图》,指其次第曰:“如此为序迁,如此为不次, 如此则公,如此则私。况进退近臣,凡超格者,不宜全委之宰相。”夷简不悦。 葛怀敏败于定川贼大掠至潘原关中震恐民多窜山谷间仲淹率众六千由邠泾援之闻贼已出 塞乃还。始,定川事闻,帝按图谓左右曰:“若仲淹出援,吾无忧矣。”奏至,帝大喜曰:“吾固知仲淹可 用也。”进枢密直学士。仲淹以军出无功,辞不敢受命,诏不听。 帝方锐意太平,数问当世事,仲淹皇恐,退而上十事。天子方信向仲淹,悉采用之,宜著令者,皆 以诏书画一颁下;独府兵法,众以为不可而止。 仲淹内刚外和,性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉。妻子衣食,仅能自充。而好 施予,置义庄里中,以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方 闻者,皆为叹息。为政尚忠厚,所至有恩,邠、庆二州之民与属羌,皆画像立生祠事之。及其卒也, 羌酋以数百人,哭之如父,斋三日而去。 初,仲淹病,帝常遣使赐药存问,既卒,嗟悼久之。又遣使就问其家,既葬,帝亲书其碑曰“褒贤之 碑”。 (节选自《宋史·列传第七十三》,有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A.葛怀敏败于定川贼/大掠至潘原/关中震恐/民多窜山谷间/仲淹率众六千/由邠泾援之/闻贼已/ 出塞乃还。 B.葛怀敏败于定川贼/大掠至潘原/关中震恐/民多窜山谷间/仲淹率众六千/由邠泾援之/闻贼已 出塞/乃还。 C.葛怀敏败于定川/贼大掠至潘原/关中震恐/民多窜山谷间/仲淹率众六千/由邠泾援之/闻贼已/ 出塞乃还。 D.葛怀敏败于定川/贼大掠至潘原/关中震恐/民多窜山谷间/仲淹率众六千/由邠泾援之/闻贼已 出塞/乃还。 解析结合句中的关键字词断句,“葛怀敏”“贼”“关中”“民”“仲淹”分别领起下文,“贼已出塞”语意 完整,不可断开。 答案 D 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A.“字”是古代的中国人在姓名之外的别名,由父母或师长来取。古时男子 20岁时取字。 B.“冬至”是中国农历中介于小寒和大寒之间的一个重要节气,也是中华民族的传统节日。 C.“亲”一般指有血缘或婚姻关系的人,在中国古代可以指父母,也可以指亲戚。 D.“疏”是奏议的一种。奏议是古代臣属进呈帝王的奏章的总称,包括奏、议、疏、表等。 解析 B项,冬至介于大雪和小寒之间。二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露 秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 答案 B 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.范仲淹读书勤奋。在应天府读书期间,昼夜不停地刻苦学习,冬天读书疲倦了,就用冷水浇脸。 经常吃不饱,一般人不能忍受的困苦生活,范仲淹却从不叫苦。 - 7 - B.范仲淹崇尚简朴生活。在家里时,如果没有客人来,吃饭时不会有两个荤菜。妻儿的饭食仅够 充饥。他要求自己的几个儿子不能穿华贵的衣服出门,出门前要换衣服。 C.范仲淹深得皇帝信赖。定川兵败时,皇帝坚信只要范仲淹出马,事情就能得到解决。皇帝对范 仲淹陈述的十条建议,全部认同,最后只有府兵法没有施行。 D.范仲淹深受百姓爱戴。得到他死的消息,老百姓都替他叹惜。邠州、庆州的老百姓和众多的 羌族部落,在范仲淹活着时就为他建立祠堂,挂上他的画像来祭祀他。 解析 B项,“他要求自己的几个儿子不能穿华贵的衣服出门”错误。“易衣而出”是指为了出门,更 换衣裳,形容家境非常贫困。 答案 B 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)况进退近臣,凡超格者,不宜全委之宰相。(5分) (2)及其卒也,羌酋以数百人,哭之如父,斋三日而去。(5分) 解析这两句话翻译的重点是文言实词和句式。