高中语文第13课张衡传课件1 人教版必修4

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高中语文第13课张衡传课件1 人教版必修4

张衡传 范晔 早 在 1700 年前,当西方各国对地震尚处于迷惘无知的时候,张衡已经能准确地测知地震了。张衡开创了世界地震学的先河。历史和人民对张衡作出了多高的评价呢? 1956 年 10 月,中国科学院院长郭沫若曾题词道:“如此全面发展之人物,在世界史中亦所罕见。”请看范晔在 《 后汉书 》 中是如何记载张衡事迹的。 课文导入 【 知识与技能 】 1 .了解范晔的生平和 《 后汉书 》 的情况; 2. 疏通 课文大意,归纳文言知识点,整体感知课文内容。 【 过程与方法 】 深入全面地认识张衡。 【 情感态度与价值观 】 学习张衡刻苦钻研和注重社会实践的精神。 学习目标 范晔( 398 ~ 445 ),字蔚宗,顺阳(今河南省淅川)人。南朝宋著名历史学家、文学家。少勤奋 好 学 ,善写文章,精通音律,做过宣城太守。他编写的 《 后汉书 》 详载了刘秀起兵推翻王莽到汉献帝禅位于曹丕的东汉 195 年的历史。该书既具史家识见,又有较高的文学价值。司马迁(西汉)的 《 史记 》 、班固(东汉)的 《 汉书 》 、范晔(南朝宋)的 《 后汉书 》 、陈寿(西晋) 《 三国志 》 合称为“前四史”。 作者简介 张衡 不但是伟大的科学家,还是伟大的文学家,他才华横溢,知识渊博,诗文俱佳,造诣精深,是中华民族文化史上一位少见的全才。在自然科学方面,他精通天文、地理、历法、数学、机械、气象;在社会科学方面,历史、文学、经学、哲学、礼法、绘画均至佳境。他既在自然科学方面为我们留下了震惊世界的浑天仪、地动仪、独飞木雕等伟大发明,又在社会科学方面留下了熠熠闪光的理论著作和文学作品 。 传主事迹 他的 《 二京赋 》 ,达到了汉代大赋长篇巨制的极致;他的抒情小赋为赋的发展开创了新的途径;他的诗是我国七言诗由发展到成熟的一个标志,在中国文学发展史上起到了划时代的作用。为了纪念张衡的功绩,人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”,将小行星 1802 命名为“张衡小行星”。 1 、给下列句中加点的字标注拼音。 少 善 属 文( shào ) (zhǔ ) 不 好 交接俗人( hào ) 辟 公府( bì ) 累 召不应( lěi ) 五 载 复还( zǎi ) 乞 骸 骨( hái ) 逾 侈 ( chǐ ) 辄 积年不徙( zhé ) 璇 机( xuán ) 篆 文 ( zhuàn ) 骄 奢 ( shē ) 蟾蜍 ( chánchú ) 驿 至( yì ) 帷幄 ( wéiwò ) 正音辨形 2. 指出下列各句中的通假字,并解释。 阴知奸党名姓,一时收禽 “禽”通“擒” 捉拿 合盖隆起,形似酒尊 “尊”通“樽” 酒杯 员径八尺,合盖隆起 “员”通“圆” 圆形 中有都柱,傍行八道 “傍”通“旁” 旁边 与武决去 “决”通“诀” 辞别 1. 学生 对照注释看课文。 2. 师生 共同疏通,明确重点词语。 3. 落实 文句翻译。 疏通全文字句 第一部分( 1 ): 记述 张衡的学业、品德和文才(文学的成就)。 第二部分( 2 ~ 4 ): 介绍 张衡在科学技术上的成就。 第三部分( 5 ~ 6 ): 介绍 张衡的政治才干(在政治上的成就)。 整体感知,梳理结构 1 .张衡的高尚品德是什么?其“从容淡静”又表现在哪里? ( 1 )“虽才高于世,而无骄尚之情。”写作上“精思傅会”,科学上“致思”“研核”,孜孜不倦,贡献卓越; ( 2 )“从容淡静”,不慕世俗的虚荣,“举孝廉不行,连辟公府不就”,大将军“累召不应”,“不慕当世”; ( 3 )品行端正,忧国忧民,作 《 二京赋 》 讽谏王侯,整治法度收禽奸党。 