- 2021-06-07 发布 |
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文档介绍
2017年高考语文高频考点穿透卷专题12文学类文本阅读语言文字运用(含解析)
专题 12 文学类文本阅读+语言文字运用(三) 一、文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成各题。 侯一刀 石上流 在青田镇,谁最出名?侯一刀。侯一刀本北平人氏,怎会流落名不经传的青田小镇,无 人知晓。在那日寇侵华、兵荒马乱的时代,每个背井离乡的人也许都有一个故事吧。 侯一刀是个沉默寡言的汉子,就像他的外表,冷硬如铁。从他那里,你是很难探究出什 么秘密来的。 那些星星点点的关于侯一刀的陈年旧事,是从胡三口中掏出来的。 胡三是随侯一刀一同来到青田镇的另一个汉子。据他自己所言,和侯一刀是师兄弟。 和侯一刀截然相反,胡三笑眉笑眼,面团似的。他跟谁都说得来,平日又好两口,结果 青田镇人就用自酿的酒从他口中套话,来满足自己的好奇心。好家伙,原来侯一刀竟在北平 武林大会上得过刀术冠军,赢得“刀王”称号。 起初,没多少人相信胡三的话,以为那不过是他酒后胡诌。只到亲睹侯一刀手刃为害一 方的土匪头子“黑老雕”,这才对他肃然起敬。 那一日,“黑老雕”带着喽罗们下山,一阵恣意践踏之后,还抢得一对孪生姐妹欲押回山 寨。为夺还女儿,可怜的老妇喋血当场。就在“黑老雕”仰天狂笑之际,一团影子从人们面 前掠过,瞬间,秃顶开花的“黑老雕”从马上栽了下来。 “黑老雕”为匪多年,绝非泛泛之辈,他大概做梦也不会想到,在一招之内便作了别人 的刀下之鬼。 除了那祸害的不是别人,正是平日闷声不响、靠打铁为生的侯一刀。自此,侯一刀在青 田镇名声大振。 侯一刀除了刀法精绝,还有一手治病救人的本事。据胡三说,侯一刀的祖父、父亲都是 有名的中医,而侯一刀则将他们的医术发扬光大,一柄小小手术刀曾让多少濒危病人起死回 生。 就因他有这一手绝技,连日本人都找上门来了。一天,翻译官带着几个日本兵来到侯一 刀的铺子,声言铃木先生有请。 铃木乃是驻扎当地县城的日本鬼子头目,平日带着小鬼子烧杀掳掠无恶不作,青田镇的 男女老少谁不恨之入骨,将他与“黑老雕”并称“双煞”。今日铃木派人来“请”侯一刀,谁 都猜不透他葫芦里卖的是啥药。 尽管极不不希望侯一刀随他们前去,但看着荷枪实弹的日本兵,大家心里虽担忧却又无 可奈何。 侯一刀在临行之际向众乡亲深深一揖,说谢谢大伙对侯某的关心了,眼波中似闪烁着说 不出的依恋。 侯一刀到了日军驻地,被带至一间武馆。铃木正傲慢地坐在那里,皮笑肉不笑地对侯一 刀说,你的,领教一下日本武士的厉害。说话间,武士打扮的山田次郎持剑逼了过来,眼中 透着一股寒气。侯一刀从兵器架中操起一把大刀迎了上去,乒乒乓乓地和他交起手来。打到 近百回合时,侯一刀渐渐不支。又过一会儿,山田次郎的剑尖已对准侯一刀的咽喉。 铃木狂笑不已,走了过来,拍着侯一刀的肩膀说,你的大大的良民,皇军不会为难你的, 有一个手术你的来做。 侯一刀似乎早已料到,不动声色地随铃木来到一间房里。那里面躺着铃木的情人佐美子。 佐美子体内长了一个肿瘤,日本军医做不了这一复杂的手术,于是铃木想到了侯一刀。狡猾 的铃木又怕侯一刀耍花样,便先给他来了个下马威。 侯一刀果然不负盛名,手术做得很漂亮。至于事后少了一把小小的手术刀,又有谁会注 意到呢。 庆功宴上,铃木高兴地端起酒来敬侯一刀。 侯一刀傲然一笑道,且慢,铃木先生。