2017-2018学年西藏自治区拉萨中学高二上学期第四次月考（期末）汉语文试题（无答案）

2017-2018学年西藏自治区拉萨中学高二上学期第四次月考（期末）汉语文试题（无答案）

‎2017-2018学年西藏自治区拉萨中学高二上学期第四次月考（期末）汉语文试题 命题： ‎ ‎（满分150分，考试时间150分钟，请将答案填写在答题卡上）‎ 一、基础知识：共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。‎ ‎1．下列词语中加点的字的读音，完全正确的一项是（ ）‎ ‎ A．铤而走险(tǐng)‎ 战战兢兢 (kē)‎ 陶冶(yè)‎ 荤菜(yūn)‎ ‎ B．衣衫褴褛(lǚ)‎ 出手阔绰(zhuó)‎ 栈桥(zhàn) ‎ 渣滓(zhā)‎ ‎ C．面面相觑(qù)‎ 包藏祸心(huò) ‎ 骈死(pián) ‎ 惬意(qiè)‎ ‎ D．唯唯诺诺(ruò)‎ 终生不懈(xiè) ‎ 怂恿(sõng)‎ 反省(shěng)‎ ‎2．下列各词中，没有错别字的一项是（ ）‎ ‎ A．桌有成效 心旷神怡 翻云复雨 固执己见 ‎ B．缚鸡之力 井然有序 莫中一是 谆谆告诫 ‎ C．相濡以沫 千资百态 瞻前顾后 凭心而论 ‎ D．心心相印 孤苦伶仃 郑重其事 与日俱增 ‎3．下列用横线连接的词，全是反义词的一项是（ ）‎ ‎ A．拮据——宽裕 正直——邪恶 文雅——粗俗 ‎ B．阔绰——富裕 讥诮——讽刺 歹毒——狠毒 ‎ C．周济——救济 抵御——放弃 损害——维护 ‎ D．仁慈——慈祥 慷慨——大方 谦虚——骄傲 ‎4．下列各组词语，全是褒义词的一项是（ ）‎ ‎ A．老奸巨猾 唯唯诺诺 固执己见 口没遮拦 ‎ B．见多识广 愤世嫉俗 登龙之志 实事求是 ‎ C．相濡以沫 瞻前顾后 拐弯抹角 袖手旁观 ‎ ‎ D．投机取巧 沾沾自喜 安贫乐道 大手大脚 ‎5．下列括号内对词的解释，有误的一项是（ ）‎ ‎ A．歪门邪道（不正当的途径；坏点子） 谗言（挑拨离间的话；诽谤的话。） ‎ ‎ B．周济（给穷人以物质上的帮助） 六神不安（把周围的六个神仙惹怒了，不安分。）‎ ‎ C．褴褛（衣服破烂） 郑重其事（严肃认真。）‎ ‎ D．乔装（该换服装以隐瞒自己的身份） 渲染（比喻夸大的形容。）‎ ‎6．根据形近字，选择正确的一项是：（ ）‎ ‎ ① 燥 ②澡 ③噪 ④躁 ⑤操 ⑥晦 ⑦悔 ‎① 请不要在教室里发出 音。‎ ‎② 我们应该爱干净，勤洗 。‎ ‎③ 要想身体好，早上做早 。‎ ‎④ 这里的生活很枯 。‎ ‎⑤ 遇到事情不要急 。‎ ‎⑥ 渐进故乡时，天气又阴 了。‎ ‎⑦ 后 是懦夫的表现。‎ ‎ A．④③②①⑤⑦⑥ B．③①②④⑤⑦⑥‎ ‎ C．④③②①⑥⑦⑤ D．③②⑤①④⑥⑦‎ ‎7．将下列关联词语依次填入语段横线处，完全恰当的一项是（ ）‎ ‎①时间很冷酷， 很仁慈。‎ ‎②我对读者的感情， 野草对春风的感情。‎ ‎③艺术家的神圣职责 面对现实， 粉饰现实， 忠于这个原则， 是对社会最大的赞美。‎ ‎ A．也 好像 不是 是 因为 所以 ‎ ‎ B．更 犹如 是 而不是 只有 才 ‎ ‎ C．更 好像 不是 是 因为 所以 ‎ ‎ D．也 犹如 是 而不是 只有 才 ‎ ‎8．将下列句子组成一段语意贯通的话，排序恰当的一项是（ ）‎ ‎ 在北京宽阔的马路上，                 。要没有这些小色块点缀，北京的深秋或许就索然无味了。‎ ‎ ①气氛显得安谧而有生气。 ②行道树是由各种树木组成的。③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。 ④落叶飘摇而下。  ⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。‎ ‎ A．⑤②④③①  B．②④③⑤①  C．②④③①⑤  D．⑤①②④③‎ ‎9．下列括号内的缩句，与原句的基本意思不相符的一项是（ ）‎ ‎ A．群众的目光齐刷刷地望着天安门。缩句：目光望着天安门。 ‎ ‎ B．周总理关心作家何其芳同志。缩句：总理关心同志。‎ ‎ C．比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。缩句：运动员满街。‎ ‎ D．雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。缩句：发现是结果。‎ ‎10．下列句子没有语病的一项是（ ）‎ ‎ A．一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重要标准。‎ ‎ B．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，‎ ‎ 至今仍不失为一部有价值的选本。‎ ‎ C．采取各种办法提高餐饮业服务人员的水平，尤其是青年同志的水平，是当务 ‎ 之急。‎ ‎ D．市领导在检查某市属国营企业工作时，提醒他们要向竞争对手南方企业学习。‎ ‎11．下列文学常识有误的一项是（ ）‎ ‎ A．中国古典四大名著是指《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》‎ ‎ B．