高中语文 经典易错题会诊与命题角度预测角度 考点28特长训练总复习

高中语文 经典易错题会诊与命题角度预测角度 考点28特长训练总复习

- 1 - 高中语文总复习 经典易错题会诊与命题角度预测角度 考点 28 特长 训练 考点要求 《考试说明》要求：①书写规范，标点正确。②深——透过现象深入本质，揭示问题产生 的原因，观点具有启发作用。③丰富——材料丰富，形象丰满，意境深远。④有文采——词 语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。⑤有创新——见解新颖，材料新鲜， 构思新巧，推理想像有独到之处，有个性特征。 考点指导； (1)书写规范，标点正确。这是对作文的表现形式的要求。首先是汉字、标点运用要规范、 正确，不要写错别字，不要用错标点符号；其次是字体美观端正，不要写字潦草，字迹难辨； 再次是书写格式正确，卷面整洁，不要随意乱写乱涂。 (2)深刻透彻是从文章的高度而言的。深刻透彻的文章往往表现在高深的立意和完满的， 内容达到高度统一，即言人之所未言，发人之所未发，见解富有深刻性，说理要有逻辑性， 思想具有哲理性。 (3)记叙类高考作文，文笔要讲求“机趣”，这样，文章才能生动、形象、有生活情趣。 经常留意报刊、电视上的话题，可以启发我们的构思，或许能达到“意境深远”之目的。注 重热点问题的巧妙组合，就能使材料更加“丰富”，形象更加“丰满”。 (4)原要求的“构思精巧”改成了“构思新巧”，更强调构思的新奇、新颖、巧妙，重点 宜“新”。 (5)“有文采”是一个较宽泛的概念，是在语言通顺的基础上提出的第一个层次的语言标 准。孔子说：“言之无文，行而不远。”这里的“文”就是指“文采”，也就是指语言的运用要 有一定的技巧性，有较强的表现力。 (6)培养学生的创新精神和创新能力，在新的教育观念下，也是语文科必须参与完成的任 务和目标。高考作文在发展等级中设立“有创新”的条目，目的也是想通过一个侧面鼓励学 生培养创造性思维，或构思新巧，或推理想像有独到之处，或是材料新鲜，或是见解新颖， 或是有个性特征，特别是近来被重视和强调的人文精神。 专家会诊 一、基本规律 1．话题作文如何出新意。创新就是有鲜明的独特个性。即在思维方式上大胆求异，突破 思维定势，想人所未想，发人所未发，构思新颖，创见突出。如何出新有三招：①立意新。 就是把自己思考的真知灼见表达出来，把自己在某些方面独到的发现传达给读者。②取材新。 生活中新鲜事层出不穷，渗透到社会、家庭、校园生活的方方面面，色彩斑斓，摇曳多姿， 气象万千。我们要有敏锐的目光，善于捕捉全新的“写点”，在材料的取舍上要考虑如何”出 新”，扣住时代的节拍，有鲜明的个性。③表达方式新。写记叙文，要注意悬念的设置和行文 的曲折波澜。开头、结尾、过渡、照应，可借鉴小说、戏剧；中突的表现手法，力求在形式 上有所突破。写议论文，除突出思维的条理化、逻辑性外，还可借鉴杂文的艺术表现形式。 2．结构要严谨而有特色。严谨是指段与段之间蕴含的逻辑力量，这在议论文章中最为常 见。特色是指不同一般的结构布局。开头要有一点魅力，以达到“先声夺人”的效果。如记 叙文的设置悬念的方法，以及欲扬先抑、误会法等等。议论文章中，还要注意段首句的安排， 段首句往往是文章的分论点，采用诸如并列式、递进式、对比式、层进式等方法安排各段内 容。结尾段应求小、求巧、求精、求实，追求“曲终奏雅”：回眸一笑””卒章显志”“柳暗花 明”等境界，给读者留下一点思考和品味的空间。如记叙文可以用反弹式、释悬式、抒情式， - 2 - 议论文可用照应式、哲理式等。 3．书写工整、美观，能产生视觉美感，吸引人并给人留下深刻印象。考生给阅卷老师的 第一个视觉；中击力是优美娟秀的字体，尤其是将作文扫描到电脑上批阅，能写出成体的书 法肯定受到青睐，无形中给阅卷老师留下了良好印象。事实上阅卷老师认为，写了十几年字， 连字都写不规范写不清晰的学生，写作水平大抵不如人意。 怎样写出字的视觉冲击力呢?首先，要一笔一画，横平竖直，不要潦草，撑着格子尽量把 字写得大一点；第二，不要用极细极淡的笔，写出来的字轻描淡写，不会很“茁壮”，劳累阅 卷老师的视力；第三，写好汉字的结构，框架好了，字就好看了。现在，书写和标点已经成 为评分标准的一部分，考生应在平时多下功夫，到考试时呈上一份令人赏心悦目的卷面。 二、作文出彩点 1．题目要夺人眼目。 好题目的标准是“精巧、准确、新颖”，在能够昭示立意的基础上，刁；妨拟出轻松活泼 的题目，如写“诚信”，拟题为《让广告找回诚信》、《)白卖“诚信”》、《“诚信”喊冤》、《奸 商手记》、《用诚信唤醒信心》、《诚信，做人的底线》、《诚信，请别走开》、 《诚信，立身之本》、《代抛弃诚信者拟墓志铭》、《纯天然诚信口服液》、《吴诚信病历》、《” 诚信灵”新产品介绍书》等。过分庄重的题目，不能让人“一见钟情”——如以材料提供的 现成的话题中心词为题(准确地讲，抄写话题不算自己拟题)，或司空见惯的”××小议”“谈 ××”“××有感”等。如有小标题的也请动足脑筋，拟出个性独到的题目，几个小标题之间 的字数最好相等，从题目能看出一定的内在逻辑关系为佳。题目可以不拘一格，可以改写仿 写经典诗词、歌词等。