吉林省辽源市第五中学2019-2020学年高一上学期第二次月考语文试卷 Word版含答案

吉林省辽源市第五中学2019-2020学年高一上学期第二次月考语文试卷 Word版含答案

www.ks5u.com 语文试题 ‎（答题时间：150分钟 试卷满分：150分 ）‎ 一、论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ ‎     阅读下面的文字，完成1~3题。‎ ‎     中晚唐时期怀古题材的篇什大量涌现。诗人们面对昔日繁华一时的古迹,或者那些历史上称雄一时的帝王陵寝,联想到唐王朝盛世不再,都不禁生发出无限的感慨。当然,中晚唐诗坛上之所以怀古诗发达,其深层的原因更在于诗人对社会现实的深切感受。当年歌舞喧天的繁华城阙,如今却荒草离离。诗人用自己的眼光、体验,来烛照历史的情境,使历史和现实沟通起来。在历史中映出现实,在现实中反观历史。 ‎ 诗的意境都是以时空形式存在,而诗中的时空,又未必是自然客观的,甚至也非纯然心理的,而是将现实时空、心理时空以意象化的方式绾合在一起的审美时空。“观古今于须臾,抚四海于一瞬”(陆机语),便是形容诗的时空张力。怀古诗在时空感上给人以强烈的冲击,诗人多将现实和历史糅合在一起,两重时空并置叠映,使人们既能穿越于时间的隧道,在眼前呈现出当年的光影;又能感知于当下,创造出身临其境的实感。刘禹锡的《石头城》尤能体现此种双重时空特征,其诗云:“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。”山、城、潮汐,既是眼前之景,也是旧时风物。当下的时空是前景,过去的时空隐含于其中,深邃的历史感寓含于诗境。 ‎ 时空并置只是一种分析模式,而如果要在审美上感受到这种张力,并且获得对于历史的感怀、对于当下的省思,必以意象或意境的直击心灵才能生发出强烈的审美效应。中晚唐的怀古诗,为了表现世事的沧桑陵替,往往以意象为焦点进行转换,绾合古今,使读者往来于古今之间。如刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”通过“堂前燕”的流转,寓含人世之沧桑。朱雀桥,乌衣巷,在六朝时都是大士族的聚居之地,而今却成了寻常人家。“堂前燕”作为枢机,联结古今。如果说,怀古绝句多数是以一个意象来绾合古今,那么,律诗则是以若干意象来联结古今,构成了整体组合式的双重时空。 ‎ 时空的并置与绾合,通过意象的呈现而获得审美魅力,而诗人的观照方式也起着重要作用。韩林德先生曾说:“一个民族持何种观照世界的方式,是持直线式的‘焦点透视’,还是持曲线式的‘流观’,归根结底,受该民族的哲学思维和美学思维支配。”(《境生象外》)“流观”似乎是中国画的观照方式,其实诗中也多用之。从中晚唐的怀古诗来看,诗人往往从多个视点上来观照古今的迁替,通过几个不同的意象表现盛衰之感。中晚唐怀古诗中的时空是融为一体的,时间的纵深也就是空间的展开。怀古诗的审美魅力,可以从时空的向度上得以理解。 ‎ ‎(摘编自张晶《时间绾合的中晚唐怀古诗》)‎ ‎1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）‎ A.诗人凭吊古迹，遥想往昔的繁华，感叹眼前的衰败，寄托对社会现实的感慨，因此创作了大量的怀古诗。‎ - 14 -‎ B.怀古诗往往将现实和历史叠加在一起，立足当下，观照历史，深邃的历史感与真切的现实感交织并存。‎ C.怀古诗中的意象像联结古今的枢机，能够给读者以强烈的震撼，使他们在时空转换中获得审美体验。‎ D.怀古诗的作者往往借鉴中国画“流观”的表现方法，进行多角度观察，创造了丰富的意象或审美意境。‎ ‎2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（ ）‎ A.文章始终从“时空绾合”的角度论述怀古诗，分析这类诗歌在时空向度上的特点及审美效应营造模式。‎ B.文章先分析怀古诗涌现原因，进而分析其时空交错特点及意象作用、观照方式，层次清晰，说理透彻。‎ C.作者从现实、心理与审美三个时空的维度论述怀古诗的意象，说明这三者并行不悖、相辅相成的关系。‎ D.作者引用陆机和韩林德的话，佐证提出的概念或观点，极大增强了说服力，使文章内容变得丰富多彩。‎ ‎3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）（ ）‎ A.