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文档介绍
2019届高三一轮复习正确使用词语学案(3)
2019届高三一轮复习 正确使用词语 学案 《考试大纲》要求:正确使用词语(包括熟语),能力层级为E级(表达应用)。本考点涉及:成语、熟语、实词、虚词、惯用语等,以成语为主。 (1)重点明确。综合近五年新课标考情,呈现两大特点:一是以成语考查为主,特别是近两年以考查近义成语为主。二是对于成语着重于词义轻重、范围大小、适用对象、褒贬色彩等方面的考查。命题形式以客观选择题为主,主要是判断正误。 (2)综合程度高。注意近义成语和把成语与诗句结合考察的形式。注意成语考查中“三不辨”“三不合”,“三不辨”即不辨词义、不辨对象、不辨色彩,“三不合”即不合语境、不合逻辑、不合习惯。 一、近义实词辨析 高考对近义实词的考查往往以选择题为主,考查范围有二:一是近义实词的意义,大多是在相异语素上体现词义的差异;二是近义实词的意义能否与所给句子的语境搭配。 1.看词义的轻重 近义词虽然表达的意思是相近的,但是在表现事物的某些特征或程度上,往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区分。例如: 诬蔑——诬陷 这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意,但“诬蔑”指捏造事实,破坏别人的名誉,词义轻;“诬陷”指妄加罪名,进行人身陷害,词义较重。例如:岳飞被秦桧________,以“莫须有”的罪名杀害了。就应选“诬陷”。 2.看词义的范围 有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。例如: 边疆——边境——边界 范围越来越小。“边疆”指远离中心的地方,靠近边界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近边界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体;“边界”仅指一条界线,范围最小。 3.看词义的侧重点 有些近义词虽指同一事物,但往往所指的侧重点不同,使用范围就有所不同。例如: 诡辩——狡辩 都指无理强辩。但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异。“诡辩”就是外表上、形式上好像是运用正确的推理手段,实际上违反逻辑规律,做出似是而非的推论。“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招。“狡辩”是歪曲事实,狡猾地为自己的错误言行辩解。 4.看词性和语法功能 近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。例如: 诞生——诞辰 前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。 5.看词语习惯搭配 有些词语表示的意义基本相同,但一般都有较固定的搭配,不能混用。如果脱离这种搭配,则容易出错。例如: 祛除——驱除 “祛除”意为“除去(疾病、疑惧或邪祟等)”,“驱除”意为“赶走、除掉”。例如:端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以________疾病。就应选“祛除”。 6.看词语的适用对象 近义词在实际运用时,适用对象也有区别。主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同,故使用的词语也不同。例如: 爱戴——爱护 两者都可以用于人,但“爱戴”只用于下对上,“爱护”用于同志之间或上对下,有时还用于物,如“爱护公物”。例如:“他是一位深受群众爱戴的好干部”中的“爱戴”就不能换成“爱护”。 7.看词语的感情色彩 看词语的感情色彩即要区分词语是褒义词、贬义词,还是中性词。例如: 沟通——勾通 “沟通”指使两方能通连,是中性词;“勾通”指暗中勾结,是贬义词。例如:科研单位与生产部门应该经常________信息。就应选“沟通”。 8.看词语的“特定方向” 有些词语有特定的“方向性”,如果在选择时忽视这方面内容的意义,就会出错。例如:“惠存”是敬辞,请别人保存,而不是请“我”或“我们”保存。“斧正”是请别人改文章,而不是“我”改。“惠顾”是请别人光临,多用于商店对顾客。“惠允”是请别人允许自己做事。“光临”用于宾客来到,不能用于自己。 赡养——抚养——扶养 “赡养”特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助,重在“供养”。“抚养”指长辈爱护并教养晚辈(子女),重在“爱护、教养”。“扶养”泛指特定亲属之间根据法律的明确规定而存在的经济上相互供养、生活上相互辅助照顾的权利义务关系,可以用于长辈对晚辈,也可用于平辈之间,重在“扶助”。例如:中华人民共和国的每位公民都有________老人的义务。就应选“赡养”。 二、近义虚词辨析 虚词的数量虽然比实词少,但使用频率却很高,它在语言中起着“经络”的作用,占有极为重要的地位。近几年,高考考查形式主要有两种:一是根据具体的语言环境为句子选择恰当的词语,二是对虚词使用的正误进行判断。 备考中,要想准确辨析或使用虚词,可以从以下几方面入手: 1.辨析词性 明确虚词词性,准确判断其语法功能有助于答对虚词题。 例如:走在大街上,天色微暗,行人稀少,偶然几片雪花飘落,更平添了几分寒意。“偶然”是形容词,在这里不能修饰“几片雪花飘落”,应改为副词“偶尔”。又如:菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体必须的脂肪酸,还有油酸。“必须”一词只做状语,不做定语,此处误用,语法功能越位,应改为“必需” 。另外,有些虚词兼有两种词性。例如:“诚然”除可做连词外,还可做副词,如“诚然,你的看法是有道理的”;而“固然”只能做转折连词,如“大米白面固然好,高粱玉米也不错”。 2.辨析范围 例如:介词“对”和“对于”,前者使用范围比后者广,一般而言,用“对于”的地方都能换用“对”,但用“对”的句子,有些不能换用“对于”。①表示人与人之间的关系只能用“对”。②强调动作行为的方向、目标或含有“对待”意味的,只能用“对”。③“对”可用在助动词前,副词前或后,也可用在主语前,意思相同。“对于”不能用在助动词和副词之后。 3.辨析表达关系 例如:“进而”一般表示递进关系,“从而”一般表示承接或结果。在“木耳中所含的一种植物胶质,有较强的吸附力,可将残留在人体消化系统中的灰尘杂质吸附,再排出体外,________(从而/进而)起到排毒清胃的作用”一句中,“起到排毒清胃的作用”是前文的结果,故应选择“从而”。 4.辨析搭配习惯 (1)看前后次序。关联词语有固定的位置,有的只能用于前一分句,如“由于”;有的只能用于后一分句,如“却”“然而”“至于”“以致”。在句子中的位置不对,就是误用。例如:他没能参加这次考试,由于他工龄少了半年。“由于”应改为“因为”。又如:至于我报考师范类院校,是既定方针,哪所学校放在第一志愿,还没作最后决定。“至于”表另提一事,用在后分句开头,应放在“哪所”前。 (2)看其前后连接信息。有些虚词用来连接词语或短语,有些虚词用来连接句子,了解了这种用法,辨析时就不会出错。比如,“又……又……”通常连接并列的词语,而“既……又……”一般连接并列的句子。例如: ①一个受过高等护理教育的护士,应该又有理论又有实践经验。 ②既要有周密的计划,又要有切实的措施。 其他类似的虚词有“或”与“或者”,前者用来连接词语,后者用来连接句子。 (3)看固定搭配。许多关联词语是“成套”出现的,其搭配是固定的。 值得注意的是,有些虚词有多种搭配关系,比如“不但”和“而且”“反而”都能搭配,这就需要结合语境,认真分析前后分句的语意关系再进行判断或选择。 5.辨析语气 (1)有些虚词必须用在表疑问的句子中,如“还是”“何况”,用在陈述句中就不合语法。 例如:去电影院,或者去滑冰场?他一时拿不定主意。“或者”只能用于陈述语气,应改为“还是”。 (2)有些虚词虽可同样用于陈述句或疑问句,但表达的语气不同,适用的语境也不同。如“与其……不如……”和“宁可……也不……”都表示选择关系,但“与其”是委婉语气,而“宁可”是强调语气;再如“难道”和“莫非”都用于疑问句,但前者多用来加强反问语气,后者多用于揣测语气,有时也用来加强反问语气,但不及前者强烈。分辨不清就会误用。 例如:尽管路途遥远,他还是坚持要去。“路途遥远”是事实,“尽管”运用正确。又如:不管路途有多远,我都要去。“路途有多远”是假设,“不管”运用正确。 三、成语辨析 1、记准成语意思,尤其是重点语素的含义,避免望文生义 成语具有结构的稳定性和意义的整体性特点,其含义是约定俗成的。成语的含义不是构成它的单个语素义的简单叠加,而是通过引申、比喻等方式概括出来的。因此,理解成语意思时尤其要注意以下三点。 (1)理解词语来源。特别是对含有典故的成语,要理解其来源及相关的典故。如“目无全牛”:语出《庄子·养生主》,是说一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是整个的牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到牛的皮骨间隙,而看不到全牛。后用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。