福建省三明市一中2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

福建省三明市一中2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

三明一中 2020—2021 学年上学期阶段考 语文试卷 考试时间：150 分钟；满分：150 分 一、现代文阅读（34 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字,完成 1～5 题。 材料一 宋祁《玉楼春》有句名句：“红杏枝头春意闹。”李渔《笠翁余集》卷八《窥词管见》第七则 别抒己见,加以嘲笑：“此语殊难著解。争斗有声之谓‘闹’；桃李“争春’则有之，红杏‘闹春’，余实 未之见也。‘闹’字可用，则‘吵’字、‘斗’字、‘打’字皆可用矣!”苏轼少作《夜行观星》有一句“小 星闹若沸”，纪昀《评点苏诗》卷二在句旁抹一道墨杠子,加批:“似流星。”这表示他不懂苏轼那句，以 为它像司空图所写:“亦犹小星将坠，则芒焰骤作,且有声曳其后。”宋人诗文里常把“闹”字用来形容无 “声”的景色,不必少见多怪。宋祁的词句和苏轼的诗句都是“通感”或“感觉挪移”的例子。 在日常经验里，视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通，眼、耳、舌、鼻、身各个 官能的领域可以不分界限。颜色似乎会有温度,声音似乎会有形象,冷暖似乎会有重量,气味似乎会有锋芒。 诸如此类在普通语言里经常出现。譬如我们说“光亮”也说“响亮”,把形容光辉的“亮”字转移到声响上 去，正像拉丁语以及现代西语常说的 “黑暗的嗓音”“皎白的嗓音”，就仿佛视觉和听觉在这一点上有 “通财之谊”。培根的想象力比较丰富，他说:音乐的声调摇曳和光芒在水面荡漾完全相同，“那不仅是比 方，而且是大自然在不同事物.上所印下的相同的脚迹”。这算得哲学家对通感的巧妙解释。 (摘编自钱锺书《通感》 材料二 阅读《荷塘月色》,我们感受到诗情画意。朱自清先生以诗人的心去感受荷塘月色,不但游目骋 怀地观察,而且严辨淄渑地品味，从而细致地描绘了令人“惊异”的“无边的荷香月色”。 作者所写的月色是荷塘里的月色,所写的荷塘是月光下的荷塘,层次里复有层次，使整个画面有立体感、 渗透感；其中动静、虚实、浓淡、疏密,是画意的设置，也是诗情的安排。这样的描写,离不开作者娴熟而 有个性的艺术技巧。有鲜明的比喻,有明显的对比,有强烈的衬托,有生动的拟人。但更令人赞赏的是,由于 作者对描写对象有极其深刻的体会,因此突破一般经验而产生一种奇特而新颖的手法，即古典诗歌中常有的 “通感”,这种出神入化的艺术处理手段,在现代散文创作中是不多见的。 描写的细,来自作家对客观物象观察的细,体味的细。仅以对蝉声这一细节的描写就足以说明问题。由 于有些读者提出异议，以为月夜不应有蝉鸣，因此他请教了好些人,最后还是亲自体察，“又有两回亲听到 月夜的蝉声”,才打消了本想修改的念头，因此他深深地体会到“观察之难”，以为不能“由常有的经验作 概括的推论”(《关于“月下蝉声”》）。整篇《荷塘月色》均体现了作者这种缜密审察的创作精神，他不但 对荷塘作整体的揣摩,而且作局部的审视，时而以荷塘为主景，月色为背景,时而以月色为主景,荷塘为背景, 时而摹写花叶,时而描绘岸柳,时而淡勾云彩，时而轻描树影，层层铺陈，步步开拓，细腻地展现了荷塘月 色令人“惊异”之美。朱自清还认为“花和光固然有诗，花和光以外还有诗”“山水田园固然有诗……仅一 些颜色，一些声音，一些味觉，一些触觉，也都可以有诗”(《诗与感觉》）。艺术家的任务就是要以敏锐的 感觉去发现这些“诗”。从《荷塘月色》里不难发现,作者正是这样努力去发掘蕴含在大自然里的这些“诗”, 运用各种艺术手法极力摹写了月夜荷塘的声、光、色、味,从而创造了使人沉醉的意境。 除了描写技巧有独到之处外,语言也有突出的特色。朱自清语言的最大特点是自然新颖,如他自己所主 张的，“新而不失自然”。他常常成功地以“不欧化的口语”来绘神状态、表情达意。优美的艺术境界是要 通过高质量的语言来实现的，所以凡杰出作家无不重视语言的锻炼。《荷塘月色》的语言艺术确是达到了如 作者所追求的“顺口”“顺耳”“顺眼”的境地(《诵读教学与“文学的国语”》)。 《荷塘月色》之无限动人,还在作者融情入景,即景抒情，那轻纱般掩映下的荷塘景色,反映的恰是作者 当时微妙的心思。作者缘情写景，以景衬情,不仅使作品具有绘画美,而且富有情趣美。 (摘编自刘泰隆《荷香月色诗情画意——读<荷塘月 色>》) 材料三 1927 年 7 月,在清华大学任教的朱自清想回扬州，他的两个孩子在扬州他的父亲那里。但他 与父亲的关系由于种种原因闹得很僵，他怕回去之后难以和父亲和解,犹豫不决。这样的心情表露在《荷塘 月色》中,就是开头的一句话:“这几天心里颇不宁静。”