高考语文考点02 字形

高考语文考点02 字形

1 考点 02 字形 考点详解 《考试大纲》对本考点的要求是：识记并正确书写现代常用规范汉字。从近几年的高考实际命题情况 来看，字形题所选的汉字都是考生平时易写错的字，难度不大。从题型上看，有正选（无错）、负选（有错） 等形式；既有传统的对字形单独命题的题型，也有结合字音、词语混合命题的题型，分值一般为 3 分。命 题材料的选择灵活多变，从课本内容到鲜活的媒体语言，从四字成语到多字的熟语，从口语到书面语，都 可以成为命题材料，这对考生的语言基础知识积累提出了更高的要求。因此，考生备考时要加强对形异字、 形似字的辨识积累。此外，考生还要重视对成语、熟语意思的解读，以提高自己辨识错别字的能力。 考向一 形似字 典例引领 1．下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A．偏袒 金榜提名 轻歌曼舞 八竿子打不着 B．防犯 拈轻怕重 坐享其成 不见棺材不落泪 C．急燥 洗耳恭听 断线风筝 多行不义必自毙 D．讥诮 诲人不倦 泾渭分明 事实胜于雄辩 【答案】D 2．下列各项中，没有错别字的一项是（ ） A．喋血 瑕疵 编篡 沧海一栗 断编残简 B．启事 辩驳 桀骜 名列前茅 再接再厉 C．俯瞰 倾泄 租赁 磬竹难书 了然于胸 D．暮蔼 仓皇 蹊跷 为虎作怅 暴殄天物 【答案】B 【解析】本题考查考生识记现代汉语字形的能力。A 项，“编篡”应为“编纂”，“沧海一栗”应为“沧海一粟”； 2 C 项，“倾泄”应为“倾泻”，“磬竹难书”应为“罄竹难书”；D 项，“暮蔼”应为“暮霭”，“为虎作怅”应为“为 虎作伥”。 名师点睛 1．借助读音辨形。有些汉字的字形相近，但读音不同，对于这样的汉字，我们可以运用以音辨形法加以辨 别。如“渎”和“赎”，读音完全不同，在具体的词语中，其字义字形当然也就不同。 %网 2．借助字形辨形。绝大多数汉字是形声字，许多音同或音近形体也近的字，都有共同的声旁，区别只在形 旁。对于此类型的字，我们只要抓住形旁加以辨析，就不会出错了。如“燥”和“躁”，前者从“火”，有“干” 的意思，常组成“干燥”“燥热”等词；而“躁”字从“足”，有“急”的意思，常组成“急躁”“烦躁”等词。 3．借助词义辨形。在现代汉语中，大多数汉字都有自己的意思，可以通过对词语含义的把握来确定使用的 汉字。比如“融会贯通”中的“会”的意思是“领会”，知道了这个意思后就不会把“会”写成“汇”了；再如 “脉搏”中的“博”的意思是“跳动”，知道这个意思后，就不会把“搏”写成“博”了。 考向二 形异字 典例引领 1．下列各项中，没有错别字的一项是（ ） A．面对自己一句“不为国家打球”而掀起的滔天巨浪，远在美国比赛的李娜倒是很淡定，直接了当地说： “不是事实，不必解释。” B．今年因天气影响,双季槐遇到成穗少、大面积减产等问题。研究者为此煞费苦心，正在积极寻求科技突破。 C．河北省阜城县部分工厂生产工业明胶并销售给药企的事件曝光后，该县副县长在回应质疑时，只谈 功绩，对问题置若惘闻，引来大家的批评。 D．近来刑警支队破获了一起特大走私、制造、贩卖毒品案，扣压、查封、冻结涉案财物总值近千万元。 【答案】B 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．丰功伟迹 飞扬跋扈 川流不息 名存实亡 B．瓜田李下 足不出户 视若无睹 虎落平川 C．真才实学 曲指可数 游刃有余 所向披靡 D．斤斤计较 指桑骂槐 惊涛骇浪 功亏一匮 3 【答案】B 3．下列词语中,字形与加线字的读音全都正确的一组是（ ） A．龟（jūn）裂 作（zuō）坊 喀（kē）斯特 事必恭亲 B．请帖（tiě） 覆（fù）灭 电饼铛（chēng） 句式杂糅 C．脚踝（huái） 提挈（xié） 天罡（gāng）星 钩玄题要 D．押解（jiě） 重创（chuāng） 独角（jiǎo）戏 掎角之势 【答案】B 【解析】A 项，喀斯特 kā,事必恭亲—事必躬亲；C 项，提挈 qiè,钩玄题要—钩玄提要；D 项，押解 jiè。 名师点睛 1．义辨法。即通过掌握、分析词语的意义来辨析用字是否正确。在理解词语含义的基础上掌握字形，便不 容易出错。例如“一筹莫展”中的“筹”字，本义是指竹、木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要用来计数 或作为领取物品的凭证，引申为“计策”，因此，“筹”不能错写为“愁”。 