辽宁省辽西联合校2021届高三上学期期中考试 语文

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·1· 辽西联合校 2020～2021 学年度上学期高三期中考试 语文 考生注意： 1.本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超． 出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。 3.本卷命题范围：高考范围。 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读 I(本题共 5 小题，19 分} 阅读下面的文字，完成 1～5 题。 材料一： 鲁迅先生在《中国小说的历史的变迁》中说：“自有《红楼梦》出来之后，传统的思想和写法都 打破了。”这是从中国小说发展史的视角进行高度概括的，然而传统的思想和写法究竟是怎么打破 的？遗憾的是鲁迅先生并没有细说下去。一代又一代的学者对这个问题苦苦地探寻。 我们知道，小说故事的元素是人物、情节、线索等，但如何组合，也就是结构方式，这才是创 造，才能显示作家的天才。曹雪芹正是在《红楼梦》叙事结构的组合方式这一点，打破了传统。 传统叙事的经典作品《三国演义》和《水浒传》，其时空表现形态虽各自不同，但都遵循着一个 共同的叙事原则：故事时间和文本时间是一致的，文本形成的以主要的人物和主要的事件为枢纽来 挽结和创建整体的时空结构，就是故事的时空结构。所以人们习惯分析叙事的结构方式时常常集中 在时间链条上，提炼出叙事的主线和副线，形成传统线性的单一的结构方式和思维方式。 《红楼梦》追求时间艺术的空间化，打破了传统线性单一的结构方式和思维方式，使历史、现 实和梦幻混合、交织、重组，小说人物任意穿行在时间的隧道，在过去、现在和未来三维构成的立 体时间体系中来来往往。“现在”不是折射过去的记忆，便是投影未来的图像，有时分不清哪些是现 实，哪些是幻想，并在物理时间、心理时间、梦幻时间和神话时间里进进出出。“传统”在被打破， 也体现出现代小说的叙事特征，即故事时间和叙述时间的分离，创造了小说时间艺术的多维空间形 ·2· 式。这是我们过去认识不到的层面，也正是《红楼梦》叙事“新变”的内涵。 (摘编自郑铁生《<红楼梦>的故事是怎样讲的》 材料二： 《红楼梦》是长于写实的。“石头”在全书第一章中答复空空道人说：“其间离合悲欢，兴衰际 遇，俱是按迹寻踪，不敢稍加穿凿，致失其真。”这段写实主义的声明由“石头”所做，有点令人哭 笑不得，也有点中国式的聪明灵活的辩证法。 写实的作品中，穿插环绕装点一些神话的、魔幻的、匪夷所思的故事，使写实的作品增添了一 些幻化的生动、神秘、奇异，使写实的作品也生出想象的翅膀，生出浪漫的色彩，这就比一味写实， 除了实还是实的作品更文学了。 一般地说，写实的作品易于厚重，梦幻的作品易于轻灵，或反过来说，写实的小说易失之于拙， 梦幻的小说易失之于巧。能不能把两者结合一下呢？厚重中显出轻灵，执著中显出超脱，命运的铁 的法则中显出恍恍惚惚的朦胧。这是真小说家的境界，这是人生真味的体验。荒诞、幻化也是人的 精神主体的一种要求，当科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体要求(包括观赏、享受的要 求)的时候，荒诞性与梦幻性就应运而生了。 荒诞、幻化也是一种美，是一种突破了现实的硬壳、摆脱了大地芜杂的美，就像梦的美，痴的 美。荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇，作者就强调“将真事隐去” “假语村言”“经历过一番梦幻”“说来虽近荒唐，细说颇有趣味”，一方面强调不失其真，未敢失其 真，一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了极大的艺术创造力纵横驰骋的余地，也为读者 留下了阅读与欣赏的即进行二度创作的自由。 小说毕竟只是小说，至少首先是小说，虽然不如起诉书或辩护词那样具有明确的针对性，却因 失去了这种针对性而获得了更普遍更长远的意义。 (摘编自王蒙《红楼启示录》) 材料三： 东晋一朝和明清两代，江南文化颇具特色，为《红楼梦》创作带来了深刻影响。 第三十七回写探春发帖倡议在大观园办诗社，其中有这样几句：孰谓莲社之雄才，独许须眉； 直以东山之雅会，让余脂粉。若蒙棹雪而来，娣则扫花以待。 这里引用前朝四个典故，如慧远组织莲社、谢安东山雅会，王子猷雪夜访戴，杜甫迎客扫花， 除唐代杜甫外，其余三个均出自东晋，一个发生在东晋的庐山，两个则发生在东晋的江南，因其知 ·3· 名度甚高，所以在探春发出的帖子中，成了大观园中的人文化追求的效仿或竞争的一种标杆。 当然，从女性角度说，东晋时期江南谢道韫少儿时代咏絮显露的才情也自然会影响红楼女性人 物的形象塑造。这不但在“金陵十二钗”判词中，直接用“堪怜咏絮才”来暗示林黛玉的才情，而 且，元妃省亲时让宝玉写诗，宝玉反应迟钝，还是林黛玉帮宝玉代写了一首《杏帘在望》，得到元妃 赞赏，也让人想起谢道韫在发现小叔子王献之与客人议论时理屈词穷，就隔着帷幕代王献之重新论 辩，终于扭转局势，所谓“申献之前议，客不能屈”。而后来，林黛玉与史湘云联句时的那种自信， 林黛玉和薛宝钗同咏柳絮词的夺人眼球，似乎把围绕着的谢道韫女性才情，进一步发扬光大了。 再看明清，就群体论，明清时代的诗社，特别是女性诗社的出现，是不同于晋代的一个江南文 化重要特色，如清代康熙年间在江南杭州成立的“蕉园诗社”和乾隆年间苏州成立的“清溪吟社” 等，给《红楼梦》描写女性创作群体提供了基本的现实依托，并反过来激励启发了后续的江南女性 创作，大大挑战了传统的“女子无才便是德”的教条。 就个人言，《红楼梦》多次提及明四家唐寅、仇英等人的绘画。特别是苏州才子唐寅，在小说中， 如草蛇灰线般若隐若现，对小说不同人物的个性塑造、言行刻画等，产生了一定的影响。比如，不 少学者指出，林黛玉的《葬花吟》与唐寅的《花下酌酒歌》有明显的继承关系，而唐寅在生活中也 有哭花、葬花之举动。 总之，一种由晋代开启的江南性情文化传统，在明代得到大大发挥，并在清代《红楼梦》中体 现出集大成的意义。 (摘编自詹丹《一部<红楼梦>，是江南性情文化传统之大成》 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3 分) A.鲁迅先生在《中国小说的历史的变迁》中指出，曹雪芹的《红楼梦》在叙事结构的组合方式方面有 创新，打破了传统的思想和写法。 B.《红楼梦》体现出现代小说的叙事特征。小说人物在过去、现在和未来三维构成的立体时间体系中 来往，任意穿行在时间的隧道中。 C.《红楼梦》既长于写实，也具有浪漫色彩，既给创作主体留下了二度创作的自由，也给读者留下了 艺术创造力纵横驰骋的余地。 D.苏州才子唐寅对《红楼梦》创作产生了一定影响，研究者一致认为林黛玉的《葬花吟》和唐寅的《花 下酌酒歌》有明显的继承关系。 2.根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是(3 分) ·4· A.写实的作品穿插了神话的、魔幻的故事，便具有浪漫的色彩，这说明浪漫主义作品比现实主义作品 更具有文学性。 B.《红楼梦》开篇强调故事不失其真，从东晋时期谢道韫的形象影响了《红楼梦》女性人物塑造，就 可以看出这一点。 C.《红楼梦》长于写实，虽然不如起诉书或辩护词那样具有明确针对性，但正是因为失去这一点而获 得了更普遍长远的意义。 D.《红楼梦》写探春发帖倡议在大观园办诗社，这有现实的影子，而《红楼梦》的这种创作又影响了 后来的江南女性创作。 3.下列说法中，与材料一观点不一致的一项是(3 分) A.《三国演义》以三足鼎立的形成、发展和衰亡，直至三国统一的历史进程为主线，文本结构的基本 框架与历史相去不远。 B.《水浒传》的叙事方式是单元结构的组合方式，展示了一条个人反抗——聚众造反——逼上梁山的 叙事主线。 C.“宝玉挨打”的情节证明了叛逆与卫道的矛盾冲突，这正是全书的情节主线，并以此融入了书中众 多的人物和事件。 D.有的红学家认为读《红楼梦》时，因其结构的周密、错综的繁杂，有仿佛置身大海，前后左右波浪 澎湃的感觉。 4.材料三论证上有哪些特点？请简要说明。(4 分) 5.