作者认为绝句意象单一，绾合力强；律诗组合意象、绾合古今则显松散，多表现为两相对待的双重时空。‎ B.作者赋予“绾合”一词以特定含义，即怀古诗对时空、古今的联结，这种联结造就了怀古诗的审美魅力。‎ C.诗人的观照方式对民族哲学、美学思维的建立和形成有重要作用，如同绘画一样构造了民族文化风格。‎ D.文中所举刘禹锡的两首怀古诗，从现实的时空写到历史的时空，因而具有以古喻今、借古讽今的寓意。‎ 二、实用类文本阅读（本题共3小题，11分）‎ 阅读下面的文字，完成4~6题。 ‎ 材料一：‎ ‎   中国信息通信研究院公布的数据显示，2016年国内手机市场出货量为5.6亿部，未来几年每年更新量可能达到4亿至5亿部，而此前已经沉积了约10亿部废旧手机，但目前却只有2%左右的回收率。‎ ‎   手机属于电子产品，在蕴含多种贵金属的同时也意味着，一旦处理不当，这些资源反而会成为环境污染的“帮凶”。即使手机闲置在家也终将会老化，面临被丢弃的结果。随意丢弃这类电子产品很容易将其中的汞、铅、水银、镉、多溴联苯和多溴二苯醚以及其他放射性物质挥发到水、土壤和大气中。‎ ‎   再者，由于我国垃圾分类制度推行刚刚起步，废旧手机被随意丢弃之后,难免混入其他生活垃圾之中，进入填埋场或者是垃圾焚烧厂。无论是手机塑料外壳，还是锂电池，燃烧所释放的有毒气体将直接造成污染，有一部分甚至易致癌。‎ - 14 -‎ ‎(摘编自中国环保在线网《废旧手机回收之路遇阻沉默的千亿市场何时爆发》)‎ 材料二:‎ ‎   有业内人士透露，以一批5—10年前的废旧手机为例，每吨可以提炼出200—300g黄金，1000—3000g白银，100kg左右铜,以及几克到十几克不等的钯、铂金。而传统的承包矿山做金矿开采，一吨金矿石的含金量大概也就只有15—20g。相比之下,一吨废旧手机的黄金含量要远高于一吨金矿石的黄金含量。‎ ‎   废旧手机拆解，这是“暴富”的生意。但同时，在“洗金”的过程中产生的废水和拆解后废弃的垃圾，对环境造成了污染。‎ ‎   如何培育消费者的回收习惯，也是个难题。一来，消费者缺乏对回收商的信任，担心信息安全隐私问题；另一方面，对回收手机的价格，消费者也会经常和回收商产生分岐。‎ ‎(摘编自《天津日报》《废旧手机都去哪儿了》)‎ 材料三:‎ ‎   手机厂商回收旧手机，即便定价偏低，用户也是可以接受的，因为它无需消耗用户讨价还价的时间成本以及交易过程中的沟通成本，以及避免了交易过程中的欺诈现象，关键是渠道正规、用户对其信任度高。‎ ‎   在当前来看，苹果公司的做法值得其他厂商借鉴。2017年3月，在推出iPhone7半年后，苹果再一次上线以旧换新服务，这一次苹果甚至将旧手机的类别扩展到了Android手机。‎ ‎(摘编自中国通信网《废旧手机回收会不会是手机厂商未来的一个大生意？》)‎ 材料四:‎ ‎   完善废旧手机回收处理体系，具体来讲，可以从以下几方面发力：‎ ‎   制定专门的法律法规。应尽快完善相关法律法规，以保证废旧手机的高效回收与合理利用。‎ ‎   依靠先进的技术、工艺和专门的技术人员。只有进行高效的无害化处置，才能避免对环境造成二次污染，因此，拆解、处理废旧手机需要走规范化、产业化的道路，坚决取缔、严格查办非法手工拆解翻新作坊。‎ ‎   谁生产谁收购，构建环保回收产业链。鼓励手机生产商完善回收体系，在运营商的营业网点和手机专营商店设置回收箱，筹建网上旧手机回收站等，增加废旧手机的回收途径。‎ ‎   规范管理回收市场，让用户维权时有法可依。相关部门应加强对废旧手机回收企业的监督管理，在保证企业获取利润的同时，最大限度地提高回收价格，保障用户权益。还要加大对手机信息彻底清除的研究应用，消除用户对信息安全的顾虑。‎ ‎   打造全程可追溯的管理体系。在相关法律法规的框架内，手机生产商可通过一定方式，实现手机生产、销售、使用、回收整个使用周期的全程可追溯，让消费者知晓回收手机的价值、流向和处理方式；同时，明确手机生产商的回收责任，将生产、回收数量作为企业测评的重要指标，鼓励企业把回收业务做大做强。‎ ‎(摘编自《光明日报》《废旧手机回收须完善体系》)‎ ‎4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）(   )‎ - 14 -‎ A.废旧手机蕴含众多的贵金属，黄金、白银、铜、钯、铂金的含量远高于这些金属矿石的含量，这是较有开发价值的项目。 