唐诗中，李白是浪漫主义诗派的代表，被人称为“诗仙”，杜甫是现实主义诗 ‎ 派的代表，被人称为“诗圣”。‎ ‎ C．《孟子》一书的作者是孟子，宣扬的是法家思想。‎ ‎ D．在《马说》中，“伯乐”代表的是能发现人才的贤士。“千里马”指人才。“喂 ‎ 马人”指摧残人才的人。‎ ‎12．下列标点符号不正确的一项是（ ）‎ ‎ A．杨二嫂冷笑着说：“忘了？这真是贵人眼高……。”‎ ‎ B．父亲总要说他那句永不变更的话：“‎ 唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多 ‎ 么惊喜呀！”‎ ‎ C．什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……‎ ‎ D．由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我，有如一个质点；由于思想，我却囊 ‎ 括了宇宙。这句话选自《人是一根能思想的苇草》。‎ ‎13．选词正确的一项 （ ）‎ ‎ ①恭维 ②恭敬 ③文明 ④文雅 ⑤事业 ⑥职业 ⑦赔偿 ⑧补偿 ⑨拮据 ⑩穷困 ‎ ‎ 他脸上堆满了笑容，言语中全是 上司的话。‎ ‎ 她受过很好的教育，总是衣着得体，谈吐 。‎ ‎ 你大学毕业后想从事什么样的 ？‎ 他的车撞坏了，但保险公司很快 了他的损失。 ‎ 最近他手头有些 ，千方百计地找机会挣钱。 ‎ A．① ④ ⑥ ⑧ ⑨ B．① ④ ⑥ ⑦ ⑨ ‎ C．② ④ ⑥ ⑧ ⑨ D．② ③ ⑥ ⑧ ⑨‎ ‎14．下列各句的修辞手法判断正确的一项是（ ）‎ ‎（1）只能看到巴掌大的一块天地。‎ ‎（2）人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西。‎ ‎（3）幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。‎ ‎（4）你的歌是唱给曾在困难中真诚地帮助过你的伙伴们听的吗？‎ ‎ A．比喻 夸张 比喻 反问 B.夸张 比喻 拟人 疑问 ‎ C．比喻 夸张 拟人 反问 D夸张 拟人 拟人 疑问.‎ ‎15．下列复句类型判断不正确的一项是（ ）‎ ‎ A．如果没有友情，生活就不会有悦耳的和音。（假设复句）‎ ‎ B．只要你想想一个人一生中有多少事务不能靠自己去做的，就可以知道友谊的少 ‎ 种益处了。（条件复句）‎ ‎ C．早年清除灰尘，不是用现在这种根据真空负压原理制成的吸尘器，而是用吹的 ‎ 办法。（选择复句）‎ ‎ D．我比别人多享受一倍的生活，因为生活的乐趣的大小是随我们对生活的关心 ‎ 程度而定的。（因果复句）‎ 二、默写题（共6分）‎ ‎16. 故天将降大任于是人也，必先苦其心志， ， ，‎ ‎ ， 。（4分）‎ ‎17. ，直挂云帆济沧海。（1分）‎ ‎18. 无边落木萧萧下， 。（1分）‎ 第Ⅱ卷 三、阅读理解（本题共12小题，共42分）‎ ‎（一）‎ 阅读下面一段文字，回答后面的问题20-23题，共15分。‎ 说幸福 张景升 ‎ 要说幸福是什么，先说幸是什么，福是什么。幸主要有五种字义，1.意外地得到成功或免去灾害；2.福气；3.高兴；4.希望；5.宠爱。说起幸是什么，我们还可以想到外国的幸运草，传说夏娃把四叶草带出伊甸园，每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富，而四叶草的花语是幸福。福是什么，根据方海权集的民间五福是，第一福长寿，第二福富贵，第三福无病，第四福子孙满堂，第五福善终。 ‎ ‎ 那幸福是什么呢？作家毕淑敏下了一个定义：幸福是心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。她还说，幸福不是金钱，幸福不是多子多孙，幸福不是科技，幸福不是健康多寿。毕淑敏的观点在《庄子》一书中还真有根据，《庄子·天地》篇中一代明君尧说过，多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，是三者非所以养德也。再看毕淑敏幸福定义中的几个关键词语，时间、生活、满足、希望、心情，怎样才能得到幸福，我们就从幸福的定义中几个关键词中寻找。 ‎ ‎ 一要热爱生活，热爱生命。善于发现生活中有许多积极的、好的方面，善于发现生活中的闪光点。我们就会在自己生活中发现幸福，点点滴滴都透露着幸福。不要“只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福”“放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐”‎ ‎。二要充满希望和信念。一些人除了赚钱，不知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与希望的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。三要知足、别比较。高尔基说，其实，做个幸福的人是很简单的！什么是幸福呢？