常常被误解为“看不到整头牛(看不到整体)”。 (2)读懂重点语素。特别是对含有古义的语素,要准确理解此语素在其中的准确含义。如“登高自卑”:登高山要从底下开始。比喻做事情要循序渐进,由浅入深。做事脚踏实地从小事做起。这里“卑”是“低”的意思,而我们常常会将“卑”误解为“卑贱(渺小)”。 (3)把握引申含义。特别是对那些有引申(比喻)含义、多层含义的成语,要全面理解其真正的、丰富的含义,并了解其在现在常用的含义。如“望洋兴叹”:本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。不能理解为望着海洋发出感叹。 例1.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A.教材中一些有深度的作品,之所以被很多人视为畏途,多源于文章被“大卸八块”为干瘪的“知识点”,令人因目无全牛而对这些课文心生畏惧。 B.淘宝网、当当网等知名大型网站首页出现错别字的情况比比皆是,出现错别字可能是因为大意,本无可厚非,但面对网友的指错却犯而不校就令人费解了。 C.人们都希望度过美好的桑榆暮景,但现阶段中国许多老人的现实却并非如此,子女为生计四处奔波,无暇顾及老人,“空巢”现象普遍。 D.在国家最高科学技术奖获得者、93岁高龄的清华大学教授吴良镛院士为研究生新生做报告的35分钟里,学生成片地趴在桌上睡觉,于是有人认为,大学生第一课应该要不羞当面,治学先修身。 【答案】C 【解析】A项目无全牛:形容技艺已达到十分纯熟的地步。望文生义。B项犯而不校:受到别人的 2、记准成语的使用对象,避免张冠李戴 有些成语有特定的使用范围,词义有所侧重,适用的对象也就不同。有的指个体,有的指群体;有的指人,有的指物;有的专用于男女或夫妻之间,有的专用于写文章或文学艺术等等。如果把握不准,就极易扩大或转移使用的范围。如“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪,就不能用在男性身上。“倚马可待”指靠着即将出征的战马起草文件,可以立即完稿,形容文思敏捷,写文章快。这个成语就不能用来修饰书法作品或绘画作品。 例2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A.从互联网金融、互联网教育到互联网工业、互联网农业,“互联网”的发展如火如荼,已从第三产业渗透到第一、二产业。 B.遍寻文明史,国家阅读风气的兴衰总与其文明程度休戚相关。凡读书蔚然成风之时,也必为思想活跃、文明进步、社会人心昂扬进取之世。 C.市场上漂亮而有个性的新车型越来越多,消费者可以有更多的选择余地择善而从,这对消费者来说,无疑是一件大好事。 D.水污染会给公众的身体与健康带来威胁,造成某些慢性病,还会给社会带来极大的损失,其危害性是不可理喻的。 【答案】A 【解析】A项如火如荼:像火那样红,像荼(茅草的白花)那样白。原形容军容之盛,现用来形容旺盛、 3、记准成语的感情色彩,避免褒贬误用 有的成语本身具有明显的褒贬色彩。成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义三种类型。在成语的使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成贬义词褒用或褒义词贬用的错误。有的成语意义较为复杂,感情色彩呈现两面性,如“想入非非”,指胡思乱想,多含贬义;又指思想进入虚幻境界,完全脱离实际,属中性。“世外桃源”,比喻理想中的生活境界或环境优美的地方,属褒义;又比喻空想的脱离现实的地方,含有贬义。“无所不至”,既指没有达不到的地方,属中性;也指凡能做的都做到了(用于坏事),属贬义。对这类“两面” 成语的使用,一定要把握好语境,严防褒贬误用。需要注意的是,有时为了收到特殊的修辞效果,有意贬词褒用或褒词贬用,这不应视为误用。如“艾奇逊是不拿薪水的教员,他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇真理”,句中的“诲人不倦”就是修辞上的褒词贬用,起到了很好的讽刺作用。 例3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A.互联网红包的走俏和盛行捕捉到了大众的心理与趣味,去年的春节,互相派发微信红包就成为让老百姓大快人心的问候方式。 B.近年来,中国马拉松及相关运动赛事规模越来越大,参与者趋之若鹜,中国马拉松及相关运动已进入一个蓬勃发展的重要时期。 C.根据茅盾文学奖作品、路遥同名小说改编的电视剧《平凡的世界》播出后,获得了观众的交口称赞,既出人意表,又在情理之中。 D.招聘会上,工会领导面对记者的采访振振有词,“作为招聘活动组织方,必须首先替职工群众认真把好入口关”。 【答案】C 【解析】A项大快人心:坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。感情色彩不当。B项趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。感情色彩不当。C项出人意表:(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出人意料;在人们的意料之外。使用正确。D项振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。含贬义,感情色彩不当。 4、记准成语的适用语境,避免不合语境、重复矛盾 成语的使用都有其特定的语言环境。有的要和整个句子的氛围相吻合,有的要和人称相对应,有的意义要和句子相适合。还有的成语自身就带着使用语境,如“谈笑自若” 等。因此,使用成语,必须要看其语境。另外,成语意义与语境意义重叠、前后矛盾的原因与我们不明白成语真正的含义有关。如“莘莘学子”本身就有众多的意思,不能用“一个”修饰。所以,需要对成语全面、细致地理解,哪怕其中一个语素我们都不能放过。 例4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A.李军从多方面查阅资料,并对资料进行刻苦钻研和认真分析,经过一个多月的努力,终于完成了这一称得上不易之论的改革方案的初稿。 B.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。 C.他在晚会上出神入化的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销。 D.“低龄留学”到底有没有价值,确实要因人而异。既不能盲目跟风,只把留学当出路;也不能投鼠忌器,甘心做井底之蛙。 【答案】C 【解析】A项不易之论:内容正确、不可更改的言论。这与句中的“初稿”相矛盾。B项亡羊补牢: 5、记准成语语法搭配上的特殊要求,避免搭配不当 成语依据某种语法关系,与其他词语往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配方式,则容易出错。成语搭配不当主要有以下几种:①修饰语与中心语搭配不当;② 不能带宾语的带了宾语;③只能作句子的某种成分,却作了其他成分;④只能用在否定句或疑问句中,却用在肯定句中。 积累易错成语应遵循语法规则知识,分析句子结构,辨析成语在句中的成分及搭配关系是否符合语法习惯。 例5.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A.中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功,这是我国首次拥有自主知识产权的CPU,又称“中国芯”。 B.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 C.第一节课是在美术专用教室画线条,心想这有什么好画的,我在纸上掉以轻心地画来画去,想要蒙混过关,受到了美术老师的严厉批评。 D.既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务,那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式,又怎能等闲视之? 【答案】D 【解析】A项津津乐道:很感兴趣地谈论。搭配不当,该成语后不能带宾语。B项莘莘学子:众多的学 6、记准成语的敬谦,避免敬谦错位 由于成语约定俗成,一些成语的使用有一定的场合,有的还要区别尊卑、长幼、主宾、男女等,这就要求我们在识记和使用时应注意场合,做到自谦敬人,得体合度。敬辞用于对方,而不是他方(第三方);谦辞用于自方。如果分辨不清,就可能导致敬谦错位。如“耳提面命”只能用于长辈对晚辈,不能用于同学或同事之间。 例6.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A.由于该企业职工不了解相关的政策法规,在经济补偿、养老保险、医疗保险等方面要求过高,拒绝许多不情之请,导致企业的破产清算工作进展缓慢。 B.有些大学毕业生不能正视自己的问题和追求,不能干一行,爱一行,专一行,精一行,因此有人指责他们百无一能。 C.别人都说他如何了得,依我看,也不过如此,还不是因为他有幸忝列门墙于名师? D.董事长,对您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做些一般性的工作尚可,把控全局、引领公司未来发展方向的总经理一职实难胜任。 