B.我国废旧手机存量很大，但回收率并不高，对这些废旧手机进行有效回收处理，已成为一个不容忽视和回避的问题。 C.鼓励手机生产商回收旧手机，构建环保回收产业链，是一种正规渠道，能够更便利地服务用户，也较容易获得用户信任。 D.要保证废旧手机的高效回收和合理利用，必须依靠先进的技术、工艺和专门的技术人员，必须走规范化和产业化的道路等。‎ ‎5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）(   )‎ A.材料一和材料二运用了列数据的方法，显示了我国手机产量、更新量、废旧手机存量和手机中贵金属的含量等，揭示了废旧手机回收市场之大。 B.废旧手机闲置在家、随意丢弃、非法手工拆解，都会将有毒和放射性物质释放到水、土壤和大气中，直接造成污染甚至致癌。 C.材料三以苹果公司推出的以旧换新服务为例，倡导手机生产商回收旧手机，构建废旧手机回收正规渠道，明确了手机生产商的回收责任。‎ D.回收旧手机必须保证用户的安全，要彻底清除旧手机内的信息，确保手机数据不可恢复，消除用户对信息安全、财产安全、隐私等问题的担心。‎ ‎6.废旧手机回收有哪些困难？请结合材料简要分析。（5分）‎ 三、文学类文本阅读（本题共3小题，13分）‎ 阅读下面文字，完成7~9题 玉麒麟 焦辉 老人把哑巴兄弟的手放进邵林手里，用力摁。邵林说:“爹,我给叔养老送终。”老人笑了笑，咽下最后一口气。邵林按乡村习俗埋了父亲，哑巴叔拖着瘸腿送棺到坟地。第一锹土落在硬木棺材上，哑巴叔哭昏了过去。‎ 邵林收拾旧物。哑巴叔佝偻着背蹲在枣木门槛上，怀里抱着邵林父亲的遗像，刀刻般的皱纹藏满秋阳的余晖。邵林从父亲枕头下翻出一个小铁盒，打开，一个红绸卷，展开，一根白色羽毛。邵林看不出是什么鸟的羽毛。没听说父亲生前喜欢鸟啊！怎么会珍藏一根白色鸟羽呢？邵林不解。母亲早已过世，只好问大姐。大姐电话里很嘈杂，说:“鸟羽毛？不知道啊。”邵林想，既然老人把白羽珍藏，一定有他的道理，也说明它是老人生前喜爱之物。邵林就把白羽放进旧衣旧被褥，拿去河边焚烧了。豫东乡村习俗，过世人的衣物一般不能留过头七，要寻个僻静处烧掉。‎ 邵林回城时把哑巴叔从老家逊母口邵家营子带走了。他联系了一家老年公寓，把哑巴叔安顿好。哑巴叔很安静，一直抱着邵林父亲的相片。‎ - 14 -‎ 哑巴叔一辈子没找到老婆，一直住在邵林家。邵林父亲对这个兄弟好，衣食相同。哑巴叔知恩德，吃罢饭就拖着残腿下田干活。年月晃晃悠悠过去了。邵林母亲去世后，他父亲和哑巴叔一起生活，倒也是个伴儿。‎ 领导喜欢鹌鹑，邵林下班就跑去东关小同街寻。小同街是个背街，街上有个鹌鹑市。想学习鹌鹑知识，这里可是个好去处。有个细白眉毛老者，腰间一溜四个色彩各异的鹌鹑袋子，大家都喊他老白。有人把着鹌鹑问:“老白,看看我这个品相咋样？”老白斜睨眼，嘿嘿笑，摇头，说:“麦鼻，蒜头，下品。”又一人敬烟举鹌鹑:“老白，您给掌掌眼。”老白接过烟，有人打火。老白吞吐口烟，指着鹌鹑的眉，说:“黄须同金，白银一线。可惜啊，阔过额顶了,眉硄，一见诸鹑先躲藏。”有个粗汉不服气，问老白:“你到底见没见过上品鹌鹑？不要只会背书格子忽悠！”老白冷哼一声,长脸上满是不屑，说:“我打小跟父亲走街串巷，七八岁时就在逊母口邵家营子豆腐铺见过玉麒麟。”‎ 邵林听见逊母口邵家营子豆腐铺，忙凑到近前。老白说的豆腐铺是他祖父开的，邵林祖父的豆腐铺是邵家营子历史上唯一的一家，做豆腐是一件很辛苦的事情，每天凌晨三四点就要起来煮豆子，天一亮就要拿出去卖，邵林父亲没有子承父业。人群听见“玉麒麟”也纷纷聚拢过来。粗汉不肯示弱，说:“‘玉麒麟’不就是白鹌鹑吗，打斗时不定咋样呢，好多事都是看景不如听景。”‎ 老白叹口气，神色黯然了，说:“可惜啊，‘玉麒麟’还没调养，就被开豆腐铺那人的儿子吃了。”人群也发出惋惜的嘘声。老白又说:“听我父亲讲，那人原打算把‘玉麒麟’献给伪县长刘金坡，换回骂日本人的商铺许老板,‘玉麒麟’没了,许老板被狼狗咬死了。那人气得一棍子打断了儿子的腿。听说那人的儿子还是个哑巴。”‎ 邵林听到这里，忽然想起父亲珍藏的那根白色羽毛。那根羽毛会不会是老白口中“玉麒麟”身上的？可惜那根白羽已经焚烧。要是“玉麒麟”的羽毛，父亲为什么珍藏呢？哑巴叔的腿，也一定是祖父打断的。邵林没见过祖父，他出生前，酗酒的祖父已醉死在河里。‎ 没等邵林精通鹌鹑经，单位领导被双规了。邵林不再去小同街。‎ 几年后的一天，哑巴叔到了落叶之秋。