吉林省蛟河市第一中学校2020-2021学年高一上学期11月阶段性检测语文试题 Word版含答案

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绝密★启用前 蛟河市第一中学校 2020-2021 学年高一上学期 11 月阶段性检测 语文试题 （试卷总分：150 分 考试时间：150 分钟） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卡交回。 一、现代文阅读（34 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1~5 题。 材料一： 普通常有以“人治”和“法治”相对称，而且认为西洋是法治的社会，我们是“人治”的社会。其实 这个对称的说法并不是很清楚的。我们很难想象一个社会的秩序可以不必靠什么力量就可以维持。所谓人 治和法治之别，不在“人”和“法”这两个字上，而是在维持秩序时所用的力量。乡土社会可以说是个“无 法”的社会，假如我们把法律限于以国家权力所维持的规则，但是“无法”并不影响这社会的秩序，因为 乡土社会是“礼治”的社会。 礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是说这些行为是做得对的，对是合式的意思。如果单从行 为规范一点说，本和法律无异，法律也是一种行为规范。礼和法不相同的地方是维持规范的力量。法律是 靠国家的权力来推行的。“国家”是指政治的权力，在现代国家没有形成前，部落也是政治权力。而礼却不 需要这有形的权力机构来维持。维持礼这种规范的是传统。传统是社会所累积的经验。文化本来就是传统， 不论哪一个社会，绝不会没有传统的。衣食住行种种最基本的事务，我们并不要事事费心思，那是因为我 们托祖宗之福，一一有着可以遵守的成法。但是在乡土社会中，传统的重要性比现代社会更甚。 乡土社会是安土重迁的，生于斯、长于斯、死于斯的社会。不但人口流动很小，而且人们所取给资源 的土地也很少变动。在这种不分秦汉，代代如是的环境里，个人不但可以信任自己的经验，而且同样可以 信任若祖若父的经验。一个在乡土社会里种田的老农所遇着的只是四季的转换，而不是时代变更。一年一 度，周而复始。前人所用来解决生活问题的方案，尽可抄袭来作自己生活的指南。愈是经过前代生活中证 明有效的，也愈值得保守。于是“言必尧舜”。像这一类的传统，不必知之，只要照办，生活就能得到保障 的办法，自然会随之发生一套价值。依照着做就有福，不依照了就会出毛病。“礼”字本是从豐从示。豐是 一种祭器，示是指一种仪式。礼并不是靠一个外在的权力来推行的，而是从教化中养成了个人的敬畏之感， 使人服膺；人服礼是主动的。礼是可以为人所好的，所谓“富而好礼”。孔子很重视服礼的主动性，在下面 一段话里说得很清楚： 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？” 这显然是和法律不同了，甚至不同于普通所谓道德。法律是从外限制人的，不守法所得到的罚是由特 定的权力所加之于个人的。道德是社会舆论所维持的，做了不道德的事，见不得人，那是不好；受人吐弃， 是耻。礼则有甚于道德：如果失礼，不但不好，而且不对、不合、不成。礼治在表面看上去好像是人们行 为不受规律拘束而自动形成的秩序。其实自动的说法是不确，只是主动地服于成规罢了。 孔子一再地用“克”字，用“约”字，来形容礼的养成，可见礼治并不是离开社会，由于本能或天意 所构成的秩序了。礼治的可能必须以传统可以有效地应付生活问题为前提。乡土社会满足了这前提。 （节选自《乡土中国·礼治秩序》，有删改） 材料二： 家庭在西洋是一种界限分明的团体。如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你， 他很知道要和他一同来的是哪几个人。在中国，这句话却含糊得很。在英美，家庭包括他和妻及未成年的 孩子。如果他只和太太一起来，就不会用“家庭”。在我们中国“阖第光临”虽则常见，但是很少人能说得 出这个“第”字究竟应当包括些什么人。 提到了我们的用字，这个“家”字可以说最能伸缩自如了。“家里的”可以指自己太太一个人，“家门” 可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子、表示亲热的人物。自家人的范围是因 时因地可伸缩的，大到数不清，真是天下可成一家。 为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢？在我看来却表示了我们的社会结构本身 和西洋的格局是不相同的，西洋的格局是一捆一捆扎清楚的柴，我们的格局（实际上就是差序格局）好像 把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被 圈子的波纹所推及的就发生联系。每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。 我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。亲属关系是根据生育和婚姻事 实所发生的社会关系。从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人，过去的、现在的和未 来的人物。我们俗语里有“一表三千里”，就是这个意思，其实三千里者也不过是广袤的意思而已。这个网 络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己。我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网，但是没有一 个网所罩住的人是相同的。在一个社会里的人可以用同一个体系来记认他们的亲属，所同的只是这体系罢 了。天下没有两个人所认取的亲属可以完全相同的。兄弟两人固然有相同的父母了，但是各人有各人的妻 子儿女。以亲属关系所联系成的社会关系的网络来说，是个别的。每一个网络有个“己”作为中心，各个 网络的中心都不同。 （节选自《乡土中国·差序格局》，有删改） 1.下列认识和观点与材料一内容相符的一项是（3 分） A.通常认为我们是人治的社会，以此有别于西洋法治的社会，其实这是一个“无法”的社会。 B.礼和法律都是一种行为规范，不同的是：礼靠传统来维持；法靠国家权力来推行，且法可用来维持社会 秩序。 C.礼治社会的秩序不是人们行为不受规律拘束自动形成的，而是由人们主动遵循礼而形成的，有社会的成 规在。 D.乡土社会的秩序是可以由礼来维持的，因为只有乡土社会能够满足传统可以有效地应付生活问题这一个 前提。 2.下列对原文论证的分析，不正确的一项是（3 分） A.材料一第三段论述人们为何“保守”于传统，这和乡土社会的安土重迁密切关联，并引用孔子的话强化 这一观点。 B.材料一通过对比分析“法律”“道德”“礼”之间的不同，进而推论礼治不是由于本能或天意所构成的秩 序。 C.材料二以“柴”与“波纹”为喻，生动地论述了中西方社会结构的不同。 D.材料二引用“一表三千里”，说明生育和婚姻结成的网络不断向外扩展。 3.根据材料一的内容，下列说法不正确的一项是（3 分） A.无论是法治的社会还是人治的社会，一个社会的秩序都要靠人来执行，要靠某种力量来维持。 B.礼是社会公认合式的行为规范，法也是行为规范，不同于法的是维持礼的规范的力量在于传统。 C.乡土社会可以说是“无法”的社会，但并不是“无法无天”的社会，因为礼的规范而有秩序。 D.因为缺乏变化，礼在乡土社会中能够发挥更大作用。因为变化很快，礼在现代社会没有效力。 4.材料一引用了“颜渊问仁”的事例，其作用是什么？（4 分） 5.请结合材料二，概括“差序格局”的主要特点。（6 分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 6~9 题。 疫·爱情 王忆 这天早晨九十点钟的阳光大好，透过玻璃窗直射在地毯上，司琪走到窗前，这么好的天儿，他们应该 是要手牵手去长江大桥上的。不过眼看每天徐文天都给她传来身体慢慢恢复的好消息，她就觉得离和他在 阳光里牵手的日子不远了。她想等他出院回来了，他们就去大桥上好好走一走，看看美丽的日落。她下定 决心，以后就算遇到再大的事，自己绝对不会对徐文天耍小孩子脾气，他说什么她都会听。她甚至想到多 少年后，当他们再来武汉，今天正在经历的一切都将是难忘的回忆。 中午时分，约定的视频如期而至。每天相见，她都要问上一些必备的问题。徐文天反而时常岔开这些 话题。今天刚巧是司琪二十五岁的生日，如果不是因为碰上这样的病毒，徐文天早就想好了怎么给司琪安 排这特别的一天。可是现在隔屏相望的两人只能遥遥对视。司琪翻出房间里仅有的一桶方便面，按徐文天 说的给自己泡上热气腾腾的生日面。坐在视频面前，看着徐文天脸色发黄，声音有些虚弱地对她说，委屈 你了，等我回来一定给你补过生日……然后他说话的力气就接不上来了，两个全副武装的医生冲进病房， 徐文天的手机从手中滑落，画面里瞬间黑屏。那一瞬间，晴朗的天空突然黑下来，司琪在崩溃茫然中冲着 手机呼叫徐文天之后也昏厥倒地。 司琪醒来的时候，她已经躺在床上了，旁边坐着酒店一个服务人员。