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文档介绍
北京市顺义区牛栏山一中2021届高三上学期期中考试语文试题 Word版含答案
牛栏山一中 2021 届高三(上)期中语文测试 2020.11 一、本大题共 5 小题,共 18 分。 阅读下面的材料,完成 1-5 题。 材料一 据英国《自然》网站近日报道,涵盖数千本期刊摘要与参考文献的大型科学数据库 Scopus,提供的热 度最高的关键词“癌症”“区块链”和“大数据”都进入了 2018 年科学家检索频率最高的词汇榜单。 而谷歌新闻实验室也为《自然》统计了全球搜索热度最高的科学词汇,2018 年搜索频率最高的 5 大科 学词汇都是简单的常数和公式,譬如光速、圆的面积等。 科学数据库 Scopus 同时提供了 2017 年和 2018 年的词汇检索数据。按照 Scopus 词汇检索排名,连续 两年位居榜首的都是同一个词——“癌症”。而 2017 年还没有入榜,2018 年新出现的词,则可以从某种角 度反映出科研界人员日益上升的关注点,如“机器学习”和“深度学习”,这两个词 2018 年进入了前 20 名。此外,“人工智能”(AI)的排名也从 2017 年的第 13 位,上升至 2018 年第 4 位。 另一个排名上升的是“大数据”一词,从之前的第 6 位跃居第三。对此迪霍尔表示,人们开始更多地 关注“大数据”是如何影响世界的。 区块链是用来记录数字交易的数字化分布式账本,随着这一技术风靡全球,“区块链”一词的热度也 呈现爆发式增长,从 2017 年榜单第 19 位跃升至 2018 年第 2 位。对此,英国曼彻斯特大学科技政策研究员 吉荣·弗拉纳甘认为,这一现象或许意味着,科研人员开始希望能将区块链应用到工作中。而迪霍尔认为 还有一种可能,即研究人员只是单纯地想要知道这个词到底什么意思:“(区块链)这个词非常火,但几 乎没人能说清楚什么是区块链。”这也说出了大多数人的心声。 这些词汇或许还透露出一些周期性信息。弗拉纳甘表示,新技术最开始发展迅速,人们也激情澎湃, 但总会慢慢趋向平静。 (取材于张梦然的相关文章) 1.下列对“科学数据库 Scopus”相关信息的理解,正确..的一项是(3 分) A.能够准确提供全球年度热搜关键词 B.常数和公式为 2018 年 5 大科学高频词 C.“癌症”连续两年占据检索排名榜首 D.“区块链”首次进入词汇检索排名榜单 2.下列对“科学家关注区块链技术”相关信息的理解,不正确...的一项是(3 分) A.“区块链”的热度呈爆发式增长 B.希望能够将区块链应用到工作中 C.单纯地想要知道这个词语的意思 D.弗拉纳甘认为区块链会趋向平静 材料二 依托计算机和网络技术,人类突破了地理空间的束缚,实现了“地球村”的理想,并正在向万物互联 的物联网时代快速前进。现实的、面对面的直接交流,正在被虚拟空间所替代。人类在很大程度上改变了 千百万年来形成的生活轨迹与行为习惯,成为存活在全新时空环境中的“新人类”。科学与技术不断突破, 激发着人们无限的想象力与创造力。 区块链无疑是近年来最热门的话题之一。这项基于互联网技术而诞生的运用载体,是最先由一个名叫 中本聪的人提出的,随后便发展成为电子货币比特币的核心组成部分,即作为所有交易的公共账簿的面目 出现在网络上。近 10 年来,区块链概念不断发酵,在媒体传播与商业行为的运作下,大有“山雨欲来风满 楼”的气势,在生产、管理、文娱、金融、能源、教育、医疗健康、知识产权等不同领域不断衍化翻新, 似乎“不谈区块链就有落伍掉队”之感。目前,区块链已由“数字货币应用 1.0”,进化为“可编程智能合 约 2.0”,并向 3.0 版迅速发展,出现了区块链自洽组织、区块链自洽公司等,进入了“区块链大社会”阶 段。 毫无疑问,区块链技术提供了一种记录交易或任何数字交互的方式,具有安全、透明、抗中断、可审 核和高效的特点,得到网络时代人们的认可,引起各国政府的关注。