高考语文二轮复习保分滚动天天练3语言基础语言运用名句默写论述类文本阅读

高考语文二轮复习保分滚动天天练3语言基础语言运用名句默写论述类文本阅读

只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 1 保分滚动天天练(三) 语言基础＋语言运用＋名句默写＋论述类文本阅读 (分值：34 分) 一、语言基础 1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3 分)( ) ①针对美国国防部长卡特在访问日本期间涉及中国的一系列表态，国防部新闻事务局昨 天答记者问时表示：希望美方________，为两国两军关系的健康稳定发展创造良好条件。 ②电视剧版《平凡的世界》旁白过多遭网友吐槽，不少人认为，主创团队为体现原著的 深沉厚重而________，忽略了影像本身的功能。 ③进京初期，他处处________，所谓京城水深，他的同学到他家拜访，看到他大热天的 依然在吹风扇，于是赠送他一台空调，他也拒绝了。 A．小心翼翼 谨言慎行 谨小慎微 B．谨言慎行 谨小慎微 小心翼翼 C．谨小慎微 小心翼翼 谨言慎行 D．小心翼翼 谨小慎微 谨言慎行 [解析] 本题考查正确运用成语的能力。小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形 容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。谨小慎微：对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩。 谨言慎行：说话做事都谨慎小心。 [答案] B 2．下列句子中没有语病的一项是(3 分)( ) A．与贪污腐败相比，虽然庸官懒政的“软腐败”表面上不会造成太多的经济损失，但 是会直接严重损害干部队伍形象，损害党和政府威信。 B．昨天，在一股较强冷空气的影响下，甘肃和陕西部分地区出现降雪，局地出现大到 暴雪，同时，气温下降造成道路结冰，对交通造成不利影响。 C．要认真总结经验，深入分析问题，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十 三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。 D．6 月 7 日下午，中美两国元首第一次会晤，双方讨论了各自国内发展、构建中美新 型大国关系以及共同关心的国际和地区问题交换意见。 [解析] 本题考查辨析病句的能力。A 项，关联词与主语位置不当，“虽然”应该移到 “表面上”前。B 项，“甘肃和陕西部分地区”有歧义。D 项，句式杂糅，去掉“交换意见”， 或者把“讨论了”改为“就”。 [答案] C 3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3 分)( ) 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 2 从目前 A 股行情看，这时候养老金入市或许能赚到一大笔钱，但别忘了股市是有风险的。 如果入市的养老金比重过大、资金过多，一旦股市行情不好，到时候养老金也会跟着受损。 同时，当前中国经济的情况并没有好转，股市的泡沫情况仍很严重。________________，所 以，在此大环境下，养老金入市理当谨慎。 A．养老金大量入市确实冒着极大的风险，尽管它可能获得一点收益 B．养老金大量入市也许可获得短暂高收益，但从长远看风险不可小觑 C．如果养老金允许入市，可获得短暂高收益，但风险也是相当大的 D．只有让养老金按计划有步骤地入市，才能规避风险，保障人民的利益 [解析] 本题考查语言表达连贯的能力。A 项，“获得一点收益”与横线前的“这时候 养老金入市或许能赚到一大笔钱”的内容矛盾。C 项，养老金已经允许入市，假设语气不符 合语境。D 项，内容与文段语境不符。 [答案] B 二、语言运用 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。(5 分) 我 国 疆 域 辽 阔 ， 各 地 的 差 距 太 大 ， 在 你 眼 中 是 “ 习 以 为 常 ” ， ① ____________________________。就好比北方人冬天蜂拥到南方看海，这在南方人眼中就是 一种奇怪的景象；而北方人看到南方人将薄薄的一层雪叹为“银装素裹”的奇景，② _______________________。降雪的时候，北方朋友秀出了优越感；但提到阳光海滩，南方 人 不 也 是 底 气 十 足 ？ 所 以 说 ， 大 家 生 长 在 不 同 的 区 域 环 境 ， ③ ____________________________，需要彼此尊重和欣赏。 [解析] 本题考查语言表达简明、连贯的能力。回答这个问题，要把握两个方面的内容， 一是语段的意思，一是空格前后文的意思。这段话主要表述的是我国疆域辽阔，不同地区的 人们对一些自然景象的看法也有区别。第一个空格，前文写各地差距大，从后文的举例可以 看出，空格的内容应该写与“习以为常”相反的内容；第二个空格，从上文“是一种奇怪的 景象”分析，这个空格的内容应该是与此语意类似的；第三个空格是总结句，根据前文所举 例子可知，空格内容应该是“各有值得自豪之处”。 [答案] ①在我这儿却是“少见多怪” ②也会觉得不可思议 ③各有值得自豪之处 (写出一处给 1 分，写出两处给 3 分，写出三处给 5 分。意思对即可。如有其他答案，只要 言之成理，可酌情给分) 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 3 5．上面是 2016 年第十三届全国冬季运动会会徽的主体图形，请结合图形的构图要素， 说明图形创意，要求语意简明，句子通顺，不超过 100 个字。(6 分) 答：__________________________________________________ __________________________________________________________ [解析] 本题考查图文转换的能力。回答这个问题，要关注两个方面的内容：一是徽标 的名称，一是徽标的主体图形和体现的意义。从徽标的名称“第十三届全国冬季运动会”的 角度分析，徽标由汉字“冬”、数字“13”以及滑道等组成；从体现的意义的角度分析， “冬”代表着冬季运动会，数字“13”代表着“第十三届”，滑道是比赛场地。由此可以看 出，徽标用“冬”字作为主体，内含数字“13”，还有比赛的滑道。 [答案] 会徽以汉字“冬”为创意原型，用自由洒脱的书法线条演绎出运动员在赛场上 的魅力身姿和运动曲线，底部用曲线线条勾勒出比赛的滑道，同时又巧妙地将数字“13”隐 于图形中，特指第十三届全国冬季运动会这一运动盛事。(6 分；答出一点给 2 分，答出任 意三点、意思对即可。如答“用中国书法的形式代表中国特色”也可给分) 三、名篇名句默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。(5 分) (1) 李 白 的 《 蜀 道 难 》 中 描 写 急 流 和 瀑 布 飞 泻 、 写 出 巨 大 声 响 的 诗 句 是 ： “______________________，______________________。” (2)陶渊明的《桃花源记》中，突出桃花源内自然环境美好的句子是________________， ________________，________________。 [答案] (1)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 (2)土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 四、论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成 7～9 题。(9 分) 话说《诗经》之“风” 风本是地球大气层内的空气涌动，它使地球上的万物能不断接受到新鲜的空气而得以生 存。那么，孔子在编集《诗经》时，为什么将一部分诗称为“风”呢？孔子自己有一段很好 的解释： 季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？ 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 4 子欲善而民善矣！君子之德，风；小人之德，草；草上之风，必偃。” 这就是“风气”！孔子用很形象的语言形容它，风吹草伏，风往哪边吹，草就往哪边倒 伏。所以，要建立和谐社会，关键在于领导人，也就是“上行下效”。由此也形象地说明了 “风”的含义，也就是说，风俗、风情、风致等，无一不是指向社会行为规范和人们的行为 方式的。 换言之，《诗经》之“风”，即各地区、各民族的“风俗习惯”。在一般的口语中，我 们称为“风俗习惯”，在先秦时期的书面语言及理论中，“风”实际上就是“礼”，就是“社 会行为规范”。《诗经》中的十五国风，各以其所在国家和地区得名，就是记载了各地的风 俗习惯、人们的行为方式，以及他们各自的价值观、思想感情。与此相印证，《周易》中有 十五个卦牵涉到“风”，每个卦都对应着一种人生或社会现象。火风鼎，火下有风则上宜有 鼎，而鼎凭三足，正立不倚，既强调合作，也预示持正守位，为人倚重；风火家人，以火在 下而风行其上来表达一家人团聚的景象。