湖南省长沙市芙蓉区铁路第一中学2019-2020学年高一第三次阶段性检测（月考）语文试卷 Word版含答案

湖南省长沙市芙蓉区铁路第一中学2019-2020学年高一第三次阶段性检测（月考）语文试卷 Word版含答案

- 1 - 语文试卷 时量：120分钟 满分：150分 一、实用类文本阅读（共 12分） 材料一： 新型冠状病毒感染肺炎的一般症状主要是发热，乏力，干咳，并逐渐出现呼吸困难；严 重症状包括凝血功能障碍，难以纠正的代谢性酸中毒、脓毒症休克、急性呼吸窘迫综合征等 等；不典型症状，以消化系统症状为首发表现，如轻度纳差、乏力、精神差、恶心呕吐、腹 泻等；以神经系统症状为首发表现，如头痛；以心血管系统症状为首发表现，如心慌、胸闷 等；以眼科症状为首发表现，如结膜炎；仅有轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。各个年龄段的人 都可能被感染，但儿童感染率相对较低，被感染的主要是成年人，其中老年人和体弱多病的 人似乎更容易被感染。该病毒致死率约为 2%到 4%，但这是一个非常早期的百分比，随着更多 信息的获得可能会改变。经呼吸道飞沫和接触传播是其主要的传播途径，因此佩戴口罩、少 接触人群、勤洗手就能得到很好防护。 （摘编自网络信息） 材料二： 新型冠状病毒疫情发生后，中国用创纪录的时间从样本中分离出新型冠状病毒并检测出 病毒全基因组序列，以公开、透明、负责任的态度及时向国内外发布和公开全部疫情信息， 积极回应各方关切，加强与国际社会合作。而这样的公开，也更有利于集合全世界相关领域 的智力资源，形成合力，早日找到应对此次肺炎疫情的良方。 全球化时代，各国命运休戚与共，任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生 事件之外。为此，中国采取了超常规的有力举措来应对，诸如“封闭”城市、隔离人员、延 长假期、及时准确公布疫情信息、迅速建造专门医院等等，而且短时间内就建立起覆盖全国 的防控体系，有效减少了病毒人际传播。这些举措赢得世界广泛认可，因为这不仅是在保护 中国人民，也是在保护世界人民。 （摘编自罗建华《守护全球公共卫生安全中国与世界心心相印》） 材料三： 2019年 1月 26日，百度宣布成立总规模 3亿元的疫情及公共卫生安全攻坚专项基金。 为支持新型冠状病毒肺炎等新疾病的治愈药物筛选、研发等，百度将提供人工智能技术 支持，配套亿级计算资源，助力疾控机构、科研院所等研究单位研发提速。同时，百度将提 供时空大数据及分析技术，支持对疫情的及时发现、快速应对及科学管理。李彦宏在内部信 中也提到了 AI 技术在病毒分析中的应用，“我们的 AI 算法使新冠病毒 RNA分析时间从 55 分钟缩短到 27秒。” 提高人类健康及公共卫生安全意识，需要通过长线的知识教育和信息传播。李彦宏表示： “我们要肩负起信息与知识入口的责任，加强公共卫生安全的宣传，降低新型病毒产生和危 害人类健康的风险。” （摘编自李彦宏《百度设立 3亿专项基金，支持药物研发及公共安全教育》） 材料四： - 2 - 当今中国社会的公共卫生安全遇到的最大挑战，就是传统的习惯势力。如为了讲究所谓 鲜度，禽类一定要吃活杀的，而不顾活禽的交易为禽流感的流行制造了温床；为了体现喜庆， 逢年过节都要燃放烟花爆竹，而不顾对大气的极度污染；为了体现对先祖祭奠的隆重，清明 节期间大烧纸钱，而不顾可能引发火灾等等。中国人这三大传统习惯，几千年也没有得到根 本改变。 今天中国社会正在加速城市化的进程，一些传统习惯在新的特定情势下会对人身安全造 成严重威胁。一些人为了追求极端的味觉鲜度而不惜大肆捕杀野生动物，已经造成对地球生 存环境的极端破坏。今天为了社会公共卫生的安全，为了每一个中国人的身心健康，必须逐 步改变那些中国人传统的积习。 （摘编自顾国建《公共卫生安全须割舍传统积习》） 1．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A．中国快速分享疫情信息，将病毒全基因组序列向全世界发布，是为了集中全世界智力 资源，形成合力，早日找到良方。 B．中国采取 “封闭”城市、隔离人员等超常规的有力举措应对疫情，建立全国防控体系， 但仍需要和国际社会加强合作。 C．在肺炎疫情中，用百度 AI 算法进行病毒分析，时间大大缩减，预示着人工智能技术支 持将使治愈药物筛选研发提速。 D．在中国加速城市化进程的背景下，吃活禽、放鞭炮、烧纸钱这些积习都会给国人乃至 人类带来各种各样的风险。 2．下列关于新型冠状病毒肺炎感染症状和预防的说法正确的一项是（ ）（3分） A．多数成年人新型冠状病毒感染者，可能会出现发热、干咳、凝血功能障碍等症状。 