2．探源法。有许多词语，尤其是成语往往有一定的出处，有的出自古代的寓言或历史故事。考生如果不了 解其出处及特定的文化内涵，就容易望文生义，造成误写，所以考生在平时要识记一些典故及文化常识，在记 忆字形时最好能结合其出处，这样才能记忆得更为准确、牢固。比如成语“曲突徙薪”出自《汉书·霍光传》： “臣闻客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪，客谓主人，更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。主人嘿然不 应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。” 曲：弯。突：烟囱。徒：迁移。薪：柴草。“曲突徙薪”意为 “把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，防止危险发生”。 3．并举法。汉语在发展过程中形成了许多意义丰富且结构对应的词语，因此，考生可以利用词语 结构上的并举关系进行辨析识记，即借助词语的结构特点来判断词语书写是否正确。例如成语“惹是生 非”中的“是”，不能写成“事”，“惹”与“生”对应，“是”与“非”对应。成语“插科打诨”中的 “诨”不能写成“浑”，“插”与“打”都是动词，是对应的；“科”与“诨”对应，“科”指古代戏曲 中人的表情和动作，“诨”指诙谐逗趣的话。 4．语境法。借助词语所处语境来判断其用字是否正确，特别是对于同音词语，考生只有结合语境或词语组 合，才能准确而有效地辨析。例如“耗费工力”不能写成“耗费功力”，“工力”与“功力”虽然都表示“功夫 和力量”，但在表示“完成某项工作所需要的人力”时，只能用“工力”；“功力”还有“功效”之意，如“草 药的功力不能忽视”。 学@ 4 闯关检测 1．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．砥砺 廖廓 聪慧 出其不意 B．陌路 愧怍 寒暄 以逸代劳 C．冒然 撮合 嗔怒 得陇望蜀 D．装帧 蝉联 胁从 洗耳恭听 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．坐落 叉路口 夙兴夜寐 风靡一时 B．神彩 白内障 言简意赅 潸然泪下 C．诟病 赔小心 不落窠臼 偃旗息鼓 D．告罄 原动力 天方夜谭 披沙捡金 3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A．修缮 辞藻 神经质 插科打诨 B．置喙 妥帖 煞风景 拒谏是非 C．厮守 插座 活性碳 熟视无睹 D．暴料 隔膜 打圆场 韬光养晦 4．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．谙熟 磨洋工 前赴后继 胜名之下，其实难副 B．揪心 唱双黄 放任自流 明修栈道，暗度陈仓 C．浸渍 节骨眼 苦思冥想 城门失火，殃及池鱼 D．诀窍 圆舞曲 好高鹜远 靡不有初，鲜克有终 5．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．安祥 满堂采 棉里藏针 针尖对麦芒 B．撕打 挖墙脚 虎踞龙盘 时世造英雄 C．博弈 里程碑 要言不烦 蚍蜉撼大树 D．欠收 邻界点 以德报怨 瑞雪照丰年 6．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．搁置 集装箱 祥和 和言悦色 B．震撼 神经症 雾霾 纷至沓来 C．犄角 套近乎 抱怨 渊远流长 5 D．坐镇 摄相机 通牒 礼尚往来 7．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．剪彩 顶梁柱 轻车减从 众志成城 B．增幅 小拇指 人才倍出 实干兴邦 C．发轫 赔笑脸 赈灾义演 珠联璧合 D．厮打 破记录 金碧辉煌 一如既往 8．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．勘误 挑大梁 细水常流 覆巢之下，焉有完卵 B．草坪 耍滑头 和蔼可亲 兵来将挡，水来土掩 C．清仓 联珠炮 防患未然 为山九仞，功亏一篑 D．辐射 做功课 劳燕分飞 鹬蚌相争，鱼人得利 9．