他很虚弱，用手比画着，想吃什么东西。邵林脑海中闪过那根白羽，忙打车去小同街，买了只鹌鹑，炖好。‎ 哑巴叔吃了一块鹌鹑肉，笑了笑，咽气了。‎ 后来邵林不止一次想，当年哑巴叔吃“玉麒麟”时，父亲在干什么呢？‎ ‎(选自《微型小说选刊》,有删改)‎ ‎7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）(   )‎ A.小说以“一根白色羽毛”为行文线索，围绕邵林对它生疑、解疑来展开故事，情节环环相扣，曲折生动，引人入胜。‎ B.邵林祖父虽没直接出场却性格鲜明。他勤劳肯干，为人仗义，脾气暴躁，一棍子就打断了偷吃了鹌鹑的儿子的腿。‎ - 14 -‎ C.小说运用白描手法描写人物，“细白眉毛”“腰间一溜四个色彩各异的鹌鹑袋子”，寥寥几笔就使“老白”带上了传奇色彩。‎ D.小说以“玉麒麟”为题，借老白的口讲述“玉麒麟”的故事，反映出个人命运与国家命运有着不可分割的紧密关系。‎ ‎8.小说中邵林这一人物形象有什么作用？请简要分析。（5分）‎ ‎9.小说以疑问结尾，暗示邵林父亲与玉麒麟有密切关系，对这一真相小说中多处埋下了伏笔，请结合小说内容列举并加以分析。（5分）‎ 四、古代诗文阅读（38分）‎ ‎（一）阅读下面的文言文，完成题。（本题共4小题，19分）‎ ‎ 魏知古，深州陆泽人。方直有雅才，擢进士第。以著作郎修国史，累迁卫尉少卿，检校相王府司马。神龙初，为吏部侍郎，以母丧解。服除，为晋州刺史。睿宗立，以故属拜黄门侍郎，兼修国史。‎ 会造金仙、玉真观，虽盛夏，工程严促，知古谏曰:“臣闻‘古之君人，必时视人之所勤，人勤于食则百事废’，故曰‘不作无益害有益’。又曰‘罔咈百姓以从己之欲’。此皆兴化立治、为政养人之本也。今为公主造观，将以树功祈福，而地皆百姓所宅，卒然迫逼，令其转徙，扶老携幼，剔椽发瓦，呼嗟道路。乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之务，群心震摇，众口藉藉。陛下为人父母，欲何以安之?愿下明诏，顺人欲，除功役，收之桑榆，其失不远。”不纳。复谏曰:“自陛下戡翦凶逆，保定大器，苍生颙颙以谓朝有新政。今风教颓替日益甚，府藏空屈，吏员浸增，诸司试补、员外、检校官已赢二千，太府之帛为殚，太仓之米不支。臣前请停金仙、玉真，讫亦未止。今前水后旱，五谷不立，繇兹向春，必甚饥馑，陛下欲何方以赈之?又突厥于中国为患自久虽遣使请婚恐豺狼之心弱则顺伏强则骄逆月满骑肥若乘中国饥虚窥犯亭鄣复何以防之”帝嘉其直，以左散骑常侍同中书门下三品。‎ 先天元年，为侍中。从猎渭川，献诗以讽，手制褒答，并赐物五十段。明年，封梁国公。窦怀贞等诡谋乱国，知古密发其奸，怀贞诛，赐封二百户，物五百段。玄宗恨前赏薄，手敕更加百户，旌其著节。是冬，诏知东都吏部选事，以称职闻，优诏赐衣一副。自是恩意尤渥，由黄门监改紫微令。与姚崇不协，除工部尚书，罢政事。开元三年卒，年六十九。宋璟闻而叹曰:“叔向古遗直，子产古遗爱，兼之者其魏公乎!”赠幽州都督，谥曰忠。‎ ‎(节选自《新唐书·‎ - 14 -‎ 魏知古传》) ‎ ‎10.下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )‎ A.又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满骑肥/若乘中国饥虚/窥犯亭鄣复/何以防之/‎ B.又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满/骑肥若乘中国饥虚/窥犯亭鄣/复何以防之/‎ C.又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满骑肥/若乘中国饥虚/窥犯亭鄣/复何以防之/‎ D.又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满/骑肥若乘中国饥虚/窥犯亭鄣复/何以防之/‎ ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )‎ A.“进士第”是古代科举时代考选进士，录取时按成绩排列的等第。“进士”是通过朝廷最后一级考试者，意为可以进授爵位之人。‎ B.“服除”亦称“除丧”、“脱服”，俗称“脱孝”。古代丧礼仪式之一。即除去丧礼之服。亲族中，按五服制度，各人所服及服期不同，除服时间亦先后不一。