而这证明朱自清在漫步荷塘时感到的自由,在性质 上是一种伦理的“自由”,是摆脱了作为丈夫、父亲、儿子潜意识里的伦理负担,向往自由的流露,和政治性 的自由是没有直接关系的。这样的解释,如果不是更加贴近朱先生的本意,至少也是比较深刻地揭示了心理 和艺术的奥秘。朱自清自己曾说:“只有参加革命或者反革命，才能解决自己的惶惶然”“只是在行为上主 张一种生活的中和主义”“妻子儿女一大家,都指着我生活”“还是别提超然为好”“最终的选择还是‘暂时 逃避’”“这几天似乎有些异样,像一个猎人在无尽的森林里……是一团乱麻。也可以说是一团火。似乎挣扎 着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白”。这些表明朱自清因为考虑到老婆孩子的责任问题，而不能绝对 地作政治的抉择。 (摘编自孙绍振《超出平常的自己和伦理的自由》） 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)( ) A.李渔与纪昀两位大家对“闹”字的认识，说明古人对“通感”手法运用的妙处还未能领会。 B.“通财之谊”原指交情甚笃的朋友之间的钱财往来,文中指各个官能的领域不分界限。 C.“通感”的手法在现代散文创作中较少运用，《荷塘月色》中则运用得巧妙、奇特、新颖。 D.“这几天心里颇不宁静”中的“这几天”应该有所指,孙绍振顺着此思路得出新结论。 2.下列语句中,可以作为论据来支撑材料二“通感”观点的一项是(3 分)( ) A.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。 B.高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般。 C.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 D.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。 3.根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是(3 分)( ) A.有读者不亲自体察而凭常有经验质疑“月夜蝉声”一说,朱自清最后确认自己无误。 B.《荷塘月色》之所以富有诗意，是朱自清以敏锐的感觉发现了荷塘月色中的“诗”。 C.朱自清提倡文学语言要“顺口”“顺耳”“顺眼”,他的《荷塘月色》确实做到了。 D.对《荷塘月色》情感中“自由”的理解,不能仅从政治的角度,也要从伦理的角度。 4.材料二是从哪几个方面赏析《荷塘月色》的?请简要概括。(4 分) 答: 5.材料二和材料三中都引用了朱自清本人的观点,这样的引用有哪些好处?请分析。(6 分) 答: （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 6—8 题。 卖 葱 侯德云 朋友老刘在晚宴上讲一个卖葱的故事，刚起头我就笑。老刘瞪我一眼，说，笑什么笑?我说，我想起《手 机》里的卖葱。老刘发愣，手机里卖葱?电子商务啊。我说不是，作家刘震云有个长篇小说叫《手机》，里 边有个卖葱的故事。老刘说，奥。 老刘没问《手机》里怎么卖葱。他不问我也得说，话头赶到这里了嘛，对不对? 我说，《手机》里边的主角叫严守一，哎哎，拍成电影了嘛，电影也叫《手机》，老刘你没看过?老刘摇 头。我用眼睛扫扫别人，也都摇头。嗨，你说这都是些什么人啊…… 我接着讲卖葱。 严守一他爹老严，跟谁一起卖葱(那人我给忘了)，一天说话不超过三句的人，跟那谁卖葱，卖得眉开 眼笑，都会讲笑话了。老严的变化，让严守一觉得，世上最好的事，好不过卖葱。只不过年底时老严跟那 谁算总账，那谁在账上做了手脚，还背地里骂老严是二傻，让老严听见，那个气啊，从此不卖葱。老严委 屈啊，说一辈子就遇到一个能说上话的，还骂我傻。 老刘笑了，说《手机》里的卖葱，不如我说的卖葱。 我赶紧收起下巴，说，你说你说。旁边哥儿几个也催促，你说你说。 下边是老刘讲的卖葱。 很长时间的事，时隔现在十七八年。那时候，钱还真当钱，不像这阵儿，一百块的票子，你刚掏出来， 嗖一声，没了。我记得那时候我的工资也就千把块钱。 东山早市，有两口子，四十多岁的样子，天天来卖葱。不卖别的，只卖葱，一辆三轮车， 装满满一车 葱。半头晌散市，卖光的时候比较少，大多时候要剩一些。 这两口子长相怪有意思，男的细长，女的墩粗，还没脖子，像个碾盘倭瓜…… 说到这里，老刘张开两手比划了一下，碾盘倭瓜你们知道吧?哥儿几个都点头，谁不知道呢，就是扁乎 乎圆咚咚的那种大倭瓜嘛。看我们点头，老刘放心了，接着说，女的那脑袋，像个碾盘倭瓜直接放在倒置 的宝葫芦上。两个人的脚也一样，对比强烈。男的细而长，三五鞋的宽度四五鞋的长度；女的宽而短，四 五鞋的宽度三五鞋的长度。