拟题的基本方法主要有：借助辞格法、算式法(《溺爱=害》)、提出问 题法(《开卷一定有益吗?》)、翻新词句法(《君子动口也动手》)、自我矛盾法(《放弃也是 一种获得》)、反意引申法(《丰子恺画画不要脸》)等。 2．用题记或后记交代立意。 作文分数最容易出现低分的是那种让阅卷老师读来读去读不出中心的文章，很有可能是 考生中心不突出，写来写去自己也不知所云。为了帮助阅卷老师一眼明晰中心，也是为了提 醒自己通篇围绕中心选材和行文，写一个题记或后记可以双赢地解决这一问题。如写《杂》， 有一考生的题记是“杂取——创造的源头”“杂而不乱的难能可贵”“杂而无章真乱”等。 3．开篇能引人入胜。 开篇要讲求“简洁、生动、优美”，人们常说的“凤头”，就是说开头要写得有姿有彩， 像凤凰的头那样。好的开头等于成功一半，转轴拨弦三两声，末成曲调先有情——开篇要吸 引入。作文开头要具有较强的感染力，要让人能“一见钟情”，扣人心弦。常用的开篇方式有： 反向切题法、引言切题法、复述切题法、设问切题法、类比切题法、悬念式开头、诗意式开 头(整句式开头)等。 笔落惊风雨，头好一牛文。好的开头大多是高瞻远瞩，言简意明，设置悬念，催人思索 的，目的给人以清楚明白不同凡响的印象。如《我说”减负”》一文开头：“书，一叠叠堆起 来；书包，一天天重起来；眼镜，一圈圈厚起来。沉重，沉重，沉重。”作文 开头用了排比相反复的修辞手法，先声夺人；结尾：“看看孩子们渴望的眼神吧，减负，迫在 眉睫！” 4．中腹有精彩高潮。 材料丰富也抢眼。材料丰富是检验文章优劣的重要依据，可以表现作者丰富的联想和想 象力，表现丰厚的知识积累和文化积淀。没有好的材料是产生不出好文章的，最引人注目的 是那些无人涉足的新奇材料。猎取新奇，追求细小，是选材产生魅力的途径。唯其新，才能 引人入胜；唯其小，才能小中见大，巧中见新。一是靠平时注意报刊上的最新报道、最新成 果、新奇事件；二是靠临场筛选，即把通过联想来的材料加以比较分析，找出最切题意、最 - 3 - 合时代精神、最能反映事物本质规律，而且自己最熟悉别人可能想不到的材料。一般地说， 材料陈旧乏味不利于甚至会削弱主题的表达；而新颖妥帖的材料令人耳目一新，使主题不同 凡响。大自然的壮美莫过于日出了，怎样使这个共同的太阳不至于千篇一律而又给读者以深 刻的印象呢?巴金写海上的日出，徐迟写黄山日出，刘白羽则描写在飞机上看见的日出，海涅 借云海烘托日出的美景，屠格涅夫用光与色表现日出的辉煌…．—作家总是寻找新的题材来 表现“太阳每天都是新的”。 语言的亮点也抢眼。修辞是作文的魔术。《一千个零比不上一个 l》中有一段是这样写的： 一千千 0 比不上一个 1；一千次承诺比不上一次付出；一千句话比不上一次实践。0，看起来 大腹便便，再加上“一千个”，更给人一种貌似强大的感觉，实则它依然代表着空无，代表着 虚伪；1，看起来虽然骨瘦如柴，但它代表着真实，代表着存在。俗话说：“君子动口不动手”， 但在这些情况下，动动手却更有君子之风……这段文字虽是议论，但由于排比、比喻、拟人、 对比、引用等手法的运用，取得了形象生动、气势磅礴的表达效果，很有感染力。 5．结尾会画龙点睛。 收尾要做到有利于揭示文章的主题，有利于文章的结构，要做到辞虽尽而意无穷，就像 欣赏一首绝妙的乐章，一曲终了，余音仍在耳畔回荡，缭绕。结尾收得好，能给读者以深刻 的艺术感染，启发读者深入地思考问题。结尾常见的毛病：画蛇添足——添上一些无关紧要 的东西；公式化——空喊口号。 记叙文的结尾，要做到既是文章的终点又是文章的起点，是“豹尾”，是“撞钟”，是“如 截奔马”，是“出人意外”，是“临去秋波那一转”。 常见的作文结尾方法：点睛法、照应法、号召法、引言法、抒情法、除误法等。 好的结尾有后发制人之威力。古人说：结尾如撞钟。这个钟撞得响亮，就能澄清是非， 振奋精神，使阅卷人似听如来佛法幡然大悟。例如《花+刺=生活》全文论述了生活中有花也 有刺，每个人要经得住“刺”的考验后，在结尾写道：生活中有成功，也有失败，没有失败 的成功只能算作侥幸！没有波涛的海洋只能算作一潭死水，没有刺的玫瑰，不算作真正的玫 瑰，要想摘到成功的桂冠，你必须得付出一定的代价。考场作文的结尾，不管是百川归一， 还是琴音绕梁；不论是凯旋礼炮，还是点石成全，要能水到渠成，深化主题。 探究开放题预测 例示 1(片段) [待诊作文] 宽容是一种美。天空无比深邃容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽； 辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩森无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的 规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是泰 山的壁立千仞，是容纳百川的江河湖海。 [专家把脉] 部分词语前后不对称、不照应，造成语言缺乏修辞效果。 [升格作文] 宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容 纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩森无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁 郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山， 是容纳百川的江河湖海。 [升格点评] “天空无比深邃”与后面的“辽阔的大海”、“苍莽的森林”，“泰山的壁立千 仞”与“容纳百川的江河湖海”在词语的限制类型上不一致，够不成排比、整句，这是修辞 上的失误。 例示 2 [待诊作文] 审视自我 - 4 - ①追求进步，创造卓越，是人类共同向往的美好目标。为了实现这一目标，我们不仅需 要充满信心和勇气，不仅需要付出勤劳和汗水，而且需要冷静和思索，需要认识自我，审视 自我，超越自我。 ②曾经听过这样一个故事：那时 1984 年，一群俄国专家来华传播“巡回展览画派”的绘 画艺术。负责接待的同志热情地用“勤劳”“智慧”等语汇称赞俄罗斯民族，但俄国专家却摇 着头笑了，并毫不掩饰地说：“俄罗斯民族是智慧的，但它很懒惰。”他们的这种做法绝不是 对自己民族的贬低，而表现出了他们敢于面对自我弱点的勇气，以及他们正确的自我认识和 他们对自我全面的审视， 取长补短，更进一步。也只有如此，民族才能振兴，社会也才会得到发展。 ③伟大的革命家毛泽东曾经说过：“人贵有自知之明。”这一点，无论是对于今天还是昨 天，对于个人还是国家，都有很重要的意义。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，然而， 近代以来，19 世纪前期，清朝逐渐走向衰落。而此时，盲目无知的清朝统治者还在实行闭关 自守的对外政策，以“天朝上国”自居，妄自尊大，对世界形势的发展茫然无知。所以，才 有许多帝国主义侵略者乘虚而入，占领了我国的许多领土。这个事实也充分证明了：审视自 我对于一个民族、一个国家的发展是何等的重要。如果一个民族，一个国家连自己都不了解， 只是追求虚幻、虚荣的事物，那它还怎么去了解他人，了解世界呢?这样的民族、这样的国家， 又怎么能强盛起来呢? ④审视自我之所以重要，就是因为它需要你用一双平等、正确的眼睛去分析自己，找出 自己的缺点与不足，也才能使我们向更高的地方发展。否则，不管你暂时多么强大，也难免 要吃亏的。日本小泉政府及一些右翼分子，围绕参拜靖国神社和歪曲历史事实的教科书这两 件事情的一些言行确实走得太远了，大大伤害了中国、韩国及整个亚洲人民的感情。日本政 府的这些拙劣的做法也使日本在亚洲乃至全世界遭到了二战后空前的孤立。试问有良知的中 国及亚洲人民，这种散布着浓厚军国主义思想的国家能够“入常”吗? ⑤改革开放以来，让中国走向世界，让世界了解中国已经成为时代的潮流。我们更应该 强调审视自我。这是一种对自己对社会负责的体现，更是严格要求自己，加强自我修养的有 效途径。我们应该注意正确对待他人和社会，以他人之长补己之短，擦亮自己的眼睛和心灵， 勇敢地审视自我，超越自我。 [专家把脉] 这篇文章的中心论点“审视自己”提法新颖，不同一般。文章先提观点，再 叙材料，使观点和材料有机结合在一起，体现出积极的思维。③段先从反面举清朝妄自尊大 的事例，再在④段列举日本小泉政府及一些右翼分子在参拜靖国神社和教科书问题上的错误 行为，两个主要段落的论述同属反面角度论证，而不是正反对比论证，这是毛病所在。 [升格作文] 审视自我 ①追求进步，创造卓越，是人类共同向往的美好目标。为了实现这一目标，我们不仅需 要充满信心和勇气，不仅需要付出勤劳和汗水，而且需要冷静和思索，需要认识自我，审视 自我，超越自我。 ②曾经听过这样一个故事：那时 1984 年，一群俄国专家来华传播“巡回展览画派”的绘 画艺术。负责接待的同志热情地用“勤劳”“智慧”等语汇称赞俄罗斯民族，但俄国专家却摇 着头笑了，并毫不掩饰地说：“俄罗斯民族是智慧的，但它很懒惰。”他们的这种做法绝不是 对自己民族的贬低，而表现出了他们敢于面对自我弱点的勇气，以及他们正确的自我认识和 他们对自我全面的审视， 取长补短，更进一步。也只有如此，民族才能振兴，社会也才会得到发展。 ③伟大的革命家毛泽东曾经说过：“人贵有自知之明。”这一点，无论是对于今天还是昨 天，对于个人还是国家，都有很重要的意义。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，然而， - 5 - 近代以来，19 世纪前期，清朝逐渐走向衰落。而此时，盲目无知的清朝统治者还在实行闭关 自守的对外政策，以“天朝上国”自居，妄自尊大，对世界形势的发展茫然无知；所以，才 有许多帝国主义侵略者乘虚而入，占领了我国的许多领土。这个事实也充分证明了：审视自 我对于一个民族、一个国家的发展是何等的重要。如果一个民族，一个国家连自己都不了解， 只是追求虚幻、虚荣的事物，那它还怎么去了解他人，了解世界呢?这样的民族、这样的国家， 又怎么能强盛起来呢? ④审视自我之所以重要，就是因为它需要你用一双平等、正确的眼睛去分析自己，找出 自己的缺点与不足，也才能使我们向更高的地方发展。日本有一位作家，就曾写过一本《丑 陋的日本人》，书中很客观地评说了日本人的种种缺点和不足之处，让日本民众重视到自己大 和民族的弱势，用心改过，从而屹立于世界强国之林。