‎ C.“先天”，李隆基的年号，年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，由秦始皇首创，一个皇帝所用年号少则一个多则十几个。‎ D.“赠幽州都督”中的“赠”是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，赐死者以官爵或荣誉称号，也称追赠，其余还有赠官、赠典等。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )‎ A.魏知古正直有才能，考中进士后，先后两次编修国史，仕途顺利，多次升迁，历任卫尉少卿、检校相王府司马、吏部侍郎等官职。‎ B.唐睿宗为公主修建道观，魏知古多次进谏，直言盛暑修观，劳民伤财，有违安养百姓的治政之本，唐睿宗认为他言辞恳切，于是停止了修建道观。‎ C.窦怀贞等阴谋乱国，魏知古秘密揭发他们的阴谋，窦怀贞被杀，魏知古被赐封二百户，五百段物。随后，玄宗亲笔下诏又增加一百户，表彰他的节操。‎ D.魏知古担任侍中期间，多次受到封地、财物的赏赐，恩意优渥。然兴衰不由人，后因与姚崇不和，改授工部尚书，罢除参知政事一职。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之务，群心震摇，众口藉藉。(5分)‎ ‎(2)从猎渭川，献诗以讽，手制褒答，并赐物五十段。(5分)‎ - 14 -‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ ‎ 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。‎ 长沙过贾谊宅 唐·刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。‎ 秋苹独寻人去后，寒林空见日斜时。‎ 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？‎ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！‎ 注:刘长卿“刚而犯上，两遭迁谪”。此诗当作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候，诗人只身来到长沙贾谊的故居。‎ ‎14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（3分）（ ） A.首联“三年谪宦”，只落得“万古”留悲，上下句意钩连相生,呼应紧凑,给人以抑郁沉重的悲凉之感。 B.颈联用“有道”和“无情”明写汉文帝有道，实际暗含着作者对汉文帝的不满，也暗含了作者对李唐王朝不重视人才的不满。 C.尾联描写的一幅荒村日暮图，正是刘长卿活动的典型环境。它象征着当时国家的衰败局势，与第四句的“日斜时”映衬照应，加重了诗篇的时代气息和感情色彩。 D.诗中通过对汉代文学家贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，直接抒发了诗人自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪。全诗意境悲凉，真挚感人。 15.诗歌颔联中最精炼传神的是哪两个字？请结合诗句简要赏析。（6分）‎ ‎（三）古诗文默写（10分）‎ ‎16.（1） ， 。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。‎ ‎（2）三岁为妇，靡室劳矣。 ， 。‎ ‎（3） ， 。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。‎ ‎（4） ，鸡鸣桑树颠 。‎ ‎（5）淇则有岸， 。‎ ‎（6） ，所思在远道。‎ ‎（7） ，吾独穷困乎此时也。‎ 五、语言文字运用（9分）‎ - 14 -‎ 阅读下面的文字，完成17~19题。‎ ‎“薜荔”是古诗文中 的意象。古代文人仕途困惑,怀才不遇,身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。