俩人搁在一块儿，看着特滑稽。 他们的三轮车也滑稽。一个车轱辘，指定是手推车轱辘。另一个，指定是自行车轱辘。也不知怎么安 上的。三轮车的车座，一般都是六根弹簧上面蒙一层皮革。他们的车座不是，是三根弹簧上面缠几道塑料 布，透明的。还没车闸。车架子上绑一块胶皮，胶皮就是车闸。胶皮拖地，需要刹车时，男的用右脚，猛 踩胶皮。天天踩，鞋底的前半截，磨出一道沟。 总之这两口子，从人到车，都是一副尴尬相，看着让人心酸。 我常去买他们的葱，因为比别处便宜嘛。时间长了，混个脸熟，有时还互相唠几句闲嗑。赶上星期天， 闲着没事，我会在葱摊旁站一会儿，看他们忙着卖葱。我觉得挺有意思。 那天我去得晚，他们的葱已经卖完。7 月的头晌，有烧烤感，两人却不急着走。女的在清点卖葱的钱， 男的在一边看。两人脸上都笑眯眯的。 我也在一旁看。我看那两口子，两口子不看我。 女的清点完钱，对男的说，今天不赖，净挣三十六块一毛五。说完咧开大嘴，无声一笑。男的也咧开 嘴，也是无声一笑。 女的瞅男的，说，二十块，给咱爹买点儿东西。男的瞅女的，点头，说嗯。 女的说，十块，给咱闺女买个裙子。男的点头，说嗯，突然又说，闺女有裙子，你买件衣裳吧。 女的说，我不买，我有衣裳，要不给闺女买个书包，她的书包太旧了。男的点头，说嗯。 女的说，六块，给你买两包烟一瓶酒，晚上你喝点儿。男的努起嘴唇，是飞吻的姿势，然后咧开嘴， 说，你呢，你什么都不买? 女的说，还有一毛五，买根冰棍，我咂咂就行了。说完，有些不好意思的样子，脸上绽开一朵大丽花。 我看见男的突然变成顿号，愣在那里不说话，眼圈渐渐泛红。 我不忍心再看下去，扭过身子，快走几步，看别的菜摊。 等我再回头时，两口子已经蹬上三轮车，准备出发的样子。我冲他们摆摆手。男的背对我，没看见。 女的看见了，也摆摆手。女的好像对男的说了句什么，随后男的扭头看我，笑笑。 我原地不动，看着他们，直到他们的背影在我眼前消失。 老刘的卖葱故事，起初，引起酒桌上一阵阵哄笑。有人笑得直拍桌子，有人笑得岔气，还有人不断插 话。可是越往后，笑声越少，结尾处，全场静默。 故事讲完，老刘的话还在继续。 老刘说，那天，我想了很多事，想自己的种种不如意，想到最后，想开了，我怎么就不能用别人的阳 光来照亮自己呢? 话音刚落，桌上响起掌声。老刘脸色通红。 (选自《天池》2018 年第 1 期) 6.下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分） A.小说以“卖葱”为题目，概括了主要情节，并以此来统率全篇，展开小说细节，塑造鲜明人物形象，表 现深刻主题。 B.老刘对卖葱夫妻所用的三轮车的细致描写，主要目的是通过描写车辆简陋滑稽，来说明夫妻二人生活的 艰辛和困窘。 C.听到女的只想“买根冰棍”“咂咂就行了”，“男的愣在那里，眼圈渐渐泛红”的细节，表现了男子内心的 落寞和不忍。 D.老刘讲故事，大家先是哄笑、拍桌子，后来静默无声，大家哄笑的是滑稽的形象和车辆，静默于对人间 温情的感动。 7.小说的主要内容是老刘讲述的卖葱的故事，却在开头插入《手机》中卖葱的情节，这样写有何艺术效果? （6 分） __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.请结合全文，分析本文是如何塑造卖葱夫妻二人的形象的。（6 分） __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、古代诗文阅读（49 分） （一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成 9—13 题。 曹洪字．子廉，太祖从弟．．也。太祖起义兵讨董卓，至荥阳。为卓将徐荣所败。太祖失马，贼追甚急， 洪下，以马授太祖，太祖辞让，洪曰：“天下可无洪，不可无君。”遂步从到汴水，水深不得渡，洪循水 得船，与太祖俱济，还奔谯。扬州刺史陈温素与洪善，洪将家兵千余人，就温募兵，得庐江上甲二千人， 东到丹杨复得数千人，与太祖会龙亢。太祖征徐州，张邈举兖州叛迎吕布。时大饥荒，洪将兵在前，先据 东平、范，聚粮谷以继军。太祖讨邈、布于濮阳，布破走，遂据东阿，洪转击济阴、山阳、中牟、阳武、 京、密十余县，皆拔之。以前后功拜鹰扬校尉，迁扬武中郎将。天子都许，拜洪谏议大夫。别征刘表，破 表别将于舞阳、阴叶、堵阳、博望，有功，迁厉锋将军，封国明亭侯。文帝．．即位，为卫将军，迁骠骑将军， 进封野王侯，益邑千户，并前二千一百户，位特进；后徙封都阳候。 始，洪家富而性吝啬文帝少时假求不称常恨之遂以舍客犯法下狱当死群臣并救莫能得。卞太后谓郭后 曰：“令曹洪今日死，吾明日敕帝废后矣。”于是泣涕屡请，乃得免官削爵土。洪先帝功臣，时人多为觖 望。明帝即位，拜后将军，更封乐城侯，邑千户，位 特进；复拜骠骑将军。太和六年薨．。 （选自《三国志·曹洪传》，有删改） 9. 