(1)“况”,况且;“进退”,提拔和黜降;“格”,标准;“委”, 委托。(2)“以”,率领;“哭”,为……哭泣;“哭之如父”要注意按照现代汉语的顺序表述。 参考答案(1)况且提拔和黜降(天子的)近臣,凡是超过标准的提拔,不应该全部委托宰相处理。(2) 等到他死了,羌族首领率领数百人,像(失去自己的)父亲一样为他痛哭,并斋戒三日以后才离开。 参考译文范仲淹字希文,他少时就有志气,奉行操守。前往应天府,依从戚同文学习。他昼夜不停 地刻苦学习,冬天读书十分疲乏时,就用冷水浇脸;有时没有东西吃,甚至不得不靠喝稀粥度日。 一般人不能忍受的困苦生活,范仲淹却从不叫苦。晏殊掌管应天府时,听说范仲淹很有名,就召请 他到府学任职。范仲淹曾经拿出自己的俸禄来供养四方游学之士,几个儿子甚至要轮换穿一件 好衣服才能出门,范仲淹却始终泰然处之。 天圣七年(1029),章献太后将在冬至日接受朝拜,仁宗皇帝也准备率领文武百官为太后祝 寿。范仲淹上疏详细地论述了这件事,并且说:“在内宫事奉亲长,自当有家人礼仪,只是在朝堂上 皇帝与百官站在一起,(太后)面朝南接受(皇帝和百官)的朝拜,不能够成为后世的规范。”而且上 疏请求章献太后将朝政大权交还仁宗,但没有得到任何答复。 当时吕夷简执掌朝政,被任用和得到提拔的人大都出自他的门下。范仲淹向仁宗呈上一份 《百官图》,指着图上百官升迁的次序说:“像这样的是循序升迁,像这样的是不合顺序的升迁,循 序升迁是(符合)公理的,越序升迁是(遵循)个人意愿。况且提拔和黜降(天子的)近臣,凡是超过标 准的提拔,不应该全部委托宰相处理。”吕夷简很不高兴。 葛怀敏在定川被敌军打败,敌军大肆抢掠至潘原,关中地区震动惊恐,老百姓大多躲藏到山 谷中。范仲淹率领六千军队,从邠州、泾州出发进行援救,听说敌军已经撤出边塞,才率领军队返 回。开始的时候,定川战败的消息传到朝廷,仁宗皇帝手按着地图对左右大臣说:“如果范仲淹出 兵救援,我就没有什么可以忧虑的了。”范仲淹出援兵的奏报一到,仁宗皇帝大喜说:“我一直就认 为范仲淹是可以重用的。”于是就任命范仲淹为枢密直学士。范仲淹因为这次军队出征没有立 功,辞谢了皇帝的任命,仁宗皇帝没有接受。 仁宗皇帝当时正一意要实现天下太平,多次询问当前急需办理的大事,范仲淹惶恐不安,退 朝后给皇帝上奏十件事。仁宗皇帝正专意信任范仲淹,因而全部采纳了他的意见,凡适宜立为法 令的,都用诏书统一颁布下发;只有府兵法,大家认为不能施行而最后作罢。 范仲淹性情刚烈,但外表温和,本性十分孝顺,因为他母亲在时,家境正是贫困的时候,后来, 范仲淹虽然做了大官,但不是家中来客人,吃饭时也不会有两个荤菜。妻儿的衣服和饭食,仅仅只 能自己御寒和充饥。范仲淹对人好施予,在乡族中设置义庄,用以赡养族人。博爱善施,士大夫大 多出自其门下,即使是小巷之人,都能说出他的名字。死的那天,四面八方凡是听到这一消息的人, 都替他叹惜。范仲淹治理国家崇尚忠厚,他到过的地方都留下了他的恩德,邠州、庆州的老百姓 - 8 - 和众多的羌族部族,都画上他的像在他生前就建立祠堂祭祀他。等到他死了,羌族首领率领数百 人,像(失去自己的)父亲一样为他痛哭,并斋戒三日以后才离开。 当初,范仲淹生病时,仁宗皇帝经常派人送药、慰问,病逝后,仁宗皇帝嗟叹哀悼很长时间。 又派人去慰问其家人,下葬后,仁宗皇帝亲自题写了墓碑,叫“褒贤之碑”。 (二)古代诗歌鉴赏(9分) 阅读下面的诗歌,完成第 14~15题。 石 湖 文徵明 石湖烟水望中迷,湖上花深鸟乱啼。 芳草自生茶磨岭,画桥横注越来溪。 凉风袅袅青萍末,往事悠悠白日西。 依旧江波秋月坠,伤心莫唱《夜乌栖》①。 注①《夜乌栖》:即《乌夜栖》,是一支古老的乐府歌曲。 14.下列对这首诗的内容和手法的赏析,不正确的一项是( )(3分) A.首联写景远近结合。先写远望湖面深处,雾气与水波融成迷茫的一片,再写湖边各色花儿开得 正盛,花丛中群鸟竞啼。 B.颔联写景动静结合,虚实相生。山坡之上,无人管问的野草欣欣然地自由生长;桥下,河水同样流 得自在活泼。 C.颈联写春天的世界充满生机,令诗人迷恋,直到晚风轻轻从湖面飘起,带来凉意,白日西下,往事 涌上心头。