材料一中写到“(《红楼梦》中的人物)在物理时间、心理时间、梦幻时间和神话时间里进进出出”， 请你结合原著中的一个人物，谈谈对这句话的理解。(6 分) (二)现代文阅读 II(本题共 4 小题，16 分) 阅读下面的文字，完成 6～9 题。 出山 蒋子龙 党委扩大会议一上来就卡了壳，这在机电工业局的会议室里不多见，特别是在局长霍大道主持 的会上更不多见。但今天的沉闷似乎不是那种干燥的、令人沮丧的寂静，而是一种大雨前的闷热、 雷电前的沉寂。算算吧，“四人帮”倒台两年了，七八年又过去了六个月，电机厂已经两年零六个月 没完成任务了。再一再二不能再三，全局都快要被它拖垮了。必须彻底解决，派硬手去。派谁？机 ·5· 电局闲着的干部不少，但顶戗的不多。愿意上来的人不少，愿意下去，特别是愿意到大难杂乱的大 户头厂去的人不多。 有一张脸渐渐吸引住霍大道的目光。这是一张有着矿石般颜色和猎人般粗犷特征的脸：石岸般 突出的眉弓，饿虎般深藏的双眼；颧骨略高的双频，肌厚肉重的阔脸；这一切简直就是力量的化身。 他是机电局电器公司经理乔光朴，一双火力十足的眼睛不看别人，饱满的嘴唇铁闸一般紧闭着，里 面坚硬的牙齿却在不断地咬着牙帮骨，左颊上的肌肉就起一道道棱子。霍大道极不易觉察地笑了。 他不仅估计到第一炮很快就要炸响，而且对今天会议的结果似乎也有了七分把握。 乔光朴没抬眼皮，用平稳的显然是经过深思热虑的口吻说：“别人不说我先说，请局党委考虑， 让我到重型电机厂去。”这低沉的声调在有些委员的心里不管是爆炸了一颗手榴弹。徐进亭副局长更 是惊诧，说：“光朴，你是真的，还是开玩笑？”是啊，他的请求太出人意料了，因为他现在占的位 子太好了。这是许多老干部梦寐以求而又得不到手的“美缺”。乔光朴放着轻车热路不走，明知现在 基层的经最不好念，为什么偏要下去呢？ 乔光朴抬起眼睛，闪电似的扫过全场，最后和霍大道那穿透一切的目光相遇了，倏地这两对目 光碰出了心里的火花，一刹那等于交换了千言万语。乔光朴仍是用缓慢平稳的语气说：“我愿立军令 状。我去后如果电机厂仍不能完成国家计划，我请求撤销我党内外一切职务。到干校和石敢去养鸡 喂鸭。” 这家伙，话说得太满、太绝。如今稍负一点儿责的干部就喜欢说一些漂亮的多义词，让人从哪 个方面都可以解释。什么事情还没有干，就先从四面八方留下退却的路。因此，乔光朴的“军令状” 比它本身所包含的内容更叫霍大道高兴。他激赏地抬起眼睛，心里想，这位大爷就是给他一座山也 能背走，正像俗话说的，他像脚后跟一样可靠，你尽管相信他好了。就问：“你还有什么要求？” 乔光朴：“我要请石敢一块儿去，他当党委书记，我当厂长。” 有人说：“你这是一厢情愿，石敢同意去吗？” 乔光朴看看手表，像事先约好的一样，石敢就在这时候进来了。乔光朴站起来：“霍局长，我先 和老石谈一谈。”霍大道点点头。乔光朴抓住石敢的胳膊，半拥半推地向外走。乔光朴把自己的打算， 立“军令状”的前后过程全部告诉了石敢，充满希望地等着老伙伴给他一个全力支持的回答。 石敢却是长时间的不吭声，探究的、陌生的目光冷冷地盯着乔光朴，使乔光朴很不自在。老朋 友对他的疏远和不信任叫他心打寒战。石敢到底说话了，语音低沉而又含混不清。乔光朴费劲地听 着： ·6· “你何苦要拉一个垫背的？我不去。”石敢摇头，“我思想残废了，我已经消耗完了。” “胡说！”乔光朴见好说不行，真要恼了，“你明明是个大活人，怎说是消耗完了？在活人身上 难道能发生精力消耗完的事吗？” “我指热情的细胞消耗完了。” “嗯？”乔光朴一把将石敢从沙发上拉起来，枪口似的双眼瞄准石敢的瞳孔，“你敢再重复一遍 你的话吗？当初你咬下舌头吐掉的时候，难道把党性、生命连同对事业的信心和责任感也一块儿吐 掉了？”石敢躲开了乔光朴的目光，他碰上一面无情的能照见灵魂的镜子，他看见自己的灵魂变得 这样卑微，感到吃惊，甚至不愿意承认。乔光朴诚恳地说：“老石，你非跟我去不行，我就是用绳子 拖也得把你拖去。” 石敢点点头走了。 霍大道对乔光朴说：“刚才议论到干部安排问题，你还没有走，就有人盯上了你的位子。” 徐进亭先说：“电机厂的冀申提出身体不好，希望能到公司里去。”接着别的委员也都说出了曾 托付过自己的人。 霍大道目光像锥子一样，气色森严，语气里带着不想掩饰的愤怒：“什么时候我们党的人事安排 改为由个人私下活动了呢？