她猛然翻腾坐起，脑海里全是徐 文天在视频里奄奄一息的样子。事实上，徐文天的身体状况一直比她在视频里看到的还要差，在他住院的 第三天就已经转为重症，在这过程中好几次都面临呼吸衰竭的危险，呼吸罩是必须戴上的“续命器”。只不 过他实在不忍心让司琪担心，每回视频的时候，他都是背着医生悄悄把呼吸罩摘下来，强装出自己一天比 一天好起来的模样。司琪越想越绝望，她连滚带爬滚下床，嚎啕大哭开门直冲出去。守在她身边的服务人 员追着喊着将她拉了回来，边拉边劝着她：孩子，你冷静一些，冷静一些，我在这儿陪你。司琪克制不住 崩溃绝望的情绪，蓬头垢面地哭喊着：徐文天，我去找你，我去找你，你不能死，不能死…… 司琪不哭了，整个人如同呆掉一般坐在那里。不一会儿，躺在床头的手机又发出了响，她骤然惊醒一 个猛子冲过去，一把抓起手机慌乱点开。这次传来的不是视频，也不是徐文天手机打来的电话，是一封定 时发送来的邮件。邮件的内容也并不是写给司琪的，而是徐文天写给另一个男人的： 你好！ 我不知道该怎么称呼你，也不知道你是哪里人，从事什么样的职业。但我希望你是一个只对司琪一生 挚爱的人，我相信你是这样的人，你也必须是。真的要恭喜你能遇到这么好的一个姑娘，也许你的这辈子 会让我羡慕嫉妒，但我没有恨，我只有请求和感谢。好吧，兄弟，在这样特殊情况下，我就长话短说了。 有些话我要交代给你： 司琪是一个内心十分简单的女孩，她不懂得算计，常常心里有话想到什么就说什么。她有时候是有点 任性，爱耍小脾气，但是等她冷静下来，一切就都好了。前提是，你必须要包容她、将就她，无条件的那 种。最重要的是，你不能让她哭，因为她哭多半是舍不得你。这一点我做得不够好，但愿你能做到。 司琪有严重的颈椎病，你要记得经常提醒她，不要保持一种姿势很久不动，要时常带她出去做做运动， 必要的时候给她捏一捏。我想到时候，你应该会知道，她不喜欢阴雨天出去，因为她就是这样一个阳光的、 多愁的女孩。说到这儿，我得先跟你道个歉。可能因为我的关系，她今后会在很长一段时间内，不能全淡 忘过去和我离去带给她的伤痛，拜托你多给她一点时间，往后余生为她创造更多新的记忆。 爱上一个人不容易，作为一个曾经和你一样爱她的人，真心地祝福你们！ 徐文天 2020.1.23 这是徐文天在意识到自己身体一天不如一天的情况下写的。他一直都在坚强支撑着，为的就是陪司琪 度过她二十五岁生日。那天，徐文天在视频里问过她：假如，我说的只是假如。假如我这次一不小心得了 阎王的“召唤”，你要怎么办？她当时气得直拍手机骂他乌鸦嘴！还警告他，你要是回不来，我就像电视剧 里的黄雨萱去找王全胜那样穿越时空去找你，然后花几辈子时间折磨你，反正你休想甩了我！ 十几天之后，隔离酒店被解封。酒店大门顷刻间被敞开，远处传来江汉关大楼整点钟声，一束明媚阳 光刺破了黎明后的天际。 司琪梳洗干净面色苍白，两手各拖着一个行李箱一步一步走出酒店。路边停了一排接人出隔离酒店的 出租车，司机帮她把行李搬上后备厢，他们戴着口罩，始终保持一米以上的距离。司机问她去哪儿？在她 身后冒出一个声音：去长江大桥！司琪闻声落泪。一转身，这个被口罩遮住一半脸，依然满眼笑意的男人， 举着戒指向她问好说：你好！我是从另一个时空穿越回来的徐文天，你愿意让我成为你这座桥上一生的风 景吗？ （有删改） 6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） A.司琪从早晨的阳光想到和徐文天在阳光里牵手，又想到美丽的日落和要改变自己的脾气，写出了她对未 来美好生活的期盼。 B.司琪给自己泡生日面的情节，写出了隔离初期物资暂时短缺的现实困境，也写出了两人在生日仪式感追 求中不离不弃的真情。 C.徐文天把死亡说成阎王的“召唤”，是为了用乐观幽默的语言调动司琪情绪，更为了向司琪传递有爱就能 战胜死亡的信念。 D.司琪拍手机骂徐文天乌鸦嘴，还说要花几辈子时间折磨他，是用看似蛮不讲理的态度和语言表达爱意， 鼓励徐文天战胜病魔。 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A.小说刻画人物心理的手法多样，“司琪不哭了，整个人如同呆掉一般坐在那里”，则是通过神态描写表现 司琪绝望的内心世界。 B.“远处传来江汉关大楼整点钟声，一束明媚阳光刺破了黎明后的天际”，以声衬静，以景写情，逐层铺叙， 写活了司琪内心的痛苦。 C.这篇小说剪裁得当，作者善于捕捉和把握生活中的典型场面，抓住细节和剪辑生活中的片段来塑造人物， 讲述感人故事。 D.“你愿意让我成为你这座桥上一生的风景吗？”通过比喻手法写出了徐文天对司琪爱情的真挚专一，“一 生的风景”的喻体强化了这种情感表达。 8.