对此诗人感慨万千。 D.诗人笔下的石湖风光,和谐清淡,娴静温柔,只有“湖上花深鸟乱啼”一句稍显热闹,但并未具体 描摹其色彩与声音,没有打破全诗的和谐。 解析 B项,“虚实相生”在原诗中找不到依据,这两句都是写远望看到的景色。 答案 B 15.结合全诗内容,分析诗人在诗中寄予了哪些感情。(6分) 解析根据颔联“往事悠悠白日西”一句可知,诗人有感叹时光流逝之意。尾联“依旧江波秋月坠, 伤心莫唱《夜乌栖》”中“夜乌栖”一语双关,一是指乐府的曲子《乌夜栖》,二是指乌鸦夜栖。诗 人用乌鸦夜栖反衬人生无着落之感。通过“秋月坠”和“伤心”“《夜乌栖》”等可以理解诗人内心 的悲凉之情。 参考答案①嗟叹时光流逝(年华易逝)。“白日西”意味着一天时光的流逝,从眼前之月联想到去年 的月亮,意味着一年时光的流逝。②感叹人生无着落(一事无成)。尾联以乌鹊夜栖反衬人生无所 着落。 (三)名句名篇默写(6分) 16.将下面的语句补写完整。 (1)《沁园春 长沙》一文中,描写静中有动、生气勃勃的场景的句 子: , 。 (2)《再别康桥》中“ , ”两句,运用侧面烘托 的手法,表现了诗人要和康桥离别,又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥。 (3)《再别康桥》中运用拟人手法,表现出油油的青草多情可爱的两 句: , 。 答案(1)漫江碧透 百舸争流 (2)夏虫也为我沉默 沉默是今晚的康桥 (3)软泥上的青荇 油油的在水底招摇 - 9 - 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成第 17~19题。 事要去做才能成就事业,路要去走才能开辟通途。翻看岁月的 ,1949年开国大 典上飞机数量不够还要再飞一遍,如今尽抒凌云壮志,尽可搏击长空;1978年国外飞驰的新干线 令人 ,现在高铁已经成为中国的名片。这是 的奋斗,这是前后相续的 征程,这也是中华民族走向复兴的伟大丰碑。 今日之中国已行进至历史的关键路口,复兴的前景 ,但战略机遇稍纵即逝。虽 然我们已走过万水千山,但仍需要不断涉水跋山;( )。 一切伟大的成就都源自接续奋斗、接力擘画的结果,一切伟大的事业都需要在承前启后、 继往开来中推进。唯有一棒接着一棒跑,去化解“为山九仞、功亏一篑”的风险,去应对暮气日长、 锐气渐消的挑战,才能打开新的发展空间,创出新的改革天地,书写新时代的新光荣。 17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一句是( )(3分) A.白云苍狗 感慨系之 一脉相承 倚马可待 B.斗转星移 喟然长叹 一成不变 指日可待 C.白云苍狗 喟然长叹 一成不变 倚马可待 D.斗转星移 感慨系之 一脉相承 指日可待 解析“白云苍狗”比喻世事变幻无常。“斗转星移”表示时序变迁,岁月流逝。根据句中“岁月”的 限定和后面所述四十年的变迁,应选“斗转星移”。“感慨系之”,感慨的心情联系着某件事,指对某 件事有所感触而不禁慨叹。“喟然长叹”,因感慨而深深地叹气。语境为“国外飞驰的新干线”所 引发的感慨,应选“感慨系之”。“一脉相承”,由一个血统或一个派别传下来。“一成不变”,一经形 成,永不改变。根据语境,应选“一脉相承”。“倚马可待”形容文思敏捷,写文章快。“指日可待”,(事 情、希望等)不久就可以实现。根据语境,应选“指日可待”。 答案 D 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一句是( )(3分) A.重重困难不是已经被我们战胜,攻坚克难又有何惧 B.虽然我们已战胜重重困难,但仍需要不断攻坚克难 C.我们既能攻坚克难,也可战胜重重困难 D.我们只有战胜重重困难,才能攻坚克难 解析从陈述对象的一致性的角度来看,可排除 A项。从语境内容来看,“重重困难”与“攻坚克难” 存在递进关系,应该先战胜困难,再攻坚克难,可排除 C项。结合语境中“虽然……但……”的转折 关系,可确定 B项正确。 答案 B 19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分) A.