【答案】D 【解析】A项不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。谦辞与敬辞使用错 7、记准多义成语,避免顾此失彼 有些成语在演变中会不断引申出新义,甚至发生转义,因此它们的含义不是单一的,往往有两种甚至两种以上。如果“只知其一,不知其二”,就很容易误判成语。对这些成语,要全面把握其多种含义及其不同的使用语境。 例7.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( ) A.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是违法者众多而且分布广泛,而管理部门人手不足,因而执法时往往捉襟见肘。 B.自古以来,清正廉洁的官员都不会以权谋私,贪污受贿,虽然平时生活清贫,但他们因为坦荡无私,就没有水落石出的顾虑,更没有半夜敲门的担心。 C.这种真挚隐于字里行间,所以作者笔下所描绘的一切才那么美丽,富有灵气,文字才那么清丽畅达,珠圆玉润。 D.沈从文以他的独特审美视角构建了一个如诗如画、恬静淡远、风格独具的“湘西世界”。翠翠是这个世界养育出的一个天真可爱、纯朴善良、玲珑剔透的小姑娘。 【答案】B 【解析】A项捉襟见肘:形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。此处用的是第二个义项,使用正确。B项水落石出:水落下去,石头就露出来,比喻真相大白。不合语境。C项珠圆玉润:像珠子那样圆,像玉石那样滑润,形容歌声婉转优美或文字流畅明快。此处用的是第二个义项,用来形容文字,使用正确。D项玲珑剔透:形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等);也形容人聪明伶俐。此处用的是第二个义项,使用正确。 8、记准形近义近成语,避免似是而非 有些成语与其他成语字形相似,意思接近或有一些共同的语素,在使用的过程中极易混淆。对这类成语的理解要舍同求异,紧紧抓住不同的语素,以此为突破口,先辨别“形异”,再辨析“神异”,进而区别成语的不同意思,不可粗心大意。如“无所不至”与“无微不至”,“不以为然”与“不以为意”,“鱼龙混杂”与“鱼目混珠”,“骇人听闻”与“耸人听闻”等。 例8.选择恰当的成语填空,并说明理由。 (1)读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来积淀的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,不仅需要____________(宵衣旰食/废寝忘食)的精神,还需要懂得快慢精粗之分。 答:________________________________________________________________________ (2)大师上课的开场白,各有千秋:有的是精心设计的,一张口就不同凡响;有的则是随意而为,好似________(侃侃而谈/信口开河),其实意蕴深矣,有心者才能意会。 答:________________________________________________________________________ 【答案】信口开河 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。信口开河:随口乱说一气。根据语境,应用“信口开河”。 四、成语运用 成语总是存在于一定的语境中,语境又对成语起着限制、阐释、照应作用。因而,成语在句中绝对不是“孤立” 的,它总是与上下文有着千丝万缕的关系。所以,做成语题,理解成语意思固然重要,但把握语境,根据语境去判断成语使用的正误,选准该用的成语则更为重要。那么如何分析、把握成语所在的语境呢? 1、根据语义找契合 一个成语和其所在的语境会构成语义关系。语义关系就是该成语自身的词义和语境中要表达的意思的契合度(吻合度)。两者契合度越高,说明该成语越适用于该语境。如果违背了这个契合度,就会违背句子的语意逻辑,造成语意逻辑上的相悖。因此,在具体答题时首先要注意该成语义与语境义的契合度。 例1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①他平凡朴实、执着坚定,高大威武却又温文尔雅;性情直爽,雷厉风行,一副近视眼镜下平添了几分书生气,行事低调却又显得卓尔不群。 ②送过礼物给日本人的朋友都知道,无论什么时候见面他们都会回赠;日本人这种买椟还珠的行为对孩子来说就是感恩教育。 ③近期,日本一方面表示要改善对华关系,另一方面却在台湾和中国南海等问题上“搞小动作”,这种首鼠两端的行为令人愤慨。 ④“天舟”一号太空加油、“蛟龙”号下探马里亚纳海沟、C919大客机首飞、量子计算机问世、可燃冰试采成功……科技新成果涌现势如破竹。 ⑤目前,中国提出的“一带一路”建设方兴未艾,广大海外华商参与其中的身影愈加活跃,他们发挥的作用也得到越来越多的重视。 ⑥“景漂”一族背井离乡来到景德镇,多以粗茶淡饭、蜗居一隅、默默制瓷度日,在他们看来,因为拥有梦想,再苦的日夜,也是甘之如饴。 A.①②⑥ B.①④⑤ C.②③④ D.③⑤⑥ 【答案】C 【解析】①卓尔不群:优秀卓越,超出常人。使用正确。②买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。 2、划分关系看搭配 一个成语除了和其所在的语境构成语义关系外,还构成语法关系。语法关系就是该成语与句子的种种搭配关系,如主谓关系、修饰语与中心词的搭配等。为此,要看该成语的主语,尤其是成语前后的词语,是否能搭配。据此可判断其在适用对象、功能方面是否恰当。 例2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①在这次校运会上,我代表班级参加了两项比赛,都未取得名次,老师和同学们都在安慰我,而我自己也感到自惭形秽。 ②在国与国的交往中,我们要做到与邻为善,不要以邻为壑,这样我们的朋友圈就会越来越大,整个世界也将变得更加和平。 ③一年一度的校园文化艺术节就要到了,在艺术方面有特长的同学们都纷纷报了名,而我却一无长物,只能做一个静静的旁观者。 ④阳光家具城是全市最大的家具市场,市场里有来自全国各地的各式家具,但是家具质量却良莠不齐,令人难以分辨。 ⑤“一带一路”是一个宏伟的构想,它的建设不仅涉及众多国家和地区,还涉及众多产业和巨量的要素调动,不可能一蹴而就。 ⑥一伙恐怖分子倾巢出动,准备抢劫城里最大的银行,不料警方早已在周围布下天罗地网,他们最终全部被抓获。 A.①⑤⑥ B.①③④ C.②④⑥ D.②③⑤ 【答案】B 【解析】①自惭形秽:原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。此处与前 高频考点一 近义实词辨析 例1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) 研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________,从营养成分、________、硬度等方面多次试验,________确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了______的小麦粉加以调试。 A.鉴别 色泽 终于 适量 B.鉴别 色彩 终于 适当 C.甄别 色泽 最终 适当 D.甄别 色彩 最终 适量 【答案】C 【解析】甄别:①审查辨别(优劣、真伪);②考核鉴定(能力、品质等)。语境是辨别马铃薯的优劣,故用“甄别”。鉴别:辨别(真假好坏)。色泽:颜色和光泽。色彩:①颜色;②比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。用“色泽”意义更全面。最终:最后,末了。终于:表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。用“最终”符合语境。适当:合适;妥当。适量:数量适宜。注意语境中“从诸多面粉种类中”的限制。 【变式探究】依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能________膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。 ②在自然环境中怎样才能________病虫害的侵袭呢?与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。 ③有些人严重缺乏安全感,他们把说谎作为一种自我________手段,总是下意识地保护自己,不愿自己的任何行为和心思被人知道。 ④现实生活中没有法外之地,互联网同样没有。查处淫秽网站,________网络暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。 A.抵制 抵消 防御 抵御 B.抵消 抵御 防御 抵制 C.抵制 防御 抵御 抵消 D.抵消 抵制 抵御 防御 【答案】B 【解析】抵消:两种事物的作用因相反而互相消除。抵制:阻止某些事物,使不能侵入或发生作 【举一反三】依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( ) ①外面出现了第一片接近南方的________,如同水墨画一片模糊。 ②当我忧从中来、无可告语的时候,一想到大海,心胸就________起来。 ③地皮________,这是通达公司在市中心建造摩天大楼的重要原因。 A.景点 开阔 紧缺 B.景色 开朗 紧缺 C.景色 开阔 紧俏 D.景点 开朗 紧俏 【答案】A 【解析】“景点”和“景色”都有风景之意,但范围大小有区别,前者强调某一处风景,后者可以含多处风景,从上下文看,“第一片”只能与“景色”连用。“开阔”突出心胸广阔的程度,“开朗”重在表现思想乐观、畅快,从上下文看,这里用”开阔”正好表现“我”大海一样的胸怀。“紧缺”是说物资因短缺而供应紧张,“紧俏”是说商品因销路好而供不应求,从上下文看,公司建造摩天大楼是商业行为,用“紧俏”合适。 高频考点二 近义虚词辨析 例2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( ) 儒家信徒以担荷道统自命,他们无论从政________“立言”,其终极目的就是“行道”,________说是以“道”化众,使人人都受到文化的熏沐。这样我们就懂得了为什么司马迁把自己在屈辱中坚持写《史记》看得“重于泰山”,也就懂得了曹丕为什么说写文章是“经国之大业,不朽之盛事”。这些士人都有充分的文化自觉,他们把创造文化________传播文化视作安身立命的基础。 A.和 或者 或 B.和 甚至 或 C.还是 或者 和 D.还是 甚至 和 【答案】C 【解析】第一空应填“还是”,与前“无论”搭配。第二空应填“或者”,表选择关系,“甚至”表递进关系,与文意不符。第三空应填“和”,表并列关系。 【变式探究】下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是( ) 我们都知道,现在“种花”已经不能________凭劳动力和气候来决定收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌,________ 有再好的气候和再廉价的劳动力,也无法带来产业的快速提高,________要获得更大的产业效益,则与科技进步、资金投入息息相关。 A.仅仅 即使 因而 B.只有 虽然 于是 C.只有 即使 因而 D.仅仅 虽然 于是 【答案】A 高频考点三 近义成语辨析 例3、在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( ) 唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了________的争论。对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而________,其实两个朝代的诗歌________,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。 A.经年累月 南辕北辙 各有千秋 B.旷日持久 大相径庭 各有千秋 C.旷日持久 南辕北辙 半斤八两 D.经年累月 大相径庭 半斤八两 【答案】B 【解析】经年累月:经历很多年月,形容时间很长。旷日持久:多费时日,拖得很久。南辕北辙:心里想往南去,却驾车往北走,比喻行动和目的相反。大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大。各有千秋:各有各的存在的价值,各有所长,各有特色。半斤八两:比喻彼此一样,不相上下(多含贬义)。 【变式探究】依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( ) 历史总是严肃的,其回光返照更是________。每当我们有些昏昏欲睡的时候,历史总像一位慈祥的长者飘然而至,敲醒我们________的大脑,提示我们尘封的记忆,甚至给我们________,引领我们找到回家的路。 A.意在言外 洋洋得意 当头棒喝 B.意味深长 忘乎所以 当头棒喝 C.意在言外 忘乎所以 醍醐灌顶 D.意味深长 洋洋得意 醍醐灌顶 【答案】B 【解析】意味深长:含意深远,耐人寻味。意在言外:言辞的真正用意是暗含着的,没有明白说 【特别提醒】成语复习须坚持以下几点: (1)积累是前提,是根本。中华成语数量庞大,积累不可能漫无目的,而是坚持记常见、常用、易错的成语;具体说来,主要指历年高考题中出现过的成语,教材中出现过的成语,生活中常见且易错的成语。 积累要多要素并重,即意义、色彩、对象、搭配等兼顾,但也要根据实际情况有所侧重,突出易导致误用的因素。 积累成语,不可一味强记,要结合语境,要在运用中识记,如及时地把它们用到作文中。 (2)把握语境是关键。知道了成语的意义,只是成功的一半,另一半在于把握语境。要能根据语义找照应,划分关系看搭配。 (3)识破陷阱是做成语题的技巧,需要掌握。另外,考场上要避难就易,灵活使用排除法。 1.(2018年新课标Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成下面小题。 “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,( )。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室 ,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以 ,并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号”不断进步, ,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。 17. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查 B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务 C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务 D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务 18. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 A. “大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样 B. “大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C. 走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫 D. 进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向 19. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 A. 一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起 B. 应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉 C. 一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起 D. 应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉 【答案】17. B 18. C 19. B 【解析】本题考查语言表达的准确、连贯能力。将病句、连贯、成语三大题型放入具体语境中考查,变的。首先应判定病句是一个单句,然后划分句子结构成分,主干为“这艘船经历了任务”,搭配不当。然后排查选项,A 项“经历航次”搭配不当;C 项“经历了航次”搭配不当;D 项 “执行航次”搭配不当。所以答案为B。 18. 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。承接前面的主语“人”,应该是动词“走进”或者“进入”, 然后根据后文各种实验室分布,可知这里强调突出的应该是实验室很多,所以答案选 C。 19. 本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅 2.(2018年全国II卷)阅读下面的文字,完成下面小题。 戏曲既需要传承也需要创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。(_________17_________)。随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就______18______了。突破前人、大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言,没有一位______19______的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔,______20______,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内______21______,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 17. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 A. 当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约 B. 当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约 C. 创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展 D. 创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用 18. 一次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 A. 寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎 B. 无疾而终 名垂青史 兼容并蓄 按图索骥 C. 寿终正寝 名垂青史 博采众长 照猫画虎 D. 无疾而终 名噪一时 博采众长 按图索骥 19. 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是 A. 而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 B. 而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 C. 而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够都被大多数观众接受的创新之路来。 D. 而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样我们才能探索出一条能都够被大多数观众接受的创新之路来。 【答案】17. C 18. C 19. B 【解析】本题考查语言表达的准确、连贯能力。将病句、连贯、成语三大题型放入具体语境中考查, 19. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。将病句放入文段中,强调的是分析病句的语境意识。首先应判定病句是一个复句,重点考查考生对句间关系以及陈述对象一致性的辨析。首先,从语法角度分析,“眼花缭乱”作定语成分,应该是“令人眼花缭乱”,所以排除AD。B、C的区别在于B多加了“这样”。C项两个分句,主语都是承前省略主语“戏曲的创新”,显然不能做“探索”的主语,而B项第二个分句“这样”是可以做“探索”的主语的,所以B的表述最准确。 3.(2018年全国III卷)阅读下面的文字,完成下列小题。 除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己____17____ 的迁徙盛举。冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是____18____。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,(____19____),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在____20____地进行探究,我们期待着更加____21____的故事出现。 17. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 A. 波澜壮阔 随波逐流 宵衣旰食 引人入胜 B. 波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜 C. 声势浩大 随遇而安 宵衣旰食 娓娓动听 D. 声势浩大 随波逐流 全力以赴 娓娓动听 18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A. 它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。 B. 它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。 C. 它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。 D. 它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。 19. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 A. 迁徒的方向感已经被上一代遗传给它们 B. 它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感 C. 迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们 D. 上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感 【答案】17. B 18. B 19. C 【解析】 17. 此题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查的是对成语的理解和使用。题目在一段文字 4.(2018年江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、 的结晶。如果把经典仅仅当作一场 的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实摇 圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A. 特立独行 耳提面命 顿悟 B. 特立独行 耳濡目染 领悟 C. 身体力行 耳提面命 领悟 D. 身体力行 耳濡目染 顿悟 【答案】C 【解析】本题考查词语的运用。“特立独行”,指有操守、有见识,不随波逐流。“身体力行”,多用来表示努力实践,亲身体验。用作褒义。一般作谓语、定语。中国古代的儒家经典应该是经过古圣人亲身体验,努力实行的。所以第一空选用“身体力行”,排除A、B项。“耳提面命”,意思是不但当面教导他,而且提着耳朵叮嘱他。后用以形容对人教诲恳切,要求严格。“耳濡目染”,指经常听到看到,不知不觉地受到影响。根据语境“说教”,第二空应选用“耳提面命”。排除D项,选C项。当然“顿悟”,指猛然醒悟。“领悟”,就是体会,解悟。根据语境“躬亲实践”,“心得”也应该是“领悟”的。 5.(2018年天津卷)阅读下面一段文字,完成下面小题。 转过山角,悄无声息地盘垣着一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤柔曼,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树,偃卧在河面,_____的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。 1. 文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是 A. 悄(qiāo)无声息 盘垣(huán) 澄澈(chè) B. 蓊(wēng)郁 虬(qiú)藤 柔曼(màn) C. 披拂(fú) 参差(cī) 倔拗(ào) D. 偃(yǎn)卧 兀(wù)立 睥(pì)睨 2. 依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是 A. 深邃 蜿蜒 荒疏 B. 幽邃 蜿蜒 稀疏 C. 深邃 曲折 稀疏 D. 幽邃 曲折 荒疏 【答案】1. D 2. B 【解析】 6.(2018年浙江卷)阅读下面的文字,完成下面小题。 在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝,显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画?插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。【乙] 在各色画笔下,蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上,孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然,关于绘本创作者,需要观照的,不仅有儿童心灵成长的需求,还有成年读者的精神世界。 2. 文段中的加点词,运用不正确的一项是 A. 络绎不绝 B. 跃然纸上 C. 关于 D. 观照 3. 文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 A.甲 B.乙 C.丙 【答案】2. C 3. A 【解析】 1.(2017·全国Ⅰ)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③ 世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。 ⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 【答案】B 【解析】第①句句意是大家在比赛中获胜,希望再创佳绩,但成语“重整旗鼓”意思是失败之后,重 2.