据全球最大的管理咨询、信息技术和 业务流程外包的跨国公司埃森哲(Accenture)调查显示,2016 年区块链在经济领域获得了 13.5%的使用率。 运用方面也有一些新突破,如一些具有监管权的音乐机构,开始利用区块链技术建立测试模型,用来征收 版税和世界范围内的版权管理;酒店经营者开发住宿区块链,建立共享酒店平台,把酒店与客户利益绑定, 解决了空置率难题,让客户分享酒店发展红利。 专家认为,区块链是网络时代服务业的一个升级,有着明显的互联网特征:如去中心化的特征,实现 了区块之间的链接,明显降低交易成本,提高了工作效率;基于信用诚信体系的完善,点对点服务更加有 效直接,可以获得服务者认同。当然,人们对于区块链未来走向的认识也不是很统一,甚至还存在着误区: 如绝对地认同区块链是今后发展的方向,过度强调区块链数字货币的保密性,忽视金融领域的风险性等。 这都影响了人们对于区块链技术的正确判断,产生了一些盲目性缺乏客观理性的科学精神。 (取材于季良刚的相关文章) 3.下列对“区块链”的解说理解,不正确...的一项是(3 分) A.互联网技术下诞生的运用载体 B.是比特币电子货币的组成部分 C.服务业在网络时代的一个升级 D.可以完全防范金融领域的风险 材料三 全民阅读的推广使民众重拾读书的意义,阅读热情一时高涨,但能否长期坚持,阅读效果无法追溯。 相比传统出版没有用户数据,一本书卖出去后,无法追溯阅读对象、阅读时间、阅读效果的粗放型状态, 应用区块链技术,搭建去中心化平台,将民众的数字阅读频率、阅读内容,按照时间顺序以链条的方式组 合成特定的数据结构,通过应用加密算法、时间戳、树形结构、共识机制和奖励机制,可根据阅读量的多 少换算成相应积分,根据积分多少给予奖励,激发读者阅读积极性,实现持续阅读、终生阅读。 《2007 年全民阅读报告》显示,青年受访者比较偏好电子书阅读,青年读者成为电子书阅读主力军, 同样的,青年也愿意为电子阅读付费,目前大众出版和数字出版结合的最好的是网络文学。“连载阅读平 台”作为全球首家应用区块链技术革新网络文学的全新原创文学平台,其首个目标是从网络文学领域切入, 用区块链重新定义网络文学生态,以此为基础,逐步拓展到漫画、网剧等网络原创内容领域。 对于全民参与度低的问题,“连载阅读平台”以 READ 为 Token,利用智能挖掘算法,根据创作者创作 状况(如更新稳定性、等级等)以及读者的评价(打赏,投票,点赞,点踩,签到,评分等)来智能分配 READ,激励创作者和阅读者共同参与社区的建设,整个过程有创作者的创作行为、粉丝的投票等非平台因 素决定,规定公开、透明。区块链上时间戳能够证明版权归属,一旦上线,无法篡改,由此解决以往原创 内容领域版权不在作者手里、作者的付出与报酬不成正比、平台的抽成比例大、读者阅读成本高、以及推 荐制度、结算制度、销售明细等不够透明等问题,同时亦可直接在线上完成相关版权交易。 目前,区块链作为新的技术正在质疑和争议中逐步更新,全球各大企业纷纷进军区块链项目,关心数 字阅读的先行者也开始尝试将区块链技术与数字阅读相结合,为数字阅读带来不一样的改变。虽然区块链 技术尚处初级阶段,许多项目多处于概念阶段,应用场景有待挖掘,但也许与其技术相比,其思想带给人 们的颠覆性,对于打破传统中心化思想的束缚,解决数字阅读面临的一些问题更有意义。 (取材于李倩的相关文章) 4.下列对“区块链在电子阅读中的应用”的理解,不正确...的一项是(3 分) A.能给予积分奖励激发读者的阅读兴趣 B.第一个目标是重新定义网络文学生态 C.时间戳能够证明版权归属且不得篡改 D.有助于降低阅读成本且使制度更透明 5.结合以上三则材料,简要说明目前“区块链技术”发展迅速的原因和遇到的问题。(6 分) 二、本大题共 6 小题,共 24 分。 (一)阅读下面的文言文,完成 6-10 题。(共 18 分) 送吴纯甫先生会试序① ①予为童子时,则知有吴纯甫先生。长而登先生之门,悦而忘其归也。盖世之所谓慷慨魁磊之士,吾 必日先生焉。