B．如果作好戴口罩，少接触人群，勤洗手等防护措施，就能够预防新冠病毒的传染。 C．仅有轻度四肢或腰背部的肌肉酸痛，不是确认感染新型冠状病毒肺炎的主要依据。 D．如果出现恶心呕吐、腹泻、头痛、结膜炎、呼吸困难等情况，可先观察，后就诊。 3．综合上述材料，概括我国国内应对新型冠状病毒疫情的措施。（6 分） 二、文学类文本阅读（共 15分） 钓鱼的医生 汪曾祺 这个医生几乎每天钓鱼。 他家挨着一条河。出门走几步，就到了河边。他搬了一把小竹椅，坐着。随身带着一个 白泥小灰炉子，一口小锅，提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。他钓鱼很有经验。钓竿很短， 鱼线也不长，而且不用漂子，就这样把钓线甩在水里，看到线头动了，提起来就是一条。都 是三四寸长的鲫鱼。钓上来一条，刮刮鳞洗净了，就手就放到锅里。不大一会，鱼就熟了。 他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。到听见女儿在门口喊：“爸——！” 知道是有人来看病了，就把火盖上，把鱼竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。不一会， 就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。 这位老兄姓王，字淡人。 - 3 - 王淡人的大门总是开着的，望里一看，就看到通道里挂了好几块大匾。这是亲友或病家 送给王淡人的祖父和父亲的。到王淡人的时候，就不大兴送匾了。送给王淡人的只有一块， 匾很新，漆地乌亮，匾字发光，是去年才送的。这块匾与医术无关，或关系不大，匾上写的 是“急公好义”。 王淡人的医室里挂着一副郑板桥写的（木板刻印的）对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋 风扁豆花。”他很喜欢这副对子。这点淡泊的风雅，和一个不求闻达的寒士是非常配称的。 王淡人这个医生是“男妇内外大小方脉”，就是说内科、外科、妇科、儿科，什么病 都看。王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症，多半是生疮长疖子，而 且大都是七八岁狗都嫌的半大小子。 这些生疮长疖子的小病症，是不好意思多收钱的，而且本地规矩，熟人看病，很少当下 交款，都得要等“三节算账”，——端午、中秋、过年。忘倒不会忘的，多少可就“各凭良 心”了。乡下来人看病，一般倒是当时付酬，但常常不是现钞，或是二十个鸡蛋、或一升芝 麻、或一只鸡 、或半布袋鹌 鹑！遇有实在困难，什么也拿不出来的，就由病人的儿女趴下 来磕一个头。王淡人看看病人身上盖着的破被，鼻子一酸，就不但诊费免收，连药钱也白送 了。王淡人家吃饭不致断顿，——吃扁豆。瓢菜、小鱼、糙米——和炸鹌鹑！穿衣可就很紧 了。淡人夫妇，十多年没添置过衣裳。只有儿子女儿一年一年长高，不得不给他们换换季。 有人说：王淡人很傻。王淡人是有点傻。去年、今年，就办了两件傻事。去年县里闹了 一次大水。大水十多天未退，有很多人困在房顶 、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿；还有许 多人生病；上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着，在齐 胸 的大水里来往奔波，为人治病。他会水，在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。 他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，一村子人都病倒了。但是泰山庙那里正是洪 水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商 量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样，即使是 船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了，看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。 眼看这只船在惊涛骇浪里颠簸出没，终于靠到了那个孤村，大家发出了雷鸣一样的欢呼。这 真是玩儿命的事！ 水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。拿一条命换一块匾， 这是一件傻事。另一件傻事是给汪炳治搭背，今年。 汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐，放风筝的朋友。这人原先很阔，后来吃喝嫖赌抽大烟， 把家业败得精光，连一片瓦都没有，最后只好在几家亲戚家寄食。他一天夜里觉得背上疼痛， 浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王淡人。 王淡人一看，这是个有名有姓的外症：搭背。说：“你不用走了！”王淡人把汪炳留在 家里住，管吃、管喝，还管他抽鸦片，——他把王淡人留着配药的一块云土抽去了一半。王 淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌， 好了。有人问王淡人：“你干吗为他治病？”王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治 ， 他会死的呀。” 汪炳没有一个钱。白吃，白喝，白治病。病好后，他只能写了很多鸣谢的帖子，贴在满 城的街上，为王淡人传名。 - 4 - 王淡人就是这样，给人看病，看“男妇内外大小方脉”，做傻事，每天钓鱼。一庭春雨， 满架秋风。 4．下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ）（3 分） A．王淡人家通道里挂着的匾交待了他家世代行医，也突出他“急公好义”的性格，为下 文叙述这块匾的由来埋下伏笔。 B．王淡人医德高尚，善良淳朴，淡泊名利。不管是落魄的老友，还是贫困的病人，他都 会尽力相救，得到了他们的尊重。 C．“不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了”这一细节描写，自然朴实，简 练传神，平淡之中带有诗意。 D．结尾处“一庭春雨，满架秋风”呼应了前文王淡人医室的对联，也表现了他洒脱淡泊， 甘于清贫，富有生活情趣的特点。 5．小说花费较多的笔墨去写王淡人的“钓鱼”，这有何作用？请结合文本简要分析。（6分） 6．有人评价汪曾祺先生的作品总是从不同的层面折射出中国传统文化的风韵。请从作品的主 题思想或表现手法两个方面中，任选其一进行简要探析。（6分） 三、文言文阅读（共 19分） 华佗字元化，沛国谯人也。游学．．徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉．．，太尉黄琬辟，皆不 就。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去 辄愈。 若当灸，不过一两处，每处不过七八壮，病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言 “当引某许，若至，语人”。病者言“已到”，应便拔针，病亦行差。若病结积在内，针药 所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如酔死无所知，因破取。府吏兒寻、李延共 止，俱头痛身热，所苦正同。佗曰寻当下之延当发汗或难其异佗曰寻外实延内实故治之宜殊 即 各与药，明旦并起，佗行道，见一人病咽塞，嗜食而不得下，家人车载欲往就医。佗闻其呻 吟，驻车往视，语之曰：“向来道边有卖饼家，蒜齑大酢，从取三升饮之，病自当去。”即 如佗言，立吐蛇一枚，县车边，欲造佗。佗尚未还，小儿戏门前，逆见，自相谓曰：“似逢 我公，车边病是也。”疾者前入坐，见佗北壁县此蛇辈约以十数。佗之绝技，凡此类也。然 本作士人．．，以医见业，意常自悔，后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。佗曰：“此近难济， 恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。”到家，辞以妻 病，数乞期不反。太祖累书呼，又敕郡县．．发遣。佗恃能厌食事，犹不上道。太祖大怒，使人 往检，若妻信病，赐小豆四十斛，宽假限日；若其虚诈，便收送之。于是传付许狱，考验首 服。荀或请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”太祖曰：“不忧，天下当无此鼠辈邪” 遂考竟佗。 （节选自《三国志·魏书·华佗传》） 7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．佗曰/寻当下之延/当发汗或难/其异/佗曰/寻外实延/内实/故治之宜殊/ B．佗曰/寻当下之/延当发汗/或难其异/佗曰/寻外实/延内实/故治之宜殊/ - 5 - C．佗曰/寻当下之/延当发汗或难/其异/佗曰/寻外实/延内实故/治之宜殊/ D．佗曰/寻当下之延/当发汗/或难其异/佗曰/寻外实延/内实故/治之宜殊/ 8．