2020年最新高考语文模拟试卷

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2020年最新高考语文模拟试卷

一、(15 分,每小 题 3 分) 1.下列 词语 中加点的字的 读 音全都不相同的一 组 是 A.剽掠 漂染 慓悍瓢泼 大雨 心里 发飘 B.韶 华 艄公 绍剧 年高德劭 少安毋躁 C.睥睨 裨将 稗官 俾众周知 髀肉 复生 D.秕谷 毗邻 仳离 如丧 考妣 蚍蜉撼 树 2.下列 词语 中 没 有错别 字的一 组 是 A.沤气 迷魂 阵 正 经 八百 安危相易,福 祸相生 B.矍 烁 消声 器 喧然大波 黄钟 毁弃,瓦斧雷 鸣 C.委 琐 显 象管 有案可稽 有则 改之,无 则 加免 D.汇 演 假惺惺 旅进 旅退 招之即 来 ,挥 之即去 3.依次 填入下列各句 横线处 的词语 ,最恰 当 的一 组 是 (1)我 热切地希望我 们语 言工作者跟社 会上有 关 方面的人 士共同努力,根据我 国的特点和 ________,编写 出一套 现代汉语 的礼仪 模式的 教材。 (2)“我 没 有家了 !”李麦 心里想着, 呆呆地看着地上的 东 西, 夕阳把她 修 长 的影子投在地上, 她有生以 来 第一次感到 了 ________。 (3)这个会你 去 参加吧,________,让 老赵去 参加也行。 (4)他不 会唱歌 你 ________难为 他。 A.风 俗 孤单 否 则 何苦 B.习 俗 孤单 不然 何必 C.习 俗 孤独 否 则 何必 D.风 俗 孤独 不然 何苦 4.下列各句中,加点的熟 语使用恰 当 的一句是 A.一名外地客人在本市乘的士 时 遭劫, 载 他的“的哥”竟坐 山观虎斗。昨日,乘客周先生 说 ,他准 备将这 名“的哥” 告上法庭。 B.他的 两个 女儿不仅人漂亮,而且人品也好,一 个热 情大 方,一 个温 柔恬 静,可 谓各得其所,人 见 人夸。 C.只要 你们设 身处地地替那些 过着艰难 日子的下 岗职 工想 一想,就不 会一味地 责备 他 们 的斤斤 计较 了。 D.仿制古 画还 有一 种 ,决不置自己的姓名.以假 乱真 ,鱼 龙混杂, 骗取金 钱。 5.下面句子中, 标 点符 号 使用正确的一 项 是 A.据香港文 汇报综 合外 电报 道:福尔摩斯 侦探小 说 的英 国 作家柯南道尔的一批 遗失逾 70 年的私人文件在 伦 敦被 人发现 。 B.2003 年 5 月 1 日清晨 6 点整, 中央 电视 台新 闻频 道 (简 称 “央视新 闻频 道”)如期 开播了。 (严 格意 义上 说 是 试 播) C.目前 国内 WLAN 产业 百花 齐 放,WLAN 芯片市 场 根本 没 有形成寡 头垄断 格局, 2002 年就有 华为 、中 兴 ⋯⋯多 家企 业 推出了相 关产 品。 D.布朗巴克宣 称 “在香港 发 生的事情 将直接影 响美 国与 香港 的关 系,不是 纯 中 国内 政”, 这 就赤裸裸地暴露出他及 其背后的美 国某些 势力妄 图 使香港 问题 “国际 化”的 图 谋 。 二、(12 分,每小 题 3 分) 阅读 下面的文字,完成 6~9 题。 1969 年 7 月,阿波 罗号 在月球登 陆,人 类 第一次 将自 己的足迹留在了地球以外的星球上。 34 年过去了, 科 学家 们 仍在 继续 努力, 为了使人 类 的脚步 迈得更 远,他 们将 目标瞄 向了 邻近的火星。 经过数 万年的人 类 繁衍,今天的地球已 经 不堪重 负 ,日 渐 膨胀的人口 压 力、日益 匮乏的 资 源 压 力都迫使人 类 必 须尽 快采取行 动。