下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ ）（3 分） A.洪家富而性吝啬/文帝少时假/求不称/常恨之/遂以舍客犯法/下狱当死/ B.洪家富而性吝啬/文帝少时假求不称/常恨之/遂以舍客犯法/下狱当死/ C.洪家富而性吝啬/文帝少时假求/不称常/恨之/遂以舍客犯法/下狱/当死/ D.洪家富而性吝啬/文帝少时假求/不称常恨之/遂以舍客/犯法下狱/当死/ 10.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3 分） A.字，表字，人的别名。古人出生后，在命名的同时往往还要命字。 B.从弟，同族的伯伯或叔叔的儿子中年纪比自己小的人，即堂弟。 C.文帝，后人写史，一般用谥号或庙号称帝王；“文帝”中的“文”即是谥号。 D.薨，古代用来称诸侯之死，后世也用来称有爵位的大官之死。 11.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.曹洪识大体。在太祖失去马的时候，他认为太祖比自己更重要，主动把自己的马让给太祖骑，自己步行 跟随。 B.曹洪善用人脉资源。他凭借与扬州刺史的交情，亲自带领家兵到扬州，在那一带招募到士兵数千人。 C.曹洪屡建奇功。太祖攻打徐州时，他冲在前面，率先占领东平、范县；在太祖打败吕布后，他又转攻他 地，接连攻克十多个县。 D.曹洪家本性吝啬。文帝年少曾假装向他借钱，以此考验他，但是曹洪不答应，文帝因此对他怀恨在心。 12.把文中划横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。（8 分） （1）扬州刺史陈温素与洪善，洪将家兵千余人，就温募兵。 _________________________________________________________________________ （2）时大饥荒，洪将兵在前，先据东平、范，聚粮谷以继军。 _________________________________________________________________________ 13.汉文帝要处死曹洪时，卞太后为何极力替他求情？请简要说明。（3 分） _________________________________________________________________________ （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首诗，完成 14、15 题。 夏夜宿表兄话旧 窦叔向 夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。 远书珍重何曾达，旧事凄凉不可听。 去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。 明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青。 14. 下列对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）（3 分） A.诗人与表兄久别重逢，酒醒后在深夜话旧，此时庭院中夜合花开，细雨蒙蒙。 B.诗人表示，过去与表兄远离，虽也写信道珍重，但是心意难用书信表达明白。 C.谈话提及孩童长大和部分亲友过世，诗人有欣慰，亦有嗟叹，心中感慨万千。 D.本诗语言平易自然，亲切有味，如对床夜语，闲话家常，朴素中有一番真趣。 15.诗歌尾联与《雨霖铃》中“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”在表现手法上相似，请简要赏析。（6 分） _________________________________________________________________________ （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，20 分） 补写出下列句子中的空缺部分。（每空 2 分，共 20 分） 16. 《 登 岳 阳 楼 》 中 描 写 洞 庭 湖 水 势 浩 瀚 、 无 边 无 际 、 承 载 万 物 的 句 子 是 ： “ ， 。” 17. 《 春 江 花 月 夜 》 中 勾 勒 出 “ 江 潮 连 海 ， 月 共 潮 生 ” 这 样 一 幅 春 江 月 夜 壮 丽 画 面 的 句 子 “ ， ”。 18.同是歌咏诸葛亮，杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩；陆游《书 愤》中的“ ， ”注重他的精神品格。 19. 