2018年人教版高中语文必修5《滕王阁序》教案6

2018年人教版高中语文必修5《滕王阁序》教案6

辽宁省抚顺县高级中学高中语文人教版必修五教案 滕王阁序 滕王阁诗 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。‎ 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。‎ 二、解题 ‎1.介绍“序”‎ 序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。‎ ‎2.介绍“骈文”‎ 骈文，是魏晋后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同，语言上有三方面的特点：第一是语句方面的特点，即骈偶和“四六”；第二是语音方面的特点，即平仄相对；第三是用词方面的特点，即用典和藻饰。‎ ‎3.介绍王勃和写作背景 王勃（649~675），字子安，降州龙门（现在山西河津）人，初唐文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。‎ 三、诵读课文 ‎1.放课文录音或教师范读课文。‎ ‎2.学生集体朗读课文，注意读准字音。‎ ‎3.指定7名学生朗读课文（每人一段），注意把握句子的节奏。‎ 明确：①四字句的读法有 “二二式”。‎ ‎②六字句的读法大致有五种： “三三式”； “一四式”； “二二二式”； “二四式”； “一二三式”。‎ ‎③七字句大致有四种读法：“三四式”； “二一四式”； “二三二式”；‎ ‎“二二三式”。‎ 四、初步感知课文 ‎1.学生集体朗读课文一遍。‎ ‎2.学生默读课文，结合注释，疏通字句。‎ ‎3.思考：从内容上看，文章可分为几部分?‎ 明确：‎ 第一部分（1）：扣“洪府”，概写洪州的地理风貌，引出参加宴会的人物。‎ 第二部分（2～3）：扣“秋日登阁”，写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然、人文景观。‎ 第三部分（4～5）：扣“饯”，写宴会的盛况，抒发人生的感慨。‎ 第四部分（6～7）：扣“别”，述说自己的身世和怀才不遇的苦闷，感叹盛宴难再。‎ 五、布置作业 ‎1.反复诵读，并试背课文。‎ ‎2.完成课后练习三、四两题。‎