寻 找地球以外适合人 类 居住的星球是可能的解 决途径 之一,人 类 的星 际 探索或多或少都 带有这样 的目的。 作 为距离地球最近的行星,火星理所 当 然成 为人类优 先 探索的目 标 。火星的表面有水和火山存在的迹象, 与 地球相 似, 这 是 导 致生命起源的重要因素,因而引起了科 学家 们 的 广泛 关 注。 实际 上,在 过去的一 个世纪 中,各 国政府、科幻 作家、 电 影导 演、新 闻媒体乃至普通大 众都对 火星表 现出了 广泛而又持久的 兴 趣。 远的不 说 ,单单 今年 6 月份 ,就先后有 3 个探 测器开始 火星之旅。科 学家 预测 ,今年底到明年初,火星 轨道上有可 能出 现 6 颗探 测器。科 学家今年 对 火星如此 关 注的原因不 仅 仅在于 热情。今年 8 月 27 日,火星 将运 行到 6 万年 来 距离 地球最近的位置,火星的亮度也 将达 到 负 三等, 这 一罕 见 的 天文奇 观最近一次出 现在公元前 7.5 万年。 这 一万 载难 逢的 机会,科 学家 们岂 肯错过 ? 目前 这 些航天器都 没 有载 人,但 发 展 载 人火星 飞船是 迟 早的事。不 过,登月 难,登火星更 难。个中原因 归结 到底仍 是技 术上的 问题 。单 就登上火星而言,登月技 术完全可以 实 现,问题 出在火星 与 地球的距离上。火星距离地球 1.9 亿 公 里,而月球 与 地球 仅相距 38.4 万公里, 现 在的航天器 从地 球到火星 飞行至少半年,在此期 间宇航 员 的给养 供 应 肯定 会 发 生困 难。科 学家提出,提高航天器速度和 设计 可循 环利用 资 源的 设备 都是解 决这 一问题 的途 径 。 登上火星 仅仅 是火星探索的初 级阶 段。科 学家 进 一步 设 想在火星上建立人 类 定居点。 历史上,人 类 定居的日子 与 漂 泊的 岁 月相比 简直微不足道。很有可能,部分人 类 后裔 将再 次漂泊,但 这 次他 们 的漂泊之地不再是 拥挤 的地球,而 将是 浩瀚的宇宙。 ( 《到火星去定居》 ) 6. 下列不 属于“ 个 中原因 归结 到底仍是技 术上的 问题 ”中所指 的“技术问题 ”的一项 是 A. 宇航 员给养 的解 决 B. 登月技 术的实现 C. 航天器速度的提高 D. 可循 环利用 资 源的 设 备 的设计 7. 对 末段中 画线 的句子理解正确的一 项 是 A. 在人 类 的历史上,漂泊的 历史比定居的 历史 长 。 B. 如果人 类 登上火星 将开 始漫 长 的漂泊 岁 月。 C. 人类 最终要脱离漂泊的日子 进 入文明的定居 时 代。 D. 人类 在火星上定居后, 还将 到 别的星球 进 行更 远的漂泊。 8. 下列 对 人们 广泛 关 注火星的原因分析不正确的一 项 是 A. 火星是距离地球最近的行星,便于人 们进 行研 究。 B. 火星上有生命存在的可能性,可能是地球以外适合人 类 居 住的星球。 C. 今天的地球已不堪重 负 ,科 学 家 设想在火星上建立一 个人 类 定居点。 D. 登月技 术的实现 、登月的成功,使人 类 登上火星成了 迟 早 的事。 9. 根据本文提供的信息,以下推 断正确的一 项 是 A.2003 年是人 类历 史上火星距离地球最近的一年,因而各 国掀起了火星探索的 热潮。 B. 浩瀚宇宙中,除了月球,只有火星是人 类 探索的目 标 ,登 上火星 仅仅 是火星探索的初 级阶 段,在火星上建立人 类 定居点才是科 学 家的目的。 