徐文天写给另一个男人的信在小说中有何作用？（4 分） 9.有人认为小说最后一段大团圆式的结尾消解了这篇小说的价值，你赞同吗？请谈谈你的看法。（5 分） 二、古代诗文阅读（39 分） （一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成 10~14 题。 马人望，字俨叔。咸雍中，第进士．．，为松山县令。岁运泽州官炭，独役松山，人望请于中京留守萧吐 浑均役他邑。吐浑怒，下吏，系几百日。复引诘之，人望不屈，萧喜曰：“君为民如此，后必大用。”以事 闻于朝，悉从所请。徙知涿州新城县。县与宋接境，驿道所从出。人望治不扰吏民畏爱近臣有聘宋还者帝 问以外事多荐之迁警巡使京城狱讼填委人望处决无一冤者曾检括户口，未两旬而毕。同知留守萧保先怪而 问之，人望曰：“民产若括之无遗，他日必长厚敛之弊，大率十得六七足矣。”保先谢曰：“公虑远，吾不及 也。” 改上京副留守。会剧贼赵钟哥犯阙，劫宫女、御物，人望率众捕之。右臂中矢，炷以艾，力疾驰逐， 贼弃所掠而遁。人望令关津讥察行旅，悉获其盗。寻擢枢密都承旨。岁中，为保静军节度使。有二吏凶暴， 民畏如虎。人望假以辞色，阴令发其事，黥．配之。是岁诸处饥乏，惟人望所治粒食不阙，路不鸣桴。迁中 京度支使，始至，府廪皆空；视事半岁，积粟十五万斛，钱二十万镪。未几，拜．参知政事。时钱粟出纳之 弊，惟燕为甚。人望以帛为通历，凡库物出入，皆使别籍。奸人黠吏莫得轩轻，乃以年老扬言道路。朝论 不察，改南院宣徽使，以示优老。逾年，天祚诏之，既至，谕曰：“以卿为老，误听也。”遂拜南院枢密使。 人不敢干以私，用人必公议所当与者。当时民所甚患者，驿递．．、仓司之役，至破产不能给。人望使民出钱， 官自募役，时以为便。 人望有操守，喜怒不形，未尝附丽求进。初除执政，家人贺之。人望愀然曰：“得勿喜，失勿忧。抗之 甚高，挤之必酷。”其畏慎如此。 （《辽史·马人望传》，有删改） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A.人望治不扰/吏民畏爱近臣/有聘宋还者/帝问以外事/多荐之/迁警巡使/京城狱讼填委/人望处决/无一冤者/ B.人望治不扰/吏民畏爱近臣/有聘宋还者/帝问以外事/多荐之/迁警巡使京城/狱讼填委/人望处决/无一冤者/ C.人望治不扰/吏民畏爱/近臣有聘宋还者/帝问以外事/多荐之/迁警巡使/京城狱讼填委/人望处决/无一冤者/ D.人望治不扰/吏民畏爱/近臣有聘宋还者/帝问以外事/多荐之/迁警巡使京城/狱讼填委/人望处决/无一冤者/ 11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A.进士，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。是古代科举殿试及第者之 称。 B.黥，古代一种刑法，用刀刺刻犯人的面额，再涂上墨，也叫“墨刑”。 C.拜，授予官职，一般用于升任高官。表授予官职的词语还有“征”“辟”“除”“擢”等。 D.驿递，是旧时供传递公文的人中途休息、换马的地方。 12.下列对原文相关内容的分析与概括，不正确的一项是（3 分） A.马人望认为松山民众负担的运送官炭的劳役太重，要求改由各县平均分担。他虽遭关押、审讯，但仍不 肯屈服，最终说服了上司。他为官不扰民，了解他的官员大多向皇帝举荐他。 B.马人望率兵追捕劫掠上京的大盗时负伤，简单治疗后奋勇追击，夺回了被劫掠的人和财物，将盗贼全部 抓获。对凶狠残暴的官吏，他暗中查清他们的劣迹，将其刑惩发配。 C.燕京地区钱粮出纳弊端严重，马人望建立账目，严加管理，使得奸人黠吏无法营私舞弊。为避免助长赋 税繁重的弊端，马人望检验户口时对百姓的资产只登记了十分之六七。 D.马人望为官正直、谨慎。他注重节操，从不巴结奉承以求晋升。他认为得到朝廷重用，就会遭到别人更 加激烈的对抗、更加严酷的排挤，因此，得之勿喜，失之勿忧。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） （1）右臂中矢，炷以艾，力疾驰逐，贼弃所掠而遁。（4 分） （2）奸人黠吏莫得轩轻，乃以年老扬言道路。朝论不察，改南院宣徽使，以示优老。（4 分） 14.文中多处史实体现了马人望施政“以民为本”的原则，请用自己的话概括。（3 分） （二）古代诗歌鉴赏（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首宋诗，完成 15~16 题。 堂中画像探题得 杜子美 欧阳修 风雅久寂寞，吾思见其人。 杜君诗之豪，来者孰比伦。 