什么时候党员的工作岗位分成了‘肥缺’‘美缺’和‘废缺’‘苦缺’了 呢？冀申同志在电机厂没搞好，却毫不愧疚地想到公司当经理，我不相信搞不好一个人能搞好一个 公司。” 徐进亭问：“冀申原是电机厂一把手，老乔和石敢一去，不把他调出来怎么安排？” 霍大道说：“当副厂长嘛。干好了可以升，干不好还降，直降到他能够胜任的职位为止。当然， 这是我个人的意见，大家还可以讨论。” 徐进亭悄悄对乔光朴说：“这下你去了以后就更难弄了。” 乔光朴耸耸肩膀没吭声，那眼光分明在说：“我根本就没想到电机厂去会有轻松的事。” (选自《乔厂长上任记》有删改) 6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3 分) A.乔光朴放弃“美缺”，主动要求去陷入困境的重型电机厂，让与会委员震惊，也出乎局长霍大道的 意料。 B.从乔光朴的话中可知，石敢曾经也是一员干将，“文革”期间遭到迫害，因此心灰意冷，“目光冷冷”。 C.“我根本就没想到电机厂去会有轻松的事”，这说明乔光朴是了解电机厂的现状的，对困难是有预 ·7· 计的。 D.通过对机电局不少干部不愿作为及徐副局长的担忧等介绍，小说反映了“文革”之后改革事业的艰 难曲折。 7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分) A.小说开头交代了事件的背景，电机厂已经两年零六个月没有完成任务，形势严峻，为改革选人做好 铺垫。 B.“大雨前的闷热、雷电前的沉寂”营造了沉闷的气氛，暗示会议开得不顺，为下文乔光朴毛遂自荐 破局蓄势。 C.“霍大道目光像锥子一样”，运用比喻的修辞，反映出霍大道内心的愤怒，也凸显出他是一个性格 刚强的人。 D.小说的语言凝重，不拖泥带水，不铺排细节，但个性化的语言极具表现力，将人物形象刻画得栩栩 如生。 8.小说的标题《出山》有什么作用？(4 分) 9.改革开放初期，人们渴望英雄。小说是如何塑造改革英雄乔光朴的？请简要分析。(6 分) 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本题共 5 小题，20 分) 阅读下面的文言文，完成 10～14 题。 (杜)中立，字．无为，以门荫．．历太子通事舍人。开成初，文宗欲以公主降士族，谓宰相曰：“民间 修昏姻，不计官品而上阀阅。我家二百年天子，顾不及崔、卢耶？”诏宗正卿取世家子以闻。中立 及校书郎卫洙得召见禁中，拜著作郎。月中，迁光禄少卿、驸马都尉，尚真源长公主。中立数求自 试愦愦不乐因言朝廷法令备具吾若不任事何赖贵戚桡天下法耶帝闻异之转太仆少卿历左右金吾大将 军 京师恶少优戏道中，具驺唱珂卫，自谓“卢言京兆”，驱放自如。中立部从吏捕系，立棰死。迁 司农卿。绳吏急，反为中伤，左徒庆王傅。久之，复拜司农卿，入谢，帝曰：“卿用法深，信乎？” 答曰：“毂下百司养名不肯事，如司农．．尤丛剧。陛下无遽信流言，假臣数月，事可济。”帝许之。初， 度支度六宫．．飧钱移司农，司农季一出付吏，大吏尽举所给于人，权其子钱以给之，既不以时，黄门 来督责慢骂。中立取钱纳帑舍，率五日一出，吏不得为奸，后遂以为法。加检校右散骑常侍。京兆 尹缺，宣宗将用之，宰相以年少，欲历试其能，更出为义武节度使。旧徭车三千乘，岁挽盐海濒， 民苦之。中立置“飞雪将”数百人，具舟以载，自是民不劳，军食足矣。大中十二年，大水泛徐、 ·8· 兖、青、郓，而沧地积卑，中立自按行，引御水入之毛河，东注海，州无水灾。卒，年四十八，赠 工部尚书。中立居官精明，吏下寒栗畏伏。中虽坐累免，及复用，亦不为宽假。 (节选自《新唐书·杜中立传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) A.中立数求自试/愦愦不乐/因言朝廷/法令备具/吾若不任/事何赖贵戚桡天下法耶/帝闻异之/转太仆/少 卿历左右金吾大将军/ B.中立数求自试/愦愦不乐/因言/朝廷法令备具/吾若不任事/何赖贵戚桡天下法耶帝闻异之/转太仆少 卿/历左右金吾大将军/ C.中立数求/自试愦愦不乐/因言/朝廷法令备具/吾若不任/事何赖贵戚桡天下法耶/帝闻异之/转太仆少 卿/历左右金吾大将军/ D.