《 阁 夜 》 中 表 达 诗 人 对 宇 宙 永 恒 和 人 生 无 常 感 到 悲 哀 的 诗 句 是 ： “ ， 。” 20. 《 虞 美 人 》 一 词 中 运 用 对 比 手 法 ， 反 衬 出 人 生 无 常 的 句 子 是 ： “ ， 。” 三、语言文字运用（本题共 5 小题，17 分） 阅读下面的文字，完成 17—20 题。 在这里，加拿大红枫，高达十几米，红得鲜艳而浑厚，像是重重的油彩涂抹过一样，一株株挺立在风 中，如同戏里的红脸关公，铁板铜钹高声大唱；矮矮的灌木石楠，则红得鲜嫩而跳跃，像是刚刚在清水里 洗过，一簇簇鲜灵灵地（ ）在房前房后，如同小姑娘脸上的笑靥，像轻轻吟唱的乡间民谣。当然，还有 山茱萸、山胡桃、紫叶李、械树和橡树，还有我认不出的树的叶子，____________，橙红、酒红或深红、 紫红，将红色渲染得（ ）。 黄，也不仅仅是以前见惯的银杏叶子一种，__________。白桦树，在北大荒时见多了，那时注意的是 它修长而洁白的树干。这时才看清，它的叶子是心形的，边缘带锯齿，叶脉清晰，左右对称如卡通画里的 一株小树。和其它树密集的叶子不同，它的叶子已稀疏得很，金黄中带有不甘心退去．．的绿色，摇曳在秋阳 中。 树上的叶子萧萧飘落，是秋天另一种（ ）。萧萧是声音，需要安静作为背景，与喧嚣相背离。无边落 木萧萧下，落木千山天远大，这样壮观的情景，都已很难见到。有一天，在社区散步，忽然听到身后一片 喧哗，以为是人的脚步声，回头一看，一片金黄色的落叶正铺天盖地地飘落，叶落在地发出的萧萧之声， 我是第一次听见，（ ）这样的响亮而清脆，犹如一阵急雨琵琶。 21 语段中的括号内填入的词语最恰当的一项是（ ）（3 分） A.蜂拥 淋漓尽致 风景 居然 B.簇拥 淋漓尽致 景致 居然 C.簇拥 酣畅淋漓 景致 诚然 D.蜂拥 酣畅淋漓 风景 诚然 22. 文中画波浪线的句子若改成“它的叶子已稀疏得很，金黄中带有不甘心褪去．．的绿色，摇曳在秋阳中”， 表达效果不如原句，请具体分析原因。（4 分） ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 23. 请在文中画横线处补写恰当的语句，整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 12 个 字。（4 分） （1）_______________________________________________________________________ （2）_______________________________________________________________________ 24. 下面是一个求职人员在参加面试时说的一段话，有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做 修改，使语言表达准确流畅。（4 分） ①尊敬的经理，您好！②贵公司有着先进的经营理念，③经济效益显著，管理制度健全，④社会影响很好， 是我梦寐以求的工作单位。⑤今天我申请这个职位，非常适合我的专业和兴趣。⑥我喜欢做销售，觉得推 销成功以后很有成就感。⑦在大学读书时，我卖过手机卡，推销过《李扬疯狂英语教程》等书籍，⑧我觉 得自己是一个优秀销售员的潜质，非常适合这个职位的要求。⑨请您给我一个机会。谢谢！ 序号 修改 25.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅。（2 分） “2020 中国书店大会”发布的《2019—2020 中国实体书店产业报告》显示，2019 年实体书店业继续 保持良好发展态势，图书销售网点同比增长 4%，特别是连锁书店规模迅速扩张，其中位居榜首的江苏凤凰 新华书店已拥有 1327 家门店，渔书则以 275 家门店在民营书店中排名第一。该报告同时显示，随着乡村 振兴战略的实施以及实体书店转型和渠道下沉的不断推进，乡村书店正在全国不少省市迅速兴起，成为 2019 年实体书店发展的一个亮点。据介绍，河北省乡镇以下新华书店 2018 年不超过 10 家，而截至 2019 年 10 月已超 100 家。不过，实体书店规模不断扩张的同时，同质化现象比较严重，全行业的销售收入虽 有增长，利润却在下降。如果没有政府的财政补贴和税收优惠，一些书店生存都是问题。 四、写作（50 分） 26. 阅读下面的材料，根据要求写作。 一个小男孩和一个小女孩经常在一起玩要。小男孩收集了很多贝壳，小女孩拥有很多雨花石。小男孩 想用所有的贝壳与小女孩的雨花石做个交换，小女孩同意了。但是小男孩却把最大最好看的贝壳藏了起来， 仅把剩下的给了小女孩，而小女孩则如她允诺的那样，把所有的而花石都给了小男孩。那天晚上，小女孩 睡得很香，而小男孩却彻夜难 眠，他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样，藏起了很多雨花石。 