生为一身穷，死也万世珍。 言苟可垂后，士无羞贱贫。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分） A.诗人用“风雅”称颂杜甫诗歌创作的内容与风格，对杜甫生前寂寞表示不平。 B.“吾思见其人”指由画及人，表达了诗人对杜甫的景仰，为全诗奠定感情基调。 C.诗人用“豪”评价杜甫在诗歌史上的地位，同时赞扬了杜甫忧国忧民的情怀。 D.全诗语言浅白易懂，全篇重在议论说理，尾联体现了儒家重“立言”的风尚。 16.这首诗成功运用了对比手法，请结合全诗简要赏析。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，10 分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（10 分） （1）《师说》中，作者认为如果人有了疑惑却不去向老师请教，最终将会是“_______________， _______________。” （2）孔子在《论语》中说“学而不思则罔，思而不学则殆”，论述了学习和思考的关系。荀子在《劝学》 中也提到了学习与思考的关系，他说：“_______________，_______________。” （3）《劝学》中荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”； 人要改造成为“_______________”的君子，就要“_______________”。可见，学习的意义是十分重大的。 （4）苏轼的《赤壁赋》中，“_______________，_______________”两句通过侧面描写，表现了箫声的幽 怨，其悲咽低回的音调感人至深，使作者的感情由欢乐转入悲凉。 （5）苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观，其中表明如果从事物变化的角度来观察天地万物， 则万物时刻都在变动的句子是“_______________，_______________”。 三、语言文字运用（17 分） 随着人工智能技术__________，生活中的“刷脸”应用也越来越常见。手机支付、高铁站安检、入住 宾馆或是上班打卡，“刷脸”已经__________，甚至在商场购物时，衣帽间前刷一刷脸，AI（人工智能）导 购就能根据用户画像向你精准推荐个性化的服饰搭配。一些地方还在执法监督、政务服务、医疗等领域广 泛应用人脸识别系统，“刷脸”挂号、“刷脸”办理个税等都已成为现实。 （ ）尤其是在“刷脸”过程中，用户的姓名、性别、年龄、职业，甚至用户在不同情境状态下的 情绪等大量信息都被采集并储存。这些信息如果得不到妥善保管而被泄露，用户个人隐私就有可能处于“裸 奔”状态。在人脸识别技术蓬勃发展、行业应用__________的当下，必须__________、多管齐下，充分重 视并保障用户的个人信息安全。 但在现实的信息收集环节中，还是有一些互联网企业没有达到法律法规与国家标准的要求，尤其是在 人脸识别环节，更是缺少清晰的标准与界定。这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道 德伦理等行为的处罚措施，同时加快制定相关的行业标准。 18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分） A.与时俱进 司空见惯 方兴未艾 未雨绸缪 B.与时俱进 屡见不鲜 如日中天 防患未然 C.突飞猛进 司空见惯 如日中天 防患未然 D.突飞猛进 屡见不鲜 方兴未艾 未雨绸缪 19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） A.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行 为的处罚措施。 B.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行 为的处罚力度。 C.这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚，同时加快制定相关的 行业标准。 D.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行 为的处罚。 20.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分） A.然而，这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 B.