中立数求/自试愦愦不乐/因言朝廷/法令备具/吾若不任事/何赖贵戚桡天下法耶帝闻异之/转太仆少 卿/历左石金吾大将军/ 11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) A.字是在本名之外另取的与本名意思有一定关联的名字，字与名的意思不得相反。 B.门荫指子孙因先辈有功而获得入仕的权利，是除科举考试之外人任的一条途径。 C.司农即司农寺，古代官署名，掌粮食积储、仓廪管理等事务，长官为司农寺卿。 D.六宫指天子的正寝和五处燕寝，即皇后和妃嫔的住处，也可用于指皇后和妃嫔。 12.下列对原文有关内容的概括和分析.不正确的一项是(3 分) A.杜中立执法严明，重惩不羁恶少。他执法严格，皇帝也有所耳闻；有京城恶少在路上耍杂戏，言行 不羁，他派随从官吏前去抓捕，并处死恶少。 B.杜中立实施新规，防止官员舞弊。有官员舞弊，挪用款项，六宫的饭食钱不能及时下发，他将相关 款项收归钱库，及时发放，解决了这一问题。 C.杜中立以船代车，减轻百姓之苦。他任义武节度使时设置“飞雪将”，以船运输物资，改变了徭役 耗费大量人力物力的状况，减轻了百姓负担。 D.杜中立妥善治水，保障治所安全。大中十二年，大水泛滥，多地发生水灾、他亲自巡视，运用导引 之法治水，使徐、兖、青、郓四州皆免遭水灾。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)陛下无遽信流言，假臣数月，事可济。 ·9· (2)中虽坐累免，及复用，亦不为宽假。 14.杜中立受文宗召见，升任驸马都尉，娶到真源长公主的原因有哪些？请简要说明。(3 分) (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读下面这首唐诗，完成 15～16 题。 送萧处士游黔南 白居易 能文好饮老萧郎，身似浮云鬓似霜。 生计抛来诗是业，家园忘却酒为乡。 江从巴峡初成字，猿过巫阳始断肠。 不醉黔中争去得？磨围山月正苍苍。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3 分) A.“身似浮云医似霜”运用比喻的修辞手法，为萧处士勾勒出幅肖像面。 B.颔联表明，萧处士淡视名利性情豁达他把诗、酒视为生命的一部分， C.颈联通过写景，交代了萧处士的行程，也表明萧处士急于踏上旅途。 D.诗歌前两联者意刻画人物，后两联侧重于写最抒情，全诗层次清晰。 16.尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。(6 分) (三)名篇名句默写(本题共 1 小题，6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)陆游《书愤》中“ ， ”两句，通过感叹诸葛亮出师雄文，暗示朝野上下 都是主降的碌碌小人。 (2)《屈原列传》中，司马迁连用“ ， ”两个被动句写出了屈原诚信待人却 被猜疑，忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怒气并作《离骚》做铺垫。 (3)苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句写任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔 江面上自由来去。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字，完成 18～20 题。 我们骑着驴儿踏上了龙潭道。弥漫的雾似一张巨大的粉纱，笼罩着青翠的山峰。天边的云像棉 絮，一朵朵堆叠在一起。雨丝随风飘拂，温柔地吻着我们的脸和手臂。远山翠碧如黛。我骑在驴背 ·10· 上，望着这如画的河山，似醉似痴。我惭愧自己既不会作画，又不能作诗，只能任秀丽的山水由我 眼底逝去。翻过几座山峰。渡过几池流水，远远地就听见一种声音，不是檐前金铃发出的那种清脆 的声音，洞萧在风中发出的是那种当怨的声音，山间鸟儿发出的嘈杂的声音也不是这样的，而是浓 云深处春雷发出的那种浑厚的声音。