C. 如果人 类 能居住到火星上去,那 么地球上人口日 渐 膨胀、 资 源日益 匮乏的 压 力就 将得以解 决。 D. 人类将 自己的足迹留在地球以外的星球是 从月球 开始的, 随着科 学 家的努力,火星 将成为 人类 涉足宇宙的又一 个 星球。 三、 (12 分,每小 题 3 分) 阅读 下面一段文字,完成 10 ~13 题。 谢方明, 陈 郡阳夏人。方明 随伯父 吴兴 太守邈在郡, 孙 恩寇 会稽, 东 土诸郡皆 响应 ,方明 劝邈避之,不 从,贼至被 害。方明逃 窜遂免。 顷 之,孙恩重 没会 稽,恩购 求方明甚急。 方明于上虞 载 母妹奔 东阳 ,流离 险厄,屯苦 备经 ,而 贞立之 操,在 约无改。元 兴 元年,桓玄克京邑,丹 阳尹卞范之 势倾 朝野,欲以女嫁方明,使 尚书 吏部 郎王 腾譬说备 至,方明 终 不回。桓玄 闻而赏 之,即除著作佐 郎,补 司徒王 谧主簿。 尝 年终,江陵 县狱 囚事无 轻 重,悉散听 归 家, 使过正三日 还 到。 罪应 入重者有二十余人, 纲纪 以下,莫不疑 惧。时 晋陵郡故 主簿弘季盛、徐 寿之并随 在西,固 谏:“昔人 虽有其事,或 是 记 籍过言。且 当 今民情 伪薄,不可以古 义相 许 。”方明不 纳,一时 遣之。 囚及父兄皆 惊 喜涕泣, 以为就死无恨。 至期, 有重罪二人不 还 ,方明不听 讨 捕。其一人醉不能 归 ,逮二日 乃反;余一囚十日不至,五官 [ 注 ] 请见 欲白 讨 之,方明知 为 囚事,使左右 谢五官不 须 入,囚自 当 反。囚逡巡墟里,不能 自归 ,乡村责让 之,率 领将 送,遂竟无逃亡者, 远近咸 叹 服 焉。遭母 忧 ,去 职,服 阕,为宋台 尚书 吏部 郎。永初三年, 转会 稽太守。江 东 民 户 殷盛, 风 俗峻刻,强弱相陵,奸吏蜂 起,又罪及比伍, 动相 连 坐,一人犯吏, 则 一村 废业 ,邑里 惊扰 。方明深 达 治体,郡 县监 司,不得妄出,除比伍之坐, 判久系之 狱。性尤 爱 惜,未 尝有所是非,承代前人,不易其 政。有必宜改者, 则 以渐 移变 ,使无迹可 寻 。元嘉三年,卒 官,年四十七。 (《宋 书 》) [ 注 ] 五官:官名。 10 .下列各句中加点 词的解 释 有 误 的一 项 是 A.顷 之, 孙恩重 没会 稽 没 :攻陷 B.以 为就死无恨 恨:怨恨 C.乡村责让 之 让 :责怪, 谴责 D.风 俗峻刻,强弱相陵 陵:欺侮 11 .下列各 组 句子中加点 词的意 义和用法相同的一 项 是 A.桓玄 闻而赏 之 B。 顷 之, 孙恩重 没会 稽 去今之墓而葬之 胡为乎遑遑欲何之 C.一人犯吏, 则 一村 废业 D。 其一人醉不能 归 于其身也, 则耻师 焉 尔其无忘乃父之志 12 .下列句子分 别编为 四 组 ,全都表 现谢 方明胆 识过 人的一 项 是 ①方明 劝邈避之 ②江陵 县狱 囚事无 轻 重,悉散听 归 家 ③昔人 虽有其事,或是 记 籍过言 ④方明不 纳, 一时 遣之 ⑤方明知 为囚事,使左右 谢五官不 须 入 ⑥有必宜改 者, 则 以 渐 移变 A.②③⑤ B.①②④ C.①④⑥ D.③ ④⑤ 13 .下列 对 原文 内容的 叙 述和分析,正确的一 项 是 A.孙恩作 乱时 ,悬赏 捉拿 谢方明, 谢方明携家人逃亡,途 中 颠沛流离, 备 受苦 难,但他能 坚 持自己的操守,毫不 动摇 。 B.权臣卞范想把女 儿嫁给谢 方明,派 尚书 吏部 郎王 腾前来 说 合, 谢方明不愿 与权贵 同流合 污 ,严辞 拒绝 ,此 举深 得桓玄 赏识 。 