- 2021-06-07 发布 |
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文档介绍
高考语文总复习专题七语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动第二节语言表达准确、鲜明、生动练习人教版
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 1 湖北省 高考语文总复习 专题七 语言表达简明、连贯、得体、 准确、鲜明、生动第二节语言表达准确、鲜明、生动练习 人教版 1.下面文字中画线的词语,有的不能删去,有的必须删去,有的可删可不删,请把它 们找出来,将序号分别填写在横线上。 记者从我市天文台中①了解到,日前,该台专家参加了②有关日全食工作会议,针对日 全食过程中有③可能出现的社会现象,制定各项应急预案。台长告诉记者,有一年德国某大 城市上空出现日全食,由于④驾车者都停车观看,导致了 100 多公里的高速公路将⑤全线瘫 痪。因此,日全食期间的交通问题值得重视。此外,治安、卫生等问题也⑥很重要。 (1)不能删去的是:___________________________________________________________ (2) 必 须 删 去 的 是 : ___________________________________________________________ (3)可删可不删的是:_________________________________________________________ 2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰的一组是( )。 相传,很久以前的一个月明风清之夜,天庭里几位仙女动了凡心,决定到人间玩一回。 ____________,____________,____________。____________,____________。____________, 遂化成亭亭玉立的美人蕉,留在了凡间。这则传说仿佛证实了美人蕉的不俗。 ①谁知这里飞瀑直泻,水清如镜 ②随后弃船登岸,走进一线天内 ③于是摘叶成船,折枝为桨,划船赏景良久 ④仙女们情不自禁,宽衣解带,跳进潭中,追逐戏水 ⑤她们按下云头,正好落在风景胜地长潭河畔 ⑥很快,山鸟啁啾,天已放亮,仙女们却已回不了天庭 A.⑤①③②④⑥ B.⑤③②④①⑥ C.③②①④⑥⑤ D.⑤③②①④⑥ 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。 文化的自觉与自信,是辩证统一、相辅相成、相得益彰的。______________。 ______________;__________ ____。恩格斯说:“文化上的每一个进步,都是迈向自由的 一步。”______________,______________,______________。 ①没有文化的自觉、自信和自强,就没有文化的大发展、大繁荣 ②在当今世界,我们时刻面临着现代化、全球化和信息化的巨大挑战 ③一个民族的崛起,必然伴随着文化的崛起 ④一个民族的觉醒,首先是文化上的觉醒 ⑤也就缺乏建设社会主义现代化强国的精神动力 ⑥有自觉才有自信,有自信才能自强 A. ⑤①⑥②④③ B. ⑤⑥①④③② C. ⑥④③②①⑤ D. ⑥②③①④⑤ 4.根据语境,在下列横线处填上合适的语句。要求:①语言简明、连贯、得体、亲切 感人;②不超过 50 字。 如果说,燕子是报春的天使,那么,落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫 地从树上纷纷飘落下来。它们好像在对大树说:“____________________。”树发出沙沙的 声音,似乎在说:“我亲爱的孩子们,走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到了野外。看!大 地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 2 5.请完成下面导游的欢送词,要求语言简明、得体。开头要表达不舍之情,结尾要送 出祝福。 各位朋友,______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (9 0 字以内) 大家在大连期间 ,不仅游览了市容和海滨风光,参观了旅顺近代史遗迹,而且还品尝 了大连海鲜。有的朋友还购买了不少大连的土特产,真可谓收获多多。相信在各位朋友的生 命中,从此将增添一段新的记忆,那就是大连。但愿它留给大家的印象是美好的。 最后,_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(30 字以内) 6.请在横线上填上恰当的话,要求语言简明、得体。 (1)当你把一张百元钞票递给一位熟人之后,那位熟人却在你面前翻来覆去地辨认真假, 你们彼此都有些尴尬,你说:“________________”那位熟人露出了笑容。 (2) 当 一 位 同 学 还 你 20 元 钱 之 后 , 你 发 现 那 张 20 元 钞 票 是 假 的 , 你 说 : “________________”同学接过钱去仔细辨认,最后发现果然是假的。 7.(根据 2011 年浙江高考第 5 题改编)根据语意,在横线处填上八个字,要求准确概括 “文”与“白”的关系。 余光中在接受采访时说:“一位作家笔下,如果只能驱遣白话文,那么他的文笔就只有 一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水,在紧要关头,例如要求简洁、对仗、 铿锵、隆重等等,就能召之即来,文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论, 换了有文言修养的人来写,也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头,如能‘文白相济’, 其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是:‘______________’” 8.“当你 40 岁时,没有 4 000 万身价(家)不要来见我,也别说是我学生”。2011 年 4 月 4 日,北师大教授董藩发微博称,高学历者的贫穷意味着耻辱和失败。此言一出,立 刻 在微博上引起巨大争议。请你分别简要陈述赞同者和反对者的理由。