抬头望见几块高岩上已站满了人。苹在高处招手叫我：“快来看 龙潭！”一步一步慢腾腾地走到苹站着的那块岩石上，那春雷般的声音更响亮了。我俯首一望，瞬时 感觉到一种清冷，这清冷由皮肤浸入我的心，包裹了我的灵魂。这便是龙潭！这便是龙潭！让我思 慕已久的龙潭！两块青碧的岩石中间，涌动着一朵朵的云。这云比银还晶亮，比雪还洁白。龙潭瀑 布从岩石间、从云间泻下，像山神的白袍，像水神的银须，像盘旋的银龙！我痴立在岩石上不动， 看它瞬息万变，听它钟鼓并鸣。我走到最下的一层，在这里抬起头可以看见上面三层飞瀑的壮观景 象。飞瀑到了最后一层，① 。这是一池清可见底、光能鉴人的潭水。这时候，我感觉自 己起了变化。我好像变成了晴空中的一缕烟线，不知是飘浮在天上还是人间。我不知我自己是谁， 谁是我自己了。突然，嬉笑声大作，好像是有人掉在水里了。对这嬉笑声，我不知道是该感谢还是 该责怪。要感谢它，② ；要责怪它，是因为它让我无法再享受那种思想被清空的感觉。 我看了看眼前的山峰，看了看眼前的深潭，低声唤着母亲，向着西方的彩云默祷。 18.文中使用了哪些修辞手法(3 分) A.比喻 借代 排比 B.反复 比拟 夸张 C.比喻 夸张 借代 D.比拟 排比 反复 19.请把文中画波浪线的句子改写成整句，可适当增删词语，但不得改变原意。(4 分) 20.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过 14 个字。(4 分) 21.下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。(4 分) ①白鲟身体呈梭形，前部稍平扁，中段粗，后部略侧扁。②它虽被称作白鲟，但只有腹部是白 色，它的头、背和尾鳍均呈青灰色。③它因为长了一个又长又尖的吻，古人称它为“象鼻鱼”。④作 为中国最大的淡水鱼，最大的白鲟体长可达 7.5 米。⑤人们常把中华鲟誉为“活化石”“长江鱼王”， 但根据化石记录显示，白鲟比中华鲟还要古老。⑥据了解，白鲟和生活在密西西比河的匙吻鲟，是 现在仅存的两种匙吻鲟科鱼类，⑦它们的祖先早在一亿年前就已经出现在地球上。⑧但与长江中的 中华鲟、白鳍豚、江豚等物种不同，白鲟的名气比较低，⑨直到最近，屡屡见诸报端的“白鲟灭绝” ·11· 才让这一“沉默”的物种进入公众的视线。 22.请把下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 60 个字。(5 分)预计明年上半年，“新型邮编行业标准”即可出台。新邮政编码的诞生.将对快递行业产生革命性 的改变。届时，每个人都能注册精准的个人地址 ID，这套地址 ID，各快递企业可以共用。新型邮编 更便于机器解折，基于地名地址库精准识别目的地，减少中转环节，提高中转时效。此外，便于机 器识别的“新型邮编”。可为无人机、无人车等提供精细导航服务，加速快递行业的无人化进程。 四、写作(60 分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) “我和我的祖国，一刻也不能分别”。爱国是人世间最深层最持久的感情。对每一个中国人来说， 爱国是本分，也是职责。艰难见真心，磨练出意志，越是负重前行，砥砺奋进，越是需要激励起强 烈的爱国心。青少年是祖国的未来民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的未来生力军、实践者， 是沐浴祖国的阳光成长的一代。爱国、报国、强国是新时代青少年的人生追求和责任担当。 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于加强爱国主义 教育、促进青少年成长成才等一系列重要论述，进一步引导广大青少年积极培育和践行社会主义核 心价值观，坚定民族自信，抒发爱国情感。“学习强国”近期面向全国青少年开展“爱国心·报国情·强 国志”主题征文活动。 请你写一篇征文，参加这一活动。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于 800 字。 ·12· ·13· ·14·