但是，人们在享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 C.因而，人们享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 D.诚然，这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。 21.下列各句表达得体的一项是（3 分） A.“这算得了什么，以后要有困难，可以直接到府上来找我。”孙小明慷慨地说。 B.小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您的黄瓜多少人民币一千克？” C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 D.奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。 22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 50 个字。（5 分） 世界卫生组织 7 月 10 日宣布启动一项新倡议，以帮助全球 13 亿烟民在新冠大流行期间戒烟。世卫组 织总干事谭德塞说，这一倡议将帮助人们不受限制地获得戒烟所需的资源，如尼古丁替代疗法、来自数字 卫生工作者的建议等。据世卫组织数据，吸烟每年导致全球 800 万人死亡；有证据显示，吸烟者比非吸烟 者更容易发展成新冠重症病例。谭德塞说，如果吸烟者需要更多动力来戒掉吸烟这一习惯，目前的新冠大 流行正好提供了合适的动力。 四、写作（60 分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 在餐馆吃饭，客人点了两个菜，服务员上了三个菜。客人要求退菜，但怎么说服务员都不退。客人实 在烦了，一拍桌子，说：“你把你们经理叫来！”话音刚落，服务员“哇”地哭了，说：“如果你不要这菜， 我就得赔，我哪儿赔得起啊！”客人赶紧给姑娘递餐巾纸，说：“算我什么都没说，你赶紧走，别哭了，我 吃。” 原本的真相只有一个，一旦进入故事环节，就开始变得脆弱。它可以变成一个霸道的商家蛮不讲理， 强占消费者的便宜的故事。打工妹一哭之后，马上可以变成另外一个版本：花钱任性的土豪，在餐厅发飙 欺负打工妹。 读了这个材料，你有怎样的思考和联想？请就此写一篇议论文。 要求：①自拟标题，自选角度，确定立意；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于 800 字。 高一语文试题 参考答案及解析 一、现代文阅读（34 分） （一） 1.（3 分）C 解析：A 项，概括不全。作者指明乡土社会是“无法”的社会、礼治的社会。B 项，理解片面。 礼和法都可以用来维持社会秩序。D 项，说法绝对。且“只有乡土社会能够满足传统可以有效地应付生活 问题这一个前提”于文无据。 2.（3 分）A 解析：A 项，曲解引用的作用。引用孔子的话旨在论证“孔子很重视服礼的主动性”。 3.（3 分）D 解析：D 项，“礼在现代社会没有效力”表述太绝对。 4.（4 分）①进一步表明“人服礼是主动的”的观点；②使得表达更加充分，更加形象。（每点 2 分） 5.（6 分）①差序格局是有中心的，每个人都是关系中的中心（或每一个网络有个“己”作为中心）。②差 序格局是由各种关系组成的，如亲属关系、社会关系等。③这种格局是动态变化的，是不断向外扩展的， 各个网络的中心都不同。（每点 2 分） （二） 6.（3 分）C 解析：C 项，“更为了向司琪传递有爱就能战胜死亡的信念”过度解读。徐文天这样说是用轻松 的语调让司琪有个心理准备，以免他真的去世了，司琪难以接受。 7.（3 分）B 解析：B 项，“以声衬静”“写活了司琪内心的痛苦”分析不当。这两句分别写了听觉和视觉， 表现了生活的真实和美好，为后文大团圆的结局作了暗示和铺垫。 8.（4 分）①这封信是承载爱意的载体，展现徐文天在生命垂危时刻细腻复杂的内心世界和真实美好的道德 境界。②表现徐文天对司琪的了解，使司琪的形象丰满立体，传达爱一个人就要让她幸福的理念。③巧妙 转化叙述视角，从第三人称转为第一人称，扩大叙述空间；使叙述富于变化，让情节富有波澜。④通过时 间落款，明确了故事的疫情背景，增强了可信度。（每点 1 分） 9.（5 分）示例一：不赞同。①结尾与前文司琪唤起徐文天求生意识相照应，符合生活实际，引发读者思考 爱的力量，有艺术价值。