人际交往对于个体的成长成才有重要作用，你在与人交往中有怎样的困惑与收获？你对人际交往有怎 样的认识或思考？ 要求：（1）自定立意，自拟题目。（2）只写议论文。（3）字数 890 字至 900 字。（4）名人名言 3 条以上。 论证方法不少于三种。（5）标点规范，无英文标点，文面一流。每涂改一处扣一分。涂改四处以上最高分 不超过 20 分。（6）未满 850 字，最高分不超 25 分。 三明一中 2020——2021 学年上学期阶段考 语文参考答案 1.A(“说明古人对‘通感’手法运用的妙处还未能领会”以偏概全，李渔与纪昀作为古代批评家,他们未能 领会“通感”手法,并不能代表古人的全部，古代诗家运用“通感”手法而境界全出的例子比比皆是,说明有 些古人对“通感”的运用之妙早已心领神会。) 2. C(A 项,运用了拟人和比喻；B 项,运用了比喻；C 项,运用了“通感”的手法,可以作为论据来支撑材料二 “通感”观点；D 项,运用了比喻和拟人。) 3.A(“有读者不亲自体察而凭常有经验”的说法无中生有,那些读者未必就没有亲自体察,只是可能由于地域 差别等原因,体察的结果与朱自清不同。） 4.①从艺术技巧(或艺术手法、或描写技巧)方面，赏析《荷塘月色》的诗意意境。②从作者朱自清缜密审察 的创作精神来赏析《荷塘月色》。③从语言方面，赏析《荷塘月色》自然新颖的语言。④从作者融情入景、 即景抒情,来赏析《荷塘月色》的不仅具有绘画美,而且富有情趣美。(每点 1 分) 5.①能充分证明作者观点。朱自清的观点在材料中起着论据的作用,能有力支撑作者的观点。②体现朱自清 缜密审察的创作精神和发掘大自然“诗”的自觉追求。③体现艺术家语言艺术实践与其写作理论相统一。 ④使读者的解读更贴近作家本意,揭示心理和艺术的奧秘。(每点 2 分,任答三点给 6 分,意对即可。) 6.【答案】 C 7. 【答案】(1)为后文夫妻二人卖葱铺垫造势，突出了后文中的主要人物和主要事件。(2)制造悬念，使情节 有波澜，更具可读性。(3)二者形成鲜明对比，有力的表现了小说主题。我讲的故事情节简单，反应平平， 揭示的是人与人之间的尔虞我诈；而老刘讲的形象丰满，情节生动，反应强烈，讴歌的是人与人之间的温 情。 （每点 2 分，答三点给满分，意思相近即可） 后文夫妻二人卖葱铺垫造势，突出了后文中的主要人物和主要事件。在主题方面，两个卖葱的故事形成了 一个照应，也形成了鲜明对比，有力的表现了小说讴歌人与人之间温情的主题。在结构方面，小说开头《手 机》中卖葱的情节为小说下文制造悬念，使小说的情节更具有波澜性和内容更具可读性。 8. 【答案】(1)肖像描写。用比喻和夸张的手法描绘夫妻二人，写出他们的怪异滑稽的外在形象。(2)语言描 写。描绘夫妻二人卖葱后商议给家人买东西的情景，表现了他们眷顾家庭、尊老爱幼、彼此体贴关心的温 情。(3)反衬手法。用卖葱夫妻二人外在的滑稽的形象，反衬夫妻二人生活困窘与为人真诚善良，互相关爱， 充满阳光。（每点 2 分，答三点给满分，意思相近即可） 9.【答案】B 【解析】此题考查文言断句的能力。此类题要求学生正确理解相关语句，在语意把握的基础上，充分利用 标志，如作主语、宾语的名词、代词，句首发语词，句末语气词，句间连词以及并列、排比结构等。并且 能通过选项的比对，排除错项，选定正确项。 划线句子的大意是：曹洪家里富裕但本性吝啬。文帝年轻时向他借钱没能满足，常常恨他，于是借曹洪的 门客犯法之机，把曹洪关进大牢并判处死刑。 句中，“假求”意思是借东西，这里指借钱。中间不能断开，排除 A 项。“不称”是“假求”的结果，“常恨之” 的原因是“向他借钱没能满足”，因此，“不称”应与上句相连，与下句断开。排除 CD 两项。所以选 B 项。 10.【答案】A 【解析】本题考查文化常识的理解识记能力。文化常识的积累有助于解读文言文，文化常识一般包括官职、 宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等，学习过程中注意准确积累。A 项，“古人出生后， 在命名的同时往往还要命字”解说错误，古人到成人时才有字。所以选 A 项。 11.【答案】D 【解析】此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力。此题要在准确把握文意的基础上，带着选 项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。D 项。 “文帝年少曾假装向他借钱，以此考验他”分析错误，文帝年轻时向他借钱是真的缺钱，不是假装借钱。原文 表述为“文帝少时假求不称，常恨之”。所以选 D 项。 12.【答案】 （1）扬州刺史陈温向来与曹洪交好，曹洪带着自己的一千多家兵，到陈温那里招募士兵。 （2）当时正赶上大饥荒，曹洪率兵在前面，率先占领了东平、范县，征集粮食来接济大军。 【解析】（1）“与……善”，与……交好；“将”，带领；“就”，靠近。（关键字每译对一处 1 分，句意通顺 1 分）（2）“将”，率领；“据”，占领；“以”，目的连词，来。（关键字每译对一处 1 分，句意通顺 1 分） 13.【答案】①危急时刻，为太祖让战马。②利用与陈温的交情，为太祖招募士兵。③饥荒时，征集粮食， 接济大军。④攻城略地，多次立功。（每点 1 分，答三点给满分，意思相近即可） 【解析】本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力。解答本题，应根据对文意的理解，从文 本中筛选出主要信息，然后运用文中词语概括作答。 汉文帝要处死曹洪时，卞太后极力为他求情的原因，结合文本分析如下： ①“太祖失马，贼追甚急，洪下，以马授太祖”，危急时刻，为太祖让战马。 ②“扬州刺史陈温素与洪善，洪将家兵千余人，就温募兵”，利用与陈温的交情，为太祖招募士兵。 ③“时大饥荒，洪将兵在前，先据东平、范，聚粮谷以继军。” 饥荒时，征集粮食，接济大军。 ④曹洪跟随太祖，攻城略地，多次立功。 【参考译文】 曹洪字子廉，是太祖的堂弟。太祖率领义军讨伐董卓，大军行至荥阳，被董卓部将徐荣打败。太祖失 去了战马，敌兵追赶得很急，曹洪下马，把自己的战马给太祖，太祖推辞不要。曹洪说：“天 下可以没有 我曹洪，但不可以没有您。”曹洪就步行跟从太祖来到汴水岸边，水太深不能过河，曹洪就沿着河边找到 了船只，与太祖一同渡过汴河，逃回谯郡。扬州刺史陈温向来与曹洪交好，曹洪带着自己的一千多家兵， 到陈温那里招募士兵，招到庐江两千上甲兵，向东到丹杨又招到几千人，与太祖在龙亢会合。太祖征讨徐 州，张邈背叛太祖，把整个兖州拱手献给了吕布。当时正赶上大饥荒，曹洪率兵在前面，率先占领了东平、 范县，征集粮食来接济大军。太祖在濮阳一带征讨张邈、吕布，吕布败逃，曹洪于是占领了东阿一带，转 而攻打济阴、山阳、中牟、阳武、京、密等十多个县，把它们全部攻打下来了。曹洪因为前后的功劳被授 予鹰扬校尉一职，又升迁为扬武中郎将。天子迁都许昌，授予曹洪谏议大夫的官职。曹洪单独带兵征讨刘 表，在舞阳、阴叶、堵阳、博望打败了刘表派出的独立作战的将领，有战功，迁升为厉锋将军，封国明亭 侯。文帝即位，曹洪担任卫将军，又升迁为骠骑将军，晋封为野王侯，增加食邑一千户，加上以前的共两 千一百户，加位特进；后来又改封为都阳侯。 当初，曹洪家里富裕但本性吝啬。文帝年轻时向他借钱没能满足，常常恨他，于是借曹洪的门客犯法 之机，把曹洪关进大牢并判处死刑。众大臣一同营救没能成功。卞太后对郭皇后说：“如果曹洪今天被处 死，我明天就让皇帝废除你这个皇后。”于是皇后多次哭着向皇上求情，曹洪才得以免去官职、削去爵位 和封地（而不死）。曹洪是先帝的有功之臣，当时很多人对此感到不满。明帝即位，授予曹洪后将军之职， 又改封为乐城侯，食邑一千户，加位特进，又授予骠骑将军之职。太和六年去世。 14.【答案】 B 【解析】本题考查对诗歌内容和语言风格的鉴赏能力。考生应认真阅读全诗，把握主旨，然后逐项分析， 注意细节。本题中，B 项，“但是心意难用书信表达明白＂错误。诗句“远书 珍重何曾达”，是说相互远离， 虽曾写过信，互道珍重，但都没有收到，以至于音信皆绝。“达”是到达的意思。 15.【答案】① 尾联和例句都是设想未来之境，属于虚写。（2 分）②想象明天黄河边，桥头下，亲友搭起 饯饮的青色幔亭，又要见到当年离别的一幕，真叫人犯愁（1 分），扩大了诗歌的意境。（1 分）③为今晚 的久别重逢，深夜话旧多增添了一份新愁，抒发了作者的依依惜别之情和对人生坎坷的感慨。（2 分） 16.吴楚东南坼 乾坤日夜浮 17.春江潮水连海平 海上明月共潮生 18.出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 19.卧龙跃马终黄土 人事音书漫寂寥 20.雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 21.【答案】 B 22..【答案】“退去”有“罢退，撤离，离开”之意，（解释含义 1 分）文中运用“退去”，将白桦树的叶子 拟人化，（明确手法 1 分）强调“不甘心”，富有情感和意味，“褪去”，没有这种效果。（点明效果 2 分） 23..【答案】 (1)红得深浅层次不同 (2)还有白桦的叶子 24..【答案】②句句式不一致，“有着先进的经营理念”改为“经营理念先进”；③句语序不当，“经济效益 显著”和“管理制度健全”调换位置；⑤句偷换主语，“今天我申请这个职位”应改为“今天我申请的这个 职位”；⑧句句式杂糅，“我觉得自己是一个优秀销售员的潜质”改为“我觉得自己具备一个优秀销售员的 潜质”。 25.