(2017·全国Ⅱ)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异国风情。 ②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。 ③他在学习上坚持博学审问,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真调查研究,他对于群众的意见总是充耳不闻,所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 【答案】A 【解析】①句中的“巧夺天工”,天,指大自然;天工,指大自然的精妙处,此语“巧夺”的主语只能是人力。而前语境说的是“大自然”,适用对象错误。此处可改为“鬼斧神工”。②句中的“望尘莫及”意为只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后,用于人对人,而语境中的对象是“高档电器”,适用对象错误。再者,句子语境是“农民收入提高,生活条件改善,能够购买高档电器了”,该成语用于此处也不合语境。可改为“力所不及”或“望洋兴叹”。③句中“博学审问”指多方面地学习,详细地询问,指求学时的态度和应循的途径,用在此处正确。④句中“充耳不闻”形容不愿听取别人的意见,也形容对某些事漠不关心。使用正确。⑤句中“左支右绌”指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。使用正确。⑥句中“温文尔雅”的陈述对象是人的态度和举止,此处与语境中搭配的词语“节目”不协调。适用对象错误。 3.(2017·全国Ⅲ)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。 ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。 ③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。 ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀。 ⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。 ⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥ 【答案】D 【解析】第①句,“行之有效”指实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。“一 4.(2017·江苏)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以________的工匠精神,创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,________。 A.精益求精 耳目一新 美不胜收 B.励精求治 刮目相看 美不胜收 C.精益求精 刮目相看 数不胜数 D.励精求治 耳目一新 数不胜数 【答案】A 【解析】精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。励精求治:振作精神,想办法把 1.【2016年高考江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 人人都希望自己____________,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很____________,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越____________,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。 A.与众不同 机敏 焦躁 B.与众不同 敏锐 浮躁 C.标新立异 机敏 浮躁 D.标新立异 敏锐 焦躁 【答案】B 【解析】 “与众不同”和“标新立异”的区别在于:前者重在表示不同,重在客观存在;后者重在表示标榜“新”和“异”,重在表示主观行为。此处宜用前者。“机敏”和“敏锐”的区别在于:它们虽都强调“敏”,但前者重在表示“机”,即“灵活”之意;后者重在表示“锐”,含“深刻”之意。此处宜用后者。“焦躁”和“浮躁”的区别在于:前者重在焦急,后者重在浮浅。此处宜用后者。 2.【2016年高考山东卷】下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。 B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦,相关部门正全力以赴组织救灾。 C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢,他们一见如故,回忆起一同出生入死的战斗经历,不禁感慨万千。 D.没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。 【答案】D 【解析】空中楼阁:指悬于半空之中的城市楼台。也比喻虚构的事物或不现实的理论、方案等。使用正确。A巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。对象错。B扣人心弦:形容言论或表演深深地打动人心,又作“动人心弦”。或指因感动而引起内心的强烈共鸣,多指激动人心。对象不当,感情色彩也不恰当。C一见如故:初次见面就像老朋友一样合得来。望文生义,对象不当。 3.【2016年高考天津卷】依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔 ,或者 如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心 ,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地 过纸面,就是懂得草书了。 A.抑扬顿挫 凝重 波动 淌 B.顿挫缓急 凝重 波澜 涌 C.抑扬顿挫 厚重 波澜 淌 C.顿挫缓急 厚重 波动 涌 【答案】B 【解析】本题考查词语的运用情况。词语本身是没有问题的,关键是看其与语境合不合、对象修饰当 4.【2016年高考新课标Ⅰ卷】下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分) ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。 ④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。 ⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。 A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 【答案】C 【解析】本题考查成语。与以往三选一、四选一的考查方式不同,题中共给出6个句子,要求选 5.【2016年高考新课标Ⅰ卷】填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分) 我们曾说,中学生初学文言文时 ①不要依赖译文。②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,③肯动脑筋,④不盲目机械地看待译文,⑤,只要译文不是太差,看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,⑥不失为一种可行的方法。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 这 如果 而且 那么 也 B 最好 当然 一旦 / 而且 就 C 一定 也 如果 并且 因此 / D 尽量 / 因为 进而 所以 仍 【答案】A 【解析】本题考查正确使用关联词语的能力。考查虚词的使用属于近几年来新课标卷都没有涉及过的考点。可能是绝大多数考生复习的盲点,大概会令人错愕。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第二处是针对前一处而言的,故使用指示代词“这”。第三处是表示假设,第四处和第三处构成递进关系,第五处与第三处的“如果”搭配使用的关联词是“那么”。依据这样的方式分析即可。 6.【2016年高考新课标Ⅱ卷】下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)(D) ①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。 ②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。 ③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。 ④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深,所以会谈内容就成为一个难解之谜。 ⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。 ⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。 