(各不少于 30 字) 赞同者:____________________________________________________________________ 反 对 者 : ____________________________________________________________________9.根据王维 的诗句“雨中山果落,灯下草虫鸣”写一个场景。要求:(1)想象合理;(2)语言生动;(3) 不超过 70 个字。 10.阅读下面的材料,按要求回答问题。 2011 年 1 月 25 日,中国社科院农村发展研究所教授于建嵘在新浪微博上开设了“随手 拍照,解救乞讨儿童”的微博,建议网友看到街边乞讨儿童时,拿出相机或手机拍下来,写 上时间和地点发布到微博上。活动倡议一经发出,数十万网友、众多知名人士、各地媒体和 公安部门对该活动积极响应,截至 2011 年 2 月 8 日,该微博粉丝近 9 万人,转发了 1 800 余幅网友拍摄的乞讨儿童照片。一场全民打拐的战争打响了。 请为“随手拍照,解救乞讨儿童”的活动设计一条宣传语,不超过 20 字。 11.下面这则邀请函有三处语言表达不得体,请找出来并加以改正。 邀请函 贵校第五届艺术节将于 12 月 24 日—30 日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及 各位家长、校长发出鼎力邀请。届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅;您会聆听到琴的悠 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 3 扬,歌的高亢。这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力,这里是心灵驰骋的原野,这里 是放飞梦想的蓝天。 同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾! ××中学 2011 年 12 月 10 日 (1) 将 ______ 改 为 ___________________________________________________________; (2) 将 ______ 改 为 ____________________________________________________________; (3) 将 ______ 改 为 ____________________________________________________________。 12.阅读下面的文字,按要求答题。 去岁今初,一本在 300 多年前坊间流传、原本稀松平常的千字“小书”《弟子规》突然 成为社会关注的焦点。有的省市(如山东省等)明令各中小学校不得全文推荐或诵读《弟子 规》;而有的省市则相反,大力向学生推荐《弟子规》,例如北京市教育部门正在首批 19 所 小学中试点国学教材《〈弟子规〉新解》,下月终审确定后,《〈弟子规〉新解》有望于 9 月新 学年到来之际在全市小学推广。 你赞同哪种做法?请简述理由。(80 字左右) 答案与解析 演练巩固提升 1.答案:(1)②⑥ (2)①⑤ (3)③④ 解析:②⑥去掉,会影响句子的表达;①属多余,应去掉;“导致了”是已然状态,⑤ 时态与之冲突;③④不属于赘语,去掉也不影响句子的表达。 2.D 解析:根据语境,仙女们因天明而回不了天庭遂化成美人蕉留在了凡间,所以, ⑥与“遂化成亭亭玉立的美人蕉,留在了凡间”联系紧密,应放在最后;①中的“这里”应 指“一线天”,⑥中的“很快”是接着④说的,故①②④⑥的顺序应为②①④⑥;再根据文 段中的关键词语“于是”“随后”得知,②③⑤的顺序为⑤③②。最后经过综合分析,得出 答案为⑤③②①④⑥。 3.C 解析:按照逻辑顺序排列。④③联系在一起,①⑤联系在一起。同时还要注意标 点符号的提示作用,第一处与上文联系紧密的只能是⑥。 4.答案示例:亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧 解析:根据语境,“落叶”的话语应该具有顽童的特点。同时,也要注意题干的两点要 求。 5.参考答案:时间过得太快,短短几天已经过去了。在此,我不得不为大家送行,心 中真的有许多眷恋。但天下没有不散的宴席,也没有永远在一起的朋友,但愿我们还有再见 的机会。 预祝各位朋友在今后的人生旅途中万事顺意,前程无量! 解析:注意题目的要求:开头要表达不舍之情,结尾要送出祝福。要采用口语表达。 6.答案示例:(1)没有关系,现在假的太多了,是应该好好看看!(2)不好意思,我觉 得这钱好像…… 解析:这是道与生活联系紧密的试题,要根据情境设置答案。 7.答案示例:白以为常,文以为变。 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 4 解析:从文段看,余光中的话包含两个要点:一是能写白话文,但要有文言文的功底; 二是在写白话文时,“紧要关头”可以使用文言文。这样,余光中的座右铭应该是以写白话 文为常态,但有特殊要求时,要适当使用文言文。 8.示例:一个教授不仅肩负传授知识的责任,而且设法挖掘学生创造财富的能力,实 属难能可贵。 金钱不是衡量人生的价值尺度。教授满嘴的铜臭味,如此扭曲人生价值观,何以为人师 表? 9.答案示例:(1)在深山里有一间小屋,有人坐在屋中。晚上下起了雨,窗外树上的果 子被雨打落在地。人坐在灯烛下,听到草里很多的虫在雨夜寂寞地叫着。 (2)秋天,山中的果子成熟了,被雨一打,禁不住从树上落下来。草虫在草丛里鸣叫, 屋里的人在灯下静静地坐着,听着这一切。 解析:在解题时要明确扩写是对诗句的意境进行合理的想象,并运用生动的语言加以描 述。这类题目不是要求翻译诗句,因此考生作答时要有适当的想象与补充,而且想象要以诗 句为依据,应本着“应文想象”的原则,不可天马行空。 10.微博打拐全民行动 爱心成就美满家庭 11.参考答案:(1)贵校 我校 (2)鼎力 诚挚 (3)惠顾 光临 解析:“贵校”语体色彩使用不当,一般用来称呼对方;“鼎力”是“大力”的意思, 敬辞;“惠顾”多用于商店对顾客,应改为指宾客来到的“光临”一词。 12.示例:(1)赞成禁止向中小学推荐诵读《弟子规》。《弟子规》中有不少诸如“号泣 随,挞无怨”“言语忍,忿自泯”之类的宣扬愚忠愚孝思想的内容,与现代社会格格不入。 而且作为一本 300 多年前的蒙学书籍也没有多少深邃的思想可言。中学生与其去花时间诵读 《弟子规》,不如把时间用在读背《出师表》《岳阳楼记》等文化经典上。 (2)赞成向学生推荐《弟子规》。几百年来这本书影响了一代又一代人,它所推崇的孝悌 等儒家思想,正是当代青少年所缺少的。这本书用浅易的文字向人们传达了儒家思想的精髓, 它比《大学》《中庸》等儒家经典更容易被青少年接受。查看更多