【答案】关键信息：①2019 年中国实体书店发展势头良好；②乡村实体书店正在迅速兴起；③实体书店 存在同质化严重、利润下降等问题。（2 分）( 任意两点即可满分 ) 26.怀疑与信任 信任是个神奇的东西，因为有了信任，所以人和人之间建立起了友谊的桥梁，因为有了信任，所以国 家和国家对对方开放经济、文化、政治大门。 有这样一个故事：从前有一个小孩坐在窗台上，他的爸爸鼓励他往下跳，他的爸爸用强壮的臂膀接住 了他。第二次，孩子虽然有点害怕，但不像第一次那么害怕了，跟上次一样他的爸爸依然接住了他，可是 第三次的时候，他已毫不犹豫的往下跳，可是这一次他的爸爸却没有接住他。 第二个故事是一位父亲给他的孩子讲完第一个故事后，让孩子从树下往下跳，以便让孩子记住这个故 事。刚开始，孩子不愿意往下跳，可是在爸爸的一再要求下，孩子一咬牙便从树上跳了下来，可是结果没 有像第一个故事中那样，父亲把他紧紧的抱入怀中，并且对他说，孩子，有时候应该学会信任，何况我还 是你的父亲？ 前面的故事教会了孩子怀疑，而后面的故事则教会了孩子的信任。 把目光拉回现实生活，不难发现在在现实生活中，有太多的事情让人心寒，更让人的信任的目光慢慢 地变成了怀疑的目光。例如在两千零三年的时候，当时中央电视台举行了帮助山区儿童的募捐活动，而举 牌未捐的企业高达十几家，不得不说这是一个悲凉的事情。再说一件更小的事，在大街小巷总是会有数量 不少的行乞人，但随着近年来越来越多的假乞丐被媒体曝光，所以当行人走过那些人时，眼中总带着少许 怀疑的目光，甚至是愤怒的目光。 曾有人感慨这个社会中信任的眼光越来越少，那为什么不去想想自己做过的事，值得被别人信任吗？ 诚信的流失是信任这种感情减少的主要原因。 没有了信任，很难想象这个社会会变成什么样子，人与人会不会把自己由里到外全副武装起来？像套 中人一样，不再与人交流，不再敞开心扉？那么，交易困难，战争不断，物价飞涨等一系列的问题恐怕也 会接踵而来。这种局面真是不堪设想。 我们要学会信任，要用信任的目光去看待事物，要知道信任的目光是对诚信的最好鼓励，信任的目光 也是对行骗者最好的手术。 劝君能多用信任的目光去投向这个社会吧！ 【解析】 【详解】本题考查学生写作文的能力。审题是高考写作的第一步，也是决定作文成败的关键，是考生写作 的重中之重。虽然高考写作时间很有限，但“磨刀不误砍柴工”，必须舍得花 5 分钟来审清题意。不同类 型的作文在审题上有不同的侧重点。立意力求新颖、高远而深刻。没有统帅的军队是乌合之众，而没有主 题的文章则是无根之木。立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档 次的关键。要使立意深刻高远并非要宏大叙事，而是要能以小见大，见微知著，要能用看似不起眼的生活 小事，甚至是一个动作、一句话、一次微笑、一个眼神等来揭示重大的思想意义，反映震撼人心的主题， 来反映考生正确而高尚的人生观与价值观，让“作文”与“做人”相统一，才能提高作文的思想格调与社 会价值，才能用笔下的文章启发人、感染人。 【审题】这则材料作文题不仅仅是一个很有寓意的故事，更是生活中人与人之间相处可能遇到的尴尬。我 们可用因果追溯法审题。小男孩辗转难眠，小女孩睡得很香，最直接的原因是小男孩怀疑小女孩跟他一样 藏起了很多糖果，而小女孩却相信自己换来了最好看的石头。这就可以引出“怀疑与信任”的话题，这是 材料的最核心立意。追溯小男孩的怀疑，小女孩充满信任的原因，可发现小男孩的私心即“心计”以及小 女孩的纯朴天真，由此可想到“心计与童真”。在交往中看似小男孩占了便宜，小女孩吃了亏，可实际结果 却恰恰相反，这就可以引出“得到与失去”的话题。如果我们更进一步，就可以把复杂的人性和社会现实 联系起来。在现实中，物化的、功利的、竞争的社会环境已经使人的自然本性变形、扭曲。由此反思：面 对这样残酷的社会环境，我们该如何救赎那个辗转难眠的孩子？我们该如何救赎自己？在物欲横流的年代， 人们自私自利，以至于恶被无限放大，使得人性的底线不断遭到践踏。“良知的叩问”已是当今社会完成自 我救赎的最佳手段。 【立意】1.怀疑与信任； 2.心计与童真； 3.得到与失去。 【素材】有德行 人之所以有德行，不过受到的感不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们 专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫•托尔斯泰 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是 我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性非金钱。这是我的经验之谈。患难中支持我的是道德，使 我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