2021年高考语文一轮复习第三部分现代文阅读Ⅱ专题四练案二鉴赏戏剧的语言艺术含解析 人教版

2021年高考语文一轮复习第三部分现代文阅读Ⅱ专题四练案二鉴赏戏剧的语言艺术含解析 人教版

练案二　鉴赏戏剧的语言艺术 一、阅读剧本《暗算》(节选),完成第1~4题。(15分)‎ 人物简介:钱之江——打入国民党内部的中共地下党员(代号“毒蛇”),国民党上海警备区司令部总破译师 代主任——蒋介石委派至上海的亲信特使,国民党军统特务头目之一 背景概述:1931年,由于叛徒出卖,上海地下党组织遭到重创,党中央派特使前往上海。这一行动被敌人破译而暴露,唯一的知情者钱之江却和另外几个国民党的破译人员,即“南京密电”的知情者都被软禁起来。代主任基于手段卑劣的连番审查,基本确认钱之江就是“毒蛇”,但就是找不到证据。就在“南京密令”(若找不出“毒蛇”则把软禁人员一律枪杀)生效的前夜,两个不同信仰的人之间有了一段经典对白。‎ 代主任　钱总是何等卓越之人,大可不必一条道走到黑。你可以跟我去南京,蒋委员长太需要你这样的人才。‎ 钱之江　中国人的饮食以长江为界,南人喜米,北人好面;前者口清,后者味重。广东客家人爱好煲汤,山西老西儿喜欢吃醋。你我的祖籍南辕北辙,所以吃不到一起的人,难进一个门。‎ 代主任　你的意思是“道不同,不相为谋”,我生是党国人,死为党国鬼,你与我道不同,那你是何道?①‎ 钱之江　同是吃饭,国人用筷子,洋人用刀,此人和彼人,不都一样是人吗?难道你我之间竟有一个不是人?‎ 代主任　钱总过于能言善辩,三寸不烂,巧舌如簧。我是真舍不得你,孤掌难鸣呐!没了你,我就再也听不到这种响声了。‎ 钱之江　谁笑到最后,谁才笑得最好。全世界的黑暗,也不足以影响一支蜡烛的光辉。我不言败,因为大幕还未落下;而你过早叫喊胜利,却可能孤独面对舞台,座位下无人喝彩。‎ 代主任　其实我心里已经知道你是什么人了,只是我无法证实。我遗憾造物主让我们成为敌人,而不是同志,只能各为其主。‎ 钱之江　我是什么人?你是什么人?爱欲之人,犹如执炬;逆风而行,必有烧手之患,这是你。而我,生来死往,像一片云彩,为太阳的升起,宁肯踪影全无。②‎ 代主任　好口才!钱之江,那我告诉你,即便大幕拉上,我也绝不会让你曲终人散。这个世界离开你,我会孤独,我会一览众山小,我会高处不胜寒。所以你不光不能离开,我还要你坐在舞台下为我喝彩。‎ - 6 -‎ 钱之江　那我们都拭目以待。‎ 代主任　不到黄河不死心。‎ 钱之江　不见棺材不掉泪。‎ ‎1.细读两人的对白,请用简要的语言写出他们各自表述的主要意思。(4分)‎ ‎2.你最欣赏钱之江身上哪些富有魅力的性格特征?请选取两点并依据选文内容进行具体分析。(3分)‎ ‎3.选文中的许多语句都有意味深长的潜台词(言外之意),请联系上下文写出文中画线句的潜台词。(4分)‎ ‎①你与我道不同,那你是何道?‎ ‎②而我,生来死往,像一片云彩,为太阳的升起,宁肯踪影全无。‎ ‎4.假如你是导演,在上述片段中,就“钱之江”这个角色的语气或神态应向演员提出怎样的建议?请用舞台说明的形式写出,并说明理由。(4分)‎ - 6 -‎ 二、阅读下面的文字,完成第5~8题。(16分)‎ 狱　卒　提关汉卿!‎ 禁　子　跪下!‎ ‎(关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿)‎ 狱　吏　(制止)别难为他。关汉卿,你坐下吧。‎ ‎(向狱卒)给他一条小凳。‎ 狱　吏　怎么样?这些日子还好吗?‎ 关汉卿　唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了。‎ 狱　吏　是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。真没有想到好得那么快,她已经能拄着拐杖自己走道儿了。‎ 关汉卿　走走有好处,老年人可也不能太累。‎ 狱　吏　是是,真是谢谢你。可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。说老实话,恐怕很难救你,怎么办呢?‎ 关汉卿　(诧异)“越扯越大”了?‎ 狱　吏　对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗?‎ 关汉卿　唔,有那么一个人,不是什么老朋友。‎ 狱　吏　他要来跟你谈谈。‎ 关汉卿　我跟他没有什么可谈的。‎ 狱　吏　谈谈吧,对你或许有些好处。(向内)叶先生,请吧!‎ 叶和甫　(从里面走出来,对关汉卿很关切的口气)哎呀,老朋友,真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天,所以我说,《窦娥冤》最好别写,要写必定是祸多福少,现在怎么样?不幸而言中了吧。‎ 关汉卿　(鄙夷地)你要跟我谈什么,快说吧!‎ 叶和甫　瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿吗?‎ 叶和甫　(低声)好,汉卿,先告诉你一个极可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了!‎ 关汉卿　唔,真的?‎ 叶和甫　千真万确的,现在大元朝上上下下都为这事件发抖。你看这是国家多么大的不幸!‎ - 6 -‎ 关汉卿　你还想告诉我什么呢?‎ 叶和甫　我就是想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。‎ 关汉卿　(怒)怎见得呢?