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A．游学，指离家到远处求学。游学精神可湖源于春秋战国时期，道家追求的逍遥游是现 代游学的始源。 B．孝廉，汉代选举官员的科目。汉代推举孝悌、清廉之士的察举制与征辟相反，自下而 上选拔官员。 C．士人，文中指读书人。在崇儒社会，读书人普遍把《礼记·大学》中提出的“修齐治 平”作为理想。 D．郡县，行政区划名。郡县制是古代中国在中央集权体制下，实行郡、县两级管理的地 方行政制度。 9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．华佗精通方药，谙熟于心。他治疗疾病，所配药汤剂并不多；且对所用药物，心中能 估 算岀分量，不用再称量。 B．华佗医术高明，精于辨证。给病症相同的兒寻、李延治病时，他能准确辨别病因的不 同，釆取不同的治疗方法。 C．华佗医者仁心，主动救治。在路上偶然遇到患者，他主动前去救治，让患者饮用三升 蒜泥和酸醋，治好患者。 D．华佗不畏强权，身死狱中。他为太祖治病，回家却延期不返，在郡县多次写信召而无 果后，惹怒太祖，被拷问致死。 10．把文中画横级的句子翻译成现代汉语。 （1）佗行道，见一人病咽塞，嗜食而不得下，家人车载欲往就医。 （2）佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。” 四、诗歌鉴赏（共 9分） 感 旧 陆游 当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。 梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。奇士[注]久埋巴峡骨，灯前慷慨与谁同？ [注]奇士：指陆游在巴蜀结识的好友独孤策，此时已故去十年。 11．下列对本诗的理解解，不正确．．．的一项是( ) A．首联回忆当年，紧扣诗题，其中上联的“揖”字生动描摹动作。写出了诗人年轻时英武潇 洒的形象。 B．颈联中诗人写自己在梦中回到昔年纵横驰骋的边塞，借梦寄情，表达了对戎马生涯和塞外 奇绝风光的深情怀念。 C．尾联使用问句，表达了诗人内心强烈的感情，同时也让读者感知到故友慷慨豪迈，卓尔不 群的形象。 D．本诗整体风格苍凉悲壮，这种风格的形成与全诗所表达的沉痛情感有关，也与诗人所选取 - 6 - 的典型形象相关。 12．这首诗中的诗人有哪些形象特征？请结合诗句简要赏析。 五、默写填空（每空 1分，共 12分） 13.（1）辛弃疾《永遇乐·京口北同亭怀古》中“________”句，感叹时无英雄；“_______” 句，描写佛狸祠社日的热闹场面。 （2）《念奴娇·赤壁怀古》中写词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以 一杯清酒祭江月的词句是：“_______，________。” （3）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中写赤壁大战时周瑜儒将风采的是“_________”，战役结 局是“___________”。 (4）《雨霖铃》中“ ， ， ”三句，写与自己心爱的人饯别的 时间、地点、景物。作者渲染一个凄凉的氛围，奠定了全词的感情基调。 （ 5 ） 李 清 照 《 声 声 慢 》 中 一 开 篇 连 用 14 个 叠 词 ， 历 来 为 人 所 称 道 的 是 “ ， ， ” 六、语言基础知识运用（共 23 分） 14.下列各项中字音字形正确．．的一项是（ ）（3分） A. 冠．冕（ guān ） 给．予（ gěi ） 囊．括（náng ） 礼上往来 B. 孱．头（ càn ） 履．行（ lǚ ） 内疚．（ jiù ） 脍灸人口 C. 刹．那（ chà ） 自怨自艾．（ài ） 装模．作样（ mú ） 残羹冷炙 D. 脑髓．（ suǐ ） 呱呱．．坠地（ gū ） 稍．纵即逝（shāo） 栩栩如生 15. 下列各项关于文学常识的表达不正确．．．的一项是（ ）（3 分） A. 《廉颇蔺相如列传》选自《史记》，作者是西汉时的史学家文学家司马迁。《史记》是我国 第一部纪传体通史。 B. 《苏武传》选自《汉书》，作者是东汉时的史学家班固。《汉书》是我国第一部纪传体断代 史。 C.《张衡传》选自《后汉书》，作者是范晔，是南朝陈顺阳人，历史学家。 D.《史记》《汉书》《后汉书》和《三国志》并称“前四史”，都是纪传体史书。 16.下列各项中加点的词语与现代汉语一致的是（ ）（3分） A.璧有瑕，请指示．．王 B.汉天子我丈人．．行也 C.衡下车．．，治威严，整法度 D.