C.谢方明曾 经让轻 重狱囚都回家 过年,弘季盛、徐 寿之、 五官等人都竭力反 对 ,但 谢方明胸有成竹, 没 有听 从他 们 的劝说 。 D.方明 为政 颇为谨慎 ,沿 袭 前人的做法,不 轻 易改 变 。但 遇到必 须 更改的,也敢于 断然否定, 彻底推翻,使之不 留痕迹。 第 II 卷(非 选择题 ,111 分) 四、 (18 分) 14 .把下面文言文中 画横线 的句子翻 译 成现代汉语 。(6 分) 魏文侯使舍人毋 择献鹄 于 齐 侯。毋 择 行道失之,徒 献空 笼。见齐 侯曰:“寡使臣毋 择献鹄 ,道 饥渴,臣出而 饮食之。 鹄飞 冲天, 遂不 复反。念思非无 钱以买鹄 也, 恶有为其君使, 轻 易其 币 者乎?念思非不能拔 剑 刎颈,腐肉暴骨于中野也, 为吾君 贵鹄 而贱士也;念思非不敢走 陈 蔡之 间也, 恶绝两 君 之使。故不敢 爱 身逃死, 来献 空 笼,唯主君斧 质之诛 。”齐 侯大 悦,曰:“寡人今者得 兹言三, 贤 于 鹄远 矣。寡人有都 郊地百里,愿 献 于大夫 为汤 沐邑。” ——《 说 苑·奉使》 [ 注 ] ①鹄:天 鹅 。 ②币 :礼 物。 (1)道 饥渴,臣出而 饮食之。(2 分) 译 文: (2)念思非无 钱 以买鹄 也, 恶有 为其君使, 轻 易其 币 者乎? (2 分) 译 文: (3)故不敢 爱 身逃死, 来献 空 笼,唯主君斧 质之诛 。(2 分) 译 文: 15 .阅读 下面—首唐 诗 ,然后回答 问题 。(6 分) 城 东 早春 杨 巨源 诗 家 清景在新春, 绿 柳才 黄 半未 匀 。 若待上林花似 锦,出 门 俱是看花人。 (1) 诗 人以“诗 家”的眼光 赏 景,“诗 家”欣 赏 的是 怎样 的景 色?(2 分) (2) 诗 中“看花人” 与 “诗 家”的欣 赏 趣味有什 么不同 ?诗 人这 样写 有什 么好处?(4 分) 16 .补写 出下列名篇名句中的空缺部分。 (任 选四句) (4 分) (1)总 角之宴,言笑晏晏。 ,不思其反。(《诗 经 ?氓》 ) (2)羁鸟恋旧 林, 。开荒南野 际 ,守拙 归园 田。(陶 渊明《 归园 田居》) (3) ,相逢何必曾相 识 。(白居易《琵 琶行》) (4) ,到 黄 昏,点点滴滴。 这 次第 , 怎 一个 愁字了得?(李 清照《 声声 慢》 ) (5)古之 学者必有 师,师 者 。(韩愈《 师说 》) (6) ,羽化而登仙。 (苏轼 《前赤壁 赋》) 17 .根据要求在下列 横线处填 空。 (三 题任 选两题 )(2 分) (1)《孟子》是 记载战国时 期思想家 (姓 名)言行的 书 ,全书 共七篇, 内容涉及政治活 动、政治 学 说 以及哲 学、教 育、 伦 理。孟子是 继 孔子之后最大的 大师,被尊 称为亚圣 。 (2)鲁迅, 现代文 学家、思想家、革命家,中 国现 代文 学 的奠基人。他的是中 国现 代文 学史上第一篇白 话小说 。除了小 说 外,他 还创 作了大量 的散文、 杂文和 诗 歌,有散文 诗 集 。 (3)契 诃夫是俄 国杰出的 (流派)作家, 代表作有《装在套子里的人》 、《变 色龙》等,他 与 《我 的叔叔于勒》的作者法 国 的 都是世界短篇小 说 大家。 五、 (18 分) 阅读 下面文章,完成 18 —21 题。 哭泣的 圆明园 张晓 惠 ①一直以 为,圆明园是哭泣的。八 国联军 蹂躏着她的肌 体,摧毁着 她的骨骼,冲天大火燃 烧的是一 个民族的自尊, 百多年的疼痛如那西洋 楼的残臂断垣穿越百年的 风 雨永 远 存在—— 伫 立在那西洋 楼大水法的 遗址前,我无法不感受 圆 明园的疼痛, 感受一 个民族的屈辱和疼痛, 是那 种 切 肤的痛。 ②是十年前,去的 圆明园 。没 有人愿去, 说 是那 么远 , 又没啥 看的。我 说 我肯定要去。 ③是 阴凄凄的天,是冷 飕飕 的细 雨,和着秋 风 如刀子一 般刮在 脸上。沿着浩淼的湖水,我走 啊走的,不 见 一个人影 儿。最后, 终于走到了那大水法 遗址—— 尽 管多少次 从图 片 上, 从教 科 书 中 见过这遗 址的照片。可 当 我立在 苍苍 的天空 下, 真实 地面 对 着这 一片一地一 旷 野的玉白石 块时 ,仍感到 那来 自心底的震撼!依 旧华 美——我 抚摸着那冰冰凉凉的玉 石纹 理;依 旧 精致——那 欧 式的曲 线流畅又不 羁;依 旧贵 族 —— 断碎的 罗马 石柱在 苍天下 笔直出一派 伟岸和傲然。后 来 我就流 泪 了,好在周 围没 人,我 没带 相机,但那些石 块 、石 柱、石雕 连 同那灰 苍苍 的天空一起烙在了 脑海,成 为心房上 一幅永不磨 灭的壁 画。 ④十年后的今日,我 说 。再去 圆明园。对 我 来说 ,去 圆 明园是一 种 凭吊,一 种 拜谒甚至是一 种 提醒。 说 出这 些我不 怕 别人说 我 矫情,我就是 这样 想的。 ⑤进 了 圆 明园,才 发现 今非昔比。十年前的 清寂不 复存 在,曾 经 寂静的圆明园是一片喧 嚣。柳 纱桃 红 藤紫, 满目春 色也 罢 ,昔日皇族的休 闲园 址,也 该 平常百姓流 连赏 目, 门 票从五角 涨到二十五元也 罢 ,这遗 址 这偌 大的 园子要人管理 也得 养 活自己。装 饰华丽 的人力 车 左右 缠着:去福海?去 绮 春园?就十元,拖 您 去西洋 楼您哪 !谢了 您哪 ,我 说 ,我就 是想自 个儿 走走。 ⑥往前,沿着湖 边再往前,穿 过 紫藤架,右拐,是了, 是 遗址,大水法 遗址。 ⑦想不到的是西洋 楼遗 址 这儿 ,竟也有 这许 多的人!一 群系着 红领 巾的孩子尖叫着互 掷着石子;一群看 来 是高中生 或是中 专 生的少男少女咬着冰棍 儿在海宴堂 遗址前高 声 唱 着“对 面的女孩走 过来 走过来 ”;几位看上去似干部 样的人笑 眯眯 地 摆好阵势 在 镌 刻着“ 圆明园”字 样的大理石碑前照像, 那捧着相机的 说 :笑!笑 啊!这 群人就腆着 发 福的肚皮蠢蠢 地笑了。在大水地 遗址前,就是那小 时 在 书 中看到,十年前 在那哭泣的五根大 罗马 柱那 儿 ,一对 情 侣旁若无人地 拥抱亲 吻! ⑧刹那,我有点不知所措。 亲 吻示 爱 干嘛到 这 大水法 遗 址面前呢?在 这样残 破 颓败 的乱石间,怎么 笑得出 来 ?要唱 歌蛮好去那桃 红 柳 绿 的绮春园、长 春园或是泛舟福海 啊!看 着这 群在破碎的石 块遗 址前 欢笑的老老少少,仰首凝 视那高 高而破 残的罗马 柱,眼 眶和心口就都 隐隐 地疼起 来 。历史 呢? 耻辱呢?血性呢? ⑨前些年,曾 经围绕这圆 明园需不需要重建有 过争论 , 结 果是理智的人 们 理解了 废 墟的价 值,尊重了 历 史留 给我 们 残酷的 真实 ,这 片废 墟留下了。 当时 ,我是 为留下拍案叫好。 可今日 见 到 这么 多在 废 墟上在 遗址前 欢笑嬉 闹的人群,我有 点 怀 疑留下的必要了,在 经过 那么多 岁 月之后,眼前 这 般断 壁残垣, 还 能提醒人 们对 一个多世 纪 前那 场 噩梦的记忆 ,那 场 中 华 民族的灾 难与 奇 耻大辱? ⑩该 是 来圆 明园 ,天就要 阴的,一 阵 沙尘 扑面而 来 ,豆 大的雨点 砸了下 来 ,劈 头劈脸。