先生精于学,邃于文,熟于事。少时,为县大夫郡邑长者所推重。当道者往往叹息,期以大 用,指日以望。既而摧抑顿挫者几三十年。 ②先生自负瑰玮,不见施设②,独喜为人言之。人无贤愚,见者倾倒。自少年学子稍知向方者,必引而 进之。士之有志者,亦皆归先生。每从嘉林修竹间,纡衿方履,笑咏相随,殆无虚日。时有质辨,剖析毫 发,议论蜂起,群疑豁如,云披雨霁,天清日明。其于天下之利害,生民之得失,常有隐忧于其间。天子 中兴,慨然有志于三代之治。诏书数下,所以修明千百年之废典者不一事,悉先生之所尝言者。故与先生 游者,皆去为显官。先生独为诸生,揖让进退自若也。 ③嘉靖辛卯,先生始发解,于是将上礼部。皆喜先生之遇,而又惜其晚也。然君子之论不施于早晚之 间,而施于遇不遇之际。不以徒遇之为喜,而以得所遇之为乐。 ④予惟国家以科目收天下之士,名臣将相,接踵而兴。豪杰之士,莫不自见于其间。而比年以来,士 风渐以不振。其始羸然一书生耳,才释褐③而百物之资可立具,此何从而得之哉?亦独不念朝廷取之者何如, 用之者何如,爵禄宠锡④之者何如也!世之所倚重者尽赖此辈,而如是弥望,君子盖以为世道无穷之虑焉。 ⑤初,先生与余论天下事,予未尝不竦然,又默然有感也。以为在位者皆以此为心,则天下可以无事, 然而先生不遇也。今先生遇矣,以其向所言者而从事焉,则犹饥渴而饮食之也。夫趋俗之士师师⑤,持正之 士谔谔。夫谔谔非幸也然天下之事彼不为而此为之倡者一人随者十人则固当有声气之同者。若是而相与持 天下之势,君子又以为世道无穷之幸焉。故予谓先生不谓之晚,而如先生乃可谓之真遇也。若彼碌碌者徒, 虽襁褓而朱紫⑥,日唯诺于殿廷,吾不谓之遇也。因书以为别。 (取材于归有光的同名文章) 【注释】①本文写于吴纯甫 44 岁即将赴京参加会试之时。文中的“发解”指考中乡试第一名,“将上 礼部”指即将赴京会试。②施设:施展才能的机会。③褐:粗布衣衫。④锡:同“赐”。⑤师师:庄严恭 敬的样子。下文的“谔谔”,直言争辩的样子。⑥朱紫:古代高级官员的服色,借代高官显爵。 6.下列对句中加点词语的解释,不正确...的一项是(3 分) A.邃.于文 邃:精深 B.自少年学子稍知向方..者 向方:遵循正道 C.群疑豁如.. 豁如:晓悟,明白 D.而比.年以来 比:等到 7.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3 分) A.悦而忘其.归也 而又惜其.晚也 B.当道者.往往叹息 故与先生游者. C.士之.有志者 用之.者何如 D.士风渐以.不振 因书以.为别 8.下列对文中语句的理解,不正确...的一项是(3 分) A.既而摧抑顿挫者几三十年之后遭遇失意与得意的情况将近三十年 B.所以修明千百年之废典者不一事用来修正阐明千百年来废置的礼法制度的不止一例 C.然君子之论不施于早晚之间然而评判君子不以考中科举的早晚为标准 D.以其向所言者而从事焉按照他先前所说的那样去做 9.下列对文章内容的理解,不正确...的一项是(3 分) A.吴纯甫年少时就深受当地府县中有地位、有威望之人的推崇。 B.作者认为君子不应只以考中科举为喜,更当以报效国家为乐。 C.文章批评有些读书人在做官之后仍然不明白朝廷的用人标准。 D.吴纯甫关于天下事的见解,常常令作者震惊,并且深有感触。 10.按照要求,回答下面的问题。(6 分) ①根据第二段,请用三个熟语(包括成语),从不同角度概括吴纯甫的形象特点。 ②作者认为,吴纯甫在 44 岁时参加会试不算晚,是“真遇”。请根据最后一段,回答作者这样说的理 由。 (二)根据要求,完成第 11 题。(共 6 分) 11.阅读下面的《论语》四则,完成小题。 ①君子喻于义,小人喻于利。(《里仁》) ②士不可以不弘毅,任重而道远。(《泰伯》) ③知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(《子罕》) ④君子病无能焉,不病人之不己知也。