我相信，这不仅是一种决心，更是一 种精神。正是有了这种精神，促使日本人民艰苦努力，学习外国的先进技术，正如魏源所说 “师夷长技以制夷”，大力发展经济，富国强民，正如每年春天富士山下绽开的樱花一般，欣 欣向荣，充满活力与朝气。 ⑤改革开放以来，让中国走向世界，让世界了解中国已经成为时代的潮流。我们更应该 强调审视自我。这是一种对自己对社会负责的体现，更是严格要求自己，加强自我修养的有 效途径。我们应该注意正确对待他人和社会，以他人之长补己之短，擦亮自己的眼睛和心灵， 勇敢地审视自我，超越自我。 [升格点评] 对比论证是将两种相反的情况加以比较，在比较中说明事物的本质，并以此 为论据，来证明论点的一种方法。在对比论证中，可比的因素很多：一种是纵比，即把历史 和现状、过去和现在对比；另一种是横比，即把这种现象和那种现象，这个人和那个人进行 对比；再一种是正反对比，即将不同事物作比较或对照。还有主次对比、轻重对比等。 升格作文在论证过程中，注意正反结合，③段先从反面列举清朝妄自尊大的事例，再在 ④段叙《丑陋的日本人》一例，两相对照，道理自明。叙述事例非常合理，只是根据观点的 需要，取其精要，把握重点，点到为止，并不是长篇大论的叙述。而议论也相当丰富深入， 较好揭示了论据和论点之间的联系。 例示 3(片段) [话题] 《红楼梦》中的刘姥姥来到大观园，给贾宝玉编故事解闷儿，说她庄上有位老爷的十七 岁的美丽姑娘，名字叫若玉，“知书儿识字儿的，老爷太太爱得像珍珠儿。可惜了的，这小姐 儿长到十七岁了，病就病死了。”老爷在村头为女儿立了一个祠。宝玉听到了，心旌摇动，居 然派了焙茗去该庄探访。探访归来的口头报告却是没有祠堂，只有破庙。那塑像哪里是什么 女孩儿，竟是一位青脸红发的瘟神爷! 要求：①根据这个材料，联系实际，写一篇议论文；②写作时，要将“女孩儿”变为比 喻论证。 [导写] 1．找要素，析原因，提观点。 从所给材料中提取最能反映该主旨的要素：①贾宝玉听说女孩儿美丽动人而信以为真； ②心旌摇动，派人去寻找；③身临其境祠变庙，女孩儿变瘟神爷。析原因，提观点：为什么 贾宝玉上当受骗呢?通过分析原因，可以得出“不能轻信别人的话”，“不要被假象所迷惑”等 观点。 2．类比联想，找出类比点。 根据材料要素联想与之相类似事物。如，听信传销员的话，以为传销能赚大钱而上当； 听说到外国能赚大钱，倾家荡产来到某国，结果大失所望；轻信某些广告的宣传，买了某些 物品而受骗等等。 3．设境激疑。 - 6 - 这一步要求借助提问创设一种生动、活泼、主动愉快的学习氛围，以激活学生的思维， 提高类比联想的水平。针对这个作文材料，我们可提出：材料中的“女孩儿”指的是什么?有 的同学由“女孩儿”联想到中国足球队，对它期望越大，失望越大，“瘟神爷”就是中国足球 队惨败的结局；还有的同学由“女孩儿”联想到名“耐克鞋”，没穿两月，就开胶，它就成了 “瘟神爷”；还有的联想到某一售货员，看似漂亮，一吐痰，就变成了“瘟神爷”。这些联想 对不对呢? 将“女孩儿”作为比喻论证，首先要弄清它的特点是什么，而我们联想不当的事例，说 明没抓住“女孩儿”的特点，才导致类比联想的错误，这种有针对性的设境激疑，可引发我 们探究的欲望。 [待诊作文] (片段)当今的商品社会，身为商家的“刘姥姥”费尽心思，把“瘟神爷”吹 捧成美若天仙的“女孩儿”，而身为消费者的“宝玉”也很有风度，屡屡上当。这样的恶性循 环何时终结?不禁让人为之担忧。 某厂的清热止咳糖浆宣传十分红火，每晚黄金时间必播其广告，言药到病除，三勺下肚 立见功效。消费者深信不疑，把其视为灵丹妙药，争相购买。正值流感季节，不少人咳嗽不 止，饮用清热止咳糖浆半月仍止不住，少数人开始对此药产生怀疑，而大多数人仍以为剂量 不够继续购买。后经商检部门鉴定，其药中并无桔梗川贝等中药材，而只是些黏稠的红糖水。 消费者得知后大呼上当。 商家牟取暴利，欺骗消费者，这样的事情早已屡见不鲜。造假之风屡禁不止，不仅因为不法 商家牟利，还有消费者对它的信任。 [专家把脉] 本文段中习作者硬性、简单地把商家吹捧的商品当成“女孩儿”，缺乏必要的 比照、分析，还不能算是运用比喻论证或类比论证。 [升格作文] (片段)本是座破庙里的青脸红发的瘟神爷，经刘姥姥的嘴里却成了一位貌若 天仙的 17 岁姑娘。宝二爷竟也信以为真，派焙茗去探访。 由此我联想到最近一段时间炒得轰轰烈烈的传销。传销中的“上家”把大量积压或不合 格的产品不断向外推销，产品被他们吹得天花乱坠。一些听信传销而上了当的人们，则成了 使“上家”获得利润的“下家”。 宝二爷之所以派焙茗去探访，是因为他对刘姥姥的话信以为真，他相信有位 17 岁的美貌 的姑娘。很多人上了传销的当，也是因为他们相信“上家”的言辞，幻想靠传销可以帮他们 圆了发财梦。如果人们在听到传销有可观的利润这一美丽的诱惑时，想一想它的实质是什么， 就会发现现实生活中的这些“女孩儿”往往就是“瘟神爷”的化身啊! [升格点评] 比喻论证法，就是用具体形象的比喻阐明抽象道理的方法，或说用打比方的 方法进行论证，可以使抽象的道理变得具体形象，增强说服力。 