传之美人，以戏弄．．臣 阅读下面的文字，完成各题。 审美感受系统是人类精神结构中与科学认知系统、精神信仰系统相并列的重要组成部分， 在补充、规约和引导科技系统方面发挥着重要作用。然而，不容乐观的是，这个系统也在现 - 7 - 代社会转型中发生着复杂的 ，其完整性、稳定性和有效性发生了 的危机。科 技的发展一方面瓦解和抽空了传统艺术的技术基础，迫使其快速蜕变；另一方面依靠技术的 力量催生出一批崭新的艺术形态，四处蔓延扩张，其触角甚至直指人类审美感受的核心领域， 使艺术本体产生动摇漂移。（ ）。向前走，就是科学技术与审美艺术的大汇流。可以 ， 科学技术和审美艺术将在人工智能、大数据、高级算法、脑科学、虚拟时空等科技发展前沿 领域实现深度 。人类驾驶着自身这艘不断加速的大船行驶在迷茫不定的航线上，奔向 远方，奔向未来。在这个全新的生命进化模式中，问题的焦点在科技起关键作用，科技不可 能既当发动机又当方向盘，人类精神价值体系必须登场。 17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A．嬗变 空前绝后 预示 相激相荡 B．演变 空前绝后 预见 交融激荡 C．嬗变 前所未有 预见 交融激荡 D．演变 前所未有 预示 相激相荡 18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A．希望和出路在于继续向前走，因为我们不可能后退 B．不可能后退，继续向前走才是希望和出路 C．希望和出路在于继续往前走，因为后退是不可能的 D．后退不可能，希望和出路在于继续向前走 19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．在这个全新的生命进化模式中，问题的关键是科技起重要作用。 B．在这个全新的生命进化模式中，问题的焦点在科技。 C．在全新的这个生命进化模式中，问题的关键在科技。 D．在全新的这个生命进化模式中，问题的焦点在科技起重要作用。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过 12个字。（5分） 新型冠状病毒具有极强的传染性，主要通过空气中的飞沫传播，我们可以通过佩戴口罩 来预防，不过① ，口罩有多种类型，在佩戴时一定要正确选择，同时要掌握正确的佩戴方 法。医用口罩是比较常见的一种类型，它结合了医用外科口罩和颗粒物防护口罩的优点，可 以过滤掉空气中的各种颗粒物，同时也可阻断飞沫和血液等分泌物， ② 。N95口罩属于 颗粒物防护口罩，可有效地预防各种飞沫传染新型冠状病毒。戴口罩时要保证口罩和面部相 - 8 - 贴合，N95的夹子要紧贴在鼻子上，如果是医用口罩，要仔细的调整铁丝， ③ ，这样可 以防止病毒进入呼吸道。 七、写作（60 分） 21.阅读下面的材料，根据要求写作。 “配角综合征”为不喜欢向前闯，甘当团队配角的心理。近日，中国青年报社会调查中 心对 2000 人展开的一项调查显示，48.4%的受访者有“配角综合征”。同时，50.4%的受访者 表示身边有“配角综合征”人群，其中 9.5%的受访者坦言非常多。 “我知道我有能力去做一名领导者，但不想承担那么多。”在某村庄任职的大学生村干 部小林说，“在我看来当配角是一件挺开心的事情，担子没那么重，把自己职责范围内的事 情做好，也是一种成就。” 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭，不少于 800 字。 - 9 - 第三次月考语文卷答案 一、实用类文本阅读 1、【答案】D 【解析】D项，“吃活禽、放鞭炮、烧纸钱这些积习都会给国人乃至人类带来各种各样的风险” 说法错误。材料四中说的是“一些传统习惯在新的特定情势下会对人身安全造成严重威胁”，选 项中的“都会带来”表述太过绝对；而且“会对人身安全造成严重威胁”，也不是“各种各样的风 险”，选项扩大范围。故选 D。 2．【答案】C 【解析】A项，“多数成年人……凝血功能障碍等症状”说法错误。材料一中主要谈论了新冠肺 炎可能出现的一般症状、严重症状、不典型症状。其中“凝血功能障碍”属于严重症状，并不是 “多数成年人感染者”的症状。B项，“如果……就能够预防新冠病毒的传染”说法错误。材料一 中说的是“因此佩戴口罩、少接触人群、勤洗手就能得到很好防护”，可见，并非佩戴口罩、少 接触人群、勤洗手，就能预防传染，只是能起到有效的防护作用。选项说法太过绝对。D项， “可先观察，后就诊”说法错误。材料一中说的是“新型冠状病毒感染肺炎的一般症状主要是发 热，乏力，干咳，并逐渐出现呼吸困难”，可见“呼吸困难”是一般症状，应马上就诊。故选 C。 3．