一切伟大的成就都是接力擘画、接续奋斗的结果 B.一切伟大的成就都是接续奋斗、接力擘画的结果 C.一切伟大的成就都是因为接力擘画、接续奋斗的结果 D.一切伟大的成就都是源自于接力擘画、接续奋斗 解析 B项,语序不当,应为“接力擘画、接续奋斗”;C项,“因为……结果”句式杂糅;D项,“源自于” 语意重复累赘。 答案 A 20.在下面一段文字横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处 不超过 15个字。(6分) 语文教学乃至其他功课的教学,不是像交付一件东西那么便当,我把东西交付出去,你收到 了,东西就在你手里了。这就触及教育学上的根本问题:在教学活动中, - 10 - ① ?叶圣陶先生的看法是,“各种学科的教学都 一样,无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,教学,就是教师教会学生怎么学。主 要不是把现成的知识交给学生,② ,学生就可 以受用一辈子。在这个问题上,有一句精辟的话,现在已经众口传诵,那就是: ③ 。 参考答案①教师究竟起什么样的作用(或:学生到底是要学些什么) ②而是把学习的方法教给 学生 ③授人以鱼不如授人以渔(或:教是为了不需要教) 21.(2019·全国Ⅲ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅, 不超过 65个字。(5分) 2019年 4月 21~28日,国际乒联第 55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯 举行。中国队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金,马龙/王楚钦夺得男双冠军,刘诗雯夺得女 单冠军,马龙夺得男单冠军,王曼昱/孙颖莎夺得女双冠军。中国队包揽了本届世乒赛的全部 5枚 金牌,取得全面胜利。其中的男单决赛,马龙以 4比 1的比分战胜瑞典球员法尔克,实现了世乒赛 男单三连冠的伟业,成为继庄则栋之后 50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。 解析本题考查压缩语段的能力。本题为新闻类压缩,首先要筛选出基本要素“何时、何地、何人、 何事、何因、何果”,还要注意表示意义、目的的重要词语;其次要注意字数要求;最后整合信息, 组织答案。 参考答案关键信息:2019年 4月 21~28日;第 55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行;中国队包揽 5 枚金牌;马龙成为 50多年来首位实现男单三连冠的选手。 四、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 ①少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。——李贺 ②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。——范仲淹 ③但愿世间人无病,何愁架上药生尘。——药铺对联 ④保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。——顾炎武 ⑤无穷的远方,无数的人们,都和我有关。——鲁迅 ⑥生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。——高晓松 一代人有一代人的悲欢,一代人有一代人的追求,一代人有一代人的胸怀。以上材料触发了你怎 样的联想和思考?请选择其中的两到三则,写一篇文章。 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;文章不 少于 800字。 思路点拨作文立意应从以下两方面思考:应心怀天下,做有责任感的人(②③④⑤),少年应树立 远大志向(①⑥)。当然两方面材料也可以交叉进行。