②结尾符合疫情可控可治的客观现实，能增强人们战胜疫情的信心，使故事意蕴 更丰富，有社会价值。③结尾符合大众期待，读者、主人公、作者的意愿构成和谐整体，能用艺术真实弥 补人们的现实缺憾，化解悲伤，凸显人性美好，有审美价值。④结尾富有象征意义，说明痛苦终将过去， 有情人终成眷属，符合以“中和”为美的民族心理，有文化价值。（答出一点得 1 分，答出四点得 5 分，言 之有理即可） 示例二：赞同。①小说前面写徐文天病情加重，而且还写信把司琪托付给另一个男人，结尾写他死亡才更 符合生活真实，有艺术价值。②悲剧结尾更能引发人们的同情心，帮助读者净化心灵，感悟生命美好，有 社会价值。③生和死能在艺术作品中产生无可替代的矛盾冲突，作家能借助死亡叙事表现对个体的生命关 怀，有审美价值。④悲剧结局产生的不完美及人物和不完美命运的抗争，蕴含中国传统文化智慧，有文化 价值。（答出一点得 1 分，答出四点得 5 分，言之有理即可） 二、古代诗文阅读（39 分） （一） 10.（3 分）C 解析：“吏民畏爱”的是马人望，“近臣”作“有聘宋还者”的主语，不能断开，故排除 A、B 两项。“警巡使”是官职名，“迁警巡使”句意完整，应与后面断开，排除 D 项。故选 C。 11.（3 分）C 解析：C 项，表述有误，“擢”表提升官职。 12.（3 分）D 解析：D 项，将“抗之甚高”释为“更加激烈的对抗”错，应释为“被抬举得越高” 13.（8 分）（1）右臂中箭，用艾蒿重灼之后，又奋力驰骋追击，贼人只好丢弃劫掠的人和财物而逃。（“矢” “炷”“遁”各 1 分，语句通顺 1 分） （2）奸诈之人和狡猾的官吏因此无法营私舞弊，便到处声言说马人望年老糊涂。朝廷没有调查分析，便把 马人望改任为南院宣徽使，以表示优待年老的臣僚。（“轩轻”“道路”“优”各 1 分，语句通顺 1 分） 14.（3 分）①马人望见松山百姓运官炭辛苦，虽遭关押审讯仍不屈服，最终说服上级由“独役松山”改为 “均役他邑”；②马人望在治理与宋朝接近的新城县时候不因驿道而扰乱百姓；③马人望检查户口资产时只 登记十分之六七。④马人望任南院枢密使期间改革驿递、仓司等徭役，改善百姓破产不能自给的状况。（每 点 1 分，答出三点即可） 【参考译文】 马人望，字俨叔。咸雍年间，考中进士，任松山县令。每年运送泽州的官炭，只在松山征调夫役，马 人望向中京留守萧吐浑请求，让其他县平均承担夫役。萧吐浑大怒，将马人望抓起来交给司法官处理，关 了近百日。又将他提出牢狱审讯，马人望仍不屈服，萧吐浑大喜说：“您这样一心为了百姓，以后必有大用。” 并将此事上报给朝廷，他的请求全都得到满足。（马人望）调任涿州新城县知县。新城县与宋接壤，驿道从 此处通过。马人望为官不扰民，官吏百姓都敬畏爱戴他。皇帝的近臣有出使宋归来的，皇帝询问地方的情 况，他们多举荐马人望，因此他被升为警巡使。京城中案件诉讼很多，马人望断案，却没有一个被冤枉的 人。曾经检验户口，他没用两个月便检验完毕。同知留守萧保先感到奇怪，便责问他为什么如此之快，马 人望说：“百姓的资产若一点不漏地全部登记，以后定会助长厚敛的弊端，大体登记十分之六七便可以了。” 萧保先向他道歉说：“您深思远虑，我比不上啊。” 改任上京副留守。恰逢大盗赵钟哥攻打上京，劫走宫女、掠走皇帝所用之物，马人望率兵追捕。右臂 中箭，用艾蒿重灼之后，又奋力驰骋追击，贼人只好丢弃劫掠的人和财物而逃。马人望命令各关口稽察过 往行人，将那些盗贼全部抓获。不久升任枢密都承旨。 这一年，他被升为保静军节度使。有两个官吏凶狠残暴，百姓像害怕老虎一样害怕他们。马人望表面 上以友好的言辞和态度对待二人，暗中调查他们的劣迹，对他们处以颗刑，将其发配。这一年，各处都发 生了饥荒，缺乏粮食，只有马人望所治之处不缺粮，路边没有饿死的人。后被迁升为中京度支使，刚到任 时，官府的仓库都是空的；他任官仅半年，便积储粮谷十五万斛，钱二十万镪。不久，又被任命为参知政 事。当时，在钱粮出纳方面的弊端，以燕京地区最为严重。马人望以缣帛作为单据，凡是库中的钱物出入， 都让人分门别类地登记在单据上。奸诈之人和狡猾的官吏因此无法营私舞弊，便到处声言说马人望年老糊 涂。朝廷 没有调查分析，便把马人望改任为南院宣徽使，以表示优待年老的臣僚。过了一年，天祚皇帝召见他， 他到了之后，就告谕他说：“认为爱卿年老，是误听了他人的话。”于是拜任他为南院枢密使。人们不敢以 私情请托，用人必定是任用大家都赞成的人。当时，困扰民众的，主要有驿递、仓司等徭役，很多人因此 到了破产都不能供给。马人望要百姓出钱，由官府自行招募人员充役，当时人们认为效果很好。 马人望注重节操，喜怒不表现在脸上，从不巴结奉承以求晋升。刚被拜任为执政官，家人表示祝贺。 