【答案】①以阻断传播途径为重点，迅速建立全国防控体系。②及时向国内外发布新型冠 状病毒全基因组序列与疫情信息，与国际合作寻找良方。③民营企业助力疾控机构、科研院 所等研究单位，加速新型冠状病毒的治愈药物筛选研发，加强公共卫生安全教育。 根据材料一“经呼吸道飞沫和接触传播是其主要的传播途径，因此佩戴口罩、少接触人群、勤 洗手就能得到很好防护”和材料二“‘封闭’城市、隔离人员、延长假期、及时准确公布疫情信息、 迅速建造专门医院等等”，可以概括出“阻断传播途径”这个要点；根据材料二“短时间内就建立 起覆盖全国的防控体系，有效减少了病毒人际传播”，可以概括出“迅速建立全国防控体系”这 个要点；根据材料二“以公开、透明、负责任的态度及时向国内外发布和公开全部疫情信息， 积极回应各方关切，加强与国际社会合作”，可以概括出“及时向国内外发布新型冠状病毒全基 因组序列与疫情信息，与国际合作寻找良方”这个要点；根据材料三中百度提供技术支持、“助 力疾控机构、科研院所等研究单位研发提速”，可以概括出“民营企业助力疾控机构、科研院所 等研究单位，加速新型冠状病毒的治愈药物筛选研发”这个要点；最后，根据材料四“当今中国 社会的公共卫生安全遇到的最大挑战，就是传统的习惯势力”和“为了社会公共卫生的安全，为 了每一个中国人的身心健康，必须逐步改变那些中国人传统的积习”，可以概括出“加强公共卫 生安全教育”这个要点。 二、文学类文章阅读 4【答案】D【解析】D项，表述不全。结尾处“一庭春雨，满架秋风”，既写出了王淡人清苦 淳朴、恬淡自然的乡村生活，又赞扬了王淡人作为医者对待生命、救济患者如春雨润物，宁 愿满架秋风，一生清贫，也不愿放弃内心坚守的高贵品质，语言含蓄深婉。故选 D。 5．【答案】①紧扣题目；一个医生几乎每天钓鱼，设置了悬念，激发了阅读兴趣；②写王淡 人的“钓鱼”，展现了他自得其乐、闲适恬然的生活状态，表现了他洒脱不拘的性格；③王淡人 钓鱼时的闲散，与后面的“急公好义”的美德，形成对照，突出了他的独特个性，丰富了人物形 象。 【解析】解答此类试题，要先把握情节发展的基本过程，再围绕小说写王淡人的“钓鱼”的内容 做深入思考，从内容和结构两个层面来回答作用。题目是“钓鱼的医生”，开头即写“这个医生 几乎每天钓鱼”，是照应题目，也留下了悬念，激发阅读兴趣；中间写“钓鱼”，表现人物形象 特征，也和后面的情节形成对照。这里闲散，突出人物的后面为救人做玩命的事儿，衬托出“急 公好义”的又一方面的特征，请结合文本简要分析，从手法、情节和人物形象的塑造方面考虑 作答即可。 - 10 - 6．【答案】①主题思想方面：小说蕴含中国传统文化的内核，弘扬中华民族的传统美德。如 文中王淡人 深受中国传统文化的影响：治病救人，急公好义，淡泊闲适，率性洒脱，情趣高 雅，这些都集中体现中国传统士大夫的节操。作者通过刻画王淡人的形象，表达了对中华传 统美德的赞美。 ②表现手法方面：作者继承了中国古典小说的优秀传统，善于运用白描手法来刻画人物形象， 作品中寥寥数语就能表现出人物的精神风采。如小说第二段对王淡人钓鱼、吃鱼的描写，自 然朴实、不事雕琢却又准确生动、简练传神，刻画了王淡人自得其乐、闲适洒脱的特征。 【解析】解答本类试题，要立足文本内容，我们可以通过梳理相关情节，结合内容分析，最 后概括总结出要点。有人评价汪曾祺先生的作品总是从不同的层面折射出中国传统文化的风 韵。首先要联系作者创作风格，明白这一评价的意思。“中国传统文化的风韵”是什么，然后从 作品的主题思想或表现手法两个方面中任选其一进行简要探析。中国传统文化，弘扬中华民 族的传统美德。在王淡人的形象塑造上，怎么体现的这一点，需要思考表达。在表现手法上， 作者善于运用白描手法来刻画人物形象，作品中寥寥数语就能表现出人物的精神风采，这是 中国古典小说的优秀传统手法，需具体结合情节来分析。 三、文言文阅读 7【答案】B 句子大意是：华馆说：“兒寻应该没下。李延应当发汗。”有人提出疑问说为什么病情相同但用 药不同。 华位说:“兒寻是外实，李延是内实，所以治疗他们的方法应当不同。”其中，“寻当 下之”“延当发汗”是并列结构，是说兒寻和李延的不同治疗方法，各自断开，排除 A、D两项； “或”是“有人”，做“难其异”的主语，应与上句断开，排除 C项。故选 B。 8.【答案】A 【解析】此题考核理解古代文化常识的能力，此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些 称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、 朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课 本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。