中唐诗人柳宗元被贬柳州时写道“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”,晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀,芰荷翻雨泼鸳鸯”,诗中因薜荔而生出凄凉的意味。有趣的是,薜荔也有另外一面。薜荔不 ,在寂寞中生长,延伸着碧绿的藤蔓,任密雨斜侵,依然绿意盎然,活出自己的精彩。屈原《离骚》中就有“揽木根以结茝兮,贯薜荔之落蕊”的诗句,借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意。夏天来了,薜荔更显出一片生机,藤条 ,坚韧地攀缘吸附于墙壁,构成一扇天然的绿壁,任凭风雨雷电袭击,也不能撕扯分离它们。( )。待到挂果时,薜荔藤叶丛里挂满了青果,煞是可爱。初唐宋之问“薜荔摇青气,桄榔翳碧苔”,描写了蔓生浓绿的薜荔、亭亭玉立的桄榔与碧苔相映成趣的景致,令人 。‎ ‎17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是（3分）(   )‎ A.司空见惯     同流合污     青云直上     心驰神往 B.层出不穷     随波逐流     青云直上     爽心悦目 C.司空见惯     随波逐流     扶摇直上     心驰神往 D.层出不穷     同流合污     扶摇直上     爽心悦目 ‎18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（3分）(   )‎ A.古代一些文人仕途不顺,他们怀才不遇,身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。‎ B.古代文人仕途多困惑或怀才不遇,或身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。‎ C.古代文人仕途不顺或怀才不遇,他们常常为解心愁而借薜荔抒情。‎ D.古代文人大多仕途困惑或怀才不遇,他们身处逆境之时常借薜荔抒情,以解心愁。‎ ‎19.下列在句中括号内补写的语句,最恰当的一项是（3分）(   )‎ A.若是晴朗的夏天，远远望去仿佛一片彩霞，阳光为他涂上一层金色 B.若是天气晴朗，阳光为他涂上一层金色，远远望去仿佛一片彩霞 C.远远望去，阳光为他涂上一层金色，简直是一片彩霞 D.远远望去，简直是一片彩霞，阳光为他涂上一层金色 六、课内知识应用（10分）‎ ‎20.下列各项中，字形全都正确的一项是（2分）（ ）‎ A.伶俜 屡试不爽 青青子矜 雨雪霏霏 ‎ B.踯躅 屈心抑志 契阔谈䜩 信誓旦旦 ‎ C.葳蕤 总角之晏 忧心孔疚 置若罔闻 ‎ D.玳瑁 同心离居 白头携老 忍尤攘诟 ‎ ‎21.下面“相”字用法与词义不同于其他三句的一项是（2分）（ ）‎ - 14 -‎ A.相见常日稀 B.会不相从许 C.仰头相向鸣 D.枝枝相覆盖 ‎22.下列句中加点词的用法与其他三句不相同的一项是（2分） （ ）‎ A.昼夜勤作息 B.我有亲父母 C.逼迫兼弟兄 D.同时被逼迫 ‎23.下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（2分）（ ）‎ A.怨灵修之浩荡兮 B.本自无教训 C.府吏见丁宁 D.长余佩之陆离 ‎24.下列词语相关内容的解说，不正确的一项是（2分）（   ）‎ A.初七及下九，七月七日和每月的二十九日。旧时妇女在七月七日这天晚上乞巧，汉代每月二十九日是妇女欢聚的日子。‎ B.六合，指结婚选好日子，要年、月、日的干支（干，天干；支，地支）都相适合。‎ C.人定，十二时辰之一，是亥时，相当于现在的21时到23时。‎ D.《诗经》，是我国第一部诗歌总集，根据内容可分为风、雅、颂，根据表现手法可分为赋、比、兴。‎ 七、作文（60分）‎ ‎25.阅读下面材料，根据要求作文。‎ ‎ 有一种叫苍鹭的鸟，它的捕食方法很奇特，每当它肚子饿的时候，就会先捉一些小虫投放到水里，引来一些鱼，但它并不急于捕捉，而是等鱼儿扎成堆之后，只吃一些游过它身边的鱼，吃饱后便会静悄悄地飞走，不留一点痕迹，因为苍鹭不想让鱼儿留意到自己，以便于以后更好地捉鱼。科学家们也曾做过苍鹭的实验：把一只喂饱了的苍鹭放在一个水池里，并放许多小鱼在里面，苍鹭会想方设法地离开。