这篇升格作文与待诊作文相比增加了“两相比照”，将原材料与联想的事例比照分析，指 出了一些人相信传销者的谎言上当受骗的原因。这种比照分析，较之待诊作文的单纯举例说 服力更强。借此，将学生引导到围绕联想的内容来说理，进而使他们的写作水平再提高一步。 考点高分解题综合训练 1 阅读下面的文字，根据要求作文。 飞翔的蜘蛛 信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。 一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不， 从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了 许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不 让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝 收紧，以后也是如此。 - 7 - 请根据你对这则文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文 章。 答案：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凝结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫， 它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉 默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。 奇迹是执着者造成的。 2 阅读下面的文字，根据要求作文。 很久以前，一条蛇饿得快要晕倒了。突然，它眼前一亮，发现不远处有一只青蛙。蛇高 兴极了，匍匐着冲了过去，正欲擒蛙。在这千钧一发的时刻，蛙急中生智，对蛇说：“你如果 不把我吃了，我带你去找蛙群。”蛇想到有许多蛙，立刻收回了已经吐出的舌头。于是，叫蛙 带路，青蛙和蛇来到一条水沟前，沟既宽又深却干涸了，蛙纵身一跃，跳了过去，蛇却使出 浑身解数也无法过去，想跳又不会，想游沟里又没有水。蛇伸长了脖子，眼睁睁地看着蛙逃 走，最后蛇活活饿死在沟边。 蛇的教训显然是太贪婪了，不知道满足，如果吃掉眼前这只青蛙，再提取精神去抓其他 的食物，那不就饿不死吗? 请以“满足”为话题，写一篇文章。 注意：①立意自定。②文体自选。②题目自拟。④不少于 800 字。⑤不得抄袭。 答案：常言到“人心不足蛇吞象”，本材料中蛇就是这样，眼前的一只小小的青蛙，本可以解 决暂时的饥饿，养足精神，继续去寻找下面的猎物，可是蛇却不满足，导致饿死的可悲下场。 生活中这样的事情还少吗?写作本文可以编故事、小小说，也可以列举古往今来不知满足导致 失败的例子，谈清道理，写成议论文。 3 阅读下面的材料，根据要求作文。 古希腊著名的戴尔波伊神托所的入口处，有一块石头上刻着一句话：“认识你自己。”古 希腊哲学家苏格拉底最爱引用这句话，并且把它作为哲学的使命。直到今天，这句话仍然广 泛地被人们所引用。 英国在 1999 年颁布了新一轮的课程改革标准， 规定了 4 个方面的发展目标：其中之一是在精神方面，强调学生对自我的认识，强调自我成 长和发展自己的潜能，认识自己的优点与缺点，具有实现目标的意志。 在我国，古代即有“三省吾身”、“反躬自问”的教育理念。的《基础教育课程改革纲要》 中也指出教育要“帮助学生认识自我，建立自信。”的确，认识自己是非常重要的。然而，我 们的每一位同学是否都认识自己呢? 请以“认识自我”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少 于 800 字。⑥不得抄袭。 答案：参考立意：①从纵向的角度展开，写自己走过的人生历程，总结其经验和教训。②从 横向的角度展开，写自己在某一个人生的立足点上与同龄人的对比。③可以采用意识流小说 的写作手法，抒写自己人生的过去、现在和未来等等。 4 阅读下面的材料，根据要求作文。 面对缺陷 美国人安迪，右手只有 4 个手指，他是一名优秀的广播电台节目主持人，但是做一名电 视节目主持人是他的梦想，虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件，但是 各电视台的负责人看到他残疾的手就都回绝了他。经过一年半的努力之后，安迪终于被一家 电视台录用。在试镜的时候安迪按电视台的意见戴着仿指手套，以最自然的态度去面对观众 和自身的缺陷，由于安迪真诚、自信、充满魅力的主持，安迪受到了热烈欢迎，成为一名杰 - 8 - 出的电视节目主持人。观众来信不断，他们热情赞笑了安迪的主持艺术，对于他面对缺陷的 坦率给予了热烈的赞笑，观众接受了他的缺陷。 安迪成功的因素是多方面的，他坦率地面对自身缺陷的态度是其成功的原因之一。以“面 对缺陷”为话题写一篇 800 字以上的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟。 答案：思路：(1)选拔人才时要看到人才的长处，不能只看到缺陷。