A项，“道家追求的逍遥游是现 代游学的始源”有误，应是“孔子周游列国治学精神是现代游学的始源”。故选 A。 9.【答案】D D项，“郡县多次写信召”有误，属张冠李戴。见“太祖累书呼，又敕郡县发遣”， 是“太祖”多次征召。故选 D。 10.【答案】（1）华佗在路上行走，见到一个人有咽喉梗塞的病，特别喜欢吃东西却又咽不下 去，家里人用车拉着他想去求医诊治。 （2）华佗说:“这病短时间很难治好，长久实施治疗，可以延长寿命。” 【解析】本题关键词有：（1）“病”，有……的病，得……的病；“就医”，求医诊治；“嗜”，特 别喜欢；“车”，名词作状语，用车。（2）“近”，短时间，近来；“济”，治好；“恒”，长久，持 久；“攻治”，治疗；“岁月”，寿命，年寿。 【参考译文】 华佗字元化，是沛国谯县人。他在徐州一带游历求学，又通晓几部儒家经典。沛国丞相陈理 推举他为孝廉，太尉黄琬征召他做官，他都没有前往。又精通医方和药物，他治疗疾病，配 药汤剂不过几种药物，心里知道药的分量，不用再称量，煮熟了就让病人喝下去，告诉病人 服药的方法和禁忌，他离开后病人的病就痊愈了。如果应当艾灸，不过选一两处穴位，每处 不过负七八下，病痛也就消除了。如果应当扎针，也不过选一两处穴位，进针时对病人说:“针 应当延伸到某处，如果到了，就告诉我”。病人说“已经到了”，就立刻拔出针来，病人的病 也很快就好了。如果疾病在身体内部结积，针刺和药力都不能达到，应当需要剖开切除的话， 就给病人喝他的麻沸散，一会儿病人就像醉死一样什么都不知道了，于是剖开腹腔取出结积 物。府吏兒寻、李延一同来到华佗处治病，他俩都是头疼身体发热，病的痛苦正好相同。华 馆说:“兒寻应该没下。李延应当发汗。”有人提出疑问说为什么病情相同但用药不同。华位 - 11 - 说:“兒寻是外实，李延是内实，所以治疗他们的方法应当不同。”于是给他们不同的药，第 二天早上他们俩的病全都好了。华佗在路上行走，见到一个人有咽喉梗塞的病，特别喜欢吃 东西却又咽不下去，家里人用车拉着他想去求医诊治。华佗听到他的呻吟声，停下车前往探 视，告诉他说:“我刚才来的路边有个卖饼店，店里面有蒜泥和酸醋，从那里取三升喝下 去， 病自然会消除。”病人就按照华佗的说法做了，立刻吐出一条蛇，他把蛇悬挂在车边，想去拜 访华佗。华佗还没有回家，他的小孩子正在门前玩耍，迎面看见了，就自言自语地说:“这些 人好像遇到我父亲了，车边的病物(指悬挂的蛇)就可以证明这一点。”病人上前进了华佗家就 座，看见华佗家的北墙上悬挂着这种蛇，大约有几十条。华佗的绝妙医术，大致都是这样一 类的。然而他本来是个读书人，却把从医作为职业，心里经常懊悔自己的选择，后来太祖亲 自处理国事，得了很严重的病，让华佗专门为他诊治。华佗说:“这病短时间很难治好。长久 实施治疗，可以延长寿命。”华佗长久远离家乡很想回去，于是说:“刚刚收到家信，正想暂 时回一趟家。”回到家后，他用妻子生病推辞，多次请求延长假期不想返回。 太祖多次写信 召他回来，又命令郡县把他发派遣回原职。华佗依仗自己的才能而又厌恶干受 人役使的事， 还是不肯上路。太祖非常生气，派人前往查看。如果华佗的妻子确实有病，就 赐给他四十斛 小豆，放寬回来的期限；如果他是说谎欺骗，就把他拘捕押送回官府。于是华佗被移送交付 许昌监狱，经审魏他招供认罪。荀或求情说:“华佗的医术确实高超，关系到人们的生命，应 当宽容赦免他。”太祖说:“不必担心，天下难道会没有这种小人物吗？”于是将华佗拷打审 问至死。 四、诗歌鉴赏 11. 【答案】．B 12．①壮志难酬。年轻时豪迈洒脱、如今仍渴望建功报国，却无奈在“桑村麦野中”中老去。② 迟暮悲伤。“一簪华发醉秋风”描写白发萧疏的垂垂老态，写出了人生暮年的悲苦之情。③孤独 寂寞。尾联直接抒发对故去的友人强烈的思念，表达了苦无知音的寂寞心境。 【解析】 11．本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的 能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解 读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手 法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。 B项，对“塞外奇绝风光的深情怀念”错误，颈联没有表达对“塞外奇绝风光”的怀念，这里只是 突出了一种对自己戎马生涯的怀念。 故选 B。 12．本题考查学生把握诗歌的主要内容，分析诗歌人物形象的基本能力。