(《卫灵公》) 以上四则内容都谈到了古代君子应具备的品格,请以中国文学作品中的一个君子形象为例,谈谈对这 四则材料中任意一则的理解。 三、本大题共 5 题,共 25 分。 (一)阅读下面这首诗,完成下面 12-14 小题。(共 12 分) 秋怀诗十一首(其四) 韩愈 秋气日恻恻,秋空日凌凌【1】。无枝上蜩,下无盘中蝇。岂不感时节,耳目去所憎。清 晓卷书坐,南山见高棱。其下澄湫水【2】,有蛟寒可罾【3】。惜哉不得往,岂谓吾无能。 注释:【1】凌凌:清澈明净貌。【2】湫水:潭水。【3】罾:渔网,此用作动词“网起”之意。 12.下列对本诗的理解,不疋硕的一项是(3 分) A.本诗的起首两句,分别用“恻恻”“凌凌”描写对“秋气”日益凄寒萧瑟、“秋空”日益清澈明净 的感受,感觉和视觉相结合。 B.接下来四句,作者将蝇营狗苟的小人比作“蜩”“蝇”,突出了对它们的憎恶和无法将之扫除的遗 憾。 C.作者秋晓卷书独坐,望见南山高峰棱角分明,不知不觉间仿佛与南山融为一体。 D.诗人空具网起蛟龙的气概和才能,虽有振兴国家的宏愿,却怀报国无门的牢骚。 13.诗歌中借“蜩”“蝇”来喻人。下列诗句采用这一写作手法的一项是(3 分) A.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》) B.寒渚一归雁,夕阳千万山。(刘长卿《秋杪江亭有作》) C.鹊噪晚禾地,蝶飞秋草畦。(刘禹锡《秋日送客至潜水驿》) D.月落子规歇,满庭山杏花。(温庭筠《碧涧驿晓思》) 14.明人陆时雍《唐诗镜》评论本诗的艺术特色说:“气格峻嶒(本义指山高耸突兀)。”请谈谈你对 上述评论的理解,结合具体词句作简要阐释。(6 分) 15.在横线处填写作品原句。(共 8 分) (1)王羲之在《兰亭集序》中写道人们各有自己的情趣取向:“或取诸怀抱,悟言一室之内; “___________,________。” (2)王勃在《滕王阁序》中化用庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。”两句,描 绘了一幅天阔水远,野鸭上翔,晚霞绚烂的秋日图景:“___________,________。” (3)范仲淹在《岳阳楼记》中的“进亦忧”是指“: ”,“退亦忧”是说 “_________________。” (4)《前赤壁赋》中洞箫客用比喻的修辞手法,伤感人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是: “___________,________。” (二)根据要求,完成第 16 题。(共 5 分) 冷子兴:说模样又极标致,言谈又爽利,心机又极深细...... 秦可卿:你是个脂粉队里的英雄,连那些束带顶冠的男子也不能过。 兴儿:嘴甜心苦,两面三刀......明是一盆火,暗是一把刀。 ①请选择其中一种评价,举出原著中的一个具体情节加以印证。(2 分) ②根据你对原著中王熙风这一人物的理解,谈谈你对她的评价,并请说明理由。(3 分) 四、本大题共 4 小题,共 18 分。 阅读下面的作品,完成 17-20 题。 门前流过的溪 ①溪在门前小桥下穿过,瘦得像根弯曲的高粱秆。 ②鹊雀窝沟里的这条溪没有名字,它瘦弱、普通。瘦弱得孩子踩一脚就把它踩断了,普通得山里到处 都有,随便在哪里迈一步,都会踩着。所以,这样的溪,连起个名字的必要都没有。它在门前流了很多年, 也确实一直没有一个名字。 ③虽如此,它也由来已久了。久到哪朝哪代,我不知道。爷小的时候就有,爷的爷小的时候也有。溪 水虽小,却真是很久远了。想想,我们居住的山沟,就是被溪水像刀锋一样在大地上一点点划开的一道伤 痕。这溪,也许原来的水量很大,时间太久,它才老成这样。 ④如此,这条老溪诞生于哪一天,我就不得而知了。也许是唐宋,也许是秦汉,还可能是上古,或者 更早。那时候这里也许还是一片平原或者丘陵,柴草茂盛,荒无人烟,河水两岸,我想象着只有一些野狼 或(a)风情万种的狐狸。 ⑤溪水虽瘦,却也(b)源远流长。