研习第 1 段 2 .联系上下文说一说,何以见得“才高于世”? ( 1 )“善属文”,作 《 二京赋 》 ; ( 2 )“善机巧”,作浑天仪、造候风地动仪; ( 3 )“善术学”,著 《 灵宪 》 、 《 算罔论 》 ; ( 4 ) 善政事,为政机智果断,不畏权贵,称为政理。 1 . 《 张衡传 》 全文的重点在哪里?作者这样安排合适吗? 明确 :全文写了张衡的品格和文才,写了张衡的政治才干,写了张衡在科学技术上取得的成就。 第二 部分记述张衡取得的科学成就,是文章的重点。又可分为两层:一是仕途情况,以及制作浑天仪和著 《 灵宪 》 、 《 算图论 》 的情况;一是专门介绍候风地支仪。显然,后者又是第二部分的重点。 作者 这样处理文章的详略安排,无疑是非常正确的,因为张衡一生有多方面的才能和成就,而他在科技方面的才能和创造发明最为突出,理应成为本文记叙的重点。 研习第 2~4 段 2 .文章是从哪些方面介绍候风地动仪的? ①制造时间和仪器名称; ②材料、尺寸、形状、装饰; ③机件、内外构造; ④功能和作用; ⑤精确程度及评价; ⑥实践证明灵敏度和准确性; ⑦交代仪器正式使用。 候风地动仪 台北故宫博物馆所收藏的地动仪 阳嘉元年, 复造候风地动仪。 以精铜铸成, 员径八尺, 合盖隆起, 形似酒尊, 饰以篆文山 龟鸟兽之形。 时间 名称 质地 雕饰 外形 外部构造 如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,侍者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。 验之以事,合契若神。 自此以后,乃令史官记地动所从方起。 自书典所记,未之有也。 尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙 。 作用 效果 评价 验证 使用 1 .在第 5 、 6 段中,为了表现张衡的政治才干,作者写了哪两件事?突出了人物怎样的性格? 明确 : ( 1 )交代 《 思玄赋 》 的由来,突出了张衡的心思细密、小心谨慎; ( 2 )写张衡出任河间相时和奸党斗争的事。 研习第 5~6 段 2 .“阴知奸党姓名,一时收禽”说明什么? 明确: 说明张衡很聪明,很有政治才干。 3 .“上下肃然,称为政理”又说明了什么呢 ? 明确: 说明张衡政绩显著,也反映了他为民除害,深得人心。 ( 1 )本文是人物传记,介绍人物以时间为经,以事迹为纬。时间虽较长,文章叙述的时间线索却很清楚。从表达方式上说,以记叙为主。在第 4 段写候风地动仪,又以说明为主,辅以记叙。 ( 2 )本文介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。其中,以科学方面的才能和成就作为重点详写。在介绍科学方面的才能和成就时,又突出了候风地动仪的研究制造,介绍特别详尽,对其他创造的介绍则较简略。这样详略得宜的安排,使文章重点突出,人物特点鲜明。 写作特点 传记 记述一个人的生平,但并不等于也不可能把一个人一生的全部经历、事无巨细都写进文章去,而只能记述人物一生中的重要事件,同时显示出这个人的品格特点。 本文 先介绍了张衡的品格和他卓越的文学才能;重点写他一生中最突出的辉煌的科学成就,而在科学成就中尤其重要的是他首创的候风地动仪,最后介绍了他政治上的才干。文章这样处理材料,就使重点突出,主次分明。 总结全文 归纳 整理本文关于古代官职的文化常识,进一步进行考点知识梳理。 课后作业
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