解答此类题需要学 生准确细致把握诗歌的核心内容要素，结合重要诗句进行具体的分析。 “当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风”等句看出，年轻时的 诗人旅游豪迈洒脱的气质，具有一种温婉谦恭的男儿形象，诗人回忆了当年文武双全、壮志 凌云、慷慨激昂的形象和战鼓雷鸣、烟尘遮天的战争场面，此时的诗人是一位垂暮老者，暮 年时在秋风中白了头发，内心一片苦闷情怀，充满着无限的惆怅与悲伤；“奇士久埋巴峡骨， 灯前慷慨与谁同”一句，有着渴望为国建功立业的情怀，但是时光却无奈，一味的催人老去， 诗中饱含出这样的一种人生迟暮的悲苦凄凉情怀，也更加显示出诗人对友人逝去的无限怀念， 知音难觅，突出内心的无限伤感，写出内心苦闷抑郁的寂寞情感。 五、默写填空 13、（1） 英雄无觅孙仲谋处 一片神鸦社鼓（2）人生如梦 一尊还酹江月 （3） 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 （4）寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇 （5）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 六、语文基础知识运用 - 12 - 14.D 15. 16．C 17．D 18．B 【解析】 16．本题考查正确使用词语的能力。解答这类题，正确理解词义是前提，能辨明语义的轻重、 色彩的褒贬、适用的对象的差异等方面是保证。在具体的语境中，考查其搭配是否得当，使 用是否得体，照应是否周密是关键。 嬗变：蜕变，更替。演变：变化发展。这里强调这个系统的蜕变，所以用“嬗变”。 前所未有：指从来没有发生过的。空前绝后：指从前没有过，今后也不会再有，夸张性地形 容独一无二。这里是说危机从来没有发生过，所以用“前所未有”。 预见：指根据事物的发展规律，预先测知事物的将来。预示：指预先显示。这里是指预先测 知，所以用“预见”。 相激相荡：形容事物之间彼此冲击，发生动荡。常以形容因战争而导致世乱。激：冲击。荡： 动荡。交融激荡：形容事物之间既相互交融，混合在一起，又相反相成，因冲击而发生动荡。 这里形容事物交融冲击，所以用“交融激荡”。 故选 C。 17．本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。此类型题首先要通读语段， 了解句意，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强 对语境的分析与体会。 结合上下文，后文接的是“向前走”，排除 A、C项；B项主语应该是“我们”，而前面主要说的 是“艺术形态”，与前文不符，排除 B项。 故选 D。 18．本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志 的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问 题，再分析修饰成分。 在“生命进化模式”的两个定语当中，“这个”应在“全新的”之前，故排除 C、D项。A项后半句 “问题的关键是科技起重要作用”为句式杂糅，排除 A。 故选 B。 19.（5分）【答案】①不是所有口罩都能预防此类病毒 ②有效地预防新型冠状病毒的入侵 ③使其和鼻梁紧贴 【解析】第一个空，根据“不过”，可知此空与前文是转折关系，再依据后文“口罩有多种类型”， 可知此空应填：不是所有口罩都能预防新冠病毒；第二个空，根据前文“医用口罩是比较常见 的一种类型”，可知主语是“医用口罩”，再根据“N95口罩属于颗粒物防护口罩，可有效地预防 各种飞沫传染新型冠状病毒”，可知此空应是讲“医用口罩”的功能，所以此空应填：可有效预 防新型冠状病毒的入侵；第三个空，根据前文“戴口罩时要保证口罩和面部相贴合”，可知此空 应是“仔细的调整铁丝”的目的，所以此空应填：使口罩的铁丝和面部/鼻梁相贴合。 20.作文 【审题】 本段材料分两段，第一段交代了“配角综合征”的基本特征——不喜欢向前闯，甘当团队配角的 心理，并用数据表明了具有此种心理的群体比例。第二段通过大学生村官小林的话，再次阐 述“配角综合征”人群的心理特征。综合来说，“配角综合征”包含以下内容：1．有领导才能而 无领导意愿。2．以做好职责范围的事为乐。对此，考生可以见仁见智，能自圆其说即可。如 可将“无领导意愿”理解为“缺少担当精神、责任意识”，尤其是在时代需求面前、大局发展面前， 应有“天下兴亡，匹夫有责”的意识，倡导“敢为天下先”等。 【参考立意】甘当绿叶，配角也是一种美；不想当将军的士兵不是好士兵；勇于担当做好主 角，任劳任怨做好。