A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥ 【答案】D 【解析】本题考查的是考生正确使用词语的能力。要关注语境、使用对象、感情色彩等问题。目不交睫,形容夜间不睡觉或睡不着,望文生义。句中是说令人看不过来。厝火积薪,把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险,望文生义。句中理解为事先做好准备。筚路蓝缕,形容创业的艰苦,不合语境,对象不当。 7.【2016年高考新课标Ⅱ卷】填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)(D) 比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例,①境内有一座超级火山喷发,②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,③会导致整个国家被深达6~20米的火山灰覆盖,随后④会出现其他许多可怕后果,⑤目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发,⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 一旦 则 / 也 即使 然而 B 倘若 那么 进而 / 由于 所以 C 假如 则 甚至 更 / 那么 D 只要 / 而且 还 虽然 但 【答案】D 【解析】本题考查的是考生正确使用关联词语的能力。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第一处是表示后面情况发生的条件,应填写“只要”;第二处是结果,无需关联词语;第三处,是表示更进一步,应填写表示递进的关联词语;第四处,紧承上文说还会出现许多后果;第五处和第六处构成转折关系。 8.【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分) ①这块神奇的土地上, 既有浩如烟海的传统文化典籍, 也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参现的外国友人。 ②今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮目相看、赞叹不已。 ① 近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叔述, 表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。 ④经过周密的调查,公安人员终于掌握了在逃人员的行踪, 然后兵分三路按图索骥, 一举将他们全都缉拿归案。 ⑤这几幅书法作品笔走龙蛇、 流畅飘逸, 在本次春季拍卖会甫一亮相, 就引起了国内外藏家的极大兴趣。 ⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都涣然冰释,生机勃勃。 A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥ 【答案】B 【解析】①浩如烟海:浩,广大;众多;烟海,茫茫大海,指广大繁多如茫茫烟海。形容书籍、 9.【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分) 有的人在填报高考志愿时选报热门专业, 理由是能学以致用, ① 是一种误解。 学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践, ② 不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性 ③ 使人抱着乐观的态度去学习; ④ 有用才去学习会使人产生心理负担, ⑤ 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业, 在往会牺牲自己真正的兴趣, ⑥ 毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 其实这 而 要 确定 所以 / B 这其实 / 能 认为 因为 即使 c 实际上 却 会 / 可能 / / 就是 D 这 当然 就是 如果 / 虽然 【答案】B 【解析】①处,上文谈到有人报考热门专业的理由,下文说“是一种误解”,由此可判断出,此处所填的内容应能够总结上文或指代上文、并且能与上文构成转折同时引起下文,如“这其实”之类;②处,下文的“不是”可直接承接上文的“是将学到的知识用于实践”中的“是”,因此,此处不能填入内容;③处,上文的“屏弃功利性”是下文“使人抱着乐观的态度去学习”的条件,填“能”比较好;④处,依据下文的“心理负担”可确定应填“认为”;⑤处,下文“总要担心以后会不会真的有用”是上文“有用才去学习会使人产生心理负担”的原因,所以应填“因为”;本题所给材料谈的是选专业的问题,因此“毕业后谋到了不错的职位”就是还没有发生的事,所以⑥处应用表假设让步的“即使”。 10.【2016年高考浙江卷】下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是 A.他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。 B.荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐,精辟的见解让人折服;镜头外,他开朗乐观、热心助人,是邻居、朋友心中的活雷锋。 C.虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头的骗子言之凿凿,加上所谓最高检的“全国通缉公告”,信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。 D.在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失的道理,鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子,少说、不说成了他们自我保护的明智选择。 【答案】A 【解析】本题考查正确使用成语。A项甘之如饴:意为感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰难、痛苦。 1.(2015年高考安徽卷)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分) A.于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。 B.在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的投水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。 C.某些管理机缺乏“大数据思维”,以邻为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。 D.现代舞剧《十面埋伏》,以其色彩浓重的舞台背景,风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体,一举征服了现场好观众。 【答案】A 【解析】A项高山仰止:比喻对高尚的品德的仰慕。B项倾巢而出:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。主语是“我军的投水雷舰艇”所以不适合。C项以邻为壑:比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。本句批驳“不与相关机构共享信息资源”现象,没有祸害转嫁,属于望文生义。D项刚柔相济:刚强的和柔和的互相调剂。一般指为人处世或动作怎样,不能修饰形体。 2.(2015年高考湖北卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) 研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析 ,从营养成分、 、硬度等方面多次试验, 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了 的小麦粉加以调试。 A.鉴别 色泽 终于 适量 B.鉴别 色彩 终于 适当 C.甄别 色泽 最终 适当 D.甄别 色彩 最终 适量 【答案】C 【解析】 “鉴别”是指分辨一些事物的真假,多用于古物的鉴定。“甄别”是指区别,强调认真、慎重地 3.(2015年高考江苏卷)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中 。读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来 的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,不仅需要 的精神,还需要懂得快慢精粗之分。 A.徘徊 积聚 宵衣旰食 B.徘徊 积淀 废寝忘食 C.踟蹰 积淀 宵衣旰食 D.踟蹰 积聚 废寝忘食 【答案】B 【解析】徘徊:指在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。