欢笑的人群直往外冲。剩下 我一人, 静静 地, 在 洁白的石 块 上坐下, 对 着这 大水法 遗址, 对 着这华 美 残破的 罗马 石柱,和 苍天,和 这 些 断壁残垣一起 落泪 哭泣⋯⋯ 18 .为什 么作者“仍感到 来 自心底的震撼”?( 4 分) 答: 19 .文中第③段 与 第⑤段 环境描 写 分别有什 么作用? (4 分) 答: 20 .文章在提到作者 两次去 圆明 园的经历时 ,都 谈到了“流 泪 ”这 一细节 ,试 分析 两次流 泪 所 蕴含的不同的思想感 情?( 6 分) 答: 21 .下面 对 本文 鉴赏 不正确的 两项 是( 4 分) A.这 是一篇文化散文,本文以 时间为线 索,巧妙地 将十年 前与 十年后 对圆 明园的观察和思考 连 接起 来 ;表 达手法 也 灵 活多 样,以 记叙 和描 写为 主。 B.作者多次 写 老老少少的 欢笑嬉 闹的场 面,目的是 为了 与 哭泣的 圆 明园形成 鲜明的 对 比;作者十年前 与 十年后 两 次参观圆 明园的 经历 也形成了一 种对 比, 两处对 比引人 深思。 C.作者先前同意留下 圆明园废 墟, 为的是提醒 国人勿忘 国 耻,后 来随 着社 会的发 展又 开始怀 疑留下 废 墟的必要 性。 D.文 题中的“哭泣”, 既形象 说 明了 过去 历史 带给圆 明园的 疼痛 与耻 辱,也暗示出 为现实 中的人 们 忘 记历 史而感到 悲哀。 E.本文旨在 说 明随时间 的流逝,人 们 已 渐渐 淡忘了 断壁残 垣的 圆明 园象征着的奇 耻 大辱,作者以自己去 圆明园的 经历 ,提醒人 们 不要忘 记 一个民族的疼痛、 屈辱 与 自尊。 六、(15 分) 22 .修改下面 两句 话中的 错误 ,使其 语义 明确,全句 协调连 贯。(4 分) ①2020 年 11 月,在上海市机 动车驾驶员 第一培 训学 校, 学 开车 的中年人就 达近千名。 ②有一 种卫 生纸 的外包装上印着 这样 四行字: 经济 适用,吸 水力强, 质地柔 软 ,欢迎 选购 。 ①改 为: _______________________________________________ ___________ ②改 为: _______________________________________________ ___________ 23 .把下列三 个句子改 写 成一 个长 句。 (3 分) (1)蒸 发 岩只有在海洋干涸的 条 件下才能形成是一 个科 学 事实 。 (2)海洋地 质学 家根据 这 一科 学事实认为 ,地中海曾 经 干 涸 过。 (3)海洋地 质学 家 还认为 ,地中海可能一度是沙漠。 答: 24 .用一句 话概 括下面材料的主要 内容。 (不超 过 30 个字) (4 分) 细 菌 虽然小得肉眼看不 见 ,但 它们 在分解枯枝 败 叶的 过 程中确 实 起了 关键 性的作用。 它们 能将吸收二 氧 化 碳和其他 养 分而 长 成的 树干与 枝叶,再分解成二 氧 化 碳释 放到大 气 中。若 没 有细 菌的存在,那 么地球上的二 氧 化 碳只能 维持植 物利用 40 年,因 为炭素 将被锁定在植物体 内而不能 参与 到 物 质循环中去。由于 细 菌的 这种 作用, 维持了整片森林甚至 整个地球的盎然 绿 意。 25 .某 书 店拟写 一则 广告 词,请你 仿照下列句式, 续写两个 句子,使之 与 前 两句 组 成意 义相 关 的广告 词。