‎ 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ 语文试卷答案 ‎1.D 解析：D项，根据原文第四段信息，不能说“怀古诗的作者往往借鉴中国画‘流观’‎ - 14 -‎ 的表现方法”，而是中国画和中国诗都有共同的艺术风格，表现出“流观”的观照方式，这是受“民族的哲学思维和美学思维支配”的。另外，“进行多角度观察”的表述也不正确，应该是“多点观照”。故选D。‎ ‎2.C 解析：C项，作者从现实时空、心理时空与审美时空三个维度论述的不是中晚唐怀古诗的意象，而是论述其古今“两重时空并置叠映”的特点；这三个维度并不是“并行不悖、相辅相成的关系”，而是前两者“绾合”了后者。故选C。‎ ‎3.B 解析：A项，“律诗组合意象，绾合古今则显松散”判断有误，文中虽然没有举律诗的例子，且用了“联结古今”这样的表述，并不能得出“律诗在绾合古今上比较松散”的结论。作者在分析“堂前燕"这一意象时也用了“联结古今”这样的表述，可见“联结”就是“绾合”的同义语，“两相对待的双重时空”也是对原文的曲解。C项，根据原文意思，是民族哲学、美学思维影响了诗人、画家的观照方式，而不是反过来。D项，文中举例分析的两首刘禹锡诗，虽然从现实的时空写到历史时空，但没有“以古喻今、借古讽今的寓意”。故选B。‎ ‎4.A 解析：“废旧手机蕴含众多的贵金属，黄金、白银、铜、钯、铂金的含量远高于这些金属矿石的含量”错误，文中只说“一吨废旧手机的黄金含量要远高于一吨金矿石的黄金含量”，并没说其他金属的含量都比这些金属的矿石含量高。 5.D 解析：A 项，混淆概念，“手机产量”和“手机市场出货量”是两个概念，原文说“2016 年国内手机市场出货量为5.6 亿部”，并没有提及手机产量。B 项,“都会……”的说法有误，缺少“燃烧”和“一部分易致癌”的限定条件。C 项，“明确了手机生产商的回收责任”的分析有误，材料三只是介绍了苹果公司回收旧手机的做法，希望其他厂商借鉴。‎ ‎6.①消费者没有回收习惯；②用户担心个人信息隐私泄露和财产安全；③回收体系不完善；④相关政策制度不健全。（一点1分，两点2分，三点4分，四点5分）‎ ‎7.B 解析：“脾气暴躁”分析不当，不符合人物形象。‎ ‎8.①邵林是故事的参与者，大部分情节均为他亲见亲历，增加了故事的真实性；‎ ‎②通过邵林这一人物的有限视角来叙述故事，用他的内心猜想来设疑、释疑,使情节既合理又出人意料，增加了情节的生动性和曲折感；‎ ‎③邵林的行为推动了情节发展，他学鹌鹑知识引出了对“玉麒麟”的介绍，叔叔临终的情形引起他的猜想，为结尾张本；‎ ‎④邵林这一人物也侧面反映了社会现实，如“因领导喜欢鹌鹑而去学习鹌鹑知识”“双规”等情节。（答出三点即可得5分） 9.对邵林父亲吃了“玉麒麟”，前文有五处铺垫：‎ ‎①邵林父亲将责任推给哑巴，但哑巴不能说话，无法为自己辩解；‎ ‎②邵林父亲终身感到愧疚，一直珍藏着“玉麒麟”的一根羽毛；‎ ‎③邵林父亲为弥补罪责，一直让哑巴叔住在自己家里，衣食相同；‎ ‎④邵林父亲为了对得起哑巴叔，临终托付邵林，为哑巴叔养老送终；‎ ‎⑤哑巴叔顶了一辈子罪名，临终前只想吃一次鹌鹑，解开心中的结。‎ ‎（其他言之合理亦可）（每点1分）‎ - 14 -‎ 10. ‎ C 11. ‎ C (年号由汉武帝首创)‎ 12. ‎ B (“唐睿宗停止修建道观”属无中生有；且魏知古前后两次进谏，第一次是站在百姓角度，第二次站在国家内忧外患的角度。)‎ ‎13.(1) 违背人事和天时，兴起无用的劳作，注重不急的事务，百姓心里动荡不安，众人议论纷纷。(“乖”、“崇”、“震摇”、“藉藉”各1分，句意1分。)‎ ‎(2) 随从皇帝在渭川打猎，献诗婉言规劝，(皇帝)亲笔下诏答复给予表扬，并且赏赐五十匹布帛锦缎。(“于渭川猎”句式、“讽”、补主语“皇帝”、“手制”各1分，句意1分。)‎ ‎14.D（“直接抒发”错，诗人是借景借典抒情） 15.答案：① 独、空二字 ②独，独自，在萧条冷落的氛围中诗人还要去“独寻”，表现作者对贾谊的景仰向慕之情和难掩的孤独落寞；空，形象地写出了物是人非的黯然气氛，表现了诗人感伤斯人已去的痛苦、怅惘之情。③两字共同营造出了悲凉感伤的意境氛围，为下文的议论抒情作铺垫。(意思对即可)（每点2分）‎ ‎16.（1）既替余以蕙纕兮 又申之以揽茝 ‎（2）夙兴夜寐 靡有朝矣 ‎（3）呦呦鹿鸣 食野之苹 ‎（4）狗吠深巷中 ‎（5）隰则有泮 ‎（6）采之欲遗谁 ‎（7）忳郁邑余侘傺兮 ‎17.C解析：司空见惯，指看惯了就不觉得奇怪。‎ 层出不穷，接连不断地出现，没有穷尽，文中指“薜荔”意象在古诗文中常见，用“司空见惯”更恰当。