一条山溪,会有许多源头,像一只手臂伸出的手指,山就这样被它 抓住了。或者更像一棵树,向大地深处伸出许多根子,水就被它吸出来了。门前这条溪,我看见它的许多 源头,有的在地头的墙窟里,有的在山上的石头缝中,还有的就在一蓬柴草的根部。清凉的泉水,从不同 的地方汩汩地流出来,向低洼处流下去,两条碰在一起,就合二为一,分不清彼此了。之后又有更多的细 流加入进来,混合成山里的溪。 ⑥汇流到门前的溪,有一股是从东山流下来的,流到门前,有一道几米高的瀑布,平时淅淅沥沥的, 或流或断,雨季里水多了,就成了一条白练,日日夜夜哗哗作响,间或遇到暴雨,那里就呈现出一道(c) 奇伟壮阔的土黄色瀑布,倾泻而下,隆隆有声。 ⑦还有一股是从东山与北山之间的山沟里流出来的,从东北角跌宕而下,平时羸弱,遇雨丰盈。我常 在这股溪水里戏耍,甚至粘着满脚的泥,就踩到水里,可是那溪不在乎,翻几个带着泥土的滚儿,顾自流 去。没多远,被我踩脏的水就干净了,直到流远,没了踪影。 ⑧我的脚下,还是那溪。 ⑨也有时候,觉得这溪水太细,水量太少,就搬来石头,捧起泥沙,筑一道水坝,将溪水霸道地拦住, 让先到的水等着后来的水。那些水聚集在一起,越聚越多,一片丰盈的水面,就显得很壮观,然后再猛然 扒开水坝,看着那些水像羊群拥出圈门一样,争先恐后地逃走。我追着水头一起跑,那水头在窄窄的河沟 里横冲直撞。看自己创造的奇观,是一件很开心的事情。可是没跑出多远,我就追不上它了。我创造的那 一股大水,也很快就消失了。溪流依然像平常一样,不急不缓,汩汩低语,不在乎我的捣蛋。对溪水没了 兴趣,我就做别的更捣蛋的事情去了。 ⑩那溪水能流得很远很远,远到鹊雀窝沟的许多人,都没去过那么远的地方。这是后来我才知道的。 因为后来我也是随着那溪水的走向走出去的。 ⑪ 在鹊雀窝沟,水走的路也是人走的路,人走的路就是水走的路,溪水七拐八拐的,人走的路也是七 拐八拐的,人路和水路交叉的时候,水少人就一步迈过去,水多就在水中扔几块垫脚的石头,人踩着那石 头跳过去。水再大的时候,就脱了鞋,光脚丫子蹬过去,不过这样的时候很少。冬天水变成冰,满河沟银 白,水占了人的路,人就在旁边的山坡上铲几锹沙土,垫到冰面上,继续走出人的路。 ⑫ 门前的溪,流出鹊雀窝沟,就融入到一条河里去了。那河流过二里之处的傅杖子,继续向山口外流 去。傅杖子是一个大一些的村庄。大队部在这里,就像县衙在这里一样。傅杖子有供销社的代销点儿,那 是附近唯一的商业场所,人们在这里打酒买醋,卖鸡蛋买咸盐。这里有学校,也是我上过小学、中学的地 方。 ⑬ 许多条溪汇集到一起,溪就变成了河。当溪融入到河中,溪就不存在了。 ⑭ 河水继续流淌,在十里之外,又与另一条河水融合在一起,那条河已经是一条很像样子的河了,因 为它有了自己的名字。就像有出息的人,才配正儿八经地叫出一个大名一样。它叫星干河。 ⑮ 星干河是两条河流汇合到一起的,一条来自三星口,一条来自干沟,各取一字,(d)不偏不倚。星 干河汇流的地方叫木头凳,这是公社所在地,这里是一个镇子,有公路,有集市,还有医院。第一次来这 里是我七岁的时候陪奶到医院看眼睛,只是住了几天院回家后,奶已经失明的眼睛还是什么也没看见。我 在这里上过一年中学,之后就远走他乡了。 ⑯ 星干河在木头凳继续向西流过几十里,汇入青龙河,星干河就不存在了。 ⑰ 青龙河是一条很大的河,曾经水量充沛,能行大船,考古发掘,两岸多商代遗 址,这个县也因此河得名。我曾在县城工作十八年,并且娶妻生子。我在县城过起了完全不同于鹊雀 窝沟的日子,但是我的父母兄弟还在鹊雀窝沟。 ⑱ 青龙河向南流淌,经百里入海。至海边,河流就不见了。而我也随着河流来到海边这座城市,融入 城市的人群,居住、生活。 ⑲ 我与门前的溪,沿着同样的路,走出了鹊雀窝沟。 ⑳ 就像在青龙河里找不到鹊雀窝沟的溪,在海里找不到青龙河一样,在海边这座城市里,也同样找不 到鹊雀窝沟的我。 (取材于海津的同名散文) 17.文中(a)(b)(c)(d)处成语使用不正确...的一项是(3 分) A.