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．消蚀 拉家常 陷阱 仗义执言 B．倾泻 流览器 雀跃 寥若晨星 C．膜拜 溜冰鞋 眈误 皓首穷经 D．摄像 上座率 盘桓 曲意逢迎 10．下列各组词语中，书写完全正确的一组是（ ） A．苇叶 概莫能外 萍漂蓬转 惶惑茫然 B．静谧 热血涌流 拥挤不堪 焦躁不宁 C．悲怆 贫困潦倒 憾动人心 索然无味 D．眷顾 无处逃遁 沤心沥血 如痴如醉 11．下列句子中，书写完全正确的一项是（ ） A．康师傅集团一负责人对为日本“购岛”捐资一说予以坚决否认，同时希望借蛛丝马迹找出幕后恶意操纵 的黑手，并严厉谴责此等丧失道德底线的野蛮营销手段。 B．一代建筑大师梁思成、林徽因夫妇的故居在众目睽睽之下被开发商拆除了。这样的事例举不胜举，中国 的古建筑已到了生死忧关的时刻。 C．几千年来，女子们淋漓尽致地展现着她们的惠质兰心，即使像花木兰这样有男儿气魄的女孩也多是心灵 手巧的女红高手。 D．提起清香，首先想到书香，一帙在握，再在桌上点起一柱袅袅娜娜的香，便会让人神清气爽，尘念皆无。 6 12．下列各句中，没有错别字的一句是（ ） A．作为中国首次、全球第二次太空授课，女航天员王亚平的讲授收到了极其强烈的反响，使中小学生对太 空充满了无限幢憬。 B．此次牵头干预的西方大国还将在国内面临诸多经济问题，而坐壁上观的亚洲及其他地区国家则会一路快 速发展。 C．有媒体甚至表示，征收排污费的作用不啻在“北上广深”再来一次“汽车限购”，可见其对车市的影 响将不可小觑。 D．为切实加强干部职工外出管理，严肃工作纪律，及时掌握干部职工在岗情况，高青分局切实采取措施， 规范机关干部职工请假消假制度，确保了机关正常的工作秩序。 高考链接 1．【2018 年高考浙江卷】下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．从懵（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓 （bìng）斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。 B．虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓（zǐ），淬（cuì）炼真金， 但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。 C．江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣；那些雉堞（dié）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风 烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎（liáo）原之势。 D．对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩（chěng）罚，否则难 以制止种种薅（hāo）顾客羊毛的恶劣行为。 2．【2017 年高考山东卷】文中加点的词语，有错别字的一项是（ ） 隆冬之际，西伯利亚的寒流席卷欧亚大陆，狂风肆虐，草木凋凌，而那些春天的元素——温暖、雨水、 绿叶、鲜花，都集结在位于热带的海南岛。海南岛就像是一艘花船，系在雷州半岛上，满载寒冬大陆的梦 幻和想象。每年，从广州向漠河，春天昼夜兼程，都要进行一次生命版图的扩展。他像赤足奔跑的孩子， 一路上用稚嫩的声音轻轻呼唤，于是万物苏醒，盛装应和，可谓“东风好作阳和使，逢草逢花报发生。”迢 迢旅途中，气候的巨大差异，导致众多物种只能有限地参与这一盛会。木棉花花朵硕大，是南国花中豪杰， “一声铜鼓催开，千树珊瑚齐列”，但她终究无法走出岭南。当春天行经长江、黄河流域时，出场的是桃花、 杏花等新主角，“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情”，然而她们却无法追随春天深入雪国，陆续抱憾退出， 随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。 A．肆虐 凋凌 B．集结 昼夜兼程 C．版图 稚嫩 D．嫣然 抱憾退出 7 3．【2017 年高考天津卷】下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ） A．