如一个刚正方直的干部非 常年轻有为，但有时性格比较暴躁，此时就应该取其长而弃其短，予以重用。(2)谈人的性格： 突出的优势与突出的缺陷常常是并存的。如聪明的人往往不够勤奋，性情温和的人往往缺乏 魅力，能言善变的人往往会流于八面玲珑。(3)缺陷还是优势，要看环境的要求。如谦虚谨慎 在中国是美德，到了美国就成了没有能力的表现，人才就有被埋没的危险。(4)缺陷也是—种 美，如维纳斯的雕像，比萨的斜塔，各种历史遗址或废墟等，自有其完整或完美所不能替代 的美。(5)正视自己的不足与缺陷，扬长避短，才能成功。如著名的科学家扬振宁，动手的实 践操作能力差，因而放弃应用物理而转向理论物理学，才成为诺贝尔奖的得主。 5 阅读下面的文字，按要求作文。 有个志向远大的人，青年时代就立下了改造世界的宏愿，一心想干大事，却无从下手； 中年时代，他发誓要成为某一领域的杰出人物，并订了许多计划，却一个个因精力分散而告 吹；步入老年，他才发现，凡事须量力而行，于是他从关心身边的人做起，每天认真办好一 件小事，终于，他既赢得了人们的尊敬，自己也拥有了十分愉快的心情。 请以“大与小”为话题写一篇文章。 注意：①所写的内容必须在话题范围之内。试题所给的材料，考生在文章中可用也可不用。 ②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于 800 字、⑥不得抄袭。 答案：“小”与“大”是相对的，小事做好了就是大事；古人说“一屋不扫，何以扫天下”， 又说/(千里之堤，溃于蚁穴”；可见小事不小，凡事须从小事做起。 6 阅读下面的材料，根据要求作文。 一位空气力学工程师曾经证明：由于大黄蜂的翅膀太单薄，而身躯又太笨重，所以它本 不能飞翔。昆虫学家则说：聿好，大黄蜂自己不知道，于是它也就飞起来了。 海伦·凯勒说：我没有见过这个世界，所以我可以描绘出更加美丽的世界。 一位中国作家也说：“无知者无畏”。 生活中，我们有时会像大黄蜂一样地无知。但无知是否一定是件可怕的事?请以“无知者 无畏”这个话题写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少 于 800 字。⑥不得抄袭。 答案：不可因自己的无知而削弱探索精神，反之，要善于去利用它，这样才能挖掘出人的无 限潜能。另一方面，无畏是一种值得提倡的人生态度，但失去限度就会变成鲁莽。在审题时， 必须将无知与无畏两方面综合起来辩正思考。 7 阅读下面的材料，根据要求作文。 现实生活中，人人向往“发现”，渴望“发现”。在“发现”中人类披荆斩棘，苦苦探索， 在“发现”中人类告别愚昧，走向文明。因为“发现”与“未发现”，人类社会才波澜起伏， 人类生活才充满喜怒哀乐。“发现”是人类社会一个永恒的主题。学会“发现”，善于“发现”， 是我们青少年必备的素质。 请以“发现”为话题写一篇文章。可以阐述道理，抒发感想，编写故事，除诗歌外文体不 限，不少于 800 字。 答案：本题至少有以下几种写法：1．就发现本身的作用与魅力发表议论。2．写成哲理性散 文，阐述生活中处处有美，要善于发现，就得有一双慧眼。3．写一篇表达自己人生感悟的散 文。比如“我”本来很自卑，一个偶然的事件，使“我”发现了自己身上的潜力。在生活中， - 9 - “我”要不断地对自己说：“我能行!”4．编写小小说，比如写主人公，发现人不能只是为自 己活着，如果不能帮助他人，自己的生活是没有多大意义的，于是他做出了极其感人的举动。 5．谈“我”从社会生活中获得的值得思考与探究的发现。比如发现人们环保意识的增强，发 现一些人道德修养的欠缺，发现中国人世对策研究的深入与不足…… 参考拟题：1．我发现枕头里有个世界。2．我发现棋如人生。3．我发现夕阳如此之美。 8 阅读下面的材料，根据要求作文。 在一处地势十分险恶的峡谷间有一座索桥，几根晃悠悠的铁索横在峡谷间，它是通过这 个地方的唯一路径，这里经常有人因失足而跌入深谷。 有一天，有三个人来到这里。一个聋子，一个瞎子，还有一个健康的人。聋子看看这座 桥，很害怕，但是他听不到那急流的声音，他看着脚下，很顺利地过去了。瞎子不知峡谷的 险恶，心平气和，十分稳妥地通过了。那个健康人一直犹豫不敢走这索桥，可是又没有其他 路可走。于是，他十分紧张地硬着头皮走上索桥，到了桥中央，看到脚下万丈深渊，云雾升 腾，听到谷底急流咆哮，早已两腿颤颤，面如土色，一不小心跌下桥去。 材料作文：请根据上述材料写一篇不少于 800 字的文章，立意自定，文体自选，题目自 拟，不得抄袭。 话题作文：请就”面对困难”这个话题写一篇文章。 注意①所写内容必须在话题范围之内。试题引述的故事，考生在文章中可用也可不用。② 立意自定。③文体白选。④题目自拟。⑤不少于 800 字。⑥不得抄袭。 答案：有时候，把困难看得太明白，分析得太透彻，反而会被困难吓倒以致阻拦我们前进的 脚步。反倒是那些没有把困难完全看清楚而勇往直前的人，更容易到达目标。 9 阅读下面的文字，根据要求作文。 