……周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同 的社会情状。 在现实生活中，我们每做一件事情，首先考虑的不是法律法规如何规定的，而是亲友们 的看法！而这些所谓“看法”，实际上就是一种社会行为规范。亲友们认同你这个行为，你 就会大胆高兴地去做；否则，你就不会去做，或者偷偷摸摸去做。“风俗”因此会给人一种 无形的束缚。这就是孔子为什么强调“礼”的作用的真正含意。孔子删诗书、定礼乐、系易 辞、著春秋，把《诗经》作为教材，是因为没有其他书籍了吗？不是，孔子是借《诗经》说 明以及教育学生们要懂得各种各样的社会行为规范。孔子的中心思想是：人生若想追求到快 乐与幸福，就要认识社会。社会是精彩的更是复杂的，不认识社会就只能四处碰壁，最后落 个失败的人生；能认识社会就能游刃有余，利用社会。 风俗的形成，是经历了很长时间的，是大部分人“约定俗成”的，人们在实际生活、生 产中认识到只有这样做才能更好地生存，所以就形成了这样一个风俗习惯。但它不是一成不 变的，我们重读《诗经》，一是要了解古代人们的风俗习惯，二是可以借鉴和发扬一些好的 风俗习惯，如春节团聚、清明祭祖等，三是创造我们今天的新风俗，使生活更加日新月异， 更加幸福。我们生活中的点点滴滴，不可能都有法律约束和指导，而且人类社会的维持也不 能完全依靠法律法规，那么还要依靠什么呢？就是风俗习惯、“礼”、“社会行为规范”等， 依靠良好的社会风气，才能使社会肌体健康发展。一个国家或地区之所以出现混乱，一是由 于法律法规不健全，第二个原因就是社会风俗混乱，一群人恣意破坏另一群人的风俗习惯， 便会导致争斗打闹，甚而引发战争。所以，入乡随俗，懂得并调节自己去适应不同的风俗习 惯，才能建立起人与人之间互亲互爱的关系。 这便是孔子编集《诗经》的主要原因！(选自“国际儒学网”，有删改) 7．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(3 分)( ) A．在自然界中，因大气层内空气涌动而形成的风使地球万物不断接受新鲜空气，从而 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 5 保持生机；人类社会亦如此，没有正常风气，就没有美好生活。 B．孔子把君子之德喻为风，把小人之德喻为草，草随风动，强调百姓在领导者的影响 下，自然会形成一种普遍的风气或社会风貌。 C．《诗经》中的“风”，实际上就是“礼”，就是社会行为规范。它要求人们要懂得这 些规范，并在这些规范的约束下从事社会活动。 D．周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状，形成了《周易》中的十 五个卦象，正与《诗经》中的十五国风相对应。 [解析] 本题考查理解文章内容的能力。十五卦象与十五国风相对应没有依据。 [答案] D 8．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3 分)( ) A．在现实生活中，人们每做一件事往往把亲友们的看法放在优先考虑的位置，因为这 些看法代表着一种社会行为规范，而符不符合法律法规并不重要。 B．孔子强调“礼”的作用，正是要通过“风俗”给人设定一种无形的束缚，对人的行 为提出要求，使之符合大部分人约定俗成的规范。 C．孔子把《诗经》作为教材，意在向学生表明这样的思想：社会是精彩的更是复杂的， 只有认识社会，做事才能游刃有余，追求到人生的快乐与幸福。 D．而今，我们重读《诗经》，除了要了解古人生活习惯以外，还要以此为借鉴，摒弃那 些落后习俗，发扬和创造有利于我们今天生活的好习俗。 [解析] 本题考查理解文章内容的能力。“符不符合法律法规并不重要”在原文中没有 依据。 [答案] A 9．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3 分)( ) A．一种风俗习惯的形成，一要靠领导人的垂范和引领，二要靠长期的实践检验，三要 获得民众的普遍认可。 B．法律法规和风俗习惯属于不同的层面，人类社会的维持除了依靠法律法规，还要依 靠风俗习惯，有了这两方面的结合，人们就不敢做大家不认同的事。 C．由于风俗习惯的冲撞而引发的摩擦甚至战争，在当今世界也并不鲜见，只有彼此尊 重，互相适应，才能实现民族和解与世界和平。 D．《左传》记载楚使言于齐师：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。”这 句话是指两国距离甚远，而非各自的风俗文化不同。 [解析] 本题考查理解文章内容的能力。两方面的结合并不一定能使人们不敢做大家不 认同的事，有公然抗法者，也会有偷偷摸摸去做的。 [答案] B