就是知足，别的没有什么，俗话说“知足者常乐”，但能知足的人越来越少了，有了房子想换更大的，有了工作想换更好的，有了钱想赚得更多，现代人把主要精力都投入到竞争中，比位子、比房子、比票子，最好比五子登科，比来比去，人们的心里只剩下欲望，没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比别人幸福时，幸福也就离你而去。四要充满爱，讲奉献。雨果说，生活中最大的幸福，是坚信有人爱我们。美国哈佛大学一项研究曾显示，在生活中多去帮助他人，能让自己感到更快乐。但现代社会中，乐于无私奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来越多。如果你总算计着“我能从中得到什么”“做这件事值不值得”，就会生活得很痛苦。五要学会珍惜身边的幸福。总有人抱怨自己的生活不够完美，不够幸福。其实，不管一个人多苦多难，在他的身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人自己去发现、去珍惜，才能感受到幸福。我们身边有很多东西都值得去珍惜———亲情、友情、爱情。人们往往注重友谊地久天长，爱情地老天荒，却容易忽视掉就摆在自己身边的亲情。亲情、友情、爱情都是最美好，最值得珍惜的。六要用劳动创造幸福。高尔基说，一切用自己的劳动挣来的东西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美。罗斯福说，幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。所以说，用我们勤劳的双手去劳动创造才能得到幸福 ‎ ‎ 幸福是什么？有的说幸福是“童吃鸡”，有的说幸福是“猫吃鱼”，我想每个人给与的答案都不同，幸福是一个人内心深处自然流淌的一种感受，自己觉得幸福了就真是幸福了。还有一位哲人说，幸福不是道路的终点站，她随时都在道路的两边，就看我们怎样去追寻，去发现。既然幸福是一种心情，一种感受，我们善于发现并追寻到了， 那幸福的感觉是对美好实实在在的拥有。 ‎ ‎（选自‎2013年5月10日《济宁日报》）‎ ‎ ‎ ‎19．读完全文，请你用自己的话也给“幸福”下一个定义。（3分）‎ ‎20．从全文来看，作者认为怎样才能得到幸福呢？（6分）‎ ‎21．本文主要运用了哪些论证方法？试举例说明。（4分）‎ ‎22．请你结合本文和现实生活，谈谈你对幸福的理解。（4分）‎ ‎（二）‎ 海洋是未来的粮仓 ‎①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。‎ ‎②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。‎ ‎③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——‎ 其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。‎ ‎④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大!在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在‎1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种‎40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。‎ ‎⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。‎ ‎⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。‎ ‎23．第①段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?（5分）‎ ‎24．第②段中提到了“资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足”，其实，“资源短缺”的表现还有很多，作者为什么没有具体加以说明?（3分）‎ ‎25．第⑥段中划线部分运用了_____ 、______ 、______ 的说明方法，形象地说明了_____ 。（6分）‎ ‎26．本文是从哪几方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的?（4分）‎ ‎27．‎6月5日是世界环境日，结合所学知识谈谈你对去年世界环境日的主题——“海洋存亡，匹夫有责”的理解。(4分)‎ ‎ ‎ 三、作文(60分)‎ ‎ 我们本册书中学过《想和做》这篇课文。我们知道“学而不思则罔，思而不学则殆”，“思考”是一缕春风，能够催开智慧的花朵;思考是一把剪刀，能够裁去不良的言行。生活在这个纷繁复杂的社会里，学会思考才能把握方向，学会思考才会懂得生活……请以“思考”为话题，写一篇文章。‎ ‎ 要求： 1、题目自拟 ‎ 2、字数不少于600字。（8分）‎ ‎ 3、段落清晰，字迹工整。（10分）‎ ‎ 4、标点符号正确。（10分）‎ ‎ 5、主题鲜明，构思新颖。（30分）‎