追溯（sù） 隽（jùn）永 忙不迭（dié） 返璞（pú）归真 B．信笺（qiān） 洗漱（shù） 一溜（liù）烟 恪（kè）守不渝 C．收敛（liǎn） 蕴藉（jiè） 一刹（chà）那 敷衍塞（sè）责 D．整饬（chì） 框（kuàng）架 肇（zhào）事者 心无旁鹜（wù） 4．【2016 年高考浙江卷】下列各句中，没有错别字的一项是（ ） A．当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精 神生活的一种伤害。 B．电视剧播出前，剧组为聚人气而做密集宣传，虽无可厚非，也应把握尺度；低俗的噱头或许能暂时搏得 关注，但终究不会提升电视剧本身的价值。 C．史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运，却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输，他们拼尽全力与对手 掰手腕，直至打败对手，取得胜利。 D．影片《荒野猎人》中，“小李子”扮演的不再是西装革履、风度翩翩的潇洒绅士，而是蓬头垢面、茹毛 饮血，与自然鏖战的拓荒英雄。 5．【2016 年高考天津卷】下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ） A．惬（qiè）意 撕（sī）杀 狩（shòu）猎 金榜题（tí）名 B．折（zhé）本 角（jué）逐 按（ān）装 舐（shì）犊情深 C．筵（yán）席 偌（ruò）大 着（zháo）陆 前倨（jù）后恭 D．岿（kuī）然 毗（pí）邻 装帧（zhēn） 噤（jìn）若寒蝉 答案与解析 闯关检测 1．D 2．C 【解析】A 项，“叉路口”应为“岔路口”；B 项，“神彩”应为“神采”；D 项，“披沙捡金”应为“披沙 拣金”。 3．A 【解析】B 项，“拒谏是非”应为“拒谏饰非”；C 项，“活性碳”应为“活性炭”；D 项，“暴料”应为“爆 料”。 4．C 8 【解析】A 项，“胜名之下”应为“盛名之下”；B 项，“唱双黄”应为“唱双簧”；D 项，“好高鹜远”应 为“好高骛远”。 5．C 6．B 【解析】A 项，“和言悦色”应为“和颜悦色”；C 项，“渊远流长”应为“源远流长”；D 项，“摄相机” 应为“摄像机”。 学% 7．C 【解析】A 项，轻车减从—轻车简从；B 项，人才倍出—人才辈出；D 项，破记录—破纪录。 8．B 【解析】A 项，“细水常流”应为“细水长流”；C 项，“联珠炮”应为“连珠炮”；D 项，“鱼人得利”应 为“渔人得利”。 9．D 【解析】A 项，“消蚀”应为“销蚀”；B 项，“流览器”应为“浏览器”；C 项，“眈误”应为“耽 误”。 10．B 【解析】A 项，“萍漂蓬转”应为“萍飘蓬转”；C 项，“憾动人心”应为“撼动人心”；D 项，“沤心沥血” 应为“呕心沥血”。 11．A 【解析】B 项，“生死忧关”应为“生死攸关”；C 项，“惠质兰心”应为“蕙质兰心”；D 项，“一柱”应 为“一炷”。 12．C 【解析】A 项，幢憬—憧憬；B 项，坐壁上观—作壁上观；D 项，消假—销假。 高考链接 1．B 【解析】此题考查考生对常见常用字字音、字形的把握，主要考查的是多音字、形近字和异形字，有 些字的读音区别度很小，可能体现在音调、平翘舌、前后鼻音等。记忆它的读音时一般根据它的语意 或词性。A 项，“两鬓”的“鬓”，念作“bìn”。C 项，“废驰”的“驰”应写作“弛”。D 项，“惩罚” 9 的“惩”，应念作“chéng”。 2．A 【解析】A 项“凋凌”应为“凋零”，泛指花的凋谢，零落。后也用来比喻人的死伤离散。 3．C 【解析】A 项，隽（jùn）永—juàn；B 项，信笺（qiān）—jiān；D 项，心无旁鹜—心无旁骛。 4．D 5．D 【解析】本题考查字音和字形。字音题考查的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、生僻字、方 言误读几类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出 读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。字形 要结合词义来识别。A 项，撕杀—厮杀。B 项，折本 shé，按装—安装。C 项，着陆 zhuó