有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着 他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看他们太拥挤 了，怕他们被压坏，想让他们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地 方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界? 请就“如何对待关爱”这个话题写一篇文章。 注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引述的故事，考生在文章中可用也可不用。 ②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于 800 字。⑥不得抄袭。 答案：关爱是个老话题，大家都知道关爱亲人，关爱身边熟悉的事物，可从本材料看，这些 未免太狭隘了。英国文学家王尔德所关爱的是橱窗中过于拥挤的花，这是一种无私、圣洁的 关爱，至高无上的关爱。当然，从关爱自然、关爱美的角度立意也是不错的。 10 阅读下面的材料，根据要求作文。 1989 年，联合国教科文组织在北京召开了面向 21 世纪教育国际研讨会，主题是“学会关 心：21 世纪教育”。“学会关心”就是“关心社会和国家的经济和生态效益”、“关心全球的生 活条件”、“关心他人”、“关心家庭、朋友和同行”、“关心其他物种”、“关心真理知识和学习”、 “关心自己和自己的健康”等内容。我们要学会了解自身，发现他人，尊重他人；要学会关 心，学会合作；学会平等对话，互相交流。 要求：请以“学会关心”为题，白拟题目，写一篇不少于 800 字的文章。文体不限。 答案：现在的孩子普遍存在自私、偏执、爱与理解的单向化，要求别人的甚多，关心别人的 很少，缺乏健康正确的人格，缺乏同情心和责任感。可以从这一点出发，结合现实，开启思 路。 11 阅读下面的文字，根据要求作文。 人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决 定权在你手中。 - 10 - 祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们 都在里面死了，无一幸免!祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长 龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大 腿，也无济于事。” 当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了；仅仅几分钟， 小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。 请根据你对这则文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章。 答案：命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并 非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也 没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。 12 阅读下面的文字，根据要求作文。 成功并不像你想像的那么难 并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。 1965 年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡 厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威 和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己 的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗 了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们 在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。 作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970 年，他把《成 功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔·布雷登教 授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象 虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜 之余，他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人——朴正熙。他在 信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比 你的任何一个政令都能产生震动。” 