‎ 叶和甫　许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候,喊过“为万民除害”,后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”,而且你的戏里居然还有“将滥官污吏都杀坏”的词儿!‎ 关汉卿　(按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢?我们写戏的离不开褒贬两个字。拿前朝的人说,我们褒岳飞,贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人,能说是写戏的人教唆的吗?‎ 叶和甫　汉卿,你这话何尝没有一些道理?可是如今正在风头上,皇上和大臣们怎么会听你的?再说,我今晚来看你,倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何,(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说是十分严重,可是只要你答应这件事,还是可以减刑甚至释放你的。‎ 关汉卿　我跟忽辛没有什么好商量的!‎ 叶和甫　别这么大火气,老朋友,这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了,没有对证,只要你在大臣问你的时候,供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣,联合各地金汉愚民图谋不轨。只要你肯这样招供,不只你的案子可以减轻,忽辛大人为了酬劳你,还预备送你中统钞一百万。‎ 关汉卿　(怒火难遏)你还有什么说的?‎ 叶和甫　你答应了吗?(过去)‎ 关汉卿　我答应了。(他重重的一记耳光,竟把叶和甫打倒在地下)‎ 叶和甫　汉卿,我好好跟你商量,你怎么动起粗来了?‎ 关汉卿　狗东西,你是有眼无珠,认错了人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的一粒铜豌豆。你想替忽辛那贼官来收买我?我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉!‎ 叶和甫　(狰狞无耻的面目毕露)你不答应,好,那你等着死吧。‎ 关汉卿　死也不跟你这无耻的禽兽说话了!狱官,让我回号子去。‎ ‎(摘自田汉《关汉卿》,有删改)‎ ‎5.下列对戏剧有关内容的理解,不正确的一项是(　　)(3分)‎ - 6 -‎ A.禁子狐假虎威,对关汉卿吆三喝四,让关汉卿跪下,拿棒要敲他的腿,显示出统治者及其走狗的凶恶残忍。‎ B.狱吏对关汉卿有感恩之心,为了减轻关汉卿的罪行,找来了关汉卿的老朋友叶和甫,让其劝说关汉卿。‎ C.叶和甫见到关汉卿后,先表现出假惺惺的关怀,然后用恐吓的方法威吓,再用利诱的手法收买,都失败了。‎ D.关汉卿用一记耳光将叶和甫打倒在地,叶和甫仍然不死心,直到关汉卿表明心志,叶和甫才露出狰狞面目。‎ ‎6.下列对戏剧有关内容的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)(3分)‎ A.从节选部分看,除狱吏因为关汉卿曾经救治过他的母亲,对关汉卿比较礼貌客气外,狱卒、禁子都凶狠残暴。‎ B.关汉卿“你要跟我谈什么,快说吧”“你还想告诉我什么呢”等几个简短的句子,都印证了“我跟他没有什么可谈的”。‎ C.戏剧善于通过语言描写、神态描写、动作描写来塑造人物形象,“按捺住怒火”“怒火难遏”等都属于动作描写。‎ D.叶和甫与关汉卿的这段对话,采用了先恐吓后利诱的方式,叶和甫先讲了一个“极可怕的消息”,再告诉关汉卿忽辛大人的想法。‎ ‎7.“没有矛盾冲突就没有戏剧”,节选文段中有哪些矛盾冲突?(4分)‎ ‎8.“我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的一粒铜豌豆。”选段中哪些地方反映出关汉卿具有“铜豌豆”的性格?请简析。(6分)‎ - 6 -‎ 练案二　鉴赏戏剧的语言艺术 ‎1.(1)钱之江:表明和对方“道不同,不相为谋”以及对革命事业必定成功的坚定信念。(2)代主任:威逼利诱钱之江归顺“党国”,表达了他对“党国”的忠诚,也包含了他对钱之江的佩服。‎ ‎2.示例 机智沉着,应对的话语既顺畅通达,又针锋相对;学识渊博,如对饮食的表述;乐观,如“我不言败”等。‎ ‎3.示例 ①你不就是共产党的人了吗?②为革命事业可以献出自己的一切。‎ ‎4.示例 柔中带刚,坚定自信,平静坦然,面带微笑等。理由:钱之江是在明白代主任基本确定他的身份又无法证实的情况下,与之展开了充满智慧的斗争(或答他学识渊博,有献身革命的决心,沉着,有胆识等亦可)。‎ ‎5.B　B项表述错误,狱吏并没有感恩之心,也不是为救关汉卿。叶和甫也不是关汉卿的老朋友。‎ ‎6.C　“按捺住怒火”“怒火难遏”应是神态描写,在文中是舞台说明部分。‎ ‎7.参考答案 节选文段中的冲突有:关汉卿与叶和甫的正面矛盾冲突,王著等人和阿合马的矛盾冲突,还有主人公面对名利诱惑及生死抉择的内在矛盾。‎ 解析 冲突是戏剧中方方面面的矛盾,有人与人之间的矛盾,有个人心理的矛盾,根据文本依次进行概括即可。‎ ‎8.参考答案 ①关汉卿宁折不弯,坚持写出《窦娥冤》,坚持演出,振奋了民心,震慑了坏人。②关汉卿不受名利诱惑,不受威逼胁迫,具有浩然正气。③关汉卿疾恶如仇,他把劝说他的叶和甫打倒在地。这些都体现了关汉卿面对诱惑、迫害和阻挠不妥协、不退让的“铜豌豆”的性格。‎ 解析 首先要理解“铜豌豆”具有一种“硬”的特质,然后根据文本概括能够体现关汉卿“铜豌豆”性格的事件即可。‎ - 6 -‎