‎ 随波逐流，随着波浪起伏，跟着流水漂荡、比喻自己没有主见，随着潮流走。‎ 同流合污，随着坏人一起做坏事。根据下文“活出自己的精彩”等可知,用“随波逐流”更恰当。‎ 扶摇直上，形容地位、名声、价值等迅速往上升。‎ 青云直上，形容官职升得很快很高。前者可用于事物，也可用于升职；后者只用于升官又快又高。根据语境，用“扶摇直上”更恰当。‎ 心驰神往：心神飞到(向往的地方)，形容非常向往。‎ 爽心悦目指景色美丽，令人心情愉快。文中是指诗歌描写生动，不是指眼前最色美好，故用“心驰神往”更恰当。 18.D 解析：原句的语病主要是不合逻辑，修改的关键是把句子的逻辑关系理顺。A、B两项“身处逆境”包括了“仕途不顺”及“怀才不遇”的情形，不能并提，C项，“古代文人仕途不顺或怀才不遇”的说法绝对，且“仕途不顺”与“怀才不遇”‎ - 14 -‎ 有交叉，不合逻辑。D项的修改最恰当。 19.B 解析：上文已经空代“夏天来了”。这里就不要再说“夏日”。上文说了”风雨雷电”，这里说“无气晴朗”。先说阳光照射，后说仿佛彩霞，这样更符合逻辑。故选B。‎ ‎20.B（A项，青青子衿；C项，总角之宴；D项，白头偕老）‎ ‎21.B（相，偏指一方，你）‎ ‎22.D（ABC项，偏义复词）‎ ‎23.C（A浩荡，荒唐、没有准则/水势大 B教训，教养/失败后总结的知识 D陆离，修长的样子/色彩繁杂）‎ ‎24.A（下九，每月十九）‎ ‎25.解析：这是一道材料作文题，材料的主要内容是苍鹭捕鱼的过程：首先，捉小虫放到水里引鱼；然后，等鱼扎成堆之后只吃身边的鱼；最后，吃饱后悄悄地飞走。材料最后还补充了一个实验把喂饱的苍鹭放到鱼池里，它会设法离开。因此立意时可抓住苍鹭捕食过程中表现出来的特征和实验结果对人的启发，进行思考分析，提出观点。‎ 参考立意：‎ ‎①苍鹭捉小虫引鱼——做事要善于思考，懂得利用条件。②不急于捕食——做事要稳重，不急于求成。③苍鹭吃饱后便悄悄离开及喂饱的苍鹭设法离开鱼池——把眼光放长远，不贪婪。‎ ‎【参考译文】‎ 魏知古，深州陆泽人。正直有才能，考中进士。以著作郎的身份编修国史，几次升任卫尉少卿，检校相王府司马。神龙初年,担任吏部侍郎一职，因为母亲去世而解职。守孝期满，担任晋州刺史。睿宗即位，因为他是旧属吏而授任黄门侍郎，兼修国史。 ‎ 适逢建造金仙、玉真观，虽然正值盛夏，工程紧迫，魏知古进谏说：“臣听说‘古代的君主统治百姓，一定会时时注意百姓忧虑的事情，如果百姓忧虑食物就废除百事’，因此说‘不做以无益害有益的事’。又说‘不要违背百姓而放纵自己的欲望’。这都是兴化立治、施政养民的根本。如今为公主建造道观，将以此树立功德祈求福佑，然而造观的地方都是百姓的住宅，忽然逼迫，令他们转移搬迁，扶老携幼，拆椽除瓦，怨声载道。违背人事和天时，兴起无用的劳作，注重不急的事务，百姓心里动荡不安，众人议论纷纷。陛下为民父母，想要凭什么安定他们呢？希望颁下明诏，顺从人愿，停止劳役，赢得美名，这样过失还不算太多。”疏奏不被皇帝采纳。魏知古又进谏说“自从陛下剪除凶逆，继承帝位，百姓仰慕，认为朝廷有了新政。如今风俗教化衰败日益严重，府库空虚，官员日增，各部门试补、员外、检校官已超过两千，太府的布帛为此用尽，太仓的米粮不能供给。臣先前请求停止营造金仙、玉真二观，到现在还未停止。如今前遭水患后遇旱灾，五谷不熟，因此到来年春天，必定严重饥荒，陛下想要如何救济天下呢？另外突厥对中原为患已久，虽然派遣使者请求婚娶，恐怕豺狼之心，弱小时就顺服，强大时就骄逆，一旦时机成熟兵强马壮，如果乘中原饥荒，窥犯边塞，又如何防备呢？”皇帝赞赏他耿直，让他担任左散骑常侍同中书门下三品。 ‎ - 14 -‎ 先天元年，魏知古担任侍中。随从皇帝在渭川打猎，献诗婉言规劝，皇帝亲笔下诏答复给予表扬，并且赏赐五十匹布帛锦缎。第二年，封梁国公。窦怀贞等阴谋乱国，魏知古秘密揭发他们的阴谋，窦怀贞被杀，赐封二百户，物五百段。玄宗遗憾先前的赏赐少，亲笔下诏又增加一百户，表彰他显著的节操。这年冬天，诏令魏知古主持东都吏部选事，他以称职而闻名，皇帝下诏称赞并赐衣一套。从此皇帝待他恩意更厚，他由黄门监改任紫微令。与姚崇不和睦，改授工部尚书，罢除参知政事的宰相职位。开元三年魏知古去世，终年六十九岁。宋璟听说后感叹道：“叔向是古代流传的正直的典范，子产是古代流传的仁爱的典范，兼而有之者就是魏公啊！”追赠魏知古为幽州都督，谥号忠。‎ - 14 -‎