后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的 角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没 有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时 间和智慧足够你做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的 总裁。 请根据伯；对这则文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文 章。 答案：分析提示：人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用 不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活 着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。 13 阅渎下面的文字，根据要求作文。 唐黎是河南省高考女状元，被北京大学录取。她家很穷，正为上大学那数千元费用发愁。 有一厂家上门允诺，只要她在电视上说一句喝了该厂的口服液才使头脑敏捷，就可得到一万 元的广告费，可是唐黎拒绝了、她说：“俺家穷，从来没喝过那健脑 口服液。如果我为贪钱说瞎话，今后我在社会上怎么做人呢?”请根据你对这则文字的感悟， 自定立意，自选文体，自拟标题，写—篇不少于 800 字的读后感。 答案：写好读后感，首要的是找准“感点”。“感点”往往是多样的，既可以就材料的主旨发 表感想，也可以从某一个侧面发表感想，甚至就其中的某一句话谈感想。如抓住上述材料的 - 11 - 主旨可确立“要舍利取义”、“要实事求是”一类的感点；从另一个侧面可确立“要抵制住金 钱的诱惑”、“做人要诚实”、“虚假广告做不得”等感点，还可以抓住唐黎的一句话确立“莫 为金钱说瞎话”的感点。 “读后感”的生命在于联系实际，“感点”确立之后，在论证过程中要发挥联想，通过联想古 今中外的人和事，来阐发感点，联系自己的实际。合理运用举例论证、对比论证或正反论证 等方法，来论证自己的感点。 14 阅读下面的文字，根据要求作文。 有这样一个真实的故事：有一个小男孩在一次车祸中失去了左臂，但是他很想学柔道， 于是他拜了一位日本柔道大师做了师傅。尽管他学得不错，但是他师傅却自始至终只教他一 招，而且对他说：“你只需要会这一招就够了。”后来，师傅带小男孩去参加比赛，小男孩竟 真的仅凭那一招就轻轻松柏地进入了决赛。决赛的时候，对于是一个比他高大、强壮的人， 虽然一开始时小男孩显得有点招架不住，但是当他一使出那招时，他就制服了对手，而且赢 得了冠军。或许很多人都会问：“那一招真的那么厉害吗?那一招真的能使一个失去左臂的人 赢得柔道冠军吗?”小男孩也同样感到奇怪，他就跑去问他师傅，师傅告诉他：“有两个原因： 第一，你几 乎完全掌握了柔道中最难的一招；最二，就我所知，对付这一招唯一的办法就是对方抓住你 的左臂。”所以，小男孩最大的劣势就成了他最大的优势。请就“如何转劣势为优势”这个话 题写一篇文章。 注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引述的故事，考生在文章中可用也可不用。 ②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于 800 字。⑥不得抄袭。 答案：有人说，优势就是优势，劣势就是劣势，它们之间是对立的关系，它们之间有着不可 逾越的鸿沟。而且处于优势的人总比处于劣势的人强，强者也总是处于优势地位。其实有时 候人的劣势未必就是劣势，也有可能成为优势。我们在生活中，也要学会如何将劣势转变为 优势，扬长避短甚至变短为长，那样我们将会是最后的胜利者。 15 阅读下面的文字，根据要求作文。 有三个人要被送进监狱三年，监狱长给他们三个每人提一个要求的机会。笑国人爱抽雪 茄，要了三箱雪茄烟。法国人浪漫，要了一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外 界沟通的电话。 三年过去了，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给 我火!”原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚 子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生 意不但没有停顿，反而增长谢，我送你一辆劳施莱斯!” 清根据你对这则文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文 章。 答案：这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前甚至更 早我们自己的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最 新的信息，了解最新的趋势，从而更好地创造自己的未来。