(a)B.(b)C.(c)D.(d) 18.对文章内容的理解,不正确...的一项是(3 分) A.本文将抒情寓于叙述、描写之中,蕴藉含蓄,文章情景交融、情理相通,通过对溪的描写感悟出人 生的哲理。 B.鹊雀窝沟的溪虽瘦却源远流长。它要翻越高山,跨越沟坎,才能成就有名字的河。 C.结尾处抒发出了鹊雀窝沟的溪消失在青龙河里的遗憾,也表达了“我”在海边的城市里改变了最初 模样的深深的怅惘。 D.文章筑坝拦溪这段文字,表现了孩童对溪的好奇,增添了情趣,也巧妙表达出溪会冲破任何束缚流 向远方的内涵。 19.理解下列句子含义。(6 分) ①我在县城过起了完全不同于鹊雀窝沟的日子,但是我的父母兄弟还在鹊雀窝沟。 ②我与门前的溪,沿着同样的路,走出了鹊雀窝沟。 20.作者着力描写“鹊雀窝沟”这条没有名字的溪,却不以“星干河或青龙河”这样有名字的河为写作 的主要对象,请谈谈你的理解。(6 分) 五、本大题共 3 题,共 65 分。 21.语言基础应用(5 分) ①很多人还记得,改革开放之初,人们常为了买到一本新书而在书店门口不屈不挠地排队,为了 ( )一本心爱的名著而在家里不眠不休地抄书。②今天,中国每年出版新书多达几十万种左右,纸 质书、电子书等任人选择,即便足不出户也能畅享好书。③但随着方寸屏开始占据更多人的阅读时间,书 似乎又离人们越来越远了。④我们在朋友圈里点赞,在微博上查看热搜,在兴趣小组里寻找影评,手机的 弹窗将我们带往新奇丰富的网络世界。⑤数据显示表明,近十余年来,我国人均年图书阅读量一直徘徊在 5 本以下。⑥有人担忧,在数字化时代,阅读变得越来越短,越来越浅,越来越碎片化,人们越来越没有耐 心阅读稍微厚一点的图书。⑦从这个角度说,人们离书更近了。 (1)下列说法不正确的一项是(3 分) A.②句划线处应删掉“左右”。 B.⑤句划线处应删掉“显示”或“表明”。 C.⑥句划线处表意明确。 D.将⑦置于⑤⑥句之间,文段会变得更连贯。 (2)①句中划线的两个分句结构相同,请在后一个分句的括号处添加一个词,使其完整。(2 分) 22.微写作(10 分) 从下面三个题目中任选一题,按要求写作。 ①劳动对于我们每一个人都不陌生。请写一段文字,描述一个劳动场面,150 字左右。 ②近期校学生会要组织一次活动,围绕“落实垃圾分类,主要靠法律强制,还是教育引导?”展开辩 论。请确定你的立场,阐明你的观点。要求:观点明确,理由充分,条理清晰。150 字左右。 ③请以“我愿把青春献给你”为开头向祖国告白,写一首诗或一段抒情文字,150 字左右。 23.作文(50 分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于 700 字。 (1)实行垃圾有效分类、提升小区物业服务水平、办好老百姓家门口儿的学校,是近年来北京市群众 关注、关心、关切的“关键小事”。“关键小事”,“小”在切口,“关键”在意义......北京市花大力 气狠抓“关键小事”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。 (2)生活中总会有一些人或事被我们忽略,有些忽略或许应该,有些忽略或许不应该......请以“忽 略”为题,写一篇不少于 700 字的记叙文,要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清 晰。 参考答案 一、本大题共 5 题,共 18 分。 1.(3 分)C2.(3 分)D3.(3 分)D4.(3 分)B 5.