马人望严肃地说：“得到了不必高兴，失去了也不要忧伤。一个人被抬举得愈高，人们排挤他就一定愈加严 酷。”他就是这样的小心谨慎。 （二） 15.（3 分）C 解析：C 项，“同时赞扬了杜甫忧国忧民的情怀”错误。诗歌只评论杜甫的诗歌风格与成就， 以及由此悟出的哲理，并没有提到“杜甫忧国忧民的情怀”。 16.（6 分）①将杜甫与后来人对比，突出了杜甫“诗之豪”，肯定了杜甫开创一代诗风的功绩。②将杜甫生 前“穷”与死后“万世珍”对比，高度赞扬了杜甫诗歌的巨大影响。③两组对比，突出杜甫名垂后世的形 象，水到渠成地引出“士无羞贱贫”的议论。（每点 2 分） （三） 17.（10 分）（1）其为惑也 终不解矣 （2）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 （3）知明而行无过 博学而日参省乎己 （4）舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 （5）盖将自其变者而观之 则天地曾不能以一瞬（每空 1 分，有错字、漏字、添字不得分） 三、语言文字运用（17 分） 18.（3 分）D 解析：①与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进。突飞猛进：形容发展进步飞快，变 化巨大。语境是说人工智能技术发展迅速，应选用“突飞猛进”。②司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。主 观性强。屡见不鲜：形容事物看见过多次，就不会觉得新奇。客观性强。语境是说生活中的“刷脸”随处 可见，并不新奇，偏重于客观存在。应选用“屡见不鲜”。③方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境或一 时不会终止。多形容新生事物正在蓬勃发展。如日中天：好像中午时的太阳，比喻事物正发展到十分兴盛 的阶段。结合前文语境“人脸识别技术蓬勃发展”可知，应先用“方兴未艾”。④未雨绸缪：趁着天没下雨， 先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作，预防意外的事情发生。防患未然：在事故或灾害发生之前就加 以预防。语境是说提前做好保护用户信息安全的准备，应选用“未雨绸缪”。故选 D。 19.（3 分）B 解析：“这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措施， 同时加快制定相关的行业标准”语序不当，根据上文，应将“加快制定相关的行业标准”放在前面，据此 排除 C 项；“加大……处罚措施”搭配不当，据此排除 A 项；“加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德 伦理等行为的处罚”成分残缺，缺少宾语“力度”，据此排除 D 项。故选 B。 20.（3 分）A 解析：结合上下文内容进行分析，上段说“刷脸”带来的便利，本段说信息采集与安全问题， 故应以表述转折的关联词开头，排除 C、D 两项；比较 A、B 两项，“人们……也引发了……”搭配不当， 故排除 B 项。故选 A。 21.（3 分）D 解析：A 项，府上：敬词，称对方的住所或故乡。选项中孙小明称自己的家为府上，使用错 误。B 项，“多少人民币 1 千克”中的“人民币”“千克”为书面语，不符合口语要求；且说话的对象为“菜 农钱大爷”，也不符合人物身份的要求。可以改为“大爷，您的黄瓜多少钱一斤？”C 项，“令尊”是称对 方父亲的敬词。此处可以改为“家父”。故选 D。 22.（5 分）世界卫生组织 7 月 10 日宣布启动一项新倡议（1 分），帮助全球烟民在疫情期间戒烟（2 分）， 新冠为戒烟提供动力（2 分）。 四、写作（60 分） 23.（60 分） 【写作提示】 ①寻求真相。世上的每件事都是立体的、多面的，因为出发点、关注点不一样，不同的人看到的内容 也是不同的。虽然真相往往败给故事，但是对于追求真理的人来说，首先要关注故事的真相，弄清真相， 才能得出真理。 ②拒绝盲从。真相败给故事，很大程度上是因为听众缺少理性思维，盲从轻信。网络时代谣言漫天飞， 需要每一个公民坚持独立意识，拒绝盲从跟风，只有这样真相才不致于被湮没，正义才能得到伸张，社会 才能沿着理想之路前行。 ③警惕道德绑架。信谣传谣，往往打着同情弱者、伸张正义的旗号，把别人绑在道德的战车上，站在 道德的制高点讨伐别人，自己就成了道德的楷模。借舆论侵害他人的正当利益，无视法律，其实是违法行 为。