说起来咱们可是早就相识了呢。 铃木不解地望着侯一刀,陪在一旁的山田次郎也颇感好奇。 方中醒这个名字你想必不会陌生吧。 铃木怎会不记得呢,昔日他在北平驻守,逼迫名医方中醒专门为皇军效劳,方中醒坚决 不从,正是自己暴怒之下用手术刀割断他咽喉的啊。因此铃木一听侯一刀提及此名,就紧张 得霍地站了起来,你的,和方中醒的什么关系? 你给我听好了,我就是方中醒的儿子方宏。侯一刀一字一顿、义正词严地说。 铃木枪已出鞘,还未及发射,但见一道银光射向铃木,铃木颓然倒下。 在一阵枪声中,方宏哈哈大笑而绝。 (选自《小小说月刊》2016 年第 3 期) 4.对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是( ) A.小说塑造了胡三这一形象,是为了衬托主要人物侯一刀;同时,也借胡三之口巧妙地 交代侯一刀相关信息。这一安排颇具匠心。 B.小说善于运用白描手法。往往寥寥数语便能突出人物风采,如写侯一刀手刃土匪头子 “黑老雕”,描写简洁传种,寓有传奇色彩。 C.青田镇男女老少对日本鬼子头日铃木恨之人骨而又无可奈何,希望侯一刀能为民除害, 因此看到他被铃木请去,心里既喜且忧。 D.为了给候一刀来个下马威,铃木安排山田次郎与他比武,比武时候一刀被剑尖对准咽 喉,这一情节为下文侯一刀牺牲作了铺垫。 E.在刺杀铃木之前,侯一刀主动询问他是否记得方中醒这个名字,并且表明自己就是方 中醒的儿子方宏,是了让钤木死个明白。 5.侯一刀的形象有哪些特点?结合文本简要分析。 答: 6.侯一刀就是为父报仇的北平名医方中醒之子,这一结局出人意料而又在情理之中。请联系 前文简要分析。 答: 【答案】 1.AB 2.①沉默寡言,坚毅冷静。外表冷硬如铁,从不透露秘密,平日闷声不响。②身怀绝技,除 恶行善。一招之内除掉匪首“黑老雕”,一柄手术刀让很多濒危病人起死回生。 3.①开头交代侯一刀本北平人氏,为何流落青田小镇无人知晓,暗示背后有故事。 ②胡三说过侯一刀的祖父、父亲都是名医,且他本人也医术高超。③临行之前,侯一刀向乡 亲作揖称谢,眼含依恋,暗示他已准备一去不回。④手术后少了一把手术刀,也为他用手术 刀杀死铃木、为父报仇做了铺垫。 【解析】 除痛苦。答题时应该分点先概述后简要分析。 3.小说的结局既在读者的意料之外,侯一刀就是为父报仇的北平名医方中醒之子方宏,又在 人们的情理之中,解答本题要结合小说的情节和内容,分别从四个方面提炼答案:小说开篇 交代侯一刀是北平人,接下来小说叙述了侯一刀的祖父、父亲都是名医,他本人也医术高超, 再写他为父报仇前向乡亲作揖称谢时眼含依恋,暗示他已准备一去不回,后又说少了一把手 术刀,也为他用手术刀为父报仇、杀死铃木做了铺垫。 【题型】现代文阅读 【难度】较难 二、语言文字运用 4.下列各句子中,加横线的成语使用不恰当的两项是( ) A.综合国力的竞争在全球日趋激烈,决定了单纯的学习引进不可能掌握全球最尖端的科 学技术,而只能跟在别人后面仰人鼻息、亦步亦趋。 B.历史经验无数次证明,对群众冷漠,对群众利益充耳不闻的党员干部是注定得不到群 众的真心拥护的,是注定要被时代潮流淘汰的。 C.毛泽东既看到美国强大的一面,也看到其色厉内荏的本质和远离本土作战的短板,坚 信用我方的优势必然战胜敌方的劣势。 D.只要把这种“学”“做”结合、知行合一的要求坚持下去,长此以往,就会形成一种 充满正能量的氛围,为改革发展增添力量。 E.少数党员干部在原则问题和大是大非面前首鼠两端、表里不一,有的对中央重大决策 部署阳奉阴违、我行我素。 