(6 分)原因(任答三点):(1)科研人员对“区块链”有较多的思考与研究(或“科研人员希望了 解区块链,并希望能将区块链应用到工作中”)(材料一)(2)计算机和网络技术不断发展,基于互联网技 术而诞生的区块链技术也得到相应的发展(或“科学技术不断发展,激发人们想象力与创造力,区块链应 运而生”)(材料二)(3)社会中大部分领域都涉及“区块链技术”,这是一种社会趋势(材料二)(4)区 块链技术给网络时代服务业带来了许多便利、具有许多优点(在材料二第三段“区块链技术提供了一种记 录交易或任何数字交互的方式,具有安全、透明、抗中断、可审核和高效的特点”及第四段“区块链是网 络时代服务业的一个升级,有着明显的互联网特征:如去中心化的特征,实现了区块之间的链接,明显降 低交易成本,提高了工作效率;基于信用诚信体系的完善,点对点服务更加有效直接,可以获得服务者认 同”的基础上概括)(5)“区块链技术”有助于实现全民阅读(或“打破传统中心化的思想,为数字阅读 带来改变”)(材料三) 问题(任答三点):(1)对于“区块链”的含义可能存在模糊和未知(材料一)(2)人们对于区块 链未来走向的认识不是很统一,甚至存在着误区(材料二)(3)人们对区块链技术的认识可能会有盲目性, 缺乏客观理性的科学精神(材料二)(4)区块链作为新的技术受到了质疑和争议(材料三) 二、本大题共 6 小题,共 25 分 6.D7.B8.A9.C 10.(6 分)①(2 分)博学多才/奖掖后进/忧国忧民/高瞻远瞩/泰然自若/风神潇洒……【评分标准】 从不同角度作答,写对一个得 1 分。 ②(4 分)先生有了施展才华的机会(1 分);践行以前的想法,会对国家大有裨益(1 分);先生能 以一人之力引领更多同道之人扭转士风颓靡的局面,共同保持天下的好形势(2 分)。【评分标准】意思对 即可,其它答案视合理程度给分。 11.示例 1“君子喻于义,小人喻于利”强调君子看重道义,小人看重利益。《三国演义》中的关羽就 是一位重然诺、讲忠义的君子。他面对曹操给予的各种优厚待遇毫不动心,不惧艰险,执意回到了结义兄 长刘备的身边。 示例 2“士不可以不弘毅,任重而道远”中国的知识分子,以救世救人作为自己的责任,这是远大的抱 负,必须要有坚强的意志。在渣滓洞,面对敌人的严刑拷打,江姐毅然地说:“毒刑拷打是太小的考验, 竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。”为普天下劳苦大众谋解放的伟大的责任铸就了这个柔弱 女子钢铁般的意志,无论竹刺针扎,她都咬紧牙关。(语句理解准确,2 分;结合文学作品中的人物形象解 说合理,4 分) 三、本大题共 5 小题,共 24 分。 12.(3 分)B13.(3 分)B 14.(6 分)“气格崚嶒”指诗歌选取意象的独特、神韵的悠远、情感的刚健(三点写出任意两个得 2 分)。①诗人选取了“秋日”“秋空”,秋天没有了鸣蝉的聒噪和苍蝇的纷飞,使人神清气爽,以此表达 对小人的憎恶及扫除小人之后的喜悦。(2 分); ②诗人在秋晓独望南山,从南山棱角分明、嶙峋突兀的山影中发现了自己的精神、性格,南山正是作 者刚耿性格的外化,颇具远神远韵(2 分);③诗人又将湫中潜龙比喻为祸害国家的势力,表明自己虽有网 蛟的壮志,却报国无门,展现了傲岸的个性和刚健的情感(2 分)(任意两点) 15.(8 分)①或因寄所托,放浪形骸之外②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色③居庙堂之高则忧其民, 处江湖之远则忧其君④寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟【每空 1 分,有错别字不得分】 16.①冷子兴的评价:“林黛玉进贾府”王熙凤出场/秦可卿的评价:协理宁国府/兴儿的评价:毒设相 思局(逼死尤二姐)②参考:既可恨又可爱(也可侧重一面,但避免绝对化)可爱:王熙凤精明能干,将 偌大的荣国府打理得井井有条,还协助混乱无序的宁国府操办丧事,具有优秀的管理才能;她行事圆滑,总 是能恰到好处地讨贾母欢心,与大观园儿女的关系也较为融洽。可恨:她也有毒辣狡黠、残忍无情的一面。 她毒设相思局,害死贾瑞;弄权铁槛寺,使人丧命;为发泄妒火,借剑杀尤二姐;为敛钱财,克扣月钱,放高 利贷。总之,她是个集美貌才干魄力胆识与心肠狠毒于一身,是个矛盾复杂的人物。 