(4 分) 例句:交情再 浅 也要送 书 ,空 间再小也要藏 书 。 七、(60 分) 阅读 下面的文字,根据要求作文。 俗 话说 ,和 气生财 ,和 为贵 ,天 时 不如地利,地利不如 人和。的确如此, 国际 和 则 世界宁, 国家和 则 民族旺, 单 位 和 则 事业 成,家庭和 则 万事 兴 ,人心和 则 事事 顺。这 里的“和” 内涵丰富,可以理解 为和 气、和睦、和 谐、和平、 温和、平 和等等。 请 以“和” 为话题 ,写 一篇文章。 可以 写你 的经历 、见闻 、 体 验和感受,也可以 编故事,抒 发 感情, 发 表 议论 ,展 开想 象等。 要求:①立意自定 ②文体自 选 ③ 题目自 拟 ④不 少于 800 字 附参考答案 一、 1.C(A.pi āo pi ǎo pi āo pi áo pi āo B .sh áo sh āo shào sh ào sh ǎo C .pìpíbài b ǐbìD.bǐ pípǐ bǐ pí) 2.D(A.怄 B.铄 轩 釜 C.像 勉) 3.B(“风 俗”“习 俗”都表示“社 会 性的行 为或生活 习惯 ”的意 思。“风 俗”偏重于 长 期沿 袭 下来 的风尚 、礼节 等,具有 一定的 历 史性和 稳定性,一般不用于 贬义 ;“习 俗”偏重 于社 会习惯 、民 风 社俗,中性 词 ,运 用范 围较 窄。 “孤独 ”“孤单 ”都表示“孤零零一 个人”的意思。“孤 独 ”注重于 “独 ”,没 有依靠或 帮 助,多指 远 离集体不和 别人接 触, 感到寂寞悲哀, 常形容人的感 觉 或性格, 程度 较 深; “孤 单 ”着重于“ 单 ”,单独 ,多指无依无靠, 没 有伴 侣,感到 寂寞,有 时还 感到力量 单 薄的意思。 “不然”表示 选择 ,对 上文作假 设 性的否定,然后在下文作出 另一 选择 ,意思是“如果不 这样 ,那就⋯⋯(作另一 选 择 )”。“否 则 ”表示 对 上文作假 设性的否定, 同时 在下文 指出否定后 将会 出现的结 果,有“不 这样 ”或“如果不 这 样”的意思, 此意相 当 于“不然”。 但“否 则 ”没 有前面的“不 然”的意思。 “何必”“何苦”都是副 词,都可以用反 问 的语气 表示 没 有必要、 不值得,因此有 时 可以通用。“何苦”是用反 问 的语气 表 示没 有必要、 不值得,但不一定含有“何必自 寻烦恼 ”“何 必自 寻 苦吃”的意思。因此有 时 不能用“何苦”代替“何 必”,但凡是用“何苦”的地方大都可以用“何必”代替。 ) 4.C(A.坐山 观 虎斗: 比喻对双 方的斗 争采取旁 观的态 度, 等到 两败 俱伤时 ,再 从中取利。 这 里宜用“袖手旁 观”。 B.各得其所:原指各自得到所需要的 东 西;后多指都 得到合适的安 顿 或 处理。 显 然, 这 里与 句子意思不相符 合。 D.鱼龙 混杂’比喻好人坏人混在一起,句中的意思 是指拿假的充 当真 的,所以 应 改 为“鱼目混珠”; ) 5.D(A.“报 道”后的冒 号 改 为逗 号 。B.是句 内括号 ,应 放在句 号内 ,紧贴 着“开播”。C.“华为 、中 兴 ⋯⋯”需 列 举三 项 以上才能使用省略 号 。) 二、 6.B( 由第五段可知, B 项 不属于登火星 难的技 术问题 , 因 为登上火星要解 决宇航 员给养问题 ,航天器速度提高 问题 以及如何 设计 可循 环 利用 资 源的 设备问题 ,在文中 都有依据。 )7.A 8.D(A 、B、C 三 项 都可在文中找到依据。 ) 9.D(A 项 “各 国掀起了火星探索的 热潮”不恰 当 ;B 项 解决地 球人口 压 力、 资 源 压 力才是星 际 探索的目的; C 项说 法 太绝对 。) 三、 10 .B ( 遗憾 )11 .A ( A 项 都是 连词 ,表承接。 B 项 前一 个 起调节 音节 的作用,无 实义 ;后一 个是 动词 “去”。 C 项 前一 个是 连词 “就,那么”,后一 个是 转折 连 词“却”。 D 项 前一 个是代 词“其中”,后一 个是表命令 语 气的副 词 。) 12 .B ( ③是弘季盛、徐 寿之的 观点,⑥表 现谢 方明 为政 谨慎 ) 13 .A (B 项 “严辞 拒绝 ”错。C 项 五官 没 有竭力反 对 ,也 没 有劝说 。 D 项 遇到必 须 改的不留痕迹地逐 渐 改 变 。) 14 .(8 分) (1)半路上天 鹅 又饿 又渴,我放 它 出来让它 喝点水吃点 东 西。(2 分) (2)我心想不是 没 有钱再买 一只天 鹅 ,(只是 觉 得) 哪里有 作 为国 君的使者, 可以 随便改 换国 君的 礼 物呢? (2 分) (3)所以我不敢 爱 惜自己而逃避, 来献 上空 笼,请 君主 砍 我的 头吧 !(2 分) 15 .(1) 明丽清 新的早春之景。 (2 分) (2) “看花人”欣 赏 繁华 似 锦 的景象, “诗 家”欣 赏绿 柳才 黄 的景 象。 (2 分)以“看花人” 对 “上林花似 锦”的追求 与 “诗 家” 对 “绿 柳才 黄 半未 匀 ”的欣赏 的强烈 对 比,表明二者的不 同审 美情趣,以“ 清新”与 “喧闹”衬 出作者 对 早春 清新之 景的喜 爱 之情。 (2 分) 16 .(1)信誓旦旦 (2)池 鱼 思故 渊 (3)同是天 涯沦落人 (4)梧桐更兼 细 雨( 5)所以 传 道受 业 解 惑者也 (6)浩浩乎如 冯虚 御风 17 .(1)孟 轲 儒家 (2 )《狂人日 记 》 《野草》 ( 书 名 号 不能漏)(3)批判 现实 主 义 莫泊桑(每 题 1 分,两 格皆 对 才得分。 ) 五、 (18 分) 18 .①作者 记忆 中的 圆明 园残 酷的 历史。 ②如今 真实 地面 对它时 所感受到的 圆明园 的依 旧华 美、依 旧 精致、依 旧 贵族。(4 分) 19 .第③段 环境描 写衬 托了作者沉重的心情。第⑤段 环境描 写 烘托了游人 欢乐 的场 面,反衬 作者悲痛的心情。 ( 4 分) 20 .第一次流 泪 表 现了作者 为园 明圆残 酷的 历史而 伤 痛, 为 民族 耻辱的 历史而感到悲 伤 。(2 分) 第二次流 泪 表 现 了作者 对 人们 精神 匮乏的一 种 无奈, 为人们 不理解 废 墟价 值 的一 种愤 怒与 悲哀。 (4 分) 21 .AC (4 分) 六、(12 分) 22 .(4 分) ①2004 年 11 月,在上海市机 动车驾驶员 第一培 训学 校, 学 开车 的中年人就有近千名。 ②顺序 应为 :“质地柔 软 ,吸水力强, 经济 适用,欢迎选购 。” (先 说质 地,次 说 功能,再 说经济 适用,最后 说欢 迎选 购 ) 23 .(4 分) 海洋地 质学 家根据蒸 发 岩只有在海洋干涸的 条 件下才能形 成这 一科 学事实认为 地中 海曾 经 干涸 过而且 还 可能一度是沙漠。 24 .(4 分) 细 菌能分解 树木, 释 放出二 氧 化 碳,维持了整 个地球的盎然 绿 意。 25 .(4 分)收入再少也要 买书 工作再忙也要 读书
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