4.【答案】BD 【题型】选择题 【难度】一般 5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.会议强调.稳中求进的工作总基调是治国理政的重要原则,也是做好经济工作的方法 论,明年贯彻好这个总基调特别具有重要的意义。 B.教育部郑重提醒广大考生,根据《刑法修正案》,相关考试作弊行为将追究刑事责任; 新修订的《教育法》对考试作弊也做出法律规定。 C.“大气十条”实施至今已逾一年,空气质量到底有没有改善?重污染天气为什么还这 么多?这是京津冀等地很多人心中的疑问。 D.正常人如果在短期内出现不明原因的消瘦,且伴有食欲不振、乏力倦怠等症状,这可 能是病理性消瘦,是罹患某些疾病的先兆。 5.【答案】D 【解析】A 项,语序不当,“特别具有重要的意义”改为“具有特别重要的意义”。 B 项,不 合逻辑,“追究”前添加“被”。C 项,表意不明,“这”改为“这些”。 【题型】选择题 【难度】一般 6.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) ① 来 自 不 同 的 家 庭 、 不 同 的 成 长 环 境 , 儿 童 在 玩 耍 时 , 或 是 在 学 校 里, ② 同龄人发生矛盾导致推搡、打架是再正常不过的事情。 ③ 是男孩之 间的武力争斗, ④ 不可避免, ⑤ 不是特别暴力,后果不严重,通常也都被 “无奈”地接受。 ⑥ 家长、教师都不希望发生此类事件,但几乎每个男孩家长,都 要多多少少面对打架事件。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 由于 和 所以 就 因为 虽然 B 由于 与 特别 几乎 只要 尽管 C 因为 跟 何况 大概 只有 尽管 D 因为 同 尤其 一定 由于 虽然 6.【答案】B 【题型】选择题 【难度】一般 7.在下面横线处补写恰当的语句,使整段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。 冬季成了不少皮肤病发作的高峰期, ① 。首先,气温下降是重要诱 因。其次,冬天人体新陈代谢缓慢,流汗较少, ② ,皮肤抵御外界伤害 的能力减弱。还有 ③ ,皮肤处于干燥的环境,再加上较频繁地洗澡,皮脂 被冲淡,导致皮肤就像缺水的田地,出现龟裂,易受到外界刺激。 7.【答案】示例:①这有多(三)方面的原因 ②没有了汗液的保护 ③(就是)冬季气候 比较干燥 【解析】首先要读懂文段的内容,尤其是要准确理解补写处的语境意,然后,依据试题进行 补写,符合“语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字”的要求。 【题型】语言表达 【难度】一般 8.阅读下面这幅漫画,回答问题。 (1)请用简洁的语言介绍画面内容。(不得超过 70 字) 答: (2)说明这幅漫画的寓意。(不得超过 50 字) 答: 21.示例:(1)画面中有两盆花:左边“城市”花盆中的花硕大健壮;而右边“农村”花盆 中的花瘦弱矮小,一只写有“教育资源”的水壶正在给它浇水。(2 分) 8.【答案】示例:(1)画面中有两盆花:左边“城市”花盆中的花硕大健壮;而右边“农村” 花盆中的花瘦弱矮小,一只写有“教育资源”的水壶正在给它浇水。 发介绍画面内容和说明漫画的寓意。 【题型】语言表达 【难度】较难查看更多