踟蹰:心中犹疑,要走不走的样子。第一个空处应是指“在某个范围内来回动、起伏”,选“徘徊”恰当。积聚:积累,聚集。积淀:积累沉淀;(多指文化、知识、经验等)积累沉淀下来的事物。第二个空处,“积淀”更符合语境。宵衣旰食:天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作,如果国家的君主、大臣等。废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。根据对象“我们每一个人”,用“废寝忘食”恰当。 4.(2015年高考山东卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简介明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。 B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。 C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。 D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。 【答案】A 【解析】A.穿靴戴帽:比喻在写文章或讲话中套用一些空洞的,例行的政治说教。因多在开头和结尾部分,所以说“穿靴戴帽”。此处使用正确。B.南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。此处不合语境。C.济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容物品。对象不当。D。擢发难数:形容罪行多得数不清。对象不当,感情色彩不当。 5.(2015年高考四川卷)下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是 A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。 B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。 C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。 D.近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。 【答案】A 【解析】词语使用的正确与否判断,一方面是要理解词的适合语境、使用对象、范围、褒贬等,另一 6.(2015年高考天津卷)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。 A.情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要 B.情趣 冷峻深沉 冲淡平和 至关重要 C.情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要 D.情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足重要 【答案】A 【解析】情趣,指志趣,志向或情调趣味。有时也指情意。情调:是人们情感体验的一种方式,指人情感活动表现出来的基本倾向。冷峻深沉:思想感情不外露,遇事沉着冷静。冷峭,形容冷气逼人、态度严峻、话语尖刻。温和娴雅:形容人的态度温和,举止文雅。平和更加侧重于心态的平静、心平气和即使是激愤的情感也是以淡泊之音表现出来。冲淡平和:即淡泊既是人生的一种境界也是人的一种精神状态是指心灵的宁静、情感的柔和。至关重要:关:比喻最重要的。是解决问题时的关键点。举足重要:指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。 7.(2015年高考新课标1卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ① 这正是经验丰富的主教练在战术安排上的______之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。 ② 经过几天的_______,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术. ③ 早在上个世纪末,当地决策者就_____,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生. A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B.深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 C.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D.深谋远虑 深思熟虑 老谋深算 【答案】C 【解析】这三个近义的成语,都有考虑谋划的意思,关键是要把握这几个成语的根本区别,然后再根 8.(2015年高考新课标2卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ① 他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是 ,从来不敢越雷也一步。 ②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果 ,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。 ③想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状, ,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道. A.故步自封 墨守成规 抱残守缺 B.墨守成规 故步自封 抱残守缺 C.抱残守缺 故步自封 墨守成规 D.墨守成规 抱残守缺 故步自封 【答案】B 【解析】 “墨守成规”的意思是指思想保守,守着老规矩不肯改变。“抱残守缺”形容思想保守,不求改进。“故步自封”比喻守着老一套,不求进步。 9.(2015年高考浙江卷)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是( ) A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况他这个半路出家的? B.在外打拼数十年后,他回到家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。 C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。 D.在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长额见证,体现了当代青年的责任感。 【答案】B 【解析】此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来辨识,然后做出判断。A项,何况,是指用反问的语气表达更进一层的意思,根据句意判断,使用正确;B项,结余,指结算后的剩余,该词不能指节约下来的东西;C项,息息相关,形容彼此的关系非常密切,符合句意;D项,蔚然成风,指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。使用正确。 10.(2015年高考福建卷)在画线处填上适当的关联词。(3分) 宋祁的“红杏枝头春意闹”,“闹”字 ① 写出浓浓春意, ② 把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,一般人可能都经历过, ③ , ④ ,像李清照这样的高手 ⑤ 能传神地将这精微的心理描写出来。 答:① ② ③ ④ ⑤ 【答案】(3分)①不仅 ②而且 ③但是 ④只有 ⑤才 (其他关联词,合乎文意亦可。) 【解析】本题考查关联词语的使用能力,此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础 11.(2015年高考重庆卷)下列语句中,加点词语使用不正确的一项是 A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施行,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年。 B.东方白鹳是一种体优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮。白、红、黑结合得如此高妙,令人惊叹。 C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。 D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。 【答案】B 【解析】A项,施行,指方针政策等从某一天发生效力。句中说的是“国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》”,故使用正确。B项,高妙,意思是高明巧妙,美善之至。一般指的是人的 查看更多