四、本大题共 4 小题,共 18 分。 17.(3 分)C18.(3 分)C 19.(6 分)(1)虽然我的生活发生了很大的变化,但如同溪水的源头仍在鹊雀窝沟一样,我的生命的 源头和根基也仍在鹊雀窝沟(2 分)。(2)溪跨越空间,翻山越岭,融入了更大的水,成为了一条很像样 子、有了名字的河(2 分);我也历经时间,超越坎坷,走出了鹊雀窝沟,完全融入了大城市,成了有出息 的人(2 分)。 20.(6 分)①溪在“我”生活的鹊雀窝沟,它在门前流了很多年,“我”对溪非常熟悉。②溪水虽然 瘦,但源远流长,“七拐八拐”流入了“星干河”之后又汇入了更大的“青龙河”,完成了从“没有名字” 到“有名字”的成长变化,它象征和“我”一样的普通人,从“鹊雀窝沟”走出成为有出息的人,融入城 市的人群成就文明的城市。③以写“鹊雀窝沟的溪”为主,切合题目“门前流过的溪”,巧妙地串连了文 章且寓意形象而深刻。五、本大题共 3 题,共 65 分。 21.(5 分)(1)(3 分)D(2)(2 分)示例:留住 22.(10 分)略 23.(50 分)略 【文言文参考译文】 我在小时候,就听说过吴纯甫先生。长大后登门拜访,高兴得忘了回家。当世人谈论胸怀大志、刚正 不阿、高特超群的人时,我一定说是吴纯甫先生。先生学业精通,文章精深,事理精熟。年少时,被县令 及州县中的长者推崇。掌权的人往往感叹,对他寄予宏图大展的期望,认为他很快就可以施展抱负。(没 想到)其后先生近三十年都未能得志。先生自认为才能卓异,却一直没有施展的机会,特别喜欢说别人的 好话。无论贤人还是愚人,见到先生都十分敬慕。那些稍稍懂得遵循正道的少年学子,他一定会引荐推举。 有志的士人,也都归附先生。人们常常跟从他在嘉林修竹之间,衣衿围绕,鞋履相并,谈笑吟咏,几乎没 有一天空着。有时士人对学问质疑、辩论,先生解析得细致深入,议论纷然并起时,(经过先生分析)众 人便豁然开朗,就像云散雨停,天清日明。他对于天下的益处与害处,百姓的所得与所失,常常有深切的 忧虑。当今天子振作,国家转衰为盛,有效法夏商周三代治世的志向。屡次颁布诏书,其中用来修正阐明 千百年来废置的法令制度的不止一例。这些都是先生曾经说过的。过去与先生交游的人,都离开成为显赫 的官员。唯独先生还是秀才,但他在与人交往中泰然自若。嘉靖辛卯年,先生才在乡试中考中举人第一名, 此时将赴京参加礼部会试。大家都为先生得到施展才华的机会而高兴,却又为他机会到来得如此之晚而惋 惜。但是评论君子的标准,不是看他中举人、进士的早晚,而是看他是不是有施展抱负的机会。(君子) 不只以科场得意,考中举人、进士为喜,更当以施展才华以有利于国家为乐。我思考国家用科举考试来招 收天下的读书人,名臣将相,连续不断地涌现。豪杰之士,没有不从科举考试中脱颖而出的。可是近年来, 士大夫的风气渐渐衰颓。他们开始只是一个贫弱的穷书生,刚刚脱去平民的衣服,一切应用物资就可立刻 拥有,这些都是从哪里得来的呢?唯独不去思考朝廷为什么录取他们,为什么任用他们做官,为什么赏赐 给他们官爵俸禄!世上依靠、器重的都是这类人,这类人触目皆是,君子因此为世道感到无尽的忧虑。当 初,先生和我议论天下事,我总是对先生充满恭敬,又对所论之事深有感触。我认为当权者如果都能像先 生那样以天下为本心,国家就可以太平无事了,然而先生没有得到施展才能的机会。如今先生有机会了, 能够按照以前所说的那样去做,(带来的效果)就好像饥渴的人有了饮食一样。迎合世俗的人恭敬顺从(不 敢直言),持守公正的人直言争辩。直言争辩,(对于个人来说)不是好事。但是天下的事,那个人不做 这个人做,一个人倡导,十个人跟从,那么本来就会有志同道合的人(相随)。如此共同保持天下的好形 势,君子又认为这是世道莫大的幸运。所以我说先生(如今中举赴京会试)不能算晚,像先生这样可以说 是真的得到了施展才能的机会。像那些庸碌无为的人,即使很早就得到了